想象作文400字

(精)想象作文400字6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的想象作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

想象作文400字 篇1

　　“嘟嘟嘟…”我和妈妈乘着小汽车，来到了海底城市，这里的景色可奇异了！

　　人们的屋子是用一只只贝壳做成的。人这么大，贝壳这么小，人怎么进得去呢？你不必担心，这屋子安装。了“扩大器”，只要你一按开关，屋子便会自动放大，放宽，当你人走进去时，它就开了“门”。

　　晚上睡觉时，只要你把一颗小小的珍珠放在床边，一按开关，珍珠会唱出优秀动听的歌声。早上，它会喊你起床，如果它叫三声，你还没有醒的话，它又学着公鸡叫打起鸣来，直到你醒来为止。

　　同学们上学的时候，坐在海豚的背上，就像乘轿车一样舒服。爸爸妈妈开着潜水艇的海里种菜，他们从潜水艇里把种子撒下去，便可以了。住在海里的人们可以很方便的吃海里的植物。当孩子们遇到危险的时候，鲸会来帮忙。海底的动物和小朋友一起玩耍，做游戏。

　　海底学校也十分神奇，在不同的时候墙的`颜色也不同。上课的时候，墙的四周全是白色的。可是一到了下课，墙又会自动变成了蓝色。冬天，墙是红色的。夏天，墙是绿色的，同学们有时还以为是春天呢！

　　在那时，世界上发明了一种长生不老药，谁吃了便会长生不老……“丁零零”闹钟把我唤醒，我才知道刚才的一切都是一场梦。虽然那是一座梦中幻想的海底城市，但我想这是一个美好的愿望，随着科学技术的发展，我心中的这个海底城市一定会出现在地球上。到时，我带着全家去海底城市生活。

想象作文400字 篇2

　　你好！我是一只老鼠。人们总是看见我们就叫打，害的我们天天东躲西藏。我们的天敌“猫”，我的几个朋友就被它毫不留情的吃掉了，我们家族都拿它没办法。我们的日子不好过，每天提心吊胆地去寻找食物。

　　一天，妈妈叫我去找一些食物回来。原来家里没有食物了。我探头探脑地走出家门，突然“喵”的一声。我一溜烟跑到椅子后面。吓死我了，如果被它抓住的话，那就惨了。我走到冰箱旁边，打开冰箱，哇，好多食物，鸡腿、牛排、烤鸭、饮料……我的口水都快流出来了。我拿了一大堆东西，准备回家时，路上碰上了天敌，我尖叫一声，马上跑了，猫在后面追，食物拿不动了，我丢掉了几样。猫看见地上的食物，口水都快流出来，但它还是来追我，看来我的“美食计”不能骗住它。我眼看快到家了，但跑的`太快了，“刹车，刹车”跑过了家门口，想回去时猫又把洞口给堵住了。它说：“这回跑不了了吧！”

　　我的腿又不由自主地带着我跑了，跑到角落里，想掉头，但无路可逃了。我说：“猫大王，请您放过我吧，我保证以后在也不偷东西了。”猫说：“不行！”我说：“在我死前，把这些美食给你吧！”猫说：“好吧，看在你一片好心。”我乘它吃的时候，马上跑了。

　　从此，我一直没去偷东西，我可不想被抓住。

想象作文400字 篇3

　　汽车，是一个体型大，又会排放出对人体有害的气体，而我想象中的汽车与上面说的截然不同，让我们走进我的想象中吧

　　看，一个个有螺旋桨的汽车在天空中飞翔，里面的人可以随时睡觉。有人肯定会问：那飞机不会开过了。你放心，车里面不但有“定位器”，只要你想去哪个省内的哪个地方，它就会飞过去，几分钟就到，而且还会自动刹车鸣叫一声，说明到了。如果你想慢一点，就按“定位器”旁边的“慢”。车里排放的气体会由一个机器“变”为氧气，还可能有一些二氧化碳可以让植物更快地生长。如果，你觉得无聊，可以戴上车里的墨镜，看着前面的.挡风玻璃，只要你说一声“电视剧、电影”什么的，它就会出现在你眼前，如果你翻不到，就说出那个电视剧的名字，它还可以把网上的所有东西都放在上面。车子还会随着季节变化自动调节温度，下雨的时候，就会有一个无形的泡泡来“保护”车子。

　　车子的外形也很独特，每辆车都是原来的样子，可是，每辆车都可以加长，加长的一个部位多则容纳40多个人，少则10多人，样子是一个长方形，加长部分和车身象两个硕大的吸铁石一样，紧紧吸在一起。

