小学想象作文(范例9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学想象作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学想象作文 篇1
从12岁起，我就在美国留学，已经离开家乡二十几年了。正好有一次长假，我的时间很充足，就打算回故乡看看。
在我离开的这些年，家乡仿佛换了一身新衣服，对我的到来表示欢迎。以前低矮的瓦房，现在变成了高楼大厦；以前狭窄的泥土路，现在变成了宽阔的柏油马路；以前浑浊的`河水，现在变得清澈见底；以前那矮矮的光秃秃的山坡，现在种满了树木……看到家乡这么大的变化，我心里有一万个问号——这是我的家乡吗？我的家乡是怎么变得这么漂亮的？
刚到家门口，我就感受到了一种温馨的氛围。走进家门，我又闻到了熟悉的饭菜味。妈妈看到我回来了，就埋怨我说：“你看你，每年过年都不回来，把我和你爸急得头发都白了！”“工作太忙了，没时间。如果有时间，我肯定会回来的。”我赶紧解释。坐在一旁看电视的老爸发话了：“以后别把自己逼得那么紧，照顾好身体。”我心里一暖，原来，爸爸也是关心我的。
吃饭时，我问爸妈：“我们的家乡是怎么变得这么美的？”“因为12年前的一场洪灾。以前，很多人在山上乱砍乱伐，洪水一来就直接冲走了很多人家。还好我们家地势高，这才没被洪水毁掉。”妈妈说道。“啊，原来在我离开的这些年还发过一次洪水！你们怎么没告诉我呢？”我惊叹道。“怕你担心嘛。自从那次洪灾后，我们就开始退耕还林，种植树木了。”我明白了，以后还是不要乱砍乱伐树木才好。
美国的建筑物虽然一天比一天摩登，但家乡的淳朴美丽是劳动人民用双手创造出来的，所以，我还是觉得我的家乡是最美丽的！
小学想象作文 篇2
从前，有一只老鼠，名叫小小，他在老鼠王国创立了许多丰功伟绩，一直提拔到宰相。有一天，小小知道了狮子老虎结为同盟，残害老百姓，使百姓叫苦连天，于是小小就向狮子王国出发了。
到了狮子王国他看见了一块“ 稻田 ”，就从上面径直走了过去，忽然见稻田发话了：“你是何人？”
小小说：“我是老鼠王国的宰相，你是谁？”
“我乃狮国的将军。”狮子说。
狮子想：它是老鼠王国的宰相，如果献给大王，肯定要得重赏。狮子说：“你跟我来，我带你到金銮殿去。”
到了金銮殿，狮子大王说：“今天有贵客驾到，快上佳肴。”侍从端来一盆血淋淋的.兔子肉，小小看了直发呕，说：“我不吃兔子肉，我只吃大米。”
狮王说：“你竟然不吃兔子肉，还说大米好吃，为了保护我国的尊严，我必须吃了你。”
小小说：“太好了，今天我被大象吃下去，我在它的肚子里折腾了一番，在肠子上荡秋千，在胃里踢足球，最后咬破肚皮走了出来。”
狮王说：“我不吃你，把你扔到河里喂水鬼。”
小小说：“太好了，今天我下河洗澡，与水鬼结成了好朋友，他还请我到海底王宫去当大王呢！可惜我知道没那个本事，于是就拒绝了。”
狮王说：“快带我去，我要当海底王宫的大王。”
于是小小把狮王带到了一条大河里，狮王迫不及待地跳下河，由于他们一直在王宫里养尊处优，根本不会游泳，在水里扑腾了几下就再也没有起来。
老虎知道了再也不敢残害百姓了。
小学想象作文 篇3
从远古世界到现在，地球同他承载的生物经历了漫长的岁月。有许多生物由最开始的弱者，到慢慢变地强大起来，而后又慢慢的走向灭绝！
时间聚焦在6500万年前，在这一年，大量的恐龙遭遇了毁灭性的打击，以致走向了最后的灭绝！
作为恐龙爱好者的我，对这一幕，曾有过多少惋惜、多少幻想、多少疑惑啊！时光流淌，现在的人类，凭借自己的聪明才智，终于可以穿越时空，见证那个震撼人心的时刻了！
