实用的未来的想象作文（实用9篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的未来的想象作文9篇，希望对大家有所帮助。
未来的想象作文 篇1
二十年后的我是一个建筑设计工程师。因为我发明了一幢幢多功能住宅，打破了世界纪录。
这座房子的外面是自己喜欢的颜色搭配自己崇拜的明星。屋子里的壁纸是随着季节变化出来的颜色，变出来的颜色还可以自动调节室内的温度。比如春天变成了绿色，能让室内空气清新舒服。
这座房子还可以变成飞机、汽车等各种在陆地或天空行走的交通工具。只要说一下你要去的地方，房子立刻就变成相应的交通工具，带你去你想去的地方。
在你买这座房子的时候，开发商还会送你一台太阳能电池，只要把太阳能电池放在阳台上，它就会开始吸收太阳光并转化为电储存起来，在停电的时候太阳能电池会把储存的电输入电灯中，让住宅重新来电。另外，还会赠送你一台吸水机，只要你把吸水机放在阳台上，不管哪条河离这有多远，只要那河里是净水，都能被吸进吸水机里。在住宅停水的时候，吸水机会立刻把水输送到各个水管，让住宅重新来水。
还有，住宅会把赠送的所有家具都一一放好，并且赠送的.这些家具都是高科技家具的家具。如果冰箱里的食物吃完了，冰箱会在一秒钟内装满食物。如果你想吃什么尽管说，都会出现在餐桌上。如果你不想把垃圾扔进高科技垃圾桶里，可以把垃圾扔在地板上，垃圾会立刻消失到高科技垃圾桶里进行废物利用，并且地面上不会留下任何脏东西。
大门外还有一台微型电脑，如果有陌生人来了，电脑会立刻把人的外貌特征传送到你的手机，保证坏人是不可能出入的。
看，这么好的住宅只卖一千元一平方米，快来吧﹗
未来的想象作文 篇2
未来，什么都会变，玩具娃娃也不例外。
未来的玩具娃娃是用中国的高级软塑料做成的，她一米高，一双水汪汪的大眼睛，犹如清澈的泉水，她穿着黄色连衣裙。她会说也会动，因为她肚子里有高能电池和微型小电脑。玩具娃娃的连衣裙上有5个不同颜色的扣子。
炎热的夏天，如果你感到很热，就按一下白色的.扣子，然后把娃娃抱在怀里，就会感到丝丝凉爽。
寒风刺骨的冬天，如果你感到很冷，就按一下红色的扣子，娃娃就会从口中吐出热气，会使你感到温暖如春。
如果你想听歌曲，就按粉色的扣子。玩具娃娃肚中储藏着500多首歌曲。例如，你想听300号歌曲，就把这个号码告诉她，这时，美妙动听的歌曲就会传入你的耳中。
如果你很烦，就按一下绿色的扣子。这时娃娃就会滔滔不绝地讲叙中外著名的故事。有《小红帽》《天鹅湖》《水晶鞋》......
如果你晚上睡不着觉，就按一下黄色的扣子，一首充满魔力的曲子让你在两分钟之内入睡
怎么样，未来的玩具娃娃？在不久的将来你就会得到她。
未来的想象作文 篇3
在三千年后，我终于当上了梦寐以求的记者。那天 ，我——一个刚刚上任的新记者，驾驶着“第21号宇宙飞船”来到了第九个银河系，准备今天的工作。
飞船在天空中翱翔，自动探测头正不停地扫射着地面的'一举一动。过了不久，突然发出了“滴滴滴……”的声音，仪表上的警报灯在不停地闪烁。“出事了！”我一看，镜头正瞄准海滩，仪表显示我距事发地点一万九千零五十米。于是，我利用光速仪器向前冲去，只用了两秒便到达了。
到了现场，我看见海滩上围了一群人，我挤了进去，采访了十几个人，原来大海污染严重，在本地时间10点32分05秒，一条庞大的鲸鱼冲上了海滩，几分钟后停止了呼吸，凶手就是人类。
采访结束了，这次特别报道获得了全宇宙金奖。可是鲸鱼痛苦地闭上眼的那一刹那，却总是浮在我眼前。
未来的想象作文 篇4
一、教学目的
1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力，——想象作文《未来的......》教学设计。
2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。
3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。
二、教学重点
启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。
三、课前准备
1．课前学生绘制自己心目中《未来的......》构想图。
2．制作多媒体课件。
四、教学时间
二课时（第二课时为写作及讲评）
五、教学过程
第一课时
（一）导入
1． 谈话： (出示课件1后)小的时候，我就曾经幻想过，如果我能够像小鸟一样，有那样一对翅膀，那该多好啊！现在你们又有怎样的想象呢？（板书：想象）
2． 结合学生回答表扬“你的想象真大胆！”.“你的想象真丰富！”. “你的想象真新奇！” （教师板书：大胆.丰富.新奇）
