想象的作文

时间:2024-03-10 08:15:21 想象作文 投诉 投稿

想象的作文9篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的想象的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

想象的作文9篇(集合)

想象的作文 篇1

  20xx年到了,这时,我已经实现了我的梦想————当上了一名穿着洁白、漂亮的护士服的护士。

  虽然,我的'这份工作很辛苦,白班、晚班轮流上,而且责任很重,工作时要高度集中思想,出不得半点差错。每天要打针、登记、送药、量体温、配合医生检查身体。。。。。。但是,我很乐意干这份工作,因为,我可以通过这份工作让病人早日恢复健康,给他们带来春天般的温暖。

  一位母亲带着一个可爱的小女孩来了,我问:“她得了什么病?”那位母亲说:“发烧,医生说她要肌肉注射先锋三号。”我听后,看了注射单,说:“那现在就打一针吧!”然后,我就把小女孩带到儿童注射室———一个里面有几个卡通动物,整个房间象童话故事里的情景一样的房间,把她抱到一个袋鼠卡通机器的育儿袋里,接着先按动按钮,袋鼠带着小孩一起轻轻摇晃起来,一边摇,一边讲着故事。然后,我在卡通动物机器的“尾巴”上打开一个盖子,输入先锋三号的编码,按了一下确定键,育儿袋的小洞里便伸出一只注射器,不到一秒钟,就完成了肌肉注射,小女孩一点也没感觉出来,正玩得起劲呢!

  这就是我想象中的20xx年!

想象的作文 篇2

  深夜,电脑里传来一阵争吵声。原来,电脑中的电脑部件为了一个问题发生了争吵。电脑硬盘洋洋得意地说:电脑中就数我功劳最大,我能帮电脑储存资料,为操作系统读取资料,如果没有了我,电脑简直成了一堆废铁。

  CPU打断了硬盘的话:在电脑中功劳最大应该是我,我是电脑的指挥中枢,电脑的运作全靠我内存条打断了CPU的话,洋洋自得地说:如果没有我的.临时记忆,你这指挥中枢再好也没有用,在电脑中我才是居功至伟。这时,光驱忍不住说:错、错、错,我在电脑中才是最重要的,如果没有我的帮忙,那谁给你们装系统?电脑既不能娱乐,也放不了影碟,至于光碟存储资料更是无从谈起。一听它这话,显卡发怒了:如果没有了我,谁看得了你放的影碟呀,还说什么指挥电脑做事、娱乐?这时,声卡、鼠标和键盘也忍不住异口同声地说:闭上你那臭嘴,如果离开我们,你们谁也干不成什么。电源适配器愤怒地说:我呸!如果没了我,电脑怎么启动呢?

  它们喋喋不休地争吵起来,在它们相持不下的时候,主板爷爷发话了:你们说得都对,也带有点片面性,其实你们的工作都很重要,大家各有所长,谁也缺不了谁,一旦有人闹了别扭,电脑就难以操作,大家在电脑中的地位都很重要,我们谁也离不开谁!

  大家听了,都各自默默地思索:是啊,我们谁也离不开谁。从此以后,它们再也没有争吵过,成了形影不离的好伙伴。

想象的作文 篇3

  不会写作文的辛晴、舅舅和黄合终于昂首挺胸地走进了作文自由城。

  一进城门,一股清风把他们这几天来的疲劳一扫而光,使他们顿时感到神清气爽。他们悠闲地在街上逛来逛去。城里的店铺很多,每家店取的'名字也十分奇特:什么“词语自选超市”啦,还有“好句葫芦串”啦,等等,总之,种类繁多,应有尽有。三个人看得是目不暇接,眼花缭乱。不知不觉,三个人的肚子都唱起了“空城计”。他们经过一番商量,最后决定选去一家叫“越吃越有劲”的面馆,准备饱餐一顿。

  店小二急忙把三位迎进屋子。三位客官稍事休息,三碗热气腾腾的面很快就端了上来。三位迫不及待地抓起筷子,各自挑了一大夹子面送进嘴里尝了一下,又不约而同地全都吐了出来。“这是什么东西呀,真是难以下咽!”他们三齐声问道。店小二忙上前解释道:“客官请息怒,我们这里面的味道,就跟你们写作文一样,刚开始是觉得很难吃,可过一会儿,那滋味保准让你回味无穷!”

