假如学生作文【常用15篇】
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的假如学生作文,希望对大家有所帮助。
假如学生作文1
学了《神笔马良》的课文之后,我也常常幻想着假如我有一支神笔,那我也好像神笔马良一样为,百姓们做很多有益的事情。
我家门前有一条大河,河面上横卧着一座老式的拱桥,那座桥被风吹雨打得千疮百孔,现在已经不能过了,人们出行非常的不方便。假如我有一支神笔,我一定要为人们能画一座拱桥,给人们带来方便,让人们去上街的时候不用绕很远很远的路。这样既能方便自己也能方便他人,是一件有意义的事情。
假如我有一支神笔,我要给我自己画一个直升飞机,因为我很喜欢飞机,可是妈妈却不给我买,要是我有了了神笔,我就可以画一个直升飞机了,那样我就可以玩我喜欢玩的东西了。
假如我有一支神笔,我一定要为农民伯伯做很多事情,当下雨的时候填,田里面不需要雨水,我就画一个太阳,这样,就不会下雨了。当天气炎热,太阳火辣辣的照射着大地,把田野都晒干了的时候,我就画一朵云朵,然后下起了大雨,这样就可以给给稻田带来雨水,让人们获得更大的丰收。我的神笔让天气变的.风调雨顺,植物可以快速的成长,一定可以给人们带来很多的好处。
在医院里面我看到好多断手断腿的叔叔和阿姨,我想他们一定是很痛苦的,如果我有了一只神笔,可以帮他们画出手和腿,这样她们就可以像健康人一样的行走了这样多好啊!
假如我有了一只神笔,我一定要为了能做很多很多有意义的事情,让我的神笔造福人类!
假如学生作文2
我的妈妈有一部“糊涂手机”,只要认识我妈妈的人就知道这一部手机,它经常死机还会自动关机,假如我有一朵七色花可以实现七个愿望,第一个愿望我想给妈妈买一部appler15的苹果手机。
假如我有一朵七色花,第二个愿望我就会许愿让爷爷的腿好起来。爷爷的.腿上长了骨刺,走一步就像刀切在腿上一样痛,所以我想让爷爷的腿好起来。
假如我有一朵七色药,我的第三个愿望是让一小的陈老师回到我们三小。陈老师是一位优秀的数学老师,她以前是我们班的数学老师。她以前教我们的时候,我们班的数学成绩很好,可到了三年级换老师了,我们的成绩就变差了。所以我想让陈老师回到我们班。
假如我有一片七色花,我第四个愿望想给妈妈买一件新裙子。我的妈妈没什么好看的衣服。她也不舍得花钱买,所以我想给妈妈一条裙子,让她天天漂漂亮亮的。
假如我有一朵七色花,我第五个愿望是让哥哥考上清华。我的哥哥马上要考大学了,他每天晚上十点了还在读书。如果没考上清华,他不就会很伤心吗?所以,我想让哥哥考上清华。
假如我有一朵七色花,我第六个愿望是让中国更强大。中国人数最多,但不是最起眼的国家,如果让中国变成很强大的国家,中国可能就是最起眼的国家了,中国人也会很自豪。所以我想让中国变强大。
假如我有一朵七色花,我最后一个愿望是让身有残疾的儿童好起来,我认为儿童应该是活泼能跑能跳的,但有些儿童有残疾只能看着别的小朋友又蹦又跳,他心里应该很痛苦,所以我想让带有残疾的儿童好起来。
这就是我的七个心愿。
假如学生作文3
星期天,我在家看《神笔马良》这篇故事,看着看着,我就入迷了。假如我有一支神笔,该多好呀。
假如我有一支神笔,写作文就不愁啦!上作文课的.时候,老师在黑板上一写下题目,我就拿起神笔,在作文本上唰唰唰地写起来,不一会儿,一篇作文写好了。我交到老师那里,老师看着看着,哈哈地笑起来,大声地说:“好文章!好文章!”老师读给大家听,大家都夸我写得好。我把文章寄到出版社,文章发表啦!我得到了一大笔稿费。哇!太爽啦!