3． 小结：希望同学们能把大胆.丰富.新奇的想象，在自己的作文中体现出来。（4分钟）
（二）本次作文指导经过。
1. 让我们乘上宇宙飞船，穿越时空隧道，去未来看一看吧！（出示课件2）（1分钟）
2. 我们还在去未来的路上，但是伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”（出示课件3）这节课让我们用想象创设一下未来吧！同学们，今天这节课，我们就来写一写未来的......（板书：未来的......）（出示课件4）（1分钟）
1． 读一下课题，你觉得可以写什么？进行讨论。（3分钟）
提示：人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等，小学四年级语文教案《——想象作文《未来的......》教学设计》。
估计可能有的题目：《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》、《未来的教师》、《未来的祖国》，以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的学校》。
明确：在现实生活的基础上，随着科技发展，将来可能实现的设想或可能拥有的事物才可写。
2． 我们选好了要写的题目，那么怎么来写，具体写些什么呢？
3． 学习小组进行讨论，要求：
1) 先交流各自要写的题目，及主要内容。
2) 选择一题作重点讨论，理清写作思路。
3) 推选这一题来参与班级讨论。时间：6分钟。
4． 好，时间到。下面以《未来的学校》为例。请介绍一下你们小组讨论后打算怎么来写。把你心目中未来学校的样子说给我们听听。
5． 听后，很有想象力，未来的学校还应该是怎样的，有没有补充，或者你的想象比他们更丰富，想不想进行补充！
生答。（2分钟）
6． 学生自由地想象，教师相机引导学生大胆设想以下方面：
真是太棒了，从大家发言中可以看出你们的思路是不是这样？课件
（1）未来学校将会建在哪儿？（2）未来学校学习的场所是怎样的？学生在这里怎样学习？
（3）来来学校运动场是怎样的？（4）未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？
与此你们还大胆设想了对——
（5）未来学校的教师有哪些要求
（6）未来学校会培养出怎样的学生？
这样把原来简单.粗造的设想，补充得十分的完善，这就是我们写作时，每一各学生力求做到的'。（3分钟）
以上为例，每组选一题，讨论一下然后告诉大家。
7.下面再以抽到《未来的我》为例。介绍一下你们小组打算怎么来写。把你心目中未来我的样子说给我们听听。
8.听后，很有想象力，未来的我还应该是怎样的，有没有补充，或者你的想象比他们更有想象力！
9.学生自由地想象，教师相机引导学生大胆设想以下方面：
（1）未来的我将会在哪儿工作？（2）未来的我是怎样工作的？
（3）来来的我有怎样的本领？（4）来来的我做了那些事收到了那些效果？
（5）你对未来的我有哪些要求？（6）未来的我还会学些什么？
（7）未来的我做了那些事受到别人的尊敬？（4分钟）
10. 讨论，交流：你觉得刚才俩位同学展开大胆、丰富、新奇的想象，经过我们客人地补充，介绍得怎么样？学生评说。（板书：介绍.有序.重点突出）
---------------------------
11.同学们根据自己确定的题目，以刚才俩位回答为依据，快速作文。时间12分钟。
12.抽3——6名学生读自己大胆.丰富.新奇的想象而写的作文。教师肯定，让学生补充还要丰富的想象。（4分钟）
未来的想象作文 篇5
人类的科技发展越来越发达，如果将来我成为一名发明家，那么我将要发明一个多功能的机器人，不再让人们生活那么辛苦。
未来的机器人外形十分美观。它的脑袋圆圆的，身子四四方方的，是用盒子做的，拥有像彩虹般的色彩，但不是一般的盒子，比普通盒子的重量重100倍。
未来的机器人是十分勤劳的。它每天一早就开始扫地、拖地、擦桌子，如果垃圾满了，它会自动去倒垃圾，根本不用你指挥。早上起床后，你会发现它已经拿好了你的衣服，等着帮你穿衣服；如果你不想做饭时，只要按一下机器人胸前那个“煮饭”的按钮，在显示屏上输入你想吃的.菜单，并准备好所需材料。很快它就能帮你做出一桌可口的饭菜来；放学后，当你想要看电视时，它就会亮起右手上的蓝灯提示你先做完作业再看电视。这样就给经常上班的爸爸妈妈们提供了方便，即使家里没人，也不用担心孩子没有人照顾了。
未来的机器人是会变形的。它会变成汽车、电动车等。如果你们全家想去旅行，机器人就会变成汽车，带你们去景色秀美的地方；如果你想去超市购物，机器人就变成电动车载你到达超市，让你们尽情的购物；如果......
