小学想象作文

小学想象作文通用[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学想象作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学想象作文 篇1

　　说到爱好，人与人当然不同。虽然我的爱好有很多，比如画画、写作、读书等，但我最喜欢的还是做动植物标本。

　　去年暑假，我到山里的一栋小别墅里度假。我是星期一来的，在星期三的上午，我的作业还没写完，姐姐就拉我到她的房间里，并拿了一个她精心准备的蝴蝶标本给我看：“怎么样？这可是我用了二十天时间完成的，漂亮吧？”“哇！”我惊讶地叫道，“太漂亮了！你可以送给我吗？”“姐妹之间不分你我，送你了！”“耶！”我高兴地喊道。我也把我一天前画好的玛鲁毫不犹豫地送给了姐姐，这一天我们俩都开心极了。

　　从那儿以后，我每天都捉蝴蝶、采花草，把一点儿一点儿的`标本集藏起来，并用相框包起来做成植物标本，挂在房间里。

　　每天生活在标本的簇拥下，让我一直感觉在大自然中，每天的心情都非常好。这是爱好的力量啊！你们还等什么，快来加入收集标本的行列吧！

小学想象作文 篇2

　　我长大要设计一条架在半空的桥。先制造一根像彩虹一样的钢架，再制造一些像索道一样的车子，安在钢架两头，接着把钢架固定在河的'两岸，最后在车上安装一个自动投钱孔，行人把钱投到投钱孔里，车子就会沿着钢架向河对岸行驶了。

　　人们坐在我设计的桥上，就能够看到远处的发觉啦！

小学想象作文 篇3

　　你去过梦幻星球吗？那可是一个美丽而神奇的地方，尤其是那的春天万物复苏的景象更是美不胜收。

　　想象着，想象着。我终于来到了这里。原来冰雪刚刚才融化，瞧！看那里是什么？哦。原来是一个害羞的的小家伙，它刚把头探出一半，但又羞涩似的收了回去，它再一次探出来并且是在同伴的鼓励下。它的同伴有好多好多，组成了一幅绿茵茵而且生机盎然的图画。它们就是——草。

　　我在和它们嬉戏，对话。它们萌萌哒真让我舍不得离开，可是我要去看更美的景色。没走多久我来到了一片空地这里除了刚长出的小草什么也没有！

　　呀！我好像踩到了什么？突然身边的景象全然变了个样，美丽的花朵就这样从土里钻了出了，各种各样让人眼花缭乱。就在这时一棵小树告诉了我这里是“万花谷”这里有一万种不一样的花。并且是地球上没有的，难怪我一种也不认识，原来是新品种。一阵阵微风吹过花的香气也随风飘了出来！让这周围都变的都是花香！这里可真美啊！简直就是花的海洋，花的`世界！

　　我又向前走了走，咦？天上明明下着雨，为什么就滴不到我的身上呢？还好刚刚那棵树也走了过来，从他的口中，我的知这种雨叫“半空雨”，只会下一半。说着说着雨停了，天空中出现了十五种颜色的彩虹，天啊！可真美……

　　“姐——姐”快醒醒，起床了！哦！原来是场梦啊！如果世间真有那么美丽的地方该多好啊！

小学想象作文 篇4

　　历险是许多人的梦想，这不，一粒小西瓜子也经历了一次。

　　有一天，小马虎把西瓜切开，就开始吃。我的不平凡经历就从这里开始了。他一边吃，一边把我的小伙伴们往外吐。谁知到了我这里，他却一口吞了进去。

　　“哇！这是什么地方呀？！怎么有这么多的‘白柱子’呀？”仔细打量原来是牙齿。不过他的牙齿实在很差，上面一对小黑洞的。

　　还没观察完，我的身上就粘满了粘糊糊的东西，盖得我好难受呀！

　　这里光线非常暗，隐约能看见有两个小洞，我想：同志们都往第二个洞里面钻，那我就‘随波逐流’吧。于是乎，我混进了大部队，钻进第二个洞里。

　　哇噻！好爽呀！这里直上直下的，像坐滑梯似的，好刺激呀！我在食管里飞速下降着，比一会儿，脚下一空，掉到了一个大容器中。没想到这个大容器还会动，搞得我翻过来调过去的，像是在冲浪，不过当然没有冲浪那么舒服，这周围又包了一层粘粘的东西，若不是一层外壳保护，我早就一命呜呼了。

