想象的作文

时间:2024-01-24 15:07:50 想象作文 投诉 投稿

想象的作文精选(9篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的想象的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

想象的作文精选(9篇)

想象的作文 篇1

  清风涤荡你的肺腑,天籁拨动你的心弦。鸟的叫声是多么清纯、悦耳。

  当你被挫折拦住的时候,当你心烦意乱时,当你躁乱不安时,一阵悦耳的鸣叫从远处慢慢飘来。

  大家好!我就是鸟,我可以为天空画上美丽的弧线,也可以为田园带来安宁!同时,也会在你烦乱时为你分忧,为你调整好心情。请你试想一下,当你正为解不出难题而烦乱时;当你被冤枉了而挨批时;当你因为摔跤感到疼痛号啕大哭时,有一个小动物在远处安慰你,倾听着你的心声,发出同情的声音来逗你玩儿。正当你纳罕那是谁,准备一探究竟时,我惊恐的逃走了。因为我见过猎人的枪,我怕!

  我飞到了田园,金黄的麦子映衬着蓝天,润湿的田埂沿着小路消失在丛林中。我看见了一个不太协调的家伙,它正慢慢的蠕动着身体像小麦进攻,我用威严的叫声提醒那家伙,警告它不要继续进攻,可它却不听,我一个箭步冲上前,美美的饱餐了一顿。农人来了,看着我享受的咀嚼食物,不用说,一定是误会了,所以我飞走了,飞到其他的田园,继续做我那悠闲适意的`工作。

  清晨,我用悦耳的鸣叫唤醒在睡梦中的人类,我用欢快的舞步迎接新的一天,我用我的语言带给人类欢乐。可是,人类对我似乎并不友好,总是喜欢捕杀我。亲爱的朋友,什麽时候你才能真正对我友好?没有了我的声音,你们哪来美妙的音乐?

  请爱护环境,保护鸟类!

想象的作文 篇2

  “莉莉,快睡觉啦。”一声温柔的声音说道。我便应了一声便躺在床上了,大概十分钟后进入到我的梦幻世界,我的梦幻世界可以用一句话来概括——只有你想不到的,没有我梦不到的。

  瞧,我现在生活在20年后母校的门口啦,母校的门是全自动的,根本就不用校警来看守。每个学生都有一张学生卡,上学放学都需要靠这张卡的帮助,把这卡在读卡机上一放门就乖乖的开了,只要有这门那些不法分子很难进入学校,如果不法分子要爬墙进来,那就想都不要想,因墙上到处都是“防盗网”。并且我的母校天天都非常干净,因有为24小时服务的清洁机器人,就算那些垃圾躲起来也逃不过机器人的.火眼睛,你肯定想知道学校的小卖部是怎样的?那我不告诉你小卖部全部都是机械人来经营,根本不需要人来看守,给钱也有点钱,机械人,它的眼睛可以看见你买的东西的价钱。学生上课全程都是用脑指挥,上学根本就不用带书包,你在家里做的作业做完后只有发到老师的电脑上就行了,上课是每人一台电脑,做作业直接在电脑上做。学校的厕所也相当先进,如果你上完厕所后,你不用按钮它会自动。

  “莉莉起床了。”我被妈妈的叫喊声吵醒了。我迷糊睁开眼睛才知道这是一场梦。

想象的作文 篇3

  20xx年,我成了郭氏有限公司的大BOSS,主要代表作《神奇的笔》,竟然说到这,那么请跟我来。

  这支笔和以前的笔的外观差不多,拿起来很轻,但却比铁还坚硬,即使从100楼摔下来也毫无破损。上面有五个按钮,都是小型的,因此不会影响笔的外观。

  当某个地方停电时,只要按第一个按钮笔就会发光,不会对人体有伤害;如果比没墨水了,按第二个按钮,他就会吸入二氧化碳,把二氧化碳转化为墨水,需要用铅笔时,就按第三个按钮,原来的笔芯就会缩进去,笔芯就会弹出来;遇到了难题,可以按第四个按钮,通过0.00001秒就会弹出一个小型播放器,选择你喜欢的名师进行讲解,而且还可以跟他互动哦!

