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高鼎作诗记小学作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的高鼎作诗记小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“春眠不觉晓”，这是一个春天的早晨，高鼎悠闲的在家睡觉。醒来后打开电脑，登上QQ，玩玩QQ宠物，跟其他诗人聊天，时间不知不觉中过去了。他感到眼睛不舒服，就去找医生，医生说他长时间玩电脑才会这样的，要到外面去放松下。高鼎听后，想：我也好久没有灵感，没有作诗了，或许出去玩一下会出现灵感呢？也许可以创造出一首千古流传的诗。
高鼎来到了田野，见草儿长得非常高，绿油油的，煞是可爱，大雁从南方飞回来了，到处一派欣欣向荣的景象。高鼎见状，朗声念道：“草长莺飞二月天，……”高鼎念到这里就接不上来了，只好继续往前走。
他来到江滩这里，春风拂面，长满了嫩芽的柳树随风舞蹈着，柔韧的绿枝飘飘扬扬，形成了一片绿色的风，柳树不时地拂到江堤上去。高鼎看见后接着把诗吟下去：“拂提杨柳醉春烟……”高鼎又吟不下去了。
高鼎来到一座小学附近，听见一阵阵清脆的铃声，一群小学生一窝蜂地涌出来，等快散的时候，见还有一群小学生在一起，高鼎凑过去听见他们说等下要在东湖草地上放风筝。高鼎听后，想：我倒要看看你们风筝放得好不好。
高鼎回家后，吃了一点饭，喝完一壶酒后，他就驾车去东湖，没想到路上交警查酒驾，高鼎被捉了个正着，被罚了五十两银子。顾不上心疼，他打车到了东湖，那群小学生正在兴致勃勃地放风筝，风儿把风筝吹得高高的，孩子们的笑声脆脆的，好不欢乐！高鼎高兴地一拍手，念道：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
这样，一首诗正好作完了，高鼎把这首诗发到网上，引来了一阵轰动……
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