我最怕做奥数题了,有了神笔就什么题目都难不倒我啦!我参加奥数竞赛。一拿到试卷,我就拿起神笔写了起来,不一会儿,我就写好了。我把考卷交给老师,老师拿起红笔批改起来,她惊讶地说:“这位同学,你可真聪明呀,居然考了100分。”我笑了笑,便走出了教室,再回头看看教室里的考生,他们还在埋头思考呢。
假如我有一支神笔,我也像马良一样画很多画。我会在沙漠的天空上画很多白云,让它变成雨下到地上,再画一些树苗插在沙漠里,让树苗在沙漠里生长。我会为人们画很多宇宙飞船,让每一个人都可以像杨利伟、费俊龙、聂海胜那样到太空去旅游……
假如我有一支神笔该有多好呀!
我把我的想法告诉妈妈,妈妈笑着问:“你知道白胡子老爷爷为什么会把神笔送给马良吗?”
哈哈,我知道啦,是马良刻苦学画的精神感动了白胡子老爷爷。我也要刻苦学习,让白胡子老爷爷也送我一支神笔。
假如学生作文4
时间慢慢过去,我从一个小学三年级的学生,变成了一位校长。
上体育课了,我提着包来到操场。小学生们有的在做游戏,有的在打篮球,还有的在踢足球。看着小学生们那快活的样子,我想起了小时候那个又活泼又文静的'小女生。我不由自主地走向那群调皮又可爱的孩子们,想看看他们怎样来玩。没想到我刚一走近他们,他们就立刻停止了游戏。整齐地站成四排队,向我敬队礼,并说:“校长好!”看到同学们严肃的样子,我做了个鬼脸,说:“不用那么严肃吧!活泼一些!”同学们听我这么一说,都和我玩起了游戏。看我那笑容,就知道我玩得多么开心了!
我踏着铃声走进一个我要听课的班级——三年级四班。老师正绘声绘色地给同学们讲第25课《太阳是大家的》呢!“现在把课堂作业本发下去,仿写第三段。”老师说。学习最好的王丽甜最怕仿写了!王丽甜急得快哭了,我走到她的座位上,说:“你可以找你周围的事物写呀!”她提笔写开了。老师把作业批改完,对同学们说:“全班只有王丽甜A+”王丽甜向我投来感激的目光。
下面去干嘛呢?回办公室吧!我回到办公室,悠闲地喝着茶。一名同学到我办公室给我了一张表,原来是各班的分数。我对着话筒说:“下午各班班长请到到接待室开会。”下午我对班长们说:“表现很不错呀!继续努力!”班长被我夸得不好意思了,就散了会。
当校长真好!仙女对我笑眯眯地说:“我没选错人!”原来这一切全是仙女的帮助。“希望你努力,长大后以这种方式教育孩子!嘻嘻,再见,我得帮助别人去了,再努力哦!”仙女把我变成小孩就走了。
我,又变成了一名三年级的小学生了!
假如学生作文5
“阿嘎,怎么会那么冷,我不是有被子吗?有被子怎么还那么冷?”我伸手摸了摸身上,咦?不对劲!我直接睁开眼睛看了看身上,不禁大叫了一声:“不是吧,我怎么变成了一条流浪狗?不过昨天好像是因为吃了一块饼干,哎。”
忽然,我闻到了一股香味,大脑在0.05秒内告诉我这是意大利面的香味。
我一闻到这香味,肚子就咕咕的叫,于是我开始搜索我的美食。终于找到啦,我冲了上去。嘭,我撞在了玻璃上,我双手,不,双脚抱住了我那可怜的脑袋,咣,我晕倒在地。不知是谁缺德,把冷水倒在我身上,我被冷醒了。我只好拖着僵硬的身体在街上继续前行。
突然,我发现了一个庞大的建筑物的门上有一个刚刚好适合我的洞,我钻了进去,啊,这里边可真暖和呀!暖气竟然还是热的。我躺在暖气下睡着了。咕咕,咕咕,肚子又饿了,去找点吃的吧!