  更出奇的是,如果你想用某种颜色,就按第五个按钮,在同一种颜色的物品上按住五秒后,这种笔写在纸上,字体的.颜色就是这个物品的颜色。

  另外,这只笔在你考试时,会自动进入休眠状态呢,要是你作弊,它就会想尽各种办法告诉监考人,这样又不打扰学生考试,又可以告诉监考的老师你在作弊,所以,小朋友们千万不要作弊了。

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想象的作文 篇4

  人们说,孩子从不缺少想象。那为什么见过更多东西的大人却没有想象呢?本该比孩童有更多联想的青少年却缺少了想象呢?我们该有的更多的浮想联翩都去哪儿了?

  还记得那个关于“智力”的调查吗?记者们去到一个行政单位,在黑板上用粉笔画了一个圆,问这是什么。这些领导们一个看一个,下级看上级,最后还是秘书来解的围,说记者们事先不说明,他们需要研究后再得出结论。这让我们知道了大人们的想象去哪儿了。这是因为大人们的思想经过年龄的沉淀,惯性地认为只有一个正确答案,而这个题目我可以说出好几个答案,并且要是说错了上级会怪罪下来可不行。这证明大人把自己的思想禁锢起来而形成一种固定、迂腐、并有顾忌的思想。大人们的想象都被他们吃进了自己的肚子里。

  那大学生呢?记者们来到大学课堂。同样在黑板上画了一个圆,并问了同样的问题。那么大学生是如何回答的呢?他们沉寂了半分钟,突然哄堂大笑,“哈哈,这种问题也拿来问我们大学生!”“就是,当我们是三岁小孩呢!”这一系列的“回答”频频出现。可这真的'只是问三岁小孩的问题吗?大学生们天马行空的想象又去哪儿了?从大学生的“回答”中,我们知道大学生的思想同样是单一答案的思想,并且还有自以为是,自大的思想混合。使大学生的思想与大人无异,被他们禁锢于大脑之中。

  再来看看中学生。在中学课堂上,记者们同样在黑板上用粉笔画了一个圈,并问了同样的问题。只见这些中学生们循规蹈矩地举着手,记者点了一个女中学生,她站起来放下了手,站得正正的,说了一句:“是零。”“唰!”旁边的手齐刷刷地放下了。一旁的班主任听了立马松了一口气。忽然,一个平时的淘气鬼站起来大叫一声:“是O,英文字母O。”班主任瞪了他一眼,那个学生立马悻悻地坐下。从这里我们知道了为什么大学生和大人的思想是单一答案思想,是因为学生时代的重要人物—老师。由此我们知道中学生天马行空的想象都被老师上了把锁。

  让我们把镜头转向小学生。没有变动的圈,一模一样的问题,答案和氛围却截然不同。小学生们吵吵闹闹,“是零”、“是圈”、“是饼”、“是人头”、“是太阳”、“是月亮”、“是李谷一的嘴,她在唱‘啊——’”、“是碗口”……这是想象力创造出来的,多么生动,多么可爱的答案。这些答案你能说它们是错的吗?不能!你能说它们对吗?当然!你能说它们是正确答案吗?是!那为什么孩子会有这样天马行空的想象呢?你说,因为他们是孩子。那我可以说,因为他们的大脑没有被外力雕琢,他们没有顾忌,没有迂腐、死板的心态,也不会自以为是,他们的心是世间最纯洁的。

  人与人从来没有区别,为什么想象力的差别会如此之大。从现在看来,是被想象力差的人扼杀在了摇篮里。把想象力当熊猫保护吧,不要让我们再也找不到那可爱的,天马行空的想象。

想象的作文 篇5

  我是一架纸飞机,一架快乐的纸飞机。我乘风遨游,悠游自在。——题记

  我本是一张普通的纸,某天被一位小男孩折成了纸飞机。他站在一碧千里的草地上把我放飞。我感觉浑身轻盈,风让我飞翔,在一望无际蔚蓝色的天空下像鸟一样自由飞翔。那天起,我飘在天上的日子就开始了……

