（优秀）小学想象作文9篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学想象作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学想象作文 篇1
在二十年以后，我已是一家大规模企业公司的董事长。在我的公司里，有太阳能研发部门、健康食品研发部门、视力矮正部门……
一天，我在办公室正向窗外眺望，这时，我的生活秘书叫我，说：“王董！有人找你！”我回头一看，大吃一惊，惊叫一声：“哎哟！小媛！你怎么来了？”她看我，也是一愣，说：“眼镜怎么摘了？我都认不出来了！”我回答道：“这你就不知道了，这是我们的高级眼科技术人员？？？——”高尔夫“研发的`神奇太白金星牛奶，每天早上喝一口，保你一个星期立即见效！我们的产品已经获得了”诺贝尔“奖，给天下的眼病患者带来福音！如果你的家人和朋友需要帮助，只要打个电话，我立马让人给你送去，保你药到病除！”正说着，我的议哥秘书叫我：“王董！有您的电话！”我说：“我还有事，告辞了，你是怎么来的？”她说：“哦，我打车来的！”我说：“我等会儿叫我的出行秘书用我们的”空中运行器“将你送回家！”
原来打来电话的是妈妈，她说她今天碰到了我的小学老师了，老师家冬天的取暖很糟糕，热水气也坏了，问我能帮帮她吗？一提小学老师，我的脑海里立刻浮现出老师的音容笑貌，于是我毫不犹豫地答应了。正好我们新研制出一款太阳能热水器——“暖羊羊”（暖洋洋），我立刻叫我的杂事秘书送去！这时，我的生活秘书问：“王董，要哪一款？”我不快地回答：“这还用问吗？那是我的亲老师！把适合她穿的太阳能内衣、羽绒服，全都拿去！”于是，秘书们赶紧去办。
望着他们远去的背影，环视着这栋大楼，我好是得意。
小学想象作文 篇2
如果我是送梦天使，
我要把好梦变成天蓝色的，
把坏梦变成黑色的，
我要把天蓝色的梦送给好人和听话的好孩子，
把黑色的梦送给那些坏人和不听话的`坏孩子。
如果我是卡通人物，
我要在夜晚，
进入到孩子们的梦里边，
和那些孩子在梦景里边玩儿游戏。
如果我是守护世外桃源的人，
我要把好人接到世外桃源里去，
让他们过上幸福快乐的生活，
而那些坏人虽然能看到世外桃源，
却进不去。
如果我是一名老师，
我要让我的学生们
得到更多知识，
让他们在学习中找到无穷无尽了乐趣。
让他们今后成为大科学家。
如果我是一名邮递员，
不管风吹还是雨打，
不管寒冬还是酷暑，
我都会把人们的信送到目的地。
小学想象作文 篇3
Hello!我是八大行星中的其中一个-------地球，人们在我身上安居乐业，过着幸福的生活。我的“爸爸”是谁，你知道吗?他就是太阳，爸爸每天都给我们姐妹兄弟带来了温暖，让居住在我身上的人们感到无比的舒适。有人问我几岁了，我可以告诉大家：我已经４６００００００００岁左右了。人类通过对岩石中放射性元素的含量的调查，确定了我的年龄，４５００００００００至４６００００００００岁。我有斜轴，这是我其它兄弟姐妹所没有的东西，因为我有人人称便的斜轴，在我身上，有四季变化，这样的四季变化让人们的生活更加有趣，春夏秋冬让人们看到周围的变化。
我身上有许多的山脉、高原、平原、低地和坑穴.最高的山峰，不说你们也知道，那肯定是珠穆朗玛峰了。我身上又很多的矿物质，很多的人都在争抢我身上的好东西，害的我浑身都疼得要命。
我十分的慷慨，我给予了人类适合的温度，不像金星永远的那么热，也不像火星那样永远的冷。有人说，我的重力很不好，从高处摔下来，就会骨折。但是，大风来了，人类的房子不容易被吹走。
但是，我给人类作出了许多贡献，人类却不加节制的开采矿山，浪费水资源，把大量的`树木都滥砍滥伐，住在我旁边的月球，都说我每天都很憔悴。我每天都看见，许多人把一棵棵正在生长的树给砍掉了。很多动物因此而无家可归，它们最后都死了。我的心很难过，为什么人们要如此对待大自然？当我看到那茫茫的大海变成了一片片沙滩时，我的眼泪一下子夺眶而出。
有人破坏大自然，也有人保护大自然，我看到了许许多多热爱大自然，喜爱大自然的人，他们把那些无家可归的小动物收养了，他们劝阻那些滥砍滥伐的人……这一切，我都看在眼里，我也很高兴，他们认识到了破坏大自然的严重后果。
