想象的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的想象的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
想象的作文 篇1
夜深了，家家户户都关灯睡觉了。只有我的家里有些动静。你看呀：原来是四把尺子从文具盒姐姐那蹦了出来。
老大是一把直尺，在画波浪线和画直线时有用;老二和老三是三角尺，可以拼出各种度数的角;老四是半圆尺，在量度数时会用到它。
它们各自都觉得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住气说：“我是最强的。我能花波浪线，你们能吗?不能吧，要是有这个功能，你们不成怪物才怪呢!哈，哈哈。”老二、老三在那插着腰说：“我们才不要你那个功能呢!你瞧我们都能拼成不同读书的角。你们不行。所以我们三角兄才是天下无敌的!”小四早就一万个不同意了，现在更生气说：“谁说你们强呀?你们呀，真是忘恩负义，要是没有我，你们怎么会知道自己的`度数呀?说来说去还是我强吧!”
大家都说自己很强，一直吵，还差点打了起来。幸好文具盒姐姐说了句话才能使这场面变化了：“你们都不要吵了，大家好好的生活不是很好吗?我们要好好地帮助主人解难题才是最好的。”尺子们都惭愧极了!
这个故事告诉我们：要团结不放弃地做每一件事。不要吵架。如果吵了，就什么都做不好!
想象的作文 篇2
20xx年的一个早晨，我的机器人畔畔把我叫了起来，给了我一杯水，这可不是以般的水，我每天只需喝一小杯，就可以满足人体每天所需的蛋白质，脂肪，维生素和矿物质。
起床后，我看了看电子日历。心想：我已经离开家20年了，家乡现在是什么样子呢？于是，我让机器人管家给我准备好单人驾驶飞碟，坐上飞碟，经过28秒，我到达了自己的故乡——宁波。
来到宁波，我便为这儿的变化感到无比惊讶，和20年前的宁波真是天壤之别。一条条宽阔的沥青马路旁，七十多层的高楼随处可见。现在的.房子是十分安全的。在门上装有一个隐型的小摄像机，它可以根据来人的眼神，表情，面貌和是否携带作案工具来判断他是不是坏人。如果是坏人，门就会自动报警，或者从门孔里射出一种黏黏的液体蒋坏蛋黏住，使他动弹不得。现在的交通可不是什么汽车，小轿车和摩托车了，都换成飞碟，飞船和多功能飞天鞋子。我边走边欣赏，不一会儿，我便到了我的母校——“镇明中心小学”让我惊喜的是，现在的桌椅也变得高级起来。它们都是由电脑控制的。要扫地时，便可以用教室后面的电脑将桌椅移开，上学根本不用带书，因为桌子上有一个微型电脑，你可以在电脑上读书，查找资料文件。
我想：这20年的变化可真大。
想象的作文 篇3
随着经济的不断发展，汽车已经走进千家万户。但是，车虽然是人类交通工具之一，可二氧化碳的排出量十分惊人！于是，为解决这一问题科学家们推出了一种新发明——万能车。
万能车什么样子呢？让我来告诉你吧！
万能车是没有轮胎的，它可以像磁悬浮列车一样在空中行驶。它的外形形似现在的赛车，可是质地却是铜筋铁骨，刀枪不入。它的车篷上有一个太阳能板，在晴朗的日子里，它将会把太阳能转化成电能。这样既能不排放二氧化碳，减少空气污气排放，又能将大自然中的.资源转化成能源，真是一举两得啊！
说完了它的外形特点，再说说它的内部构造吧！走进汽车内部，你会发现，怎么没有方向盘呢？原来，科学家们觉得方向盘的危险性能较高，容易跑偏，引起车祸的发生，于是他们便将方向盘转化成语言操纵，只要你口述，汽车就会一丝不苟地执行。
还有，万能车可以海、陆、空行驶。在空中行驶时如美国的悍马一样，将车篷上的一对机翼打开飞行，在水中时，就会将翅膀收起，车底和车后都会有一个喷出的气流，一股向下喷，使车能够在海底自由升降，另一股向后喷，使车在海中自由前进。