  我飘啊飘,悠闲自在。我飘到一个池塘边,映入眼帘的是荷花和荷叶。一朵朵荷花含苞欲放,亭立在池塘上,犹如一位亭亭玉立的“粉系少女”。花苞里的小露珠是晶莹剔透的,染艳了荷花,还散发着淡淡的幽雅的甜香。荷叶则像一把大绿伞,为散下娇嫩的荷花遮风挡雨。微风拂过,荷花和荷叶在池塘中“跳舞”,还笑弯了腰。

  我飘啊飘,飘到了一座花园。哇!眼前的景色实在是太美太壮观了!简直是一片花海!各种各样绽放的鲜花呈现在我的眼前,它们争奇斗艳,姹紫嫣红,颜色各异。有红色,粉色,蓝色,白色,紫色,黄色等等。微风吹来,它们随风舞动,那轻轻的舞影叠印在我面前,简直像是踏入了花神殿一般。看!那紫色的是丁香,蓝白相间的是玫瑰花,繁星点点、白白的'是满天星。

  我飘啊飘,飘到了一个乡村。不知不觉,下起了雨。烟雨蒙蒙,如同剪不断的绸缎。而雨中的小溪清波荡漾,泛起了层层波纹。远远望去朦朦胧胧,仿佛在人间天堂,又像在雾中,如一幅秀丽的风景画。许多老人坐在屋子里,围成一个圈,摇着扇子,一起说说笑笑,看着门外的雨景。我的“小翅膀”湿透了,但仍阻挡不了我环游世界的小小梦想。

  夜幕降临,黑夜犹如一个大玉盘,繁星点点,就似大玉盘里的珍珠。世界真大,旅行的步伐没有尽头。乘着风,我又飞回了当时起飞的那片草地。

  我轻轻落在草地上,永远停在那……

想象的作文 篇6

  今天是我第二次开画展的日子,风和日丽,可是我的心还是忐忑不安。

  记得两年前的第一次画展,很失败,除了父母和几个好朋友,根本就没几个人来看我的画。结束之后,妈妈看到我难过的样子,就安慰我,她说下一次我一定会成功的。

  不能让妈妈失望,从此以后,我更加努力画画,直到今天的第二次。老师说我有了很大的进步,妈妈也说我比以前画得好多了,可是我还是很担心。

  一大早,我就躲在美术室的角落里不敢出去。不能置信的是,展览厅里的人越来越多,大家在我的.画前指指点点,都流露出赞赏的表情。也有些人在打听作者到底是谁。

  妈妈不知道什么时候来到我身边,她看着我微笑,我知道,这一次我成功了。

  只要努力,就一定会成功的,我相信!

想象的作文 篇7

  尊敬的老师: 您好! 我是来自泸县实验学校六年级的一名小学生,今年12水。下一学期,我就要学习初中的知识了,现在,您就先了解了解我吧! 我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭,在这里,有我可敬的老爸和我严厉的老妈,有慈祥的外公外婆,当然,还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好,什么弹琴啦,跳舞啦,绘画啦,我可喜欢了!

  我最喜爱的是绘画。因为当我画画时,身心都融进了这幅作品中,感觉是那么优雅自在。 我还有一个特殊的爱好,那就是读书。说它特殊,是因为当我读书时,任你刮哪门子风,我硬是天打雷劈,毫不动摇。记得有一次煮饭时,我边煮饭边看书,谁知一看就入了迷,直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时,我才猛然发觉。可还是晚了,等我把米饭抢救出来时,白花花的米饭早已变成了黑糊糊的`一片,唉,没办法,只有重做了!在这六年的学习生活中,我学到了很多知识。当然,也参加过不少活动,最厉害的是在北京获奖的作文呢!

