想象的作文

想象的作文[精选6篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的想象的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

　　一、设计理念：

　　针对六年纪教学作文，教师创设情镜（利用课件），让学生在想象中创造一种新形象，编造一个新的故事。从而让学生能在一种自发的状态下写作，突出学生的个性、自主性、创造性，求新和强调自我表现。启发引导学生从多角度进行创造性想象作文。

　　二、教学目标：

　　1、激发学生的写作的动机，培养学生写作兴趣和自信心

　　2、注重引导学生的想象力和发散思维能力

　　3、重视学生的主题性，强调自主性的写作，在写作过程中培养学生的个性和创新能力

　　三、重难点：

　　1、培养学生的发散思维能力和个性及创新意识

　　2、如何引导学生进行创新，想象作文及怎样进行合作，探究学习

　　四。课时：

　　二课时

　　五、教学过程：

　　创设情镜，激情导入

　　利用课件进行导入，课件播放一只小熊来到大自然中玩耍，它突然听到一种奇怪的声音，于是，它就叫上它的另外两位好朋友一起去寻找这奇怪的声音，这时候，从天边飘来一团黑烟，把整个大自然都包围住了，美丽的大自然从绿色全都变成了黑色（课件出示屏），小熊和它的朋友谁也听不到声音，（课件显示：屏幕出示人都在大喊：你们在哪里呀？我看不到了，听不到了）最后它们变成三个白点在慢满的旋转分散――﹥逐渐变小――﹥又不停旋转、旋转（课件利用三维空间，使视觉上有立体感，有想象空间）――﹥知道消失看不见。

　　教师引导

　　看完课件后，教师出示问题，让学生带着以下问题展开想象创造故事：

　　①小熊和它的朋友遇到什么事了吗？

　　②小熊和它的朋友消失后去了哪里呢？有将会发生什么事情呢？

　　首先让学生根据引出的两个问题说出自己所想到些什么（目的在于检测学生的思维空间和发散能力，如学生能说出很多的'想法则好，如不能说，老师进一步引导）

　　再让学生带着以下问题去想象和创造故事。

　　根据问题①引出：

　　①绿色的大自然变成了黑色的世界，是不是小熊和它的朋友们遇到什么灾难了呢？

　　②小熊和它的伙伴们都变成了白点――﹥慢慢离开――﹥逐渐变小――﹥消失，它们之间发生什么事了吗？

　　根据问题②引出：③小熊和它的朋友随着空间和时间的变化，它们又会去到哪里呢？会发生什么事呢？

　　学生课堂练习作文

　　学生通过老师的问题引导、提示展开想象，开始课堂构造故事。

　　作文写好后，学生之间，师生之间共同合作、探究学习

　　要求：学生把自己认为写的好的段落读出来，全班交流，其他同学从字、词的运用、句子语法结构、想象是否合理、思维空间等角度进行评价。

　　课外延伸：

　　学生分小组合作，从学生习作中选择写得最好表演的文章进行分角色表演故事

想象的作文 篇2

　　一天，小黄在吃早饭的时候，小黄说：“吃不下了。”他看也不看就随手往外一扔，砸到了小红的`头上。小红哎哟叫了一声，小黄听到叫声伸出头一看，原来是自己的馒头砸到了小红，连忙对小红说：“对不起。”小红对小黄说：“不要紧，我正有事找你呢。我有首古诗忘了，是《锄禾》。”“没关系，我会背……谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

　　小红看了小黄半天，笑眯眯地对着小黄说：“这馒头……”

　　小黄想起了《锄禾》说：“我再也不浪费粮食了。”

想象的作文 篇3

　　科学家终于发明出了时空穿梭机，如今我终于能有机会穿越时空，来看看二十年后的家乡，一睹它巨大变化了！

　　“嗖”的一声，我已经抵达我的故乡。但，这真的是我的家乡吗？这也太不可思议了！在马路上，车流如潮，高楼耸立。走进公园里，绿草成荫，花红柳绿，如画一样美。草地里隐藏着自动喷水机器，精心的照顾花朵儿。过道上有自动多功能长椅，上面有一个按钮，按下去就能自动按摩。人们就能一边欣赏美景，一边消除疲劳，多么悠闲自在啊！

　　穿过公园就到了我的家，在家门口有一个指纹识别按钮，按下去门就能开了。走在房里我见到了我的父母，母亲惊讶地说：“瞧瞧这是谁来啊！”母亲烧了我小时候最喜爱的土豆丝。啊，还是那个味道真是好吃。吃完以后，我开始参观自己的`家。在卧室里，一种自动机整理机器。如果你的卧室乱糟糟的，可以用这种机器帮你整理房间。这样就可以有一个舒适的环境居住。

　　二十年后的家乡变化真是天翻地覆，真是令我如痴如醉！可，我怎么在流口水呢？呀，我这是在做梦啊！哎，真希望梦里未来的家乡可以成真啊！

想象的作文 篇4

　　我梦想中的汽车不但可以在陆地上奔跑，而且可以像飞机一样在天空中快速穿梭，还可以在海里游泳，在车里观察海底世界，探索海底世界的无穷奥秘。汽车里不用汽油，而是用空气中对身体的有害物质所代替，我想象中的汽车可以无人驾驶，我们儿童可以在电脑的设置下，一边自由自在的玩耍，一边看电视，尽管汽车很多，也不会发生任何交通阻塞和交通意外的！

