小学想象作文8篇【通用】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的小学想象作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学想象作文 篇1
小朋友，你们的愿望是什么呢？我的愿望是能变成一只小鸟。
假如我是一只小鸟，我会帮助白云妹妹洗个澡，让它的衣服更洁白，这样它就能成为白云大明星，那白，可不是一般的白，那是人见人爱的'纯白。
假如我是一只小鸟，我会帮星星哥哥扫灰尘，让它更明亮，因为这样。可以照亮大地，这样，没有带手电筒出家的人就不会被石头绊倒了。
假如我是一只小鸟，我会用萤光粉撒满乌黑的大地，让世界变得闪闪发光，这样，世界就不会变得漆黑一片了。
假如我是一只小鸟，我会在世界各地的空地上都种上小草，让大地充满绿，活跃起新的生命，到处都充满生机。
假如我是一只小鸟，我会把树上的害虫全给吃了，让大树伯伯过上美好的生活。
假如我是一只小鸟，我会用叽叽喳喳的叫声祝福善良的人们，聪慧的人们，勇敢和爱学习的朋友，祝福他们永远健康快乐！
啊，我多想长出翅膀，展翅飞翔。
小学想象作文 篇2
HAI，我是主机叔叔，我在电脑家族中可是很有地位的呦，别看我的样子四四方方，有点呆头呆脑的样子，但没有了我，电脑可就不能工作了。
我的肚皮上有光驱、软驱、开机按钮和重新启动按钮，最下面的是一个插口，是连接MP3或其他东西用的。我的身体里有很多大大小小的组建，每一个部分都有着它不可忽视的作用，少了哪一件都不行。
怎么样，我很重要吧。
大家好，我是显示器阿姨，大家操控电脑时都是盯着我看的，没有了我，大家都看不到自己在忙活什么。大家可以也通过我来了解主机在干什么。
我肚子上的`大屏幕可以显示出主机的动向，就像一个监视屏一样，监视着主机的一举一动。所以我是最吸引人们的眼球的了。我肚子的下面有几个小小的按钮，别小瞧了它们，它们是可以调整屏幕的大小的按钮。
我和主机是电脑家族里的“大家伙”，今天就自述到这里了，下面，鼠标小弟和键盘爷爷即将登场，我们拭目以待吧。
小学想象作文 篇3
每个人都有自己的理想，我也有许多理想，老师经常对我们说：”没有理想的人就没有奋斗目标。”
我的第一个理想是当一名老师，老师是一个非常受人尊重的职业。罗国杰曾经说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，播种着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的`，可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候，老师就会感到非常欣慰。我非常热爱老师这项工作，我有时做梦还梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真得觉得非常有趣！假如我的梦想真的实现了，我要用我所有的聪明智慧教出一批批什么样的学生呢？到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家，没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟周老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。
我的第二个理想是当一名作家，它是知识和才思的象征。我非常羡慕作家，她能用一枝枝普普通通的笔把风雪雨露、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活灵活现。假如我的梦想真的能实现，我要写一本书，而且第一个收到这本书的人一定是周老师。因为是周老师让我对写作有了兴趣。从开学到现在我已经写了９篇作文，在优秀作文中有３篇被老师评为一等奖和４篇评为二等奖，其中有４篇作文在中国少年网上被评为优秀作文。