这不，我迫不及待地拿出我的时空电视观看过去……
那是一个清晨，空中电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨。突然，一道闪电劈中了一只恐龙，轰隆一声巨响，它瞬间倒地，旁边的树木经不起恐龙这个庞然大物的撞击，枝叶散落一地。
极目远眺，在一条小河旁边，两只霸王龙为了争夺食物而对峙着，一场恶战即将拉开帷幕。这两个恐龙届的“霸王”，不断地用震耳欲聋的叫声警告对方，不远处，正躺着一具血淋淋的恐龙尸体！而就在此时，它们旁边的其它小型恐龙，似乎对这场战斗并不感兴趣，纷纷逃之夭夭了！
这时，狂风大作，天空中出现了一个硕大的火球，那就是小行星，由于小行星穿过大气层发生了剧烈的.燃烧，所有的动物被炽热的火光烤着，植物开始枯萎，空气中弥漫着死亡的气息。那两只霸王龙也被这突如其来的变故吓傻了，仓皇逃跑。
小行星越来越近，大地也越来越热，地球上的恐龙都慌乱逃跑，仿佛想远离这个炙热的小行星，而小型的动物，则选择遁到地下，躲避灾祸。
一时间，山崩地裂，小行星撞上地球的墨西哥沿岸，发生了巨大的爆炸，墨西哥周围的动物几乎全部灭亡。地球上的绿色转眼间全部消失。最后仅剩的动物也被热浪折磨得痛不欲生，奄奄一息。由于小行星撞上地球导致了地震和火山喷发，最后所有的恐龙都已经死亡，遍地尸体，异常可怕。
关闭了时空电视，我的心情久久不能平静。恐龙的灭亡是外力造成的，我们现在的环境越来越差，在未来的某天，人类的命运会怎样呢？！我决定要去未来看看！
我拿出时空穿梭门来到了100年后。
穿越了过去，在这里，我发现了一个眼镜，未来的东西肯定不一样，我戴上了这个眼镜。“原来是电视啊，都变地这么方便了。”我就看起了新闻。里面提到“据统计，本地已连续两个月是雾霾天气，请大家戴好口罩出门……。”刚出门，就看到一辆辆救护车，它们以光的速度从我面前飞过，一辆又一辆。这时我想：我要去医院看看。
时空穿梭门让我瞬间到了医院，我问医生“这些病人怎么了？”“年轻人,你还不知道吧，现在，肺癌患者以每秒100人的速度递增，医院人满为患啊！”我顿时惊呆了！
这时，城市中响起了警笛声，我又想知道这是怎么回事，就来到了防空室。不问不知道一问吓一跳，原来是太空垃圾变异了，开始袭击地球。市长命令开启了城市防空罩，才让我们幸免遇难。
突然，我想喝水，一个水杯来到了我的面前。正在我想畅饮一番时，水突然变成了一个怪物把我摁到了墙上。千钧一发之际，市长拿出一个宝剑，不费吹灰之力就把怪物消灭了！我又问：“这是怎么回事？”“哎！现在人们向河流中投放各种污水，即使过滤也有可能变异啊。”
这是，警笛声又响了起来，原来变异大军在攻打城市，城市的保护罩被打破了。市长给了我一套装备，我穿上装备，开始与变异怪战斗。可是，来了一个巨型的怪物，好像是boss，我怎么打，他也毫发无损……
千钧一发之际，我启动传送门的虚拟模式，自己退出了那个时空。在时空穿梭门旁边，我眼睁睁地看着，那个boss把城市摧毁……
回到现在的我，心中百感交集：恐龙灭绝了，但人类不能灭绝！尽管现在科技发达，但大自然的力量是不可抵抗的。让我们携手起来，一起保护环境，因为这不仅是保护地球，还是在保护我们人类自己！
小学想象作文 篇4
一天，我正坐在我家的电脑前玩着我最心爱的赛尔号，突然，从电脑里发出一阵蓝光，那光太刺眼了，我赶忙闭上眼睛，可我刚一睁开，就发现眼前的景象特别熟悉。
“哎哟，疼死我了。咦?这是哪儿?”我大叫道，突然，我的超能NONO飞到我面前，我吓了一跳，“主人，你的布鲁克克训练完毕，别忘了多多鼓励它哦。”超能NONO，布鲁克克……这难道是——赛尔号?我站到镜子前一照，我怎么变成小赛尔了?太好了!