　　为了自己的性命，我只好再找出路。我又看到一个通道，别无选择，进去看看吧。于是我鼓足勇气，跳了进去。不妙，许多绒毛像触角一样将我缠住，使我无法动弹。粘液忽然又来，不想我的.一生就如此玩儿完了……

　　正当我灰心之际，同胞们把我推到了肛，由于我的嗅觉器官比较灵敏，只得掐着鼻子和同胞们一起逃了出来。我们终于看到了一线光明。

　　我们在河里洗了个澡，就“各回各家，各找各妈”了。

　　我又回到土壤妈妈的怀抱里了，在明媚的阳光下，我发芽了，接下来会如何呢？你大概已经知道了吧！不过希望历史不要重演，我可不希望我的子孙们也有这样的经历。

小学想象作文 篇5

　　随着科技的发展，科学家发明了时空穿梭机。由于不知道实验是否稳定，所以没人敢进去。

　　一天晚上，科学家又出去讨论拿谁做实验了。我轻手轻脚地走到时空穿梭机旁边，不小心，按了一下一个红色的按钮。突然，所有东西在我身边转来转去。我眼花缭乱，晕了过去。

　　等我醒来的时候，发现一切都变了：房子变成了大蛋糕；汽车变成了长方形的饼干；这个世纪甚至有了皇宫，但是它的.样子只是一个放大的樱桃……我看到每个人手里都拿着很多颗糖：有棉花糖、有牛奶糖、还有旺旺糖……我带着好奇心去问一个老爷爷：“老爷爷，您好！你们手上这些糖果都是什么啊？这个城市又叫什么呢？”老爷爷奇怪地看了我一眼，回答道：“你不知道吗？糖果就是我们的钱，这里是食物果啊。”我疑惑地摸着脑袋，问：“不是中国吗？”老爷爷摸着他长到地上的胡子，说：“中国是我们的祖先啊！我带你去见公主吧！”

　　来到皇宫，公主爱丽丝。柔情激动地握着我的手：“玛丽亚。血影，你终于来了！”我疑惑不解地问：“我们认识吗？还有，你怎么知道我的名字？”柔情笑着脱下了面具：啊，原来是在时光穿梭机上按了粉红色按钮的柔露。“柔露，你怎么在这里？”我奇怪地问。“咦？”柔露问，“你没有看到吗？红色按钮下写着：按了这个按钮，你就会成为普通贫民；粉红色按钮下写着：按了这个按钮，你就会成为高贵的人物啊。”我刚想说什么，突然一道光把我和柔露送回了现实世界。原来是科学家发现我和柔露，便把我们送回了真实世界。

小学想象作文 篇6

　　十年后的我，已经三十多岁了。是在某地的一个出版社做一位正在做努力拼搏的普通漫画家。一天，我像往常一样，来到工作室，拿起画笔刚想画稿，却被“铃铃”的手机信息铃声打断。我打开一看，呀，是我思念已久的母校寄来的！原来，是学校前几天装修完，要邀请我去参观呢！我激动极了。

　　我向出版社请了半天假，怀着激动的心情来到了我魂牵梦萦的铁四小学。我站在学校的大门口前，在花香的.引导下，一步一步地走进学校。进了大门，我发现学校比以前大了，运动设施也多了不少。突然，一个机器人礼貌地向我走过来，说：“您好，欢迎来到位于广州市越秀区的铁四小学，我是本次带您参观学校的机器人。下面，请跟我一起来参观吧！”说着，做出了“请”的动作。

　　机器人到我来到了大操场，为我介绍：“这是操场，别看它现在什么都没有，其实它的用处可大啦，每个体育老师都有个遥控器，只要轻轻一按，要什么有什么呢！背景也可以转换成游泳池啊，跳远沙池啊跑道啊等。”

　　接着它又带我上了教学楼参观教室，并介绍说：“这些教室不仅宽敞了很多，用处也不小呢！它不仅冬暖夏凉，而且老师也不用那么辛苦备课了。只要按在讲台上什么科目第几课的按钮就可以了。”

　　接着机器人又陆续带我参观了植物园、养鱼水池、教师办公室等。时间不知不觉的过去了，渐渐我在学校游玩了差不多半天了，因为时间紧迫，所以我依依不舍的离开的校园。可是，当我做到校门口时，我念念不舍的回过头来，看着这里的一草一木心里不得由衷的赞叹着：铁四小学，我为你自豪！作文