　　这就是我想象中的汽车，一个既让人享受，又有很多独特功能的汽车，真让人惊叹不已。

想象作文400字 篇4

　　在文章结尾时，也可以将前面正文所写的人物、事情、景象等内容，进行发展前途方面的设想，进行预测性展望，让读者产生遐想，增强信心，以达到延伸主题、扩展领域，牵引读者走向未来的目的。这种结尾，容易焕发小朋友们的阅读情趣和联想激情，很受人们的欢迎和喜爱。

　　这种结尾，可用的方法是多种多样的，常见的有如下三种：

　　一是通过梦境联想展望，开创另一片空间，把我们带入虚幻世界。例如《我爱“教师妈妈”》的结尾：“我渐渐地沉入了梦乡，我梦见好多好多的学生手里捧着鲜花，向妈妈拥过来。妈妈在花丛中笑得那么甜，那么美。”这就是梦境想象，是那么美好，那么引人入胜。

　　二是通过假设联想展望，设置崭新的领域，以补充现实内容的不足。例如《懊悔》这篇习作，结尾是这样写的：“假如我是一位科学家，我一定要研制出一种新药，名叫‘懊悔’药，吃了以后，我们就不懊悔了，而且要让所有懊悔的人都拥有它。”这种假设式结尾，就大大拓展了文章的'内容，联想新颖，展望有趣，令人神往。

　　三是通过直接想象联想展望，要调动我们的思维，大胆想象。例如《我爱那颗星》这篇习作，结尾写道：“望着天上的星星，我心驰神往，飞向了远方……”这个结尾，就是小作者的直接想象，把我们也带入了“远方”的未来。

　　运用这种结尾方式要注意一点，就是联想展望的内容要是现实内容的自然发展，要是正文内容的合理延伸，与上文不脱节，没有裂痕，是文章内容不可缺少的有机组成部分。

想象作文400字 篇5

　　今天，林老师上作文课，题目是未来的爱因斯坦，老师讲到一半时，忽然说：我今天带来了未来的爱因斯坦的照片，同学们信吗？话音刚落，一阵响亮的声音立刻接了上去：不信！不信！林老师

　　又说：同学们真的不信吗？还是那一林老师神秘的笑了笑，叫两位实句话：不信！习老师拿起围巾遮住了怎个讲台，自己便来到讲台旁，从抽屉里拿出一样东西，摆在了讲台。

　　老师又说：请第一组先上来看照片，按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。

　　轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样，逐渐增多，变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上，看一看未来的未来的'爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看，只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意，直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意，原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀！

　　这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦，一样伟大，一样为人类发现许多奥秘，为人类造福。

想象作文400字 篇6

　　在一棵枝繁叶茂的大树上,住着美满和谐的小鸟一家。家里有许多成员：鸟爸爸、鸟妈妈，四个可爱的小鸟：点点、花花、可可和依依。鸟爸爸和鸟妈妈每天轮流觅食，小鸟们则玩耍、嬉戏，其乐融融。

　　有一天，大树突然震动起来，这时鸟妈妈觅食回来，刚好看到一个商人正在指挥他的雇员砍树呢！那不正是它家住屋的大树吗？吓得鸟妈妈急忙回家看它的孩子是否还安然。听鸟妈妈说外面有人在破坏它们的屋，鸟爸爸和小鸟们非常愤怒，随即叽叽喳喳叫着，对那个商人表示反抗，希望他停止砍伐，但商人那听得进去，万般无奈之下，鸟妈妈和鸟爸爸叹了口气，只好准备搬家了。小鸟们还不会飞呢！怎么办呢？只能趴到爸爸、妈妈的背上了，就这样小鸟一家无耐地逃离了温馨的'家园。

　　它们飞啊飞啊，鸟妈妈和鸟爸爸感到既劳累又饥饿，就在这时，它们看到一个小女孩向它们招手，她手中还举着一个精美的大盒子，里面有一层棉花，小鸟们一头栽进去，感觉真是舒服。

　　小女孩每天悉心的照顾着小鸟一家，小鸟一家非常感激她，常常议论着：“这个小女孩太有爱心了，她真是我们救命英雄！”几个月后，小鸟们长大了，会飞了，鸟爸爸和鸟妈妈也恢复了行动能力，小女孩见它们恢复了健康，就把它们放回大自然。

　　自那以后，小鸟们总会隔三差五的飞回小女孩的家，看望它们心中的这位“救命小英雄”，来表达它们的感激之情。

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