想象的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的想象的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
想象的作文 篇1
1.选题的出发点
在接到学校通知后，我再次研读了七年级写作的教学内容和要求。然后，比较分析了第四、五、六单元的“引写”，一个是观察事物的特点，一个是观察景物的特点，再有一个就是想象。最后选定了“想象”是因为它更能反映新大纲的特点，这是基于以下几点来考虑的：
第一，新大纲的教学目的中提到，要“发展学生的语感和思维”。而“想象”作为写作过程中必不可少的思维因素，显然比另外两者——观察——更能体现这一教学要求。思维呆滞、想象力贫乏的学生，写文章总是吃力的、枯燥乏味的；想象力丰富，语文基础较扎实的学生，则可能写出妙趣横生的文章。这是考虑到想象本身在思维及作文中的地位和作用。
第二、新大纲也十分重视想象在语文学习中的重要作用，其中写道：“运用联想或想象，丰富表达的内容。”还有，“要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。”因此我选择了想象这一具有一定难度的课题。
2.对本节课性质的认识
这是一节作文课，是学生运用口头、文字进行表达的训练课，“说、写”应当是整个课程设计的核心，以发展学生写作能力为这节课的终极目标。但是，鉴于想象的重要性，这节作文课又不同于其他作文课，对学生思维品质培养应当是贯穿全课的一条线索。新大纲要求：“语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点??”那么，在这节课中，突出的就应当是借助于想象作文的训练，培养学生思维的丰富性、敏捷性、严密程度和创造程度。
3.对于学生的定位
因为面对的是初一刚进校的学生，学生的社会阅历和知识面都有限，所以，我们选择了最贴近学生的材料——对字母与数字的联想，让学生有话可写，不在选材上设置障碍，就可以使得学生的注意力集中到想象上来，也保证了写作的速度。选择练习一作为课外作业，也是出于同样的考虑。
4、教学结构的设计和学习目标的'落实
教学内容的设计突出了说、写两个字，力求做到随着学生说话想象过程的发展，写作思维的训练也步步推进，在不同层次中提出不同的教学要求。
本课旨在培养学生想象作文的能力，而“想象”要做到合理于有新意，特别是要做到有新意，就需要教师给予学生有充分的自由想象的时间和空间。因此，本课的设计是让学生感知想象以及想象作文的基本要求，然后立即迅速的使学生切入到自主思维即作文中，以免适得其反，指导过多可能束缚住学生的思维。在这样的思路下，我们在导语之中融入提出想象的要求，故事既是一个导入，也是一个想象能力的迁移过程，也是体会和明确想象的要求的重要的过程。在讲课之前只对学生提出一个要求是鼓励学生大胆想象，并注意想象的合理与有新意。在授课过程中始终引导学生进行拓展与想象，培养学生初步的创新作文思维。最终达到学生定向思维的转变，通过“想”整理思想，从而加深了对人生的感悟及对写作本身的感悟，水到渠成地进入了良好的写作状态。感悟是认识的提高，是思考的深入，也是情感的升华，学生“情动于中而形于言”，写出一篇篇文情并茂的小文章也就不足为奇了，这也达到的教学的目标。
想象的作文 篇2