  他们将信将疑,又继续吃了起来。哇,这面的味道从又苦,又辣,又酸,后来慢慢变得香甜可口起来,而且越来越清凉,越吃越劲道。“爽啊!爽啊!”三人连声叫道。

  一会儿工夫,三只碗都吃了个底儿朝天。小二笑道:“那就结账吧!”舅舅掏出钱包正要买单,店小二却摇了摇头,说道:“我们这不收现钱,我们只收你们每个人写的一篇作文!”他们都会意地点了点头。

  不一会工夫,他们的作文都写好了,题目都叫《越吃越有劲》,文章都介绍了这家独特的面馆。

  三人拍着溜圆的肚皮走到街上,他们嘴里还在不停地说:“越吃真的越有劲呢!”

想象的作文 篇4

  可能很多人不懂得珍惜水源。你可知?水姐姐,生气了,她说:“人类在不节约我们,我们就要离开地球,让人类不存在!”

  我经过了温泉山,看到了一个很大很大的泉水。泉水旁,到处鲜花盛开,鸟语花香。泉水那有个门。我带着好奇心走过去,瞧!里边有穿着蓝色水衣裳的一个姐姐,她有张瓜子脸,可长着白色的头发。看起来是个年亲的姐姐,怎么会有白发呢?我走进去,哇!水沙发,水做的床,水做的电话、电视!我搓了搓眼睛,掐了掐手!没有眼花!没有做梦!太好了,我心想:可能我是第一个发现这么美丽的场景!

  水姐姐瞧见了我,我吓得退了一步。她用着清脆的嗓子问我:“你是人类吗?不用怕我,其实,是贝贝被你吓了一跳!”天哪,贝贝是谁,我怎么没瞧见?突然,从水床垫里变出来了个迷你水玩偶,我惊奇的问姐姐:“水姐姐,它为什么怕我呀?”

  水姐姐也奇怪的回答我:“你不能欺负它”“我为什么要欺负它呢?”

  水姐姐说:“看来你没有想把它带走的。我告诉你一件事。”“我好奇怪,水姐姐要跟我说什么?”“你们人类啊,太不节约我们了。”我脱口而出:“姐姐,我们要节约你们什么呀?难道,你们不是人?”姐姐慢慢的回答:“是的,我们不是人类。听我说。人类在洗手的时候,把水龙头特意开大,水不停的流,洗完手还不关;洗地板的时候,水装满了,还想要它流出来;在外面买水,你可知,外面买的水不能喝,对身体不好,这又浪费了水。这些事,说都说不完。”

  “时间不早了,你回去吧!”姐姐用慈祥的`眼神对我说。

  “慢着,我把贝贝送给你,希望你能照顾好它顺便告诉你身边的人,要节约水,因为你们不能离开水,不能离开我们!再见,下次来玩吧!”我拥有着高兴的心晴和依依不舍的难过对水姐姐说:“好的,再见,下次在来玩。我一定记住你的话!”

  同类们,你可知,我们的一生不能离开水资源,没有了水,我们必然不能活,同类们,请记住我的话,节约水吧!为了我们和水。

想象的作文 篇5

  今天我做了一个好梦,想知道我梦到了什么吗?那就听我讲下去吧!

  我不知不觉睡早了,梦见我进了一个美食世界,那儿有许多有高有大的糖果山、可口的巧克力池、冰凉冰凉的雪高山、巨大的果冻树和牛奶河……

  说完了山、河、池、树,那我也应该讲讲我在那儿干了什么事情了。

  我骑着美食自行车,在黑白巧克力马路上慢悠悠的.行驶着。不一会儿,我就到了目的地,那是一座巨大的巧克力工厂。里面的巧克力是数不胜数,加起来有8个屋子那么多,口味也不同,有牛奶的、杏仁的、葡萄干的葡萄干的……颜色有白、黑色。形状也不一样,有爱心、星星、葡萄、苹果、水滴等等;小动物形状也是目不暇接,有小猫、小狗、小鸟、小鹿、还有可爱的小海豚……它们做的都栩栩如生。于是,我买了许多动物巧克力。后来,我骑车来到一家糖果店,里面有妈妈最爱吃的玉米糖,可我又想,如果妈妈吃腻了,不吃了,怎么办。于是,我买了许多不同口味种类的糖,刚好买糖达到100元,即减25元;达到15元,立减35元。我买了111元的糖,减去25元,等于86元;巧克力花了46元,一共花了132元。

  不过多吃糖也不好哦!要适量的吃,不然会蛀牙的。

想象的作文 篇6

  大家好!我叫大桔子,每当秋风吹黄了树叶的时候,我和我的兄弟姐妹,就会和大家见面了!

