想象的作文优选(10篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的想象的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
想象的作文 篇1
在一个秋高气爽的夜晚，我做完了最后一道练习题，疲惫得趴在桌子上模模糊糊的睡着了。在我的睡眠中，我做了一个很美很美的梦。我梦见我在传说中美丽的天堂。
朦胧中，我发现我在一个陌生而熟悉且非常美丽的世界里。在我的记忆中，地球并不是如此的美丽，但是这个世界和地球好像。我不禁有些疑惑，难道我在天堂？
我走下床，仔细的打量着眼前的世界。我竟发现，这眼前的世界是多么的奇妙。不知怎么回事，忽见一只蝴蝶出现，它开口说：“这里是20xx年的世界，这里就是你的房间。我将你引入时间转盘，带你来到这里。”我忽然一切都明白了，原来这里就是未来世界呀！
蝴蝶又说：“我先带你去海洋里走一趟吧。”说着，带我走进空间转盘。不一会儿，海洋到了，我走出空间转盘，发现这里的海洋清澈见底。“这，这不是海洋吗？太像一颗蓝宝石了，”我惊叹道。蝴蝶给我解答：“海洋那么清澈，是因为20xx年的人们把垃圾转化成海水了，海洋里现在一点污染源也没有了。”“原来是这样呀！”我明白了。蝴蝶带我去森林。
一到森林，我就吸了一口新鲜空气。在周围一看，密密麻麻的树像一个大迷宫。我问蝴蝶：“这些树是人植的'吗？怎么那么多?”蝴蝶给我说：“不是人植的，是机器人植的。机器人背部有一个散播器，它们不用一粒一粒的播，直接走一走就行了。”之后，我想去家里看看。蝴蝶又带我走进空间转盘。我来到小朋友家里，发现小朋友都不动。蝴蝶告诉我：“整个家庭都有超级电脑管理，想干什么。在心里想一下就可以了。”......
清晨，一缕阳光照进了我的房间，我从梦乡中走出来，才发现那是个梦，是一个很美很美的梦。回想梦中一件件关于20xx年的趣事，我思索着：“20xx年的地球真的可以变成天堂吗？”
想象的作文 篇2
电话铃响了好几次，雨欣都有点不耐烦了。这些天，雪琪，若盈，米琴一直提醒她周末是闺蜜聚会，还要带上林星辰。
周末是暑假第四天，到了当天，大家结伴出行，来到了一座瀑布旁边，玩了起来。
“雨欣，你不吃方便面吗？”米琴问。
“哦哦，我吃点饼干吧~”晴雨欣拿起了一块动物饼干吃起来。
“星辰，你不玩吗？”若盈放下手中的溜溜球对在一旁的星辰说。
星辰没有答话。在她们班，星辰是最爱发呆或者看书的人啦。她什么都好，学习好，劳动好，纪律好，品格好，甚至好到没有缺点。星辰是她们班的大队长，也是班长，每年都得到三好学生、优秀干部、文明小天使等称号，有什么学校组织的活动，她总是会积极参与，并且还会得到优秀的奖项。朱宁旭最大的特点就是爱说笑，他带领男生们说过很多的笑话，还会自己编呢。他经常对星辰搞怪。
林星辰这个人的缺点就是没有缺点，这是男生们经常讨论的话题，因为班里没有人是没有缺点的。实话实说吧，星辰以前是个转学生呢，那时她就品格优良了。
在三年级的时候，大家就发现星辰唯一的特点就是不爱和人接触交往，但是她还是做到了，只不过她经常板着脸，从来不自己随便做事情。别人叫她干什么，她偏得说“老师叫我做就做”，弄得大家都一头雾水，一筹莫展。
这次也不例外，来到了草地上，她拿出了一本历史书有感情地朗读起来，什么皇帝，什么朝代，读到没有任何错误为止，然后背，背到能像读那样流利为止。“后来，皇帝就下令让国家将帅出马……”星辰继续读啊读啊读，弄得正在搭帐篷的雨欣和若盈都烦死了！
“雪琪，米琴，我们怎么办？”若盈一脸悲哀。
“还能怎么办啊，我们戴上耳麦好了。”雨欣说。
四个人几乎是胆战心惊地戴上耳麦，然后又飞一般地躲到帐篷里去，一起聊起天来。
“哦，吓死我了，差点就要被那些秦国士兵压倒了。”雨欣一边喘气一边说。