20xx年，我已是橙子科技公司一位出色的发明家。虽然我发明了成千上万种新奇的小发明，但是我仍然研精致思寻求新突破。最近，我苦心孤诣又研制出一种新型的水笔。如果你感兴趣，就跟我来瞧瞧吧！
看！学校里有一位同学正用我的水笔写字呢。这支笔身穿透明的白色外衣，里面的笔芯套着淡黄色的打底衫，笔头戴一顶黑色绅士帽，够气派吧！仔细看，笔尾安装着一个相当于一粒花生米大小的小机器。别看它小，这支笔的奥妙就在于此。
要是你正在写硬笔书法作品，突然发现写错字，但觉得前面的字写得特别好，不想换一张纸重写一遍。那你不用着急，只要按下安装在笔尾的小机器上的红色长方形按钮，笔头会弹出一个小小的白色圆柱形笔擦，把笔擦对准错字，它会自动摩擦，不到两秒钟，错字消失了，而且纸没有任何损伤，就像未写过字似的。这么神奇的笔擦由什么材质制成的呢？这是商业秘密，我只能告诉你，它是由笔擦的原始材料加上一种特制的环保材料合成的。对人体没有伤害，绝对安全环保。
要是笔芯没墨水了怎么办？你可以按动小机器上黄色的正方形按钮，小机器会自动往笔芯灌满墨水，墨水质量好，书写顺畅，写出来的字清晰漂亮。墨水可以加灌无数次，因为小机器会利用余留的一点墨汁自动生成足够的墨汁，所以你可以放心使用。最重要的是用我特制的墨水，小机器能自动识别出错别字，或书写不工整的.字，这时小机器顶端的红灯闪烁，并发出“叮——叮——”的响声，让你及时修改，保证书写的准确美观。
新时代的人们对笔的要求越来越高：实用功能多，新颖又美观。我研制的笔可以满足大家的需求。你只要按下小机器上白色圆形的按钮，会自动切换笔的皮肤，直到你选定心仪的图案为止。小机器还会自动感应，根据你的握笔习惯，改变笔杆的形状，让你握上去更舒服，写出来的字更漂亮。
这就是我发明的新型多功能水笔，你是否喜欢呢？如果你还想了解更多我的小发明，欢迎到橙子科技商城来参观，我在这儿等着你。
想象的作文 篇3
地球的朋友们，我想你们一定不知道：在浩瀚的宇宙中，有一个除地球外，存在着生命的星球，那就是A星球。
今天就由作为A星球的女王——我，来向大家介绍一下A星球吧！ 地球人需要保证最基础的“衣、食、住、行”。所以，首先，我来讲讲A星球的衣服。你一定会想我们要在哪里买衣服吧？不要着急，走在大街上，抬头向上看：茂密的大树上结满了多样的衣服，到处逛逛一定会找到你喜欢的那一件。这里的衣服也是免费的，喜欢哪一件，用手指一下，衣服就会飞下来。不要担心树上的衣服飞光后会没有衣服，只要被人们选中了，空的位置就会长出新衣服来。不用担心衣服的质量，每一件衣服都是蹭不脏，拉不破，不褪色，就连大小都是根据主人的身形变化的。 说完“衣”，我们来讲讲食物。在A星球，食物都是安全，对身体无害的。你一定会想：安全的食物会很贵吧？别担心，这里的食物都不是用钱买来的，在那里，食物会在草坪上走来走去，只要你一伸手，它就会飞到你的手里。这里的食物不但吃起来方便，种类也很多：面包、巧克力、糖果、烧鸡、烤乳猪……说上3天3夜也说不完。
如果你渴了，那么请仔细看路旁像彩虹般的`小河，你会发现河里流淌的并不是彩色的水，而是新鲜的牛奶、酸甜的果汁、各式各样的汽水、冒着热气的咖啡……在小河旁，会有一桶长长的吸管，只要拿起一根吸管，x小河中，就可以品尝到你选择的饮品了。在来到地球的这几天里，我发现在地球的一个叫中国的国家里，连最基础的食物安全都没有保障，你们都说“民以食为天”，食物安全没保障，那天且不是塌了？ “衣”和“食”的问题都解决了，轮到”住“了。我听说地球上那个叫中国的国家的房子是很贵的，许多人都买不起房子。