我的第三个理想是当一名蛋糕师，我要用我那一双巧手，在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福，给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师，我现在就在刻苦学习绘画，绘画水平也有了一些提高，假如我的梦想正的能实现了，我要做一个漂亮的大蛋糕，我要邀请许多人，你们猜猜我会邀请谁呢？有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我最好的朋友和爸爸妈妈，让他们和我一起分享我成功的喜悦！
我的理想还有许多，比如说做一名旅行家，游遍世界各地风景优美的地方。当一名宇航员，像杨利伟叔叔一样飞翔太空，去探寻宇宙的奥秘。周老师曾对我说过：“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”为了实现我这些理想，所以我一定要好好学习，为了我的理想而努力奋斗！
小学想象作文 篇4
夏天迈在轻盈的步伐离开了，秋姑娘向我们走了过来，密密麻麻地绿叶慢慢地变成了金红色，一阵清凉的风吹过，一棵老树上的红叶乘着坐骑落在了辽阔无边的大地上，它准备去旅行了。
红叶落在大地上，像一辆小汽车。这么帅气的车谁来开呢？附近住着一只小蚂蚁，它用疑惑的`眼神盯着这片红叶，然后费力地爬上去，握住方向盘，踩着油门，一阵风吹来，这辆汽车朝天空开去。
红叶被蚂蚁搁在树枝上。
小鸟从鸟巢飞了出来，停在树枝上把嗓门打开，唱起了歌，歌唱到一半，他看到了这片红叶，它把红叶当成了画板，又从地上捡了一小半根树枝当成了画笔，画了一幅优美的童画。
泥鳅经过这儿，看到地上的红叶，说：“这叶子真精致啊！我要把你带回家送给儿子。”泥鳅把红叶当做生日礼物送给了泥鳅儿子。小泥鳅宝贝高兴地抱着爸爸亲了一口又一口，父子俩都感到无比的幸福。
小老鼠看到红叶，用嘴把它叼回了家，把它当做地毯，“今晚小可以温暖的地毯上睡觉了，真好。”
秋高气爽，秋天果然是个美丽的季节！红叶，真美啊！
老师点评：为你丰富的想象力点赞，真棒！
小学想象作文 篇5
一包包的饼干、糖果，摆满了超市的架上，我挑了半天，就是不知道要买哪里一包，最后买了一包五香乖乖豆，回家一打开马上吃了起来。
五香？五种香味？我觉得只有“一”香吧！因为吃起来的每一口味道都差不多，但因为这是第一次吃，感觉上比起以前吃的零食都好吃，而且正好在看动画片，边吃边看，不由自主的一口接着一口，结果紧张的吓到打翻，自己都觉得好笑。
我吃过最特殊的零食，是某家咖啡店的蛋卷，蛋卷很普通，但里面出现一只蚂蚁，而且是已经被压扁了的蚂蚁乾，虽然不是好好吃，蛋卷有了这只蚂蚁的加味，让它成了最特殊的'零食，为了新奇，所以蚂蚁我也吃了，没有拉肚子哦！
零食的发明应该是让人无时无刻都可以放进嘴巴吃，每秒都可以解馋。如果哪里把好几种的零食，同时塞进嘴巴的话，不知道好不好吃？或是从早到晚吃不停的话，会不会看见零食就逃命？或是直奔天堂，跟零食道别，也跟这个世界说再见了！
小学想象作文 篇6
话说孙悟空自从取经回来后，在天庭的日子过得很无聊，“对了！何不去找八戒和悟净，到人间一游呢？”
悟空马上架上筋斗云，奔驰而去，急忙地把八戒和悟净找来，想一同到人间一游。
下到凡间来，第一站，悟空想去找土地公叙叙旧，可是怎么找也找不到，只见一堆又脏又臭的垃圾。于是悟空用了一招“未卜先知”的法术，找到了土地公。土地公向悟空诉苦：“我原本住得好好的，有一天，有一群人忽然把一堆垃圾丢到我家，我才搬来这里的。”悟空不管三七二十一，生气地冲到都市，想教训那些正在糟蹋环境、破坏大自然的人。
悟空看到有许多工人，在砍伐这一带的`树木，他生气地用了一招法术一“装模作样”，也就是自己做什么，那东西就做什么。悟空向树木一指，树木一下变得有脸有手，树木向工人说：“你们再砍伐我兄弟姊妹的话，我就不饶你们。”那些工人一下子吓得屁滚尿流，逃之夭夭，从此再也没有人敢砍伐这一带的树木了。