“不是秦国，是赵国！”星辰又不知道什么时候出现在她们面前。
折腾了半天，夜幕降临，月亮披上霞的衣裳，在草地上留下一片皎洁的`月光。星辰还没吃饭，早上读到104页，现在继续读，5小时差不多能读95页。你别惊讶，每一页有几千字呢，还要背，星辰今天的目标是读到背到200页，大概5小时多一点就背完了。
可是雨欣她们差点烦死了！
第二天早上，大家刚醒来，就看见星辰在读奥数，所有的题目都仔仔细细地读，然后工工整整写上公式和答案。大家呆住了，自己这些天还没有做暑假作业呢！于是从背包里拿出本子，架起小桌子，然后取出钢笔写了起来。等大家写完3~4条作业，星辰已经写完了全部的暑假作业。“好厉害哦！”大家都惊叹不已。
快到中午了，大家要收拾行李准备走了，可是星辰安排得有条有理，在这几天里只把书本拿出来，现在放回去也方便，于是她边背包边上路了。
有时雨欣觉得，星辰真的很不想一个十一二岁的孩子，而且缺少幽默感。
想象的作文 篇3
森林王国要召开杂技会，杂技会的主持人请所有的动物都来参加。
忽然之间，森林王国就热闹起来。有美丽多姿的孔雀在开屏；有神奇、可爱的小狗在荡秋千；有肥肥胖胖的大象在吹喇叭；有胖胖的海豹用它的鼻子在水里转球呢；有踩到球上面木板玩跷跷板的就是憨厚可爱的小熊了；还有就是用三个桃子作道具，把桃子一个个往上抛，又用手迅速接住的表演，它就是又聪明又机灵的小猴了。
在这里面，我最喜欢的还是小猴的.表演，你看它，身子小小的，三个桃子在它的手上却象变魔术似的，上窜下跳，变幻莫测，左一个，右一个，中间还有一个，抛上去一个，另一个就落了下来，把落下来的再抛上去，旁边的另一个又掉下来，再抛上去……随着桃子的上抛下落,人的心也跟着一起起起落落,紧张不已,同时也让你觉得应接不暇，看得你眼花缭乱。不经意中，我向小猴竖起了大拇指，感叹它的表演带给我们的精彩，我真想对小猴说：“小猴，你太了不起了，你的表演我喜欢！”
想象的作文 篇4
一年四季，我最爱校园的花红柳绿，树木枝条随风飘逸，多像披着长发的美丽少女？窗明几净的教室，园丁教书育人，同学们收获着知识，朗朗读书声此伏彼起，教学楼前花坛里，小草也伸展着腰枝，仿佛奉献给校园自己的'碧绿，我们尽情享受大自然的瑰丽，呼吸着泥土芳香扑鼻。是他，是我，是你，共同支撑这蓝色的天空和绿色的大地，建成我们子孙万代存在和延续的根基，保证校园的正常教学秩序。
“环保”这个世间永恒的主题，涵盖了爱护校园环境的深刻道理。爱护校园环境，是对绿色环保说HELLO，对白色污染道别，GOOD BEY！爱护校园环境，是不要乱丢废物、垃圾和随地吐痰、便溺。回收废旧电池，拾起散落的粉笔，爱护校园环境，是节约用水点点滴滴，节日里不要烟花尘埃满地，自觉抵制尼古丁“网上游戏”；爱护校园环境，是文明礼貌的同义语，是诚信自律代名词，爱护校园环境，是爱护教学设施，弘扬正义和勤奋学习，德智体美劳争第一。
小鸟，我读懂你的心意，我能为你营造一片安乐的小天地；大树，你不要再哭泣，海阔、天蓝，地绿，处处是生机！母亲河的“黄牌”也将收回去。我们环保小卫士，会给大自然洗澡淋浴，消灭沙尘暴的危机；我们用掌握的科学知识，开启智力，建造出“中华牌”净化器，化噪音为音乐美妙无比，使地球妈妈再展新姿，生命之渠如潺潺小溪，小草更不再枯黄萎靡……
苍天，大地，请相信共青团的旗帜，爱护校园环境我们义不容辞，让我们从现在做起，从你做起，从我做起！
想象的作文 篇5
老爷爷的院子里长出一根细细的葫芦藤，藤上只结了一个葫芦。不过，这葫芦长得可好看了，胖胖的身子，圆圆的`脑袋，在微风中摇摆，好像在跳舞。
老爷爷说:“我要拿葫芦做一个酒壶。”
老奶奶说:“我要拿小葫芦做一个小水瓢。”
可只有一个葫芦，怎么办?是做酒壶还是做水瓢呢?小葫芦为难了。它把心事告诉了大地妈妈。大地妈妈说:“好孩子，我有一个办法。不知逆你愿不愿意去做?”