我赶快来到精灵太空站，进入勇者之塔，从20层狂闯，闯了15层，到了35层了，我再也打不过天雷鼠了，只好带着遗憾走出了勇者之塔，我又来到了精灵大乱斗前面，开始大乱斗，我分到的'精灵是96级的布鲁克克，100级的丽莎步步和99级的哈默雷特。
大战开始，我的布鲁克克对战对方100级的地面系精灵(水克制地面)，其他精灵动都没动就轻轻松松获得了10000多累积经验值，真是太开心了。
马上，我又带着鲁斯王，丽莎步步和里奥斯来到斯洛岩洞，可恶的魔狮迪露，我要打败你!我先用里奥斯的鬼火，马上换上丽莎步步使用寄生种子，鲁斯王使用漩涡它就和美丽的斯洛星球说“bye--bey”了。
喂，起床了!，我迷迷糊糊地睁开双眼，看见了妈妈，原来是一个梦，我又坐在电脑前，思考着如何通往赛尔号的世界……
小学想象作文 篇5
在微风徐徐的季节里，我独自一人再公园里的时头小路上散步，看着从绿色转变为橘色叶子慢慢掉落，知道秋天已经来临了。剎那间，地面突然裂成两半，从地底走出一位年老的科学家。“你好!幸运的孩子，你找到了在这里埋了三千六百年的时光机，他是属于你的，你可以随心所欲的到想去的时代。”说完科学家和大裂缝都不见了!只剩下巨大、形状奇特的时光机，以及不知所措的自己。
“我要到原古时代，看看未文明的世界!”还来不及喘息，就有股力量把我吸进四次元空间，到处一片黑暗，毫无一丝光照，不知过了多久的时间，来到了另一个时代背景。这里的人们穿着和我大不同，都是树叶做成的，钻木取火等等其他作法，也让我了解祖先们自古就会使用周遭的器具，感到十分敬佩!没想到在原古时代， 原始人就会做那么多事情，这一趟旅行收货可真不少哇!
又回到现在的时代，感觉真的很不一样，语言和生活方式等。时代的`转变、文明的进步、社会的发展，让我们的生活越来越便利，走出家门，到处都是便利商店。我们应该一起打造一个安详的社会，迎接美好的明天!