太幸运了,不知是谁粗心,在墙角放了一袋吃的,袋里装的是汉堡包,太好了!我拼命地吃起来。
“嗝”,终于吃上东西了,太好了,也终于吃饱了。
我开始在这个大建筑里参观,哦。原来这是一个跳水训练馆。太爽了,我也登上三米跳台,去感受一下跳水的刺激。
我站在跳水台上面,准备,起跳。
我转了三百六十度,落入了水池中。
“咚”,太厉害了,一点水花都没有。
忽然,从水池底发出来一个声音。
“哎呦,谁这么缺德把水池里的.水都放干了,摔死我啦!我感到七窍在流血。
隐约中,我看到美丽的天使在向我招手,可怕的死神正在向我逼近。“汪。”我发出最后一声,便被天使和死神带到了“极乐世界”去了。不过“极乐世界”我越看越熟悉,这不正是我的房间吗?哦。原来这是我的梦啊!所以刚刚的事情全都是梦啊!真是一个可怕的梦。
假如学生作文6
时光匆匆。一转眼,六年了;一转眼,我也将离开这亲爱的母校;一转眼,我平日里最不爱系的那条红领巾也将从我的脖子上飘下;一转眼,这少先队员的光荣称号也将不属于我。
时光匆匆。所有的所有,只在一瞬间。所有的所有,只是一转眼。
平日里,我最不爱考试,因为每次考试总是考不好;平日里,我最不爱做作业,因为我写作业时总是坐不住;平日里,我最不爱听父母和老师的批评指导,因为我太骄傲。
转眼间,我将离开小学。考试时,我怎么觉得考试也挺有趣?怎么也能按时完成作业?怎么不再拒绝听父母和老师的教诲与批评?
一切变了。一切在一眨眼之间变了。在离我的双脚跨出母校大门的日子越来越近时,我竟留恋起母校来了。
我留恋母校的一草一木,一砖一瓦;我留恋母校熟悉的教学楼;我留恋曾给我无微不至关怀的老师们;我留恋亲爱的'同学们。母校的一切,我都留恋;小学里的一切,我都留恋。
但是,再留恋,再怀念,再舍不得,人生之路还是要走的,这由得了谁?在这最后的三个月里,我能做些什么呢?只有好好努力罢了。你说,我说的对吗?
如果时间可以倒退,我好想好想再做一回小学生,和小伙伴在熟悉的操场上游戏,和老师们在温暖的集体中学习……
虽然,这是不可能的。
假如学生作文7
当老师在黑板上写下假如我当一天校长这个题目时,我早已心涌澎湃,校长,在许多同学的心目中是一个多么威风多么高大的形象,是每一个同学都想尝试的。
如果我当一天校长,我不会让同学们坐在教室里干巴巴得读书,我会让他们出去学,不管是去博物馆也好,还是去野营,都能让学生感觉到学中乐,乐中学,一举两得。为什么这么做呢?大家都知道,任何一人想要学会一件东西,必须对这件东西产生乐趣。学习也一样,许多同学都对学习感到厌烦,这是因为同学们不喜欢学习,觉得学习很烦,又要做作业,做不好还会挨老师骂,考试考不好提心吊胆,回家免不了被爸爸妈妈训。可是为什么许多同学喜欢打电脑呢?因为打电脑没有压力,而且很刺激,如果这一关输了还不用挨家长老师训,所以许多同学理所当然得喜欢上了玩电脑,从而对学习产生了讨厌之情,导致学习成绩一落千丈。同样,如果让学生觉得学习的乐趣不比玩电脑的乐趣差很多,他们理所当然得就会爱上学习了。
当然,当校长也不能光让学生们玩,怎样才能让学生们学中乐呢?那就是在野外学习,如果学生们在野外的早地上认真学习,学累了分组在规定地方玩耍,观赏风景,还可以有利于写作,在写景的`时候,还可以把看到的风景写出来,这不是很好吗?
当下雪的时候,一般老师们都会让同学们写下雪的作文,可是学生们总是写流水账,如果老师们纷纷献出一节课的时间来陪孩子们玩游戏,相信学生们都会感到不一样,一定会有好多有趣的事,到时候,学生们思如泉涌,相信他们也会以为作文是这世界上最容易的事了!(前提是雪停了再出去玩,不然让学生冻感冒了就不好了)
怎么样,我当校长不错吧!校长,你可以试着采用我的意见哦!