在A星球，每一个A星球的居民们都可以得到一套免费的房子，样式可以随着房主的心情变化。搬家也很方便，进入房屋的控制室，就可以让房子移动，移到自己喜欢的地方。房子的防盗系统也很不错，每一栋房子都是有指纹锁的，只有主人自己的指纹才能打看房子的大门，不给坏人留机会。你一定会想：没有人为的麻烦，那么遇到自然灾害该怎么办？不用担心，我们的房子都是防地震，防洪水，防海啸，防火山喷发的！住在这样的房子里，你还有什么担心的呢？ 还剩下“行”没有给大家介绍了。
在A星球，如果你想步行去某个地方，可以按一下鞋上的一个按钮，就可以拥有飞一样的速度啦！如果你想乘坐工具出行，那么可以试试我们的飞行器，快捷、舒适，而且不会排放破坏空气的任何东西，绝对环保！ 说完最基本的，再来讲讲A星球其他特殊的之处。
在A星球，人们都是幸福、快乐的。遇到烦心事，到A星球的特有的HAPPY ROOM走走，所有悲伤、泪水、孤单、寂寞通通都跑掉。在哪里，闭上眼睛后，过去的快乐时光就会像放电影一样在眼前呈现，烦心事就会像轻烟，被快乐的微风吹散了；如薄雾，被开心的初阳蒸融了，不留一点痕迹。 A星球的每一位善良的公民都可以免费得到一颗药丸，吃下后，便永远不会生病，还可以长生不老哦！只要你的亲人们都有着善良的本性，那么你就不会经历失去亲人的痛苦了。
地球的朋友们，A星球是一片独一无二的乐土，你是不是心动了？是不是想要享受这样的生活？大家稍后可以到我这里参加品德考试，通过者将成为A星球的合法公民。A星球的女王——我时刻欢迎你的到来！
想象的作文 篇4
我想要的自由，不是你们让我自由，我就自由。而是，我去自由，你们一定不会有任何悲痛。
两点一线，路途有枝丫分出的许多杈。未满16，不说16不16。每个人都有最初的梦想，但实现最初的梦想的`人永远屈指可数。
假如我是个完全自由的人。
从幼年开始，没有结束。我将自己成长，自己铺设环境，自己改变自己，自己修理自己长出的荒草。也许我会很成功，也许我会很早的掉入陷阱永无翻身之地。
一切，我无法料到。
想象的作文 篇5
我曾经被一个小贩用来换取两瓶贴“茅台”商标的假酒，后来这个青年人和他的朋友因
为喝了这瓶酒而不幸身亡。人们说我是杀人凶手。
难道我真的是罪恶的根源？一切的贬义词都可以跟我联系上吗？我真的如此可恶吗？
有一次，一个小男孩从他那慈祥的母亲手中，接过我—一张百元的钞票。然后他来到贫困的`山区，亲手将我交给一位跟在大人身后不停请求着“我要上学，我要上学”的小女孩手中，并对她说：“好好学习，将来一定要报效国家，为祖国建设做贡献。”小女孩频频点头。这时我内心觉得无比的喜悦，我使小女孩重新上学了！
我虽然是一张特殊的纸片，在商品流通中不可缺少，但我希望人们不要把我与一切罪恶相联系。
人类曾经犯下的诱惑罪、杀人罪、砧污心灵罪、吸血罪等，难道非要我来承担？难道我是万恶之源吗？
一直以来，社会上流传着一种说法“钱是万恶的根源”。果真如此吗？
想象的作文 篇6
假如我是一只鹰，我愿用眼睛描绘出蓝天的色彩，去看看白云，去瞧瞧大海。
假如我是一只鹰，我原用歌声唱出我对蓝天的喜爱，唱出苍山的古老，唱出大地的辽阔。
假如我是一只鹰，我愿用翅膀在空中翱翔，到世界各地游玩，用翅膀奋斗每一天。
假如我是一只鹰，我原在死之前用尽所有的力气去看天空的`高处，最后再去瞧大海深处，尝试生命的意义--直到我死去！
想象的作文 篇7
这是一个农场，在这个阳光明媚的中午，一个孩子在阳光下吹泡泡。