小学想象作文 篇6
大家好，我的名字叫倪闻远。今天，我要发明一种未来交通工具，它就叫“水陆空通用多功能汽车。”
瞧！我设计的汽车酷不酷？它有着六个车轮，一对机翼和一个火焰推进器，噢，差点忘说了，它还有一项攻击技能----火龙炮！嘿嘿，怎么样？我设计的汽车厉不厉害？
我设计的汽车不仅外形很酷，本领也很大。每当你上学快迟到时，它就会发射出一个时空黑洞，让你直接到教室里；每当你想去海底探险的时候，它就会变成一艘潜艇，带你去海底探险；每当你在海底遇到危险的时候，它就会迅速浮出海面，变成一架战斗机飞上天空……怎么样，我的汽车本领大不大？
哦，对了，我的汽车还有一种很神奇的本领，那就是它可以变形。如果你被一些高年级的'学生欺负了，它就会变身替你去教训那些欺负你的人。
怎么样？我设计的汽车厉害吗？
小学想象作文 篇7
多年以后，当年发生地震的地方，人们又盖起新的家园。
陶罐和铁罐也被一户人家挖了出来，陶罐依旧光亮如新，身体上的花纹漂漂亮亮泛着更加迷人的光彩。
“我找到了一个宝贝！”主人兴奋地大叫，“绝对它是一个古董！”主人小心翼翼地把它擦拭干净，摆在客厅最显眼的位置。
铁罐却生锈了，锈迹斑斑，无比难看。被主人放在一个角落里。
铁罐自言自语地说：“是不是自己以前太骄傲了？”它决定要改正自己的错误。
陶罐骄傲的说：“这就是你的报应，生锈的铁罐谁喜欢？”陶罐说完更加得意了。
铁罐渐愧地低下头，沉默不语。
每当家里有重要客人来时，主人都会把陶罐拿出来跟客人说：“我家的陶罐多漂亮啊！”所以陶罐总能收获一肚子客人的称赞。
铁罐说：“陶罐你不要那么骄傲，你不想想我当年的下场？”
陶罐傲慢的.说：“你当年的下场？你当年是怎么骂我的，现在就由我来怎么骂你吧！”
突然有一年这里发生了地震。大地也晃动起来，山崩地裂，房屋倒塌。陶罐尽自己所有力量保持自己的身体平稳。不过一切都是徒劳，“叭”的一声，它从柜子上重重地跌到地上，摔成碎片。
几天后地震终止停了，主人幸运逃过此劫，他努力地寻找陶罐，希望它没事，可是当他看到满地碎片，他就绝望了。
他继续找，找到了铁罐。主人本来想把它扔了，可是他想，还是把[它卖掉好了。
铁罐被扔进熔炉里，高温很快熔化了它的身体，它本以为自己不行了，可是出乎意料的是铁罐竟然醒了，而且变得比以前更漂亮了。
从此人们都非常喜欢铁罐。
小学想象作文 篇8
吴爽没有完成老师留的作业，在街上转了一圈，又悄悄溜回了家里。
爸爸、妈妈都上班去了，屋里只有吴爽一人。他无心补写作业，便打开电视机，独自一人看起来。看了一会儿，觉得无聊，又跑到阳台上看马路上的汽车。忽然，他觉得肚子有点饿，便翻箱倒柜找吃的东西。可是，家里连饼干渣也没有，吴爽懊丧地一下跌坐在沙发里。
突然，他看见柜橱里有一桶罐头，吴爽乐得跳起来，拉开玻璃门，把罐头抓在手里。可是，怎么打开呢?吴爽又发了愁。想了半天，他找来一把锤子，一个钉子，冬冬冬，在罐头桶上钉了一个眼。
正当他要钉第二个眼时，扑一声，从第一个眼里冲出一个小人，站在了罐头桶上。
吴爽吓了一跳。他揉揉眼睛，不错，是个小人。小人只有半枝铅笔高，两只小眼睛滴溜溜地看着他。
喂，你是谁?吴爽大着胆子问了一句。
我是小罐头人。
嘿嘿，小罐头人，真有意思。吴爽把小罐头人托在手上，仔细端详着，你就住在这里面?
对，谢谢你救我出来，我们交个朋友好吗?
好啊!可是，你这么小，能和我玩吗?
当然能啊。你能做什么，我也能做什么。
能帮我写作业吗?说着，吴爽把作业本递给了小罐头人。
好，让我试试。小罐头人扛起铅笔，跳到作业本上刷刷刷，只一会儿，10道算术题全做好了。吴爽看了看，也不知道对不对，反正他挺高兴，拍了拍小罐头人的头。
吴爽说：明天，我把你带到学校去行吗?
行，你连罐头桶也拿着，叫我时，敲敲罐头桶就行。
第二天，吴爽的.作业得了个又大又红的优字。他得意极了。心想，有小罐头人，什么也不发愁了。可小罐头人却明白了，噢，拿我写作业，冒充你自己写的，原来你什么也不会呀!