  我的家乡雨水充沛,所以我长得很圆润,就像一个刚刚出世的小南瓜一样。我很爱臭美,从一出生就喜欢穿皮衣。小时候我最爱青绿,长大的我一身鲜亮的橘红,在阳光下闪闪发光,别提我有多神气了!我的皮肤很有弹性,就像小姑娘的脸一样,不过,我的身体内储存了很多的水分,于是,在我的脸上有很多的毛孔,摸起来不太光滑哦! 有一天,我正在阳光下甜蜜的做着美梦呢,突然感觉有人使劲拽我,就在我还不知道怎么回事时,我已经和伙伴们躺在筐里,陪着我的还有一片朝夕相处的叶子,我知道我长大了,要别离我的家乡了,我深情地望了最后一眼我的家,就被主人送上了远方的.路。

  几天之后,我来到了一个市场上,人们来来往往,都打量着我们,眼里充满了惊讶:哇,桔子来了!终于,我和十几个伙伴被一位漂亮的女士带走了。我的新主人看起来还不错嘛!我已经开始想象我的新家是什么样,想着想着,我有点昏昏欲睡。不久,就迷糊了。 等我睁开眼的时候,我发现我们来到一个明亮的教室,我的身边站在我的新主人,旁边围了很多小朋友,他们的眼睛一闪一闪,都盯着我,咦,有人望着我馋得流口水啦!新主人微笑着对大家说:“谁能先描述一下,桔子像什么呀?”话音刚落,他们就像麻雀一样兴奋地“叽叽喳喳”,哦,我的新主人原来是位老师哦! 我被同学们一一传递着,他们捧在手里,又是用眼睛看,又是摸我的脸,又是用鼻子闻,我仿佛成了稀罕之宝,看着他们快乐的样子,我心里也很开心!这时,新主人又问了:“大家来说说看,桔子对人们有什么作用呢?”“我知道,我知道!”同学们争先恐后的举手。呵呵,我可要听听你们怎么夸我呢?“桔子的果肉,能补充人体所需的维生素c。”前排的一个女生说。

  我得意地想:那是!“桔子还能解渴呢,对了,我们喝的饮料里的柠檬酸,也好像是它的贡献!”班上的瘦皮猴似的男生舔着嘴说。新主人在点头:“说得对!”有个胖子站起来说:“我爷爷还用桔子的皮泡水喝呢!”“嗯,它的皮晒干了是一种中药,叫陈皮!”新主人补充说。大家围着我七嘴八舌,我很自豪,谁说我只是一个桔子?我可是全身都是宝贝,你们不知道吗?我的内衣——白色的桔络,还可以预防上火呢。

  “同学们,桔子就是秋天送给我们的礼物,你们喜欢吗?”“喜欢!”“好,那就奖励一人一个桔子,你们好好品尝桔子的同时,可不能忘记桔子对我们的贡献哦!”我的眼泪湿润了,我知道我要离开人间了,但我很高兴,因为从他们脸上露出的灿烂笑容,我知足了,我今生无悔来过一次。

想象的作文 篇7

  【文题再现】

  本单元的作文题目是:

  一、故事接龙,小组同学围坐一圈,由第一个同学开始写一句话作为故事的开头,比如:“那一天,发生了一件奇怪的事。”其他同学依次写下去。

  二、由遮雨的荷叶、温煦的春风联想到母亲,由雪想到柳絮,由大风中的树林想到面团,这种种由此及彼的联想,带给我们新鲜的体验。你也可以尽情放飞思绪,来一番心灵漫游。下面的这些事物,引起你怎样的联想?

  小溪烈日椅子数字“1”三角形

  请从中选择一个,自由发挥联想和想象,自拟题目,写一篇作文,不少于500字。

  三、以“假如我??”为题(把题目补充完整,如“假如我也有七十二变”“假如我有一双翅膀”等),写一篇想象作文。不少于500字。写出初稿后,要认真修改。

  【思路点击】

  一、1.注意故事情节的一贯性、传承性。不管前一句话多么荒诞离奇,后一句话都要仅仅衔接前一句话的思路。

  2.努力发挥联想和想象,故事情节的发展既要做到出人意料,又要符合内在的逻辑要求。

  二、1.选定某一事物后,可以先尽情展开自由联想和想象,并用一些关键词语记录下来;然后从中选择一个主题,围绕这个主题,再看看刚才所联想到的哪些可以保留,哪些应该去掉。

  2.联想和想象与事物之间一定要有内在的关联性,切忌脱离了具体事物去空想。

  三、1这是一篇典型的想象作文。联想和想象既要大胆,又要合理,既要高于现实,又不能脱离现实。

  2.可以运用夸张的手法。写作中,我们可以将某个人物或某件事物的特点进行夸张,看看会有什么特别的事情发生。我们还可以将自己进行“夸大”或“缩小”夸张,看看寻常生活会发生什么变化;甚至设想自己发生了“变形”,让自己进入有别于人类社会的世界去冒险。