　　车里设施齐备，功能齐全，在卫星型号和电子系统的指挥下，可以到达世界所有地方，不管走到哪里，都不会迷路；车里还有电脑，有dvd，有电子游戏，有电冰箱，有电话等，还有自动按摩器呢！——当驾驶员感到腰酸背痛的时候，按摩器就会帮驾驶员按摩；如果是长途旅行的话，车子还有异次元空间系统，简单来说就是把车子的空间变大的意思，他可以把这辆车子变成一个家人们就可以在车子里过夜了。如果饿了话，车里还有自动饭店，就可以吃了而且还是免费的。

　　如果想要探索海洋的无穷奥秘，车子还可以伸出两只机械手；如果驾驶员想捉机灵点的鱼类，电脑就会帮他找出鱼的弱点，帮驾驶员实现愿望；车还可以变成海里不同的'动物掩护自己，以免伤害鱼类或受到鱼类的伤害，如果是想学习的话，机器教导老师就会出现一步一步地教导我们。总之，梦想中的新型汽车无所不能。

　　我想虽然现在的科学技术还没发展到那种程度，但是没有梦想就没有未来，我相信我们人类一定可以造出这样的汽车来！

想象的作文 篇5

　　夜晚，我倚靠在窗边，看着黑漆漆的天空想像着：假如有一天，我每天努力的赚钱，存了一笔十万元的金额，我要怎么利用这笔钱呢？曾经有许多人，因为没有好好的规划和理财，从奢华的生活变得家徒四壁，因此，假如我有十万元……

　　假如我有十万元，我会将其中的两万元存进银行，除了能够做紧急时候的备用金，也能为将来的梦想做打算，更能够养成储蓄的好习惯。“聚沙成塔”正是说明：即使是一点点的小钱，经过日积月累也能累积成不容小觑的数量。

　　假如我有十万元，我会把六万捐到爱心组织，帮助那些贫困的小朋友，三餐得以温饱，我常在电视上看见非洲的幼童们，有的骨瘦如柴，有的活活饿死，他们无助的眼神，令我难以忘怀，希望借由我一点点的爱心能够抛砖引玉，唤起众人的怜悯之心。

　　假如我有十万元，我会将其中的一万带父母到南方体会青山绿水、清新而干净之美，因为都市人多吵杂，美妙的大自然有助于放松身心。那蔚蓝的.海岸线，青翠的山脉，不但能让平日繁忙生活中的压力得到释放，也让全家人的情感更加紧密。

　　假如我有十万元，我要把剩下的一万元拿来买几辆折叠式自行车，骑自行车不仅是便捷的交通工具，也不会排放废气污染地球，更能够运动、强健体能，有助于身心健康发展。因此，我总是喜欢坐在自行车上，与风竞逐，享受风驰电掣的快感，如果我有一台折叠式自行车，也可以更方便载运、收纳了！我希望家人和我经常去骑自行车。

　　这一个完美的计划，令我的嘴角不禁微微上扬，将来我要靠自己的努力，完成这个美丽的梦想。但达成梦想前，应该先学习记帐和理财。如果连自己都不知道有多少钱，就可能因为没有限制的挥霍，转眼间消失无踪，从前的努力也就白费了，现在，我已经规划了十万元的目标和用处，而你呢？

想象的作文 篇6

　　滴———滴———，主人起床啦！现在时间是6：55。

　　我的机器人保姆小爱轻轻地拍着我的头。睡眼朦胧的我喷了喷小爱递给我的清醒剂，顿时活力四射。美好的一天就此启程。现在的我是一位服装设计师。我元气满满地坐在工作台前，这是一个智能的工作台，我只要用设计笔在对应的设备上画一画，模特身上会出现3D立体的样式，任我修改。如果你画一些曲线，衣服上立即会出现结构分明的蕾丝。是不是很简单呢？瞧！那件衣服是我最得意的作品。当夏天热或冬天冷时，按空调按钮，衣服里就会瞬间变得温度适宜，穿上这件智能的衣服，就会像在春天里一样。当天空下雨时，被淋成落汤鸡可是一件痛苦的事。按下避雨按钮，衣服后面的帽子就会变成薄如蝉翼的透明伞为我遮风挡雨。

　　当不小心摔倒时，衣服就会在接触地面的前一秒变得有弹性，托住我的身体不受损伤。当然，我们一天天长大，衣服就会变小，这件衣服就会根据你的三围做适当的调整。它还能记录你的运动步数和心率，让你对自己身体情况做第一时间的了解。它就是我设计的.最火的多功能服。出行也很方便，走到门前，选择你的目的地，再打开门，你就会奇迹般发现，有一扇旋涡门在你眼前，踏入旋涡之后，在你面前出现的就是你想去的目的地。

　　回到现实，眯起眼睛仔细想想，那是不是我们梦寐以求的20xx？

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