小葫芦一听，忙说:“快说!快说!不管是什么，我都愿意去做。”
大地妈妈说:“你把身子摇一摇，听听里而有什么?”
小葫芦摇摇身子，发现里而果然有东西，它奇怪地问:“这是什么?”“这是葫芦籽，”大地妈妈说，“只要把它们取出来，种到泥土里，到了明年，就会长出许许多多的小葫芦。不过，想取出葫芦籽，要等到你长大成熟的时候。那时，你的身体会开裂，葫芦籽就会出来。不过，那时候你也要死了，你害怕吗?”
小葫芦激动地说:“我不怕，为了老爷爷的酒壶、老奶奶的水瓢，我愿意这样做。”
从那天起，小葫芦就拼命地长呀长，终于有一天，“啪”的一声，葫芦开裂了，葫芦籽都撒在了泥土里。
第二年春天，葫芦苗从泥土里探出了小脑袋。夏天，葫芦藤爬满了整个院子，上而开满了雪白的小花。秋天，藤上挂满了一个个可爱的小葫芦。
老爷爷有了他想要的酒壶，老奶奶也有了她想要的水瓢。
想象的作文 篇6
曾经幻想自己是一条鱼，是一尾在大海深处游弋的浅蓝色小鱼。我可以在海中散步，过着无忧无虑的生活。每当这时，我就会欣喜地叫出声。可醒来后，却很失望，一切依旧。
假如我是一条小鱼，我可以用吐泡泡的方式唱着“鱼之歌”。然后，我会边游动边哼着歌曲。当小虾小蟹们称赞我的歌声时，我会吐一个泡泡，说声“谢谢”，摆着尾巴打招呼表示友好，我喜欢唱歌，我要用自己的歌声愉悦大家!
假如我是一条小鱼，我可以在浅海里看太阳，隔着海水，阳光就不会那么毒辣刺眼。在离太阳最近的地方，我可以感受到阳光暖暖的温度，有时，我还会探出水面，呼吸着新鲜的空气，这时，我会看见蓝蓝的天，白白的云，飞鸟在空中翱翔，还会享受着清凉的海风，看累了，我就缩回头，钻进海水里，那种惬意的`感觉，多好!
假如我是一条鱼儿，我可以与小鱼小虾们玩着捉迷藏的游戏。我会躲进珊瑚丛中，时而探出头侦查“情报”，时而悄悄和珊瑚虫聊天。有时，珊瑚挠我痒痒，我会放肆大笑，以致把小鱼小虾惊得四散逃走。
假如我是一条鱼儿，我可以与小蚌壳玩耍、聊天。因为我很喜欢珍珠，所以我就会问小蚌壳珍珠的产生过程。于是，她就会开心地告诉我珍珠是怎样产生的。在临走前，蚌壳妈妈也许会送我一粒珍珠。这时我就会欣喜地把它捧在手中，仍然吐着泡泡以表达谢意。
假如我是一条鱼儿，我会向大家讲着大海的故事，把快乐带给大家!
想象的作文 篇7
夏天到了。晚上，白蚁多，手和电蚊拍就派上用场了。可是，手和电蚊拍这两项“灭蚁器”却发生了争执，弄得白蚁多了。这是为什么呢，请听下面的故事。
一天晚上，白蚁多得连壁虎都要出来捕食，手和电蚁拍也忙得不亦乐乎。这时，一只白蚁迎面向手和电蚁飞来，它大大的，翅膀如水晶，头如小石。手跟电蚁说：“看谁可以打死”主锋“谁就厉害！”然后自己趁虚攻击。可是，那白蚁在手里动来动去，手极痒，忍不住放了他，只有几片白翅在灯火的照耀下乱飞，就像一只只刚刚蛹而出的'蝴蝶在飞舞。
电蚊拍见了，哈哈大笑，于是挥动着身体，用电死死地一按，“咝咝”地一声，电晕了那只白蚁；再一电，白蚁就一命呜呼了。
手看见电蚊拍成功地消灭了那只白蚁，心里怏怏不乐，于是不再和电蚊拍合作。当电蚊拍欲电墙壁上的白蚁时，手只是袖手旁观，并无帮助，电蚊拍也干急，就把这件事怀恨在心。就这样，由于手与电蚊拍不和谐，导致家中的白蚁越来越多。
它们俩似乎意识到事情的严重性于是又相处起来。当天晚上，他们努力工作，终于成功地把家中闯进来的白蚁全部消灭。这时，手和电蚊拍才觉得家里多了几分和谐。
原来，只有人们共同努力，和睦相处，才可能造建美好的社会，才能让世界变得美好！
想象的作文 篇8
爸爸，为什么他们总是这样看着我们？
啊，那是我们有尾巴啊。
啊，这样吗？那我们把尾巴剪掉吧。
傻瓜，我们的尾巴是生出来就有的'，剪了，会疼的。
可是，我们的尾巴别人会笑。