假如学生作文8
我要怎要获得十万元呢?我去参加数学比赛,好好努力,全力以赴拿到第一名,不但受到老师的赞赏,也可以拿到奖杯和奖金,这一定会让我高兴到感觉要飞上天了一般。如果拿到了十万元,我也不知道怎么花,这可能让我废寝忘食想了好久,才能想到无与伦比的好点子。
首先,我要买电脑和手机满足自己的欲望,再来就是买东西送给亲爱的家人和朋友。
我会买给朋友想要的东西,并询问他们的意见,朋友们一看到送给他们的礼物,每个都笑得合不拢嘴,感动到哭得痛哭流涕,看到觉得到底要笑还是哭,真是哭笑不得呢!虽然也有不喜欢的人,但我还是选个礼物给他们,老师看到这一幕说:“很好!”这让我心里有如滔滔江水一般,感到非常开心。
再来就是我亲爱的家人,我给我的家人一人一份大礼物,以感谢家人对我的照顾和恩情,可是我一定要正中下怀挑选好的礼物,这样才不会对家人骂太有钱,仅剩的'一点钱,我决定捐出去,虽然没有多少钱,但我觉得这样就算一种爱的表现,虽然现在我的储蓄只有几十块,但我一定努力拿到其他比赛的冠军。
虽然我已经没剩几毛钱,但我相信,只要有伟大的梦想,加上努力不懈的奋斗,就会有过人的成就。在功成名就的同时,我也要心怀感恩之心,并回馈社会,帮助需要帮助的人!
假如学生作文9
自从六年级在书中有幸结识了怀特森老师后,有一个奇思妙想便萦绕在我心头。直到今日还在继续。我想;“假如,我就是怀特森老师的学生的话,那么,又会是怎样的一番情景呢......”
“上课!”怀特森老师发出了他那洪厚响亮的声音。“老师早!”同学们都一起有礼貌的问候道。“同学们早啊!”"同学们,有谁知道有一种动物叫加玛特鼠熊?”“加玛特”“鼠熊”同学们都互相咀嚼这个奇怪的.名字。忽然,班上的捣乱分子——汤姆说了一句:“老师,他是不是又大又小,又宽又窄,又长又短啊?”顿时,大家哄笑一堂。怀特森老师不得不维持纪律了:“安静!”大家安静下来。“看来,大家并不知道喽!这种动物已经很早就绝迹了,他生活在恐龙的时代,它是与恐龙一起灭绝的。”听完之后,大家都好像恍然大悟。可是,我却不禁有点儿怀疑。既然已经灭绝了,为什么老师还知道它的名字呢?带着疑惑,我继续听讲。后来,怀特森老师又为我们讲解了它的生活习性,特征以及它的相貌。同学们都饶有兴趣的做着笔记,他们都认为,这个动物是存在的。老师越多的讲解使我越发的感到疑惑不解。
终于,我鼓起勇气,在安静的教室中大声的说:“老师,对不起,我想说五个字:凯蒂旺普斯。老师,您说的这个动物,我认为是根本不存在的,因为它既然,生活在恐龙时代,也早已灭绝,但是您却能对它了解这么深,这似乎不合情理。”老师听完后,笑了一下,示意我坐下……我想象中的课堂是多么完美,多么有意义啊!
假如,我是怀特森老师的学生,那该多好啊!
假如学生作文10
这个教室静悄悄的,只有同学们奋笔疾书的沙沙声,以及监考老师轻轻走动的声音。我写到这里,停下笔,环视这个教室,那擦得干干净净的黑板,那鲜红的五星红旗,那学习园地的每张字条。六年级的升中考,代表着我将要成为初中生。如果,我能再做一回小学生,那该多好啊。
教学楼下的那棵桂花树的花特别好闻,我总是想着能够摘一些花晒干了泡茶喝;但是每次都想着下次吧下次吧,这么一晃,一个季节一个季节的过去,一年一年的'过去,转眼六年了,我还是没能摘下那枝头的桂花晒干了泡一回茶喝。小花园里的红柳树开满了红色的花串儿,以前做早操的时候总喜欢和同学们绕到哪里去。学校规定不能摘花,我们只能巴巴的望着那火红的花儿开了又败了。
我还记得那个凉亭里玩过的123木头人,也记得我们绕着操场跑过的一圈又一圈,记得我们一年一年拿着篮球透进那斑驳的球架上,我们哭过笑过,时光就这样匆匆而过,偷走我们的童年。