这辆车还有一个奇特的功能，就是它会分析出从起点到目的地的最佳路线，全程自动驾驶，绝对不会出车祸。
我相信，随着科技的发展，汽车一定会再次革新，更加环保低碳。
想象的作文 篇4
你好！我是你们的好朋友——书包。我是一次小主人在超市里精挑细选，好不容易才挑到的，小主人一回到家，就迫不及待地拆开我的包装，对我看了又看，亲了又亲。从此，我就成了小主人的“掌上明珠”。
我穿着一件粉红色的连衣裙，身体椭圆形的，好像一个粉红色的大气球，真有趣！我身体上有许多图案，还有好多美丽的爱心，有黑的、白的、淡粉的……这些美丽的爱心招来了许多字母朋友们：Snowwhite、Natwle、Ioiulg……它们的旁边有一个大大的蝴蝶结，把我点缀得更加美丽。我后面有两条大大的、软软的肩带，每天，小记人都要背着我和我一起飞快地冲进学校，我被弄得晃来晃去，像在跳着“学习的'舞蹈”。
我的“大肚子”里有许多“小房间”，一共有五个“小房间”。第一个房间里有许多的书，数学书啦，语文书啦，英语书啦……当然，还有小主人最喜欢的课外书，这些书可以帮助小主人增长知识，更好地学习；第二个房间里有许多的画画本，每节课下课，小主人都要拿着它去画画；第三个房间里有很多手工纸，小主人也很爱手工，“咔嚓咔嚓”一只灵活的小鸭子出来了，“咔嚓咔嚓”一只憨厚的小熊又出来了，一张张彩纸在小主人的手里玩得不亦乐乎；我身体两边还有两个房间，一个里面装着水杯，可以为小主人解渴，还有一个房间里装着剪刀、双面胶，可以为小主人更快地做手工。
我的作用可大啦！当上学时，小主人背着我，飞快地跑进学校里，而我呢，就紧紧地抱住书本，不让它们掉下来；上课时，我就在课桌里安安静静地和小主人一起沐浴在知识的海洋，小主人可调皮啦！做作业的时候，总是玩文具，所以我把它们藏了起来，不让小主人开小差；回到家，小主人做完了作业，连书包都没整理，就出去玩儿了，幸好有我在，不然小主人就要被教师批评了。
听取我的介绍，你一定也像小主人一样喜欢上我了吧！
想象的作文 篇5
梦想如花，自梦想诞生之日起，就一瓣一瓣地绽放她的美丽与清香，使这个原本死寂的世界五彩缤纷，充满快乐。"从明天起，做一个幸福的人；喂马，劈柴，周游世界；从明天起，关心粮食和蔬菜"。
梦想是生命的绵织，人到了没有梦想的时候，也就是生命的完成哀竭的时候，没梦想的.生活是黯淡的，贫乏的，空虚的生活，对生活的热情期望，勇敢追求和执着的信念，将作为青春的遗产留在心中。所以，人一定要有梦想，并且要为之不断努力。如美国追求平等权利的黑人领袖马丁·路德·金的著名演说从《我有一个梦想》到我国古代的著名爱国诗人屈原的"路曼曼起修远兮，吾将上下而求索。
一个人光有了梦想还不够，还要为了这个梦想而追求。
一个有梦想并没有错，有了梦想就要追也没有错，错就错在他根本就缺乏放弃一切，追逐梦想的勇气和能力。梦想和面包之间也许会有冲突，但那只是因为你仅仅把梦想当做追逐面包和手段而已。自暴自弃，一蹶不震发的你追逐梦想的最大障碍。
追梦是一种过程，也是一种必须逐渐建立的生活习惯，也是一种"活在当下"的感觉。谁说你要放弃一切才能追梦？也别再怨梦想与面包相阻碍，其实阻碍你追求梦想的，不是你手头食而无味。其之可惜的面包，而是自己的情性。
许多时候，我们心中坏有梦想，却总是感到难以实现。这并非是由于我们没有能力去实现，而是由于我们的心态，导致了这样的结果。只要我们相信自己，为了自己的梦想去努力，我们一定会成功的。到那时，我们肯定会有一种"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的感觉。