人类啊！你们要好好的保护我，保护人类的母亲--地球！
小学想象作文 篇4
放假了，书包里的文具都待了很久很久没出去玩儿玩儿了。
有一天文具盒说：”让我们出去看看吧。“大家说：”好呀！“然后钢笔和铅笔一起把拉链拉开。大家都出去了，他们发现主人不在家。文具盒说：”让我们一起来玩儿一个游戏，怎么样？“钢笔说：”玩儿什么？“量角器说：”让我们玩儿打仗的游戏吧“。它们分成两队，一个叫钢笔队，一个叫铅笔队。开始玩儿游戏了。钢笔队把书包拿走了。铅笔队非常气。愤铅笔说：”你们把书包拿走了我们怎么办？“钢笔说：”你们可以拿其他书来对付我们呀。“铅笔队不气愤了。游戏正式开始！
钢笔让直尺守护基地，其它文具和钢笔一起去搬书。说干就干除了直尺留下守护基地其它文具和钢笔都去搬书了。再看看铅笔队这边，已经出发去搬书了，看来它们是干劲十足啊！两队的钢笔队先到书架上，开始搬书了。他们搬了四本书的时候，才姗姗来迟。看见敌人在搬书它们就马上攻击，橡皮一个飞身纵正好砸到钢笔身上。钢笔一下子跳起来说：”谁砸我！”话音刚落，铅笔又攻了上来。撞钢笔个四脚朝天。这下钢笔可生气了。它马上叫大转笔刀攻击铅笔，谁知铅笔居然跳起来，用铅笔头顶进转笔刀转铅笔铅笔的'地方。然后开始转动身体，只见铅笔皮一点一点的转了出来。铅笔头已经变尖了，铅笔就从大转笔刀里出来了。铅笔刚出来又被圆规打，计算器实在看不下去了，就也攻了上去。打了半天也没打出个所以然。最后钢笔冲上去，把铅笔队的铅笔和计算器打了个人仰马翻。铅笔队落荒而逃。钢笔队获得了初胜。铅笔队不但没灰心，还更加努力，不过铅笔队被打得惨败，所以它们就不敢再搬书了。铅笔队就逃到自己的营地。过了一会儿。钢笔队也回到了自己的营地，直尺说：”搬了什么书，快让我看看！“钢笔说；”只搬了一本书，语文书！“钢笔说完。把书翻开，一看全都是没用的东西，钢笔决定攻打铅笔队。
钢笔队来到铅笔队的营地里，并攻向钢笔队攻去。钢笔撞向铅笔，之后两队队员也打了起来。
这时主人回来了，大家赶快回道书包里了。
小学想象作文 篇5
吃完晚饭后，我随着每天都会和我一起睡觉的毛绒玩具小兔‘美美’进入了甜蜜的梦乡。
来到未来的校园，校园的门是用长长的常春藤编成的。每个人都必须到头像感应器那儿进行确认，因为学校里有每个学生、老师、家长的图像，如果有外来人员想要闯入的话，就会被常春藤缠住，马上，门卫就会来处置他。
校园的中心是一个‘大花坛’。说是花坛，其实是一个大操场。只不过圆形跑道周围有一圈五颜六色的花儿罢了。接下来该介绍教学楼了！同学们只要把桌面一打开，就会发现一台笔记本电脑！未来还有这样奇妙的设计？真是不可思议！
然后该参观科技楼了。一楼是老师们的办公室，二楼是图书室，里面有许许多多的书，三楼是一个时空隧道，能够穿越到过去，以便能更真实地感受历史的魅力。
同学们的`食堂外圈是一个很大的玻璃罩，可别小看它哦！它可以挡住炎炎的烈日和凛冽的寒风，更可以抵抗八级地震，我们可以安心地在食堂里进餐。
同学们的寝室嘛，有各种各样的颜色：有粉红、桃红、绿色、蓝色、金黄等等，房子里冬暖夏凉，不用装空调哦！因为它的材料是独一无二、可以调节温度的。
”起床啦！小懒虫！九点啦！“妈妈冲我大声喊道。啊！原来这是一场梦！这场梦给我留下了美好的回忆，我相信，通过我的刻苦努力，我的未来一定不是梦！！！
小学想象作文 篇6
书、本子、笔它们生活在同一个屋檐下，不过它们经常吵架，不是这个争就是那个抢，总把家里弄得一片狼藉。不过，它们被一个无微不至的小主人照料着，这不，它们又吵架了，这次吵得可厉害啦，它们竟然在争谁最有用。
书说：我可以给别人带来乐趣和知识，所以呢，我是最有用的。书不紧不慢地说。
本子发话了：哼，谁也没有我这么有用，那些读书人，工作的人，他们都需要用到我，我可是学习用品中不可缺少的`，所以呢，我是最有用的。本子激动地说。
笔也不甘示弱地说：你们俩个别争了，我看我还是你们当中最有用的吧，你们看我，论漂亮你们没有我这么漂亮，论有用你们没有我这么有用，论用途你们没有我这么广泛，我使用完了，换一换笔芯又可以使用啦。笔傲慢地说。
它们争来争去也没有一个结论，笔说：不如我们让小主人来决定吧。
小主人说：友谊最重要，我们只要少一份争吵，多一份友谊，世界就会多一些和平。