正在这时，老师叫吴爽回答问题，这一下，吴爽可傻眼了，急得他把手伸进书包里直敲罐头桶，冬冬冬，冬冬冬冬，可是，任凭怎么敲，小罐头人就是不出来。
下课了，吴爽找了个没人的地方，掏出罐头桶又轻轻一敲，小罐头人噔地跳了出来：
叫我做什么?
做什么?上课我叫你，怎么不出来?
那是老师叫你回答问题，不是叫我。
可我是叫你呀!
叫我也得你回答呀!
又上课了，这一节老师讲的是新课。吴爽不爱听，想和小罐头人玩，可一抬头，小罐头人正蹲在铅笔盒里听老师讲课呢!他缩着身子，只有转笔刀那么大，谁也没有发现他。吴爽用手指捅捅小罐头人，小罐头人就是不理他。吴爽没办法，只好从本子上撕下一张纸叠起飞机来，心想，反正下课你给我写作业就行。
回到家里，吴爽敲敲罐头桶说：我出去玩一会儿，你再帮我把作业写了!说完，下楼去了。
天黑了，吴爽才回到家。妈妈说：快吃饭，吃完饭赶快写作业。
着什么急。吴爽心里有底，漫不经心地端过碗。可是当他吃完饭，回到自己屋时扑小罐头人自己跳了出来：决写作业吧，我给你削好铅笔了!
什么?你没给我写!
这是你的作业，要你自己写。
可是吴爽什么也不会，急得直抓脑门。
小学想象作文 篇9
一、 情景创设
师：人们都说，想象就像一只放飞的鸟，凭着双翅在蓝天飞舞、南北不羁。正是因为我们有无穷无尽的想象，我们的世界才会变的丰富多彩。让我们展开想象的翅膀，畅想未来，说说我们的奇思妙想，提前感受未来的神奇吧！
生：我知道人类由鸟联想到要像鸟一样飞，于是发明了飞机。
生：我知道人类渴望像鱼儿一样自由自在地在水中游，于是发明了轮船、潜水艇。
师：同学们正处于天真烂漫的童年阶段，要勤于想象，善于思考，许多伟大的发明就是从脑海中闪烁的奇思妙想开始的，大家都来说说自己的奇思妙想吧。
生：我想发明一种专门吃垃圾的机器，吃进去的是垃圾，呼出来的是新鲜的空气，那该多完美呀！
生：我想克隆两个自己，一个上学，一个玩耍，那多幸福呀！
生：我特别想发明一台既能在空中飞，又能在地面行驶，还能在海中航行的汽车，那该多好！
二、 技法指导
技巧1：准确审题
师：俗话说“磨刀不误砍柴工”，写作也是如此，花点时间准确审题，写作时会收到事半功倍的效果，看看本次习作要求我们写什么吧？
生：这次习作是写一篇想象作文，可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人的启发想到的内容，还可以写科幻故事。
生：可写未来的物品，如：衣服、食品、住宅、交通……
生：还可写未来的我、学校、城市……
师：确实可以从这些方面打破传统的.束缚，勇于创新，展开想象，写出自己的奇思妙想。写科幻故事还可以写那些内容？
生：我会写小机器人大战外星人的科幻故事。
生：我会写神奇的月球奇遇记。
师：那这次作文怎么命题呢？
生：我知道，就以“未来的xxx”为题。
生：就以“20年后的xxx”为题。
生：科幻故事直接以事件为题。
技巧2：展开合理想象
师：想象作文一般有几种构思方法，还记得吗？
生：先自述身世，再以梦写实，假设情景，再自我设计，展望未来，最后科学幻想。
师：那这次习作你想先写什么，最后写什么？
生：我准备……
技巧3：展开合理想象
生：写好本次作文的关键是想象合理、大胆、具体，怎么写呢？
师：想象作文就是在头脑中敞开思路，毫无拘束的想象。我相信你们一定会写出独具魅力的作文。
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