想象的作文 篇6
周末里，妈妈给我买了一套《百变王卡卡》丛书。读了这本书，我被书中王卡卡那调皮、可爱的天性所征服了。王卡卡有一台超级电脑，他总是用电脑捣鼓他的“大发明”。他聪明、可爱，一点儿也不讨人厌。读完了这本书，我想：要是我的生活中有一个百变王卡卡就好了。我倒在床上，陷入了沉思……
突然，一台超级电脑出现在我的眼前——是百变王卡卡！我问：“你……你怎么……”王卡卡朝我一笑，说：“我用我的宝贝电脑设计并研发了一台心电感应仪，只要按下开关，许下心愿的有缘人就能梦想成真！”“真的吗？我试试……”话音刚落，我就按下开关，使劲的`想：我要去游乐园，我要去……“喂！”我睁开眼，看见王卡卡一脸怒容，说：“机器因为是刚刚研发的，十分不稳定，只能用三次，现在只剩一次了，你说怎么办？”哦，王卡卡来时用了一次，我来游乐园用了一次，王卡卡回家要用一次，我回家要用一次，所以还差一次……我低下头，十分惭愧，准备拿出手机，打电话叫妈妈来游乐园接我——“别”王卡卡像是学过变脸似的，脸上的怒气烟飘云散——“好不容易来到了游乐园，怎能说走
想象的作文 篇7
夜深了，小主人睡觉了，可铅笔盒里的“兄弟们”还没有睡意，因为它们正在讨论谁的本领大呢。
铅笔首先发话了：“这里我的本领最大，因为我能帮助小主人画出一个又一个漂亮的图案。”
“胡说！”钢笔生气地说，“你虽然能画出图案，可是你写出的字迹没有我写的字迹保留的时间长。”
这时橡皮忍不住了，大声地说：“你们两个说得都不对，这里我的功劳最大！要是小主人用你们写错了字，怎么办？还不是我橡皮来收拾你们留下的'烂摊子。”“我的本领最大！”，“我的本领最大！”……
至此，谁也说服不了谁，最后以不再理对方而告终。
第二天，小主人要考试了。他刚拿起铅笔画图案，铅笔却断了。他又拿起钢笔写字，钢笔却出水太多，字成了一团黑。于是小主人连忙用橡皮来擦，可橡皮越擦越脏。最后小主人考了个大“o”，他生气地把钢笔、铅笔和橡皮仍到了垃圾桶里去了。
这时它们才后悔当初为什么不团结起来呀，要不然也不会沦落到今天这种下场呀？可是世上没有后悔药呀，这时,三兄弟伤心地哭了。
想象的作文 篇8
时光飞逝，二十年好像一瞬间就过去了，我已经成为了一名工程师。看到祖国的飞机在天空上翱翔，我不禁想起了小时候在学校的科技小组拼装航模的情景。又思念起了自己的故乡。
我在故乡的路上看到滨河公园，不，确切地说是滨河游乐园。因为从外面就可以看到里面有各种游乐设施：摩天轮、水上飞车、激流勇进……应有尽有，和原来那个只有打气球，蹦蹦床的滨河公园大不相同。要不是公园的名字没改，我几乎认不出我少年时代的'“好朋友”了呢！再往前走，就到了我的母校——大峪二小。
我一走进校门，首先看见了一块显眼的大屏幕，大屏幕上的一个人疑惑地打量着我，问道：“您是哪位同学的家长？”我笑着回答：“我不是家长，是学生！”“可是……我校好像没有这么……大的学生吧？”“我是二十年前从这里毕业的！”“哦！原来您是来探望母校的呀！欢迎来到母校，请您从旁边的楼梯上楼参观。”
我一上来，顿时感觉到母校的变化。以前粘板报的墙面，现在“贴”满了书。之所以说书贴在墙上，因为书像被磁铁吸住一样牢牢地贴在墙上，只有在阅读时才能取下来，否则书决不会掉下来。书种类齐全，应有尽有，《水浒传》、《三国演义》、《论语》等等。我还在一间陈列毕业照的房间里看到二十年前毕业的我们。看到这张照片，我仿佛回到了少年时代。
光阴似箭，一天的时间很快就过去了。我依依不舍地离开了我的母校，乘上返回研究所的列车。
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