想象的作文范例[6篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的想象的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
想象的作文 篇1
大家在商场里都会见到各式各样的衣服,但是大家有没有觉得一年四季都买衣服是不是太麻烦了。下面就让我给大家介绍二十一世纪发明家新发明的-----万能衣服吧!
未来的衣服既美丽又舒适,它可以随着季节的冷暖而变化温度,它还是由七种颜色组合而成的`,这七种颜色可以随意挑换,随意搭配,让人百穿不厌,百穿不破洞,百穿不褪色。穿上这件美丽的衣服可以让人们变得更有精神,更有品味,别人看了都目瞪口呆,无不啧啧赞叹。
未来的衣服特别安全。假如你遇到了混混分子,他们拿枪射击你而你无须害怕这件衣服会自动出现一层保护膜,无论他们向你打多少枪,他们都是白费力气,保护膜会将这些子弹完完整整的送回公安局。如果你上学或下班经过马路时,要是有汽车相撞你,这件衣服会在底部出现一个飞行器,飞行器会将你安全的送到目的地。
这件衣服它不仅可以在地球上穿,还可以在其它星球上穿,而你无须向宇航员一样背着氧气瓶穿着笨重的太空服。你还可以在其它星球上任意行走。
这件衣服它还有一个最大的优点,那就是可以治病。随着现代社会生活水平的提高,人们也得了各种奇怪的病,如果你穿上着这件衣服你就可以摆脱病痛的折磨,就算你没病它还会帮你预防,并且它还会自动帮你按摩。
未来的衣服真是奇妙无比啊!
想象的作文 篇2
学完柳宗元的《小石潭记》后,突然一阵眩晕,便倒下了。
当我醒来时,便发现自己躺在河边地上,周围有许多竹林。我揉揉脑袋站起来,却发现前面有一个身影,我疑惑地问:“你是谁啊?”身影回过头说,“我是柳宗元,你好小妹妹,你怎么会来这?”“什么?你就是那个有文采十分好的柳宗元吗?你好你好”我立刻站定身姿,向他问号道。“柳宗元叔叔,您刚作的那首词很好听,不愧是‘唐宋八大家’之一呀!您知道吗,我最喜欢的便是您刚吟的‘青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂’这句话,说得十分形象,十分优美呢!”柳宗元微愣了一下,笑“嗯”了一下,便转头看向小石潭的周围景色,眼神里十分黯淡、凄凉。
我歪歪头说:“柳宗元叔叔,你在悲伤吗?作用这首词,来表达您在寂寞处境中凄怆悲凉的心情吗?”柳宗元身形呆滞了一般后,便转头苦笑道,“没想到小妹妹你,竟如此聪明,一眼便看透我柳某内心的悲伤,柳某实在佩服!”我尴尬地摆摆手说,“没什么,没什么啦!”心里却排腹道,不知道才怪,老师上课有讲的呀。
我尴尬地笑笑,说:“其实柳宗元叔叔不必悲伤的,俗话说开心是一天,不开心也是一天,何必如此纠结呢,把自己的痛苦建立在他人身上呢?”“不不不……”柳宗元急忙的要解释道,我打掉他的话说:“可能我说的不太对,但即使您已经来到这了,您可以尽自己的.一份小心意,帮助贫苦人。即使一份绵薄之力,但对于他人来说,却是十分的感激,解决了燃眉之急。‘落红不是无情物,化作春泥更护花’说得不正是这意思吗?”我十分认真道。
柳宗元听完后,低头沉思了片刻,周围的景色,十分的寂静。片刻之后,柳宗元笑着抬头说:“这道理我怎么现在才明白呢,谢谢你,小妹妹!”“不用不用,叔叔你要加油哦!”说完,便又昏倒了,柳宗元着急的喊道。
当我再次醒来时,发现自己正在上课,老师生气地说:“叶微微,你胆子不小啊,竟无视老师上课,还在课上睡觉,你给我站后面去!”我“啊”了一声,“还啊什么,站后面去,快点!”我无语地及委屈地站在后面,继续听老师讲课。
我在后面委屈的在心里排腹道:“柳宗元,都怪你!”
