小学想象作文

[热]小学想象作文5篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学想象作文5篇，欢迎大家分享。

小学想象作文 篇1

　　很久之前，有一座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天寒风凜冽。

　　春天来了，花园里一棵棵小草的嫩芽破土而出。梅花，报春花，瓜叶菊，杏花，迎春花，玉兰，山茶，桃花，映山红，牡丹，这些花在春妈妈的怀抱中长大了。

　　有一次，梅花说：“这次我们来个比赛吧，谁赢了谁就是春天花中的`皇后。”大家异口同声地说：“好吧！比什么？”梅花高兴地说：“我们比花香和我们的漂亮吧。”梅花又说：“我是粉红色的，我很漂亮吧！”报春花急忙说：“我很香，只要我一开，人们闻到我的香味就知道春天来。”映山红骄傲地说：“我是最漂亮的，我红艳艳的，大家都喜欢我！”大家都争先恐后地说了起来……她们谁也说服不了谁，最后打了起来。只有茉莉在一旁一声不吭。

　　最终，它们都谢了，清香而漂亮的茉莉没有谢，茉莉坐上了皇后之座。

小学想象作文 篇2

　　转眼间，20年又过去了。我已成了世界一流的博士，获得了N次的诺贝尔奖。今年，我又发明出了新产品――“彩色墙”。

　　这种彩色墙可用在学校里，它会随着相应的环境，时间来变化温度和颜色。

　　下课时，学生们最重要的就是休息，休息再休息，以便上好下节课。因此“彩色墙”会转变为清新的绿色，使学生们得到彻底的放松。此外，“彩色墙”还会在下课时发出一种微波，这种微波一射进学生的眼睛里，就会使学生的`眼睛受到一段“微波按摩”，相当做了一次高级“眼保健操”

　　到了夏天，当然更少不了“彩色墙”了。因为一到夏天，“彩色墙”会自动变为蓝色，使同学们看了之后，马上觉得“透心凉”，不仅如此，只要“彩色墙”吸收一定的热量时，它会自动喷洒出冷气，使同学们在炎热的夏天能吹到阵阵凉风。

　　它更是同学们考试时必不可少的好帮手。同学们在考试时必定有些紧张。这时，“彩色墙”就发挥了它的变色功能，把墙变成了桔红色，使同学们在考试时得到相对得放松，这样，就保证同学们能考出好成绩。

　　瞧！这就是我的发明。

小学想象作文 篇3

　　端午节那天晚上，我正在写作业，没想到我写着写着就睡着了……

　　醒来，我发现我来到了一个奇幻的世界：这里山清水秀，鸟语花香，充满着各种水果的芳香；还可以听见哗哗的流水声，鸟儿叽叽喳喳的歌声，简直像仙境一样。突然，迎面走来了一只小猴子，它很可爱。于是我就问：“小猴子，你知道这是哪里吗？”“这里是花果山。”小猴子答道。哦！原来这里是花果山，孙悟空不就住在这里吗？我真想见见他呀！我正想着，就听见洞里传来一声：“把她带进来吧！”于是小猴子就把我带进了洞里。

　　只见洞里的.宝座上坐着一只猴子，原来他就是孙悟空啊！孙悟空和我说：“是我把你带到这里来的。我把你叫来是因为有人说你本领大，今天，我就要和你比比本领！”“好啊！”我毫不犹豫地回答。“可你要和我比什么呢？我也不会什么特别的啊！”孙悟空说：“那你说，咱们俩比什么呢？”“当然是比知识啦！我们的规则是：首先，由一个人提问，另一个人回答，如果回答上来就换另一个人提问，若回答不上来就直接淘汰。你先问我吧！”我说。孙悟空说：“好啊。我就问你一个难题：我一共会变几个东西？”“当然是72种啦！”我回答。“这都能被你答上来！好吧，该你问我了。”孙悟空吃惊地说。“什么牛不会吃草？这可是很简单的哟！”我笑着说。孙悟空抓耳挠腮想了半天，最后还没有想出来。他说：“我必须遵守规则，你赢了，祝贺你！”

　　之后，孙悟空向我请教秘诀，我告诉他要多看一些书，不要整天只知道打打杀杀的。后来孙悟空又带我参观了花果山，花果山的风景真是美呢！孙悟空说：“现在你可以回家了，谢谢你告诉我变聪明的秘诀！”

　　孙悟空的话音刚落，就听见：“玲玲，快起来，太阳都来敲窗户了！”我才反应过来，原来我一直在做梦啊！

小学想象作文 篇4

　　一阵寒气袭来，我冷得从床上跳起来。一看，原来是机器人将被子掀了。我不满地说：“今天可是在寒假期间！”机器人脱口而出：“寒假怎么了？赶紧写作业去！还有，不许看电视！”

　　我只得下床，从墙壁的水龙头里接了一杯哈密瓜汁，喝了几口。看着机器人远去的背影，自言自语道：“我就不写作业，看电视去了！”接着，我把各个房间侦察了一遍，确定爸爸妈妈不在家后，我欢呼着打开电视机，心想：“这台电视机真的如爸爸说的那样功能齐全，效果吗？”

　　我刚打开电视机电源，它居然就发出了声音：“今天的作业写完了吗？”尽管是只字未动，但我还是装出若无其事的`样子说写完了。

　　“开始测谎——对不起，你心跳加速，在说谎！”说完，自动关上了。

　　我龙飞凤舞地快速写完作业，冲到电视机前，得意地说：“写完了——！”

　　电视机竟扫描了我的作业，并一本正经地说：“字迹不工整，重新写！”我当下拿了把锤子砸了它一下，发现砸不坏后，只得乖乖地愤愤不平地去认真写作业了。

　　当我再次将作业本递到电视机前，它宽容大度地说：“现在看吧！”说罢，电视机自动打开到动物频道，还补充了一句，“好好看，待会儿，有问题问你。”

　　好不容易回答出它的一大堆问题。立即将电视调到优漫卡通，看起《猫和老鼠》。正当汤姆拿把锤子要砸杰克，忽然屏幕一黑，下方还出现一行字：暴力镜头，儿童勿宜看！

　　我，倒在沙发上，彻底无语了……

小学想象作文 篇5

　　同学们，你们未来想发明什么？飞碟？太阳能汽车？我想发明可以自己把地上的垃圾“吃”进去的垃圾桶。这样，就算人们把垃圾扔在地上也不会污染环境，很环保。（可你们千万不要故意把垃圾扔在地上哦！）

　　这个“神奇垃圾桶”虽然是个垃圾桶，可它不管是大人还是小孩，人见人爱，可爱到你都想和它合影了呢！“头”上有一对半圆形的小耳朵；一双眼睛炯炯有神，十分惹人爱；大大的嘴巴喊着新奇的环保口号；身体就像个椭圆形的球球，总之，它是个可爱的家伙。

　　“神奇垃圾桶”不仅可爱，而且作用也很大。它能把地上的'垃圾吃掉，并排放出香味和氧气。不过，有些人可能会把垃圾都到垃圾桶上面，别的垃圾桶没办法，只能无可奈何地“站”在那里，可“神奇垃圾桶”会生气，伸出机械手就把你拉住了，让你改正错误。

　　我想，如果将来我发明了“神奇垃圾桶“，一定会在全球广泛使用。

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