在教室的日子里是最长了。我记得我学前班班主任斑驳的白发,记得一年级老师们灿烂的笑颜,记得二年级的老师们细长的眉毛,记得三年级老师卷翘美丽的长发,记得四年级老师色彩斑斓的裙子,记得五年级老师自信的嗓音,记得六年级老师细长的高跟鞋,不知不觉我们经历过那么多老师们的悉心浇灌。白色的粉笔划过黑板,一划就是六年,窗外的枝桠摇曳在每一个季节里,清风徐徐,我们的六年就这么过去了。
如果,我能再做一回小学生,我想好好珍惜每一个儿童节,想好好听老师讲的每一节课,想好好在体育课上尽情奔跑。时间就这么一点点过去,而我,只能勇敢奔赴前程。
假如学生作文11
你要问我长大想干什么,我一定会告诉你——科学家。
假如我是科学家,我要制作出“钢铁侠套装”。这是一款高科技产品,它色彩有两种,一台是正红,另一台则是银灰。此产品可是老少皆宜。哦!差点忘说了,钢铁侠套装可是一个皮包状的东西,只要你轻轻一按那个翠绿色的按钮,它将迅速打开,如同张开的花瓣一般,你只需站上去,双手慢慢插入套装的铁臂部分,来一个扩胸,它将拉动护胸的`这一部分,便“嚓嚓——”的自己组装起来,你一握拳,就完成了!老实话,它真是帅极了!不仅是这些,它还能冬暖夏凉。寒冷的冬天,红外线感应系统将不由自主地启动保暖系统;夏日,烈日当空,这系统的工作也一样,启动凉爽系统。你可别嫌这一身铁重,它可是有助走功能的,老年人、残疾人……它都可以用机器腿帮你行走,可不需拐棍。
假如我是科学家,我要做出——水、陆、空三项全能的汽车“蓝蜘蛛”!上学时,同学们一个个在汽车里盼啊盼啊,盼着红灯快点变成绿灯。“滴滴——”时间会一分一秒的流逝,有时还会迟到,现在你不用烦恼了。蓝蜘蛛会伸出六条又细又长的腿,轻而易举地从其他车顶上越过;有的朋友在为机票发愁,现在也不用了,蓝蜘蛛只需伸出两只又大又宽的翅膀,像鸟儿一样在空中一扇一扇,既可以观看沿途的风景,也可以免去一些钱。哦!它最大的用途是可以潜水,在广阔无边的海洋,蓝蜘蛛可以带着大家探索这奇妙的海底,寻找凶猛的鲨鱼、可爱的海豚……
假如我是科学家,我要让地球更美好。让汽车不再排放尾气,变成太阳能汽车;我要让废水不再流入大海,不再让大海哭泣,因为我要让废水加工后变得清澈透明……
假如毕竟是假如,我要想它变为现实,就要用努力来换取!
假如学生作文12
假如我有一匹马,那它一定要是纯白色的,没有一丝杂毛,每天早上,它都叫我起床,并送我上学,以它的超音速,前一秒还呆在家里,后一秒就已经在学校的大门口了,所以我总是去的最早的一个学生。
小马还会检查作业,如果有哪题做错了,小马会在旁边打一个小叉,并反反复复地教我,直到会为之。
小马还不只会这些呢!每到周末,它就会张开翅膀带我环游世界,英国、美国、加拿大,日本、韩国、西班牙......都被我跑了几百遍了。
你知道吗?凡是被小马走过的地方都会变的一尘不染,那是因为小马会自动清理垃圾,只要是被它看到的垃圾它都会用长长的尾巴一扫,所有垃圾就会自动消灭。所以整个地球都干净的真是比五星级酒店还舒服。现在的垃圾场也没了,反倒改成了溜冰场,说是溜冰场吧,其实一点儿冰也没有,但却比冰还滑溜儿。
那些流浪猫们不用为争垃圾桶而打得头破血流了。五星级桥洞下有它们清闲呢,既阴凉还可以随时抓鱼吃,那日子,可真叫美。骑着我心爱的小白马,随着我一声“穿越!”马儿突然腾空而起,“嗖”的`一下就穿越到了童话世界,只觉得耳边直生风。我们帮助卖火柴的小女孩儿,给她暖暖的烤炉,给她香喷喷的烤鸭。
牵着小马的缰绳,我们还走进了书的世界,变成了一本书的主角呢,书名就叫《李佳依菲和小马的大探险》,最后还拍成了电影《小马和主人大探险》,竟然又莫名其妙地创了一个动画片,想必大家都知道,那就是《加菲猫的幸福生活》,况且,我的外号就叫“加菲猫”。
论起我和小马来,那可真是说也说不完,虽然这只是我天马行空的幻想,但我依然会在心里留一个位置给它——我和小马的传奇。