悟空又到处打探，看到有一群人向路旁丢、倒垃圾，悟空就散布了许多“跟屁虫”在这些垃圾中。垃圾马上飞到主人的屁股上，贴得紧紧的，甩也甩不掉，必须要过三个月才会自动掉下来。从此那些人再也不敢乱丢、倒垃圾了。
接着，悟空又看到一些家庭不断在浪费水，悟空生气地又用了一招法术——“瞬间移动”，将他们移到沙漠上，尝尝没水的滋味，从此他们再也不敢浪费水了。
悟空原本是要教训人们，没想到消息传遍世界，从此再也没人敢浪费水及乱丢、乱倒垃圾和砍伐树木了。
悟空返回天庭后，大家翘起大拇指，称他为“环保孙悟空”。
小学想象作文 篇7
在成长的记忆中，我做过我许多我喜欢做的事，有读过一本好书，有看过一部好电影，交过多好朋友，也曾梦过我是个校长，这些快乐的回忆让我每回想都觉得津津有味，今天我正是要合大家分享，假如我是校长。
假如我是校长，我会先应聘许多优秀人才的学生，在规划大模的`教室和操场，而且我的重点是一定是私立的小学，不管怎么样都是要私立的！还有把下课改成15分钟，好让学生玩的过瘾，但适当休息也要会读书喔！当然最重要的就是营养午餐，一定是两到青菜，一道肉类，这样蛋白质才会均衡！这是最重要的！
如果可以的话，我想把要回家的音乐改成现在流行的音乐，这样比较轻松，不会有太大的压力！当户外教学时，一定要选择好让学生可以放松的地方，神农架3天2夜的行程，这还是个真不错选择阿！
最后相信你我都想丰富自己的知识，我们当校长不是只是为了指责别人，而是让自己学习如何管理学校的事情，增记自己的知识能力，长大后把这些知识帮助有需要的人，让自己的生命在社会中发挥出最大的意义！
小学想象作文 篇8
每当我看到敬爱的老师伏案备课或批改作业，每当我听到老师绘声绘色地讲课，在我的脑海里，总是漫无边际地想：假如我是语文老师，那该是怎样一番情景呢？我展开了想象的翅膀……
我怀着无限的深情，忐忑不安地走上了向往已久的讲台。无数双晶莹闪亮的眼睛注视着我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般地驱散了我内心的紧张。我的心很快就和同学们的心贴在一起了。
啊！这就是我的第一堂课呀！我要献给同学们一条清澈的小溪。它潺潺地流淌着，时而掀起朵朵小浪花，叩击着一颗颗童稚的心；时而泛起水波涟漪，让人陶醉。我要让那一颗颗心儿懂得，生活就是这样美好，祖国就像母亲一样可爱。
染着壮丽明媚色彩的教学生涯，就像一首长长的优美的叙事诗，开始了第一页。
一个又一个的计划，在脑海中闪现……我有发挥不完的热情，有使用不尽的干劲。每一个青年人，都是一团熊熊燃烧的火焰，我要用我心的火，去点燃别人心中的理想之火。
我要亲自教同学们朗诵一首诗——《理想》：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走向黎明。
我要领他们去看电影，教他们唱雄浑奔放的歌，看他们用饱蘸激情的笔写下作文题——《祖国，我爱你》。
讲台前，我为大家讲李白、杜甫的诗，冰心、老舍的散文，鲁迅的小说。我要使他们领会大文豪们那汹涌豪迈的气势，那清丽的风格，那刚健深沉的笔触，那浓郁淳厚的`诗情……
课下我和同学们一起促膝谈心，我们还要一同在校园里打球，一同去湖边春游。学生已成为我生活中不可缺少的一部分。
我要以自己生动精湛的讲解赢得同学的信任和爱戴，我要以自己的品行去熏陶影响他们，让他们明白怎样做人。
我还要启发他们对语文的兴趣，让他们了解祖国的语言是多么丰富优美，我们的祖先为我们留下了多么宝贵的文化遗产，培养他们具有美好的感情和思想。我要鼓励他们为祖国的富强而苦战攻关。我要让语文这门科学成为他们横渡科学海洋的舟揖。我要用文学艺术丰富他们的头脑，使他们在科学研究上富有文学家奇丽丰富的想象和别具一格的独创精神。
假如我是语文老师，我要让我的学生永远能够回想起他曾经有过这样一位语文老师，她的事业就像一首壮丽的长篇叙事诗，不会被读者遗忘，永远给人以无穷的回味。
假如我是语文老师，这就是我的全部希望。
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