  我有许多奖状和证书,它们就像一枚枚挂在胸前的军功章,永远激励我向前奋斗,攀上高峰! 老师,上中学后,我打算集中我的精力,去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点,发扬优点,用我的成绩来回报您和我的启蒙老师,回报我敬爱的母校。老师,您放心,我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩,我相信,我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲!

想象的作文 篇8

  这天中午,蓝眼鼠一家在院子里野餐,蓝眼鼠独自坐在院子里的苹果树下乘凉,这时,他发现有一张穿着西服的红桃3纸牌正慌张地飞跑,还从兜中拿出一块金色的怀表,自言自语地说:“完了,我快迟到了,女王一定会批评我的!”蓝眼鼠觉得很奇怪,心想:纸牌怎么会跑步、说话和穿西服呢?他便悄悄地跟在了纸牌的后面。

  纸牌来到一个纸盒前,从一个缝里钻了进去,蓝眼鼠也紧随其后,他们来到一个城门前,蓝眼鼠抬头一看,上面写着“红桃国”这三个鲜红的'大字。蓝眼鼠进了城,发现这里面的居民都是红桃纸牌,而且非常好客,他们友好地把蓝眼鼠送到了王宫。原来,红桃国的国王是红桃K,而王后便是红桃Q。他们一看到蓝眼鼠,就让厨师送来了美味的食物和鲜美的果子,还和他一起去欣赏红桃国郊外的美景。可蓝眼鼠一不小心和他们走丢了,蓝眼鼠走啊走,又来到了另一个国家,这个国家叫“黑草国”,这里的居民一看到蓝眼鼠就破口大骂到:“你来抢我们的土地是不是?……”骂得蓝眼鼠狗血喷头。他来到王宫里,这里的国王是草花J,皇后是草花Q,他们一看到蓝眼鼠,也骂了起来,还让士兵把他赶了出去。

  后来,蓝眼鼠得知,草花Q和红桃Q是孪生姐妹,他们小时候都十分善良,可长大后,姐姐草花Q嫁给了满口脏话,待人粗鲁的黑草国王,从此也变得粗俗起来。而妹妹红桃Q却嫁给了温文尔雅、彬彬有礼的红桃国王,保持了自己善良的品格。

  同学们,你是想交红桃这样的朋友,还是草花这样的朋友?记住,“近朱者赤,近墨者黑”,以后交朋友,可要想好,交什么样的朋友,就成什么样的人噢。

想象的作文 篇9

  一位年轻的面包师的桌子上有一个洁白如雪的本子、一支精美的铅笔,还有一块漂亮的橡皮和一个小巧玲珑的削笔刀。

  铅笔刀自称是“老大”,它认为自己是最最有用的东西。它憎恨桌子上的其他物品:“那三个东西都在和我作对。尤其是那个削笔刀,主人才摸着我写了不长时间他就削我,照这样下去我迟早会被它削光的!”想着心里打起了算盘。说:“你们的`功劳都不如我,所以我应该当“老大”。

  削笔刀不服气了,说:“主人把你用的不尖了,如果再用下去,你会写不出字来的,所以我才应该当“老大”。

  橡皮不服气了,说:“铅笔就往错写字,主人就用我的身体来擦,害得我不久也会被擦光的,看看铅笔做的好事,所以我才应该当“老大”。

  本子也不服气了,说:“我应该当“老大”,你们想一想,如果没有我,铅笔就没处写字,削笔刀也就等于没有作用,橡皮也就没处擦铅笔字,所以当“老大”的应该是我。”

  它们你一言我一语的争起功来,房间外传来一阵脚步声,四个兄弟连忙回到自己的位置上不敢吵了。面包师拿起笔来要记账,本子说:“我让你一回。”铅笔把字写到了本子上,写着写着,铅笔写错了字,可橡皮怎么也不擦;笔不尖了,削笔刀怎么也不削了,这下可乱了套了!

  桌子听到了它们的对话,说:“你们四兄弟要互相帮助呀!它们听了,羞愧的低下头,赶紧帮面包师记完了帐。

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