别怕，你该想着，我们有尾巴，他们没有尾巴啊。
啊，那是不是像风吹了，树动了，人就凉了呢？
是啊，我们做好我们自己的，就像风吹了，树动了，人凉了
我们是我们，就像风吹了，树动了，人凉了一样，出于自心。
我们不能改变别人的想法，那就改变自己被别人所想法吧。
一树百朵花，总有一朵不一样的。
想象的作文 篇9
坚强！多么耀眼的字眼啊！老师曾说：“坚强，是心中信念的支柱；是人生成功的奠基。”幼时的我，想要变得坚强，现在才发现学会坚强需要付出很多很多……
时光消逝，日历换了一本又一本，树轮也一圈一圈的增加，我知道，最可怕的一天终于来了。抬起头望天，依旧是那一片从未改变过的蔚蓝，可如今的我却改变了不少。“初三了，魔鬼式的学习训练开始了。”校园里只听见那些埋怨喊苦的声音。我又何尝不是呢？离开了那好奇欢乐的`初一，离开了那探求知识的初二。还没转过神，初三就直逼而来。
记得两年前刚踏进初中大门，信心十足的我们准备在初中弄一场自己辉煌的风雨。满腹期待的我们向自己的新路途迈进。因为初中生就不再是儿童了，而是附有理想的青少年。
刚进初一，我看着老爸老妈那满眼期望的目光，我郑重向他们承诺：“我一定会努力，一定会成功，你们等着我拿着最好的成绩回家。”因为我坚信有付出就会有收获。第一次见到班主任后，老班那严厉的目光盯着我，好像在告诉我：“一定要努力，我相信你。”
也许是因为这些信念支持着我，我一直在努力，一个月后的第一次月考，我全力以赴，可最终的结果却出乎了我的意料。回到家，爸爸妈妈也没骂我，反而安慰我，这让我更加内疚。原来付出也不一定有收获。晚上自己一个人偷偷在被子里哭，不敢告诉任何人，原来所有的委屈竟然不知道找谁倾诉。
两年过去了，初三了，这两年不知哭脏了多少张被子，不知在爸妈、老师、同学面前假装没事了多少次，不知因为学习上和生活上的压力掉了多少头发。可收获的却很少，在爸妈、老师、同学面前假装坚强，其实我的心里真的支持不住了，但为了你们，我只能不放弃。当老妈在别人面前夸她的女儿，当老师在爸妈面前夸他的学生，他们的女儿。其实我一点也不开心，因为我自己真的没你们想象的那么坚强，没你们想象的那么努力。
初三了，该来的还是要来，过去的始终不会再回来。但我只想对爸妈、老师说：“其实，我没你们想象的那么坚强。”
想象的作文 篇10
猴子发现老虎向山上走去，心想：山上一定有鲜美的桃林，否则，老虎就不会离开家园，不辞辛苦地向山上爬的。
猴子抄近路，飞一般地抢在老虎的前面。翻过一座山后，果然有一片桃林出现在眼前。猴子怕老虎跟上来与它争吃桃子，赶快爬到树上，抓着树枝把桃子全摇落下来，然后转移到草丛中。
猴子躲藏在一旁的大树后面偷偷观察着老虎的行动。而老虎从这里经过时仍是一步一个脚印地走着。猴子的心中又暗暗嘀咕起来：前面一定有更美好的'桃林，要不，老虎还会继续前行么？
猴子又抄近路，飞一般地抢在老虎前面，果然，又一片更大更好的桃林出现在它的眼前。它赶快摇落了树上的桃子，藏在草丛中……
老虎仍然一步一步地走着自己的路。在一座四周极开阔的山头上，老虎停了下来。它四下张望，山上山下所有动物的活动情况都尽收眼底。它选准了自己要猎取的目标、角度、时机，一股风暴般地扑了下去…… 这时，躲在不远处偷看的猴子才明白：原来老虎所要寻找的并不是桃子。因此，猴子赶快顺着原路向回跑，可是，那藏在草丛中的一堆堆桃子已被蚂蚁、虫子糟蹋得不成样子，有的已被别的动物搬走了，有的已被雨水腐烂了。
故事的哲理：在生活中，企业经营中，选准目标、角度，然后全力以赴才是聪明的作法，而不是把精力浪费在无谓的竞争中，反而使自己失去一些原本可能得到的成果。
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