“看我的。”他鼓足了劲吹了一个大泡泡。肥皂泡泡飞到半空中，在阳光的照射下披上了七彩的外套。孩子看着他吹的泡泡，得意洋洋地说：“看呐，我的泡泡和我一样光彩照人！”一阵微风吹过时看见了半空中的肥皂泡泡
它惊讶地说：“多漂亮的泡泡啊！”肥皂泡泡乐得嘴都歪了，它对微风说：“是的，我是一位漂亮的诗人。”微风兴奋得连连拍手：“太好了，你愿意和我一起去见见我的朋友们吗？”肥皂泡泡坐上微风的背：“当然可以，我们走吧。”
于是肥皂泡泡跟着微风来到森林里，微风一边吹过森林一边大喊：“朋友们，我这里有一位美丽的泡泡小姐。”小动物们纷纷来到它身旁，前来认识这位美丽的泡泡小姐。松鼠抱着它的大松果说：“你好美丽的小姐，这是我一直舍不得吃的松果，送给你。”
肥皂泡泡连连后退，它厌恶地说：“这么丑的东西还是你自己留着吧！”松鼠伤心的低下了头。小猴子对肥皂泡泡说：“微风告诉我们你是一个诗人，你会作诗吗？”“当然会。”肥皂泡泡指高气昂地说，“我现在就可以作一首诗。听好了，啊！多么美丽的森林，多么美丽的我，但是为什么会有家伙光着屁股！
你真是一只丑陋的猴子！”动物们生气了，百灵鸟说：“你根本不是一个诗人！”肥皂泡泡满不在乎地说：“因为我很漂亮，不是诗人又怎么样呢？不像你们，一群丑陋的动物。”动物们十分生气，它们都说：“你可真是一个没有礼貌的'肥皂泡泡！”肥皂泡泡才不在乎别人怎么说
它又坐上微风的背，骄傲地说：“我们去天上吧，去看看那些和我一样美丽的生物。
再见了，丑陋的地上生物们……”动物们又说：“我们现在一点儿也不觉得你美丽了！真希望你不要再回来了！” 肥皂泡泡在天上转悠着，它来到一朵白云身旁。白云问：“你从哪里来，肥皂泡泡小姐？”肥皂泡泡对这个称呼非常不满意，它纠正说：“是美丽的天使。”
白云笑了，它指着太阳告诉肥皂泡泡：“你只是一个透明的肥皂泡泡，而你美丽的外套是因为阳光照在你身上。”肥皂泡泡气急败坏地说：“你胡说！我的外套怎么会是这个发光的丑陋的大火球给我的！”白云不再与它争辩，微风也不再想和它待在一起，只剩下肥皂泡泡和它美丽的外套。
孩子伤心地坐在房间里，他的爸爸推开门走了进来。孩子伤心地问：“为什么小朋友们都不和我一起玩了？”爸爸反问他：“你是不是对他们不礼貌呢？”孩子想了想，点点头说：“是的。”这时，肥皂泡泡从窗外飞过，落在地上的一瞬间消失了。
爸爸语重心长地说：亲爱的孩子，无论你有多么美丽优秀，都不要狂妄自大地对待你的朋友和所以的人，因为他们是你的太阳，你和他们是平等的。不然就会像这个肥皂泡泡一样，在幻想中灭亡……”
想象的作文 篇8
hi，大家好，我是一只小蚊子，我的兄弟姐妹有无数只，我们蚊子的繁殖能力是很强的。给大家介绍一下我们蚊子吧：我们有又细又长的嘴巴，像一根针管一样，那黑亮亮的`翅膀上，还点缀着漂亮的白斑。高兴是常常哼着“嗡嗡”的小调。
晚上夜深人静的时候，是我们大显身手的时候了，我用我那“利针”扎进了一个小女孩那又白又胖的手臂上吸着美味的血液，啊真是美味呀！就在这一刹那，一只大手扑了过来，我赶紧逃了出去，幸亏我逃得快，才脱离了“魔掌”。但是我还是不死心，在她另一只胳膊上又饱餐了一顿。看到她胳膊上冒出的那个红包，又痒又痛不停地抓呀抓，我心里那个痛快呀！哈、哈，没想到我小小的蚊子竟然这么厉害吧！可是话有说回来，就是因为我会给你们带来那么多的疾病，所以你们人类才会那么痛恨我们，对我们赶尽杀绝。不过蜻蜓呀、蜘蛛还有青蛙那可是我们的天敌呀！不好，有只蜻蜓飞来了，我还是先躲起来吧！
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