总之，我想象中未来的机器人，将运用于生活中的各个方面，它将给人们带来无尽的快乐和巨大的变化。
未来的想象作文 篇6
每天家里的卫生都是一大堆，干也干不完。看着妈妈一会儿抹桌子，一会儿扫地、拖地、为家务工作劳神费心的时候，我不由得停下手中的笔苦思冥想：“如何才能让家务工作变得简单化呢？”终于在20xx年，我创造了“超级拖把”。
超级拖把外观像一个拖把，但不同的是，在拖把的顶端有一个微小的控制器，控制器的上面有一个显示屏，下面有三个按钮。分别是“M（音乐）”“Z（自动）”“B（变形）”。
对于一些厌烦家务的人来说，听音乐是很好的解除办法。你只要按一下M键，从拖把里就可以弹出耳机听音乐，这样我的妈妈就不会为干家务枯燥无味而快乐的干家务了。
光听音乐是不够的.，必须让妈妈有休息时间。现在，只要妈妈按下Z键，拖把上就会弹出一个小屏幕。妈妈只要把干家务活所需的时间以及所需地面的面积输进去，他将会一直工作到时间结束。这样妈妈就会有时间休息了。
最后我要来说一说B键的功能了。当妈妈把一项家务活干完的时候，需要干另一项家务活了。碰巧没有干那一项家务活的工具了。不用担心，我的拖把还可以像孙悟空“七十二变”呢！只要按下B键，拖把就可以搜索你内心中想要的工具，然后自动变身。
什么？你说真有这种神奇的拖把么？回答是暂时没有。但我相信，在20xx年，未来的发明家——我，一定会创造出来的。我会让天下的妈妈不再为家务而烦恼！
未来的想象作文 篇7
20xx年，这是我从哈佛大学建筑系毕业后的第10个年头了。经过我的一番精心设计，我的母校完全变了样。
清晨，我开着飞船来到了我的'老同学家，让她陪我去看经我设计改造后的母校。 进入母校，我和她立即跑到教室里。走进教室，首先看见课桌上多了3个按钮，分别是红、黄、蓝三种颜色。老同学好奇，按下红色按钮，课程表出现在桌面上，原来桌面是显示屏；按下蓝色按钮，必需的学习用品从桌兜里面翻出来，真是样样齐全；按下黄色按钮，一杯牛奶出现在桌面上，端起来尝一尝，还是热乎乎的。 “叮铃铃……”上课了，怎么不见老师呢？这是教室前面的大屏幕出现了老师慈祥的面容，老师通过大屏幕授课，少了粉笔灰的污染，做完的作业，通过电脑传给老师，老师批改起来方便多了。 下课了，教室里的机器人老师会将大家带到学校的操场，这里有各种各样的活动器材，你看：摩天轮、过山车、激流勇进……真是太刺激了。 ……
未来的学校多么神奇，未来的孩子多么幸福呀！
未来的想象作文 篇8
20xx年，我们的房子变神奇了。
只要你说：“我要建第二层。”他1秒钟就可以建好，你可以让它们换家具，点楼下的沙发，再点一下楼上的沙发，它们就可以互换，当你想吃东西的时候，机器就会提醒你，哪一个食物在哪个地方。假如你想去超市，就对着机器说：“我要去超市。”
然后你一出门就是超市，当不在家时，你可以对着手机说：“买菜的`在哪?”他就会告诉你在哪，当你想看看所有的多少钱，他就会告诉你，出了超市的门，就到家了，当你想睡觉时，你就会被移到卧室，想玩电脑时，就在空中点两下，就会在空中出现电脑屏幕，然后就用手直接点屏幕，你想听音乐时，你可以直接说，当你15分钟不动屏幕，他就消失了，你再点两下，他又出来了，你也可以让他向前或向后，也可以变大变小，然后玩游戏的时候，可以变成体感游戏机，你要打字的时候，可以语音，可以打字，也可以手写。
希望以后真能这样。
未来的想象作文 篇9
光阴似箭，岁月如梭，我们已经来到了20xx年。那时的鞋子多种多样，各种各样的功能让你陶醉，巴不得天天穿着它。
有一天，我把作业写完了，我问妈妈可不可以去朋友家？妈妈同意了。我走在人山人海的街上，看见人们都穿着这样的`鞋子，有的是小丑的；有的是百合花的；还有的是小木偶的。
走了半天，我终于走到了朋友家，我们一起聊天聊到了晚上。晚上的夜空可真美啊！可是陆地上漆黑一片，我很害怕。我又一想，有什么好怕的，我有万能鞋呀！于是我按了一下蓝色按钮，我的船 形鞋立刻长出了翅膀，我觉得还差那么一点点，就又按了一下黄色按钮，我的鞋弦上马上出现了灯光。
这一切都会是真的，我希望能快点拥有一双多功能鞋。
【未来的想象作文】相关文章：
想象未来的家想象作文09-24
未来的想象作文10-07
想象未来的作文09-23
未来的想象作文12-28
想象未来的作文02-15
对未来的想象作文03-22
未来的想象作文[经典]12-20
未来的想象作文12-28
[精选]未来的想象作文11-16
未来的想象作文[精选]11-17