小学想象作文 篇7

　　假如我会克隆，

　　我要先克隆一双双明的眼睛，

　　让每一个失去光明的人，

　　都能在光明中成长。

　　假如我会克隆，

　　我要克隆许多妈妈，

　　让每一个失去妈妈的孤儿，

　　感受到母爱的'温暖。

　　假如我会克隆，

　　我要克隆一些四肢，

　　让每一个残疾人，

　　都能走下轮椅，用自己的双手创造美好的明天。

　　假如我会克隆，

　　我会克隆出许多钱、生活用品，

　　让每一个受苦难的人，

　　都能过上幸福生活。

　　假如我会克隆，

　　我会克隆世界上濒临灭绝的动物，

　　让世界充满活力，

　　让动物们得到新生。

　　假如我会克隆，

　　我要克隆矿产资源、森林资源和水资源，

　　让人们安居乐业，

　　让世界呈现出勃勃生机。

　　假如我会克隆，

　　我要克隆出另一个美好的地球，

　　让人们离开这个饱受灾害的地球，

　　搬到新地球上过上美满的生活。

　　啊，克隆，

　　如果我会克隆，

　　我一定会实现这些愿望，

　　为人类造福。

小学想象作文 篇8

　　光阴似箭，日月如梭，20年后的我终于成为了一名小学语文教师。

　　20年后的我，站在讲台上，正在教这些才刚刚步入小学生活的一年级孩子们，学习拼音。当我向他们提出问题的时候，如果他们知道答案，一只只小手就会高高地举起，还大叫道：“老师，选我回答!”如果他们不会，那一双双水汪汪的大眼睛，就会望着我，好像在说：“老师，这道题的答案到底是什么啊?”当他们犯错误的时候，我会下课把他叫到我的身边，轻轻对他说：“你是第一次犯错，我可以原谅你，谁没有犯过错误呢?可是，如果你一而再，再而三的'犯错，那么，我就会让你写检讨书了，还要让家长签字。知道了吗?”

　　20年后的我，带着孩子们出去游玩。带他们去公园，来到花草旁边，告诉他们小草有生命，不可以践踏;来到池塘边，告诉他们，不可以捕捉小鱼，要爱护他们;来到垃圾桶旁，告诉他们，有垃圾要扔进垃圾桶，绿色的桶是可回收垃圾箱，比如：废纸、塑料、金属类的东西;红色的桶是不可回收垃圾箱，比如：纸巾、果皮、剩饭剩菜等。

　　20年后的我，在灯光下，认真仔细的批改同学们的作业，有错的圈出来，打个叉;对的打个勾。作业全对、字写得好的是优星;有错的无等地。虽然上了一天的课，很累，但是看到同学们那一份份整洁、干净的作业，我就心满意足了。

　　躺在床上，回想起小学时候，同学们在一起谈论各自的理想，不知是否都像我一样，如愿以偿了。

小学想象作文 篇9

　　20年后的我是一名科学家，这个时代的人都爱坐我发明的新型车辆——HLK（海陆家）多功能汽车。

　　这种车不仅可以在平坦的`道路上开 ，还可以在其他地方开，它可以在崎岖不平的山路上开，即使车身抖个不停，可是车内的人们仍然觉得舒服，还可能坐在里面打瞌睡呢！在沙漠里，它也可以行驶得稳稳当当，你不用担心车子会抛锚，因为在车子行驶时，会播下一颗颗植物的种子，既可以让沙漠变成绿洲，又可以让车子行驶得快些。

　　这种车不仅在陆地上行驶，在天空，大海中也同样可以，在大海上行驶时，你可以按一下“音乐”键的按钮，马上就会有优美的声音从里面传出，你还可以把车顶收起来，变成敞篷车。凉丝丝的海风吹在脸上，抬头便是飘浮的几朵白云在蓝天，低头就是湛蓝湛蓝的海水。你不用担心车子会把海水污染，车子反便会一边行驶一边清洁海水，因此鱼儿们会很高兴，会成群结队地跟在你后面。这种车在天空行驶，也是小菜一碟。在天空中行驶，不，应该说是飞行，十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。天空中的白云轻抚着你的皮肤，哇噻，那感觉真是太享受了。

　　这就是20年后的我所发明的车

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