小学想象作文 篇7
在湖边的大树下，住着一只又肥又可爱的小青蛙，她叫茜茜，她有一个非常要好的朋友，就是一棵刚种下不久的小柳树。小柳树也有一个好听的名字，娜娜。娜娜的身体很苗条，而且头上的头发绿油油的，充满了油亮的光泽，风儿一拂过，漂亮的小叶子就摇摇晃晃地动了起来。深受茜茜的喜欢。
这天，茜茜去找小柳树玩，可是，她来到了小柳树住的.地方，却找不到她，只有一桩树根立在地上，茜茜顿时明白了，娜娜被伐木人砍了，于是，她想起了一个新美南吉先生写的一篇童话：《去年的树》，她仿佛听到了娜娜的哭声，于是，茜茜赶忙问树根：“树根先生，娜娜去哪儿了？”“哦，她被伐木人砍了，运到工厂去了，说要被做成火柴……”没等树根说完，茜茜就害怕的逃跑了。
小学想象作文 篇8
“我经常抱怨：为什么男生爱欺负女生？”不是骂我们，就是对我们冷嘲热讽，这样做有什么意义呢？如果我是男生不会这样做的，而会耐心的沟通。但是，事情真的是我们想象中的单纯、简单吗？
如果我使男生，看到有需要帮忙时，会助她们一臂之力，提早完成事情；若是意见不合时，我会倾听女生们的'理由，在下定论，毕竟，女生会说出那样的话一定有它的道理。心情低落时，主动安慰，给予关心的话，好让他们心情舒坦一点，还有还有，当个守规矩、尊敬师长的孩子，好让师长安心，颠覆男生刻板印象，对我另眼相看。这样不是很好吗？
可是，要怎么改变现况？回头想想，自己也做了一些对男生不合理的事。但是我突然恍然大悟和平相处的关键。比方说：耐心听完他们要说的话，冷静思考一定能找出办法。嘲笑我们时，可规劝他们，还是没改进时，要报告老师，千万不要破口大骂。只要遵守上述几点，你一定能不用动气事情就能圆融解决。
总而言之，同学和平相处，自然不会烦恼怎么和异性沟通。我非常希望运用科技能发明暂时变成异性的机器，让大家体会异性的难处，能相处更融洽。到底这种机器能不能发明？发明后男女会摩擦出怎样的火花呢？让我们拭目以待这种机器出现与所发生的事吧！
老师评语：想法很有趣，也能藉由站在对方立场反省自己的缺失。但语句连接上可再善用连接词，如：如果……就要……，能使文句更加流畅！
小学想象作文 篇9
曾经，梦想着环游世界；曾经，幻想着征服大地；曾经，期许着看遍美景！我从小到大，就喜欢跟着爸妈到处游山玩水，自然喜爱与大自然亲近，但，不知有没有一种职业，是可以到处跋山涉水，又可以财源广进的？有，当然有，那就是导游，这可是我梦寐以求的事业啊！
假如我是导游，我会带着我的团员们遨游这个世界，让他们每到一个景点都玩得尽兴，难得来到一次这个世界，当然要用足迹踏遍山水，才不留遗憾。我将抱着这样的想法，博览群书，增广见闻，深入浅出的介绍我带领的每个名山胜水，从地理、美景、美食、文化、风情……等等各式各样的地方着手，让大家玩得开心，能够值得。当然，这世界可是龙蛇杂处，导游素质也是参差不齐。有些导游，只是为了赚钱，把游客个个当成金山银山在捞，玩一趟下来，不但没有玩得快乐，反到是怨声载道，荷包大失血，确也敢怒不敢言，这种事情，是我最不愿意看到的。所以，在我的带领下，团员们一定个个笑口常开，玩得眉开眼笑，我也尽力的讲解，用我的知识，成就他们的梦想，开阔他们的视野，彩绘他们的人生！可是，要做一个一等一的导游可不是只要纸上谈兵就好，还要付诸行动，要当个行动上的巨人。所以在出发前，我一定做好万全的准备，搜集资讯，让大家都能觉得不虚此行！
如果要我推荐，我一定会带大家到好好玩玩，当地的名产，美味自然不在话下，还可以欣赏那由河川切割而成的天然美景，大峡谷；迎面而来的微风，让人精神振奋，欣赏广阔的绿林，俯瞰那涓涓细流，相信每个人都能对大自然的鬼斧神工，在我的导览中，更能够心领神会的'！当然，也可以到海边去欣赏东部天然的断层海岸，看着波涛汹涌的海浪拍打着岩石溅起的浪花，眺望远方海平面与青天，海天一色的美景，吹拂着海风，让心，也沉睡在这大自然的乐章，享受着大自然给予我们，宁静与美景交织而成的心灵飨宴！
出发吧！快快拾掇你的行囊，跟着我，跨过高山，越过大漠，用眼睛与心灵，体会这个世界，畅游寰宇，做为我们的目的地吧！
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