想象的作文 篇3
转眼间,20xx年到了,各种事物焕然一新,甲虫似的轿车,自动给果树浇水的机器,能和各种动物对话的“翻译机”……然而,让我最感兴趣的是那些奇形怪状的房子。
在那时,用砖瓦盖房的'方法早就废除,取而代之的是一种“树房”。只要将树房的种子种下去,很快它就会长出果实,别以为这是吃的,这些可都是房子。苹房里是寝室,里面有无
线电的电脑、电视,还有一股清香,在哪儿你可以睡个安稳觉;橙子房里是客厅,这里各种用具、玩具一应俱全,还有沙发,别小看沙发哟,它装有机械手,有人坐下时,感应器就会向机械手发出命令,机械手就会给你按摩、捶背了;香蕉房里是学习房,它由三部分组成:第一部分是看书厅,你只用按下蓝色按钮,它就会翻开书,如果你再按,它就会翻页;第二部分是写字厅,如果你写字姿势不对或字写错时,它就会发出警报,如果有字不会写,你可以先按绿色按钮,然后说出你想写的字,屏幕上就会出现与它同音的字了;第三部分是作文厅,你只需要输入你要写的作文题目,屏幕上就会出现可以采用的题纲,并出示其它人写的优秀作文供你参考。还有石榴房、桃子房、无花果房……我就不一一介绍了。
怎么样,未来的房子神奇吧!
想象的作文 篇4
当然,肯定还有我最熟悉最喜欢的孙悟空、猪八戒,他们也趁机偷偷从唐僧身边溜出来,在这热闹的街市中。
那里,肯定有玉皇大帝爱喝的琼浆玉液;肯定还会有雷公雷母,请看那天上一闪一闪的星星,正是一颗颗绚丽夺目的熔彩石在闪耀!
美丽的女娲娘娘也赶来了;还有伟大的神农,东瞅瞅西摸摸,好不开心夜空中的明星就像天上的街灯。那缥缈的'空中,寻找更多能为人们解除病痛的仙草灵药,天空便会电闪雷鸣、震耳欲聋,天边就会响起隐隐的雷鸣声,如果他们用力地敲响一支又大又沉的锣鼓,出现在这条美丽的街市上。我想在那条美丽的街市上,定然有一条热闹繁华的街市吧,肯定有这世上从没有过的珍奇异宝,整条街市一定都会弥漫着浓浓的醇香味道;肯定有从王母娘娘御花园里刚刚采摘下来的,又香又甜的,想一想就让人不禁口水直流的大个蟠桃;就连月宫中的嫦娥肯定也耐不住寂寞。她迷恋于补天用的大大小小的熔彩石,她挑选了一些璀璨的神石把原本漆黑黑的夜空点缀得格外漂亮。不信,它们就化成了一片片云朵,肯定也来到了这街市,想为自己的那只亲爱的玉兔买根白玉萝卜作礼物,绽放在蔚蓝的天空中,他们在仔细地挑选着喜欢的神锣神鼓,如果他们轻轻地敲打小巧一点的锣鼓,天亮了
想象的作文 篇5
在文具盒里有二个好朋友是钢笔、铅笔。
这二个好朋友非常要好,它们在一起睡觉,一起上学,过得非常愉快。
可不知怎么了,它们有一天忽然吵起来了,钢笔大声喊道,我是老大,小主人要是没了我,就不能写出漂亮的.钢笔字了,铅笔也不甘示弱,怒喊到,什么你是老大,我才是呢,小主人要是没了我,就不画出一副好画了,过了一会,文具盒实在忍不住了,文具盒大叫到,你们别吵了,谁都有长处和短处。每个人都有长处和短处,我们应该吸取别人的长处,改正自己的短处。
想象的作文 篇6
教师:昨天我们进行了想象大比拼,今天我们一起来分享想象的成果。先请同学们了解比拼的情况。
(用幻灯片展示习作的题目,学生浏览)
教师:浏览了题目,你们有怎样的感觉?
(学生发言)
教师:是啊,真该好好地欣赏自己。
(出示:“欣赏自己”)
教师:你想怎样欣赏自己的习作?
出示:“欣赏建议”:
1.朗读自己认为最精彩的地方。
2.把自己的精彩之处用简洁的词语写在黑板上。
3.你认为保持了自己习作的优点,画一颗星。你认为比过去有提高、有创新,画两颗星。
(学生自我欣赏)
教师:有的同学没有机会来展示,请你们去发现、去赏识他。
(四个人一小组交换浏览)
出示:“赏识建议”:
1.展示介绍他人习作中最精彩的地方。方式自由。
2.用简洁的词语把精彩点写在黑板上。请画上两颗星。
(导入:拜师求教)
教师:在习作的'过程当中,你们有成功,可能也有困惑,比如,有的同学觉得自己的思路不是很开阔,有的觉得自己的表达不是很流畅,请你根据自己的需要去拜师求教。
(出示:拜师求教)
(学生自愿组合,互相交流)
导语:你们还有什么愿望?
假设一:希望听老师的评价
(下发老师评语卡)
教师:如果你同意我的欣赏,你就站起来大声地读给大家听。
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