假如学生作文13
海伦凯勒的三天安排。第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的.同情。“
有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。
下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界,使她熟悉身边的一切,海伦·凯勒想看到的事物实在是太多太多了,然而这却只是一个很美很美的梦。
假如学生作文14
我是一颗平凡的小水滴,我有着远大的志向,我愿和小伙伴们聚集起来,汇成小溪,汇成江河……为人类做出贡献。我想,我们聚集起来,作用是不可想象的。
假如我是一滴水,我会召集我的小伙伴去我家乡的华翠公园,听人们说,公园里的假山流水量小了,我便和小伙伴们商量一起钻进地下,寻找水源,汇成小水库,为假山上的流水再次流淌做一点贡献。果然,水流在一天一天增多,恢复了往日的状态,我仿佛又看到了流水静静地流淌,我们高兴极了。
假如我是一滴水,我会和伙伴们一起汇成一条河流,流进菜地。听妈妈说,最近多数菜价猛涨,我听了很是担忧。我会和伙伴们欢快地流进菜地,让蔬菜们喝个够。不久,干枯的蔬菜都恢复了往日的样子,西红柿长得又大又红,豆角也嫩绿嫩绿的,黄瓜也开出了黄色的小花。蔬菜丰收了,农民们高兴地笑了,我们又吃上了便宜、鲜嫩的蔬菜,心里美滋滋的。
假如我是一滴水,我会召集我的.小伙伴们一起去往我国的干旱地区。从电视上看到,我国北方有些地方旱情特别严重,缺水使许多庄稼枯死。于是我便和伙伴们商量,为这儿降一场绵绵细雨,灌溉干旱的土地,滋润干枯的禾苗。不久,庄稼恢复了往日的生机,绿油油的禾苗茁壮成长。我仿佛看到来年丰收热闹的景象,农民们坐在收割机上,脸上露出了欣慰的笑容。我们也开心地笑了。
假如我是一滴水,我还会和小伙伴们做许多许多好事……
我要以一滴水的身份劝告人们:请珍惜每一滴水吧,因为水是大自然中最宝贵的资源。请爱惜水资源吧,因为水是生命之源,珍惜水资源,就是珍惜我们的生命。否则,地球上的最后一滴水,将会是人类的眼泪。
假如学生作文15
假如我有魔法,我要把四川倒塌的楼房全部都重建起来,让那些小朋友读好书上好学。
假如我有魔法,我要把生病的人们全都不治而愈,让他们高高兴兴快快乐乐地活下去,还要人们多和AIDS病人接触。我要对人们说:“多多接触AIDS病人是不会感染的”。不要让他们感到孤独·自卑。我们要知道他们也是我们的同胞。
假如我有魔法,我会把沙漠变成绿洲,因为沙漠对我们的危害实在是太大了,会造成地表粗化,沙尘暴等现象。如果将沙漠变绿洲,好处就非常多了,周围全是花草树木,空气清晰,深深吸一口气,啊!太美妙了,一天的疲劳全部消除。
假如我有魔法,我会把污染环境的塑料全部化为乌有,把世界的污染变成一朵朵的小花,一颗颗小树,为我们的世界增添一片片绿色。我要动员大家多植树,多保护环境,我们的世界才会变得更美好。
假如我有魔法,我会让山里的小朋友每天都开开心心的.成长,长大成人后为国家分忧。
假如我有魔法,我会让我们家死去的鱼重生,会让我家的鱼缸变的更干净洁白。
假如我有魔法,我会让流浪狗,流浪猫都能找到自己的主人,让它们幸福。
假如我有魔法,我会把那些电工的技术变的更好让世界变得更明亮美好,让人们更加幸福。
假如我有魔法,我会让那些坏人得到教训,会让那些被骗的人们不在上当受骗也让他们失去的东西在回到他们身边。
假如我有魔法,我会让那些医生得到好的技术,让那些生病的人们得到好的治疗。
这就是我想要魔法的原因。
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