  3.。我们可以借鉴自己熟悉的童话或神话故事,对其故事情节进行改造,让“我”适当的角色出现在故事情节之中。

  【写法举要】

  所谓想象作文,就是作者根据已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景,并达到某种表达效果的文章。下面介绍几种常见的联想模式。

  一、由现在联想到过去,按现代生活的模式构思故事情节。对于已经发生的、不曾见过的事情,或者没有生命的东西,例如一块石头、一个玩具,都可以通过想象,让今天的故事在过去的环境里表演,让“死”的东西“活”起来。随着这些故事的演出、“死”物的复“活”,作者想象的双翅也就展开了。

  二、由现在联想到未来,把假设的内容写成真实的情节。假设的内容固然是假的,但它在生活中还是有可能出现的,不过是还没有发生罢了。人类天空翱翔在一百多年前还是根本不可能的事儿,但今天谁都可以买张飞机票上天一游。所以,根据自己平时观察所积累的生活经验,根据表达的需要,合情合理的展开想

  象,把假设的内容写成日常生活中遇到的或者正在发生的故事,不失为想象写作的一种有效途径。

  三、由甲联想到乙,让成语典故俚言俗语为我们旧瓶装新酒。将成语典故或者俚言俗语加以适当的改编扩充,让其成为作文中的故事情节,或者把目前之热门话题灵活的转移到文中人物身上来,以取得异曲同工的效果。

  在具体写作中,我们还要注意以下几点。

  一、观察生活,表现生活。想象不是胡编乱想,要符合生活实际。只有熟悉生活,详细地观察生活,才能有想象的原材料。

  二、明确中心,展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心,即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处,正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象,观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等,在这个基础上再展开丰富的想象编写故事。

  三、想象美好,立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事,就失去了想象的意义。

  烈日的故事想象作文篇二:四年级想象作文(精选)

  方法点拨

  想象作文的写作要求是:既要以现实为基础,与现实紧密相联,又要不受现实生活所局限;既要敞开思路,进行丰富、合理的想象,又要注意格调高雅,清新怡人。一切想象都要为创造新形象,表现文章主题服务。

  要写好想象作文,必须注意下面几点:

  一.想象要以现实为基础。想象是新形象的创造,表面看来似乎与现实没有关系。但是,任何想象都不是凭空臆造的,而是与现实密切相关的,是人们在现实的基础上,改造已有的知识而创造出来的新形象。例如,乘“空间转移器”可以一分钟由广州到达青藏高原《十五年后的我》这无疑是由现代的高速航天飞行器为基础想象出来的。

  二.想象要敞开思路。想象是人的思维活动,只要敞开思路,天上人间,神奇变幻的形象都可以想象出来。这样,想象就能丰富多彩。但是,我们在作文中,想象要有所节制,不能任其喧泄,不要想象荒诞庸俗的内容。想象,要向读者展示美好的理想和远大的前景,要对读者起到启迪和激励的作用。

  三.要学习一些想象的方法。

  1.拟人法。在想象作文中,无论描写的是人还是物,往往都具有人的思想和行为。这在童话、神话中明显地体现出来;在科幻、假想文章中,有一些事物也会有类似人的行为。这种写法,会使想象作文增强现实感。

  2.夸张法。这是把客观事物的某种性质着重地突出来,形成新形象的想象方法。安徒生的童话《豌豆上的公主》里的公主,睡在二十张床垫和二十张鸭绒被上还

  感到不舒服,为什么?经过一番查找,原来在最底下的床垫下面,有一颗豌豆硌着她。这样夸张的描写,突出了公主无比的娇嫩和无度享受的个性。

  3.对比法。对性质不同或相反的事物加以对比。通过对比,突出事物的差异性。如:洗衣板和洗衣机进行对比,突出了它们之间先进与落后的差异性。在《未来的自动笔》中,则是幻想与现实的对比,表现了两种对立思想的激烈碰撞,突出对立思想的差异性。

  4.

  方法。

  1

  无不闪烁着智慧的

  联合法。这是把各种有关的生活素材有机地组合成新的形象的想象第一课时习作指导谈话导入、上节课,大家交流了自己的奇思妙想,那纷纭的奇思,诱人的妙想,

  火花;涌动着理想的涟漪。还记得哪些同学

  的发言最让你难忘吗?

  2、认真回忆,交谈看法。

  3、在口语交际的基础上,你愿意把自己的奇思妙想,或受别人启发联想到的内容写出来吗?揭题讨论

  1、师生共同商讨习作内容和要求。

  2、综合归纳:写清自己的奇思妙想是?什么产生这奇思妙想的原因是什么?这种奇思妙想如能实现,会给人们带来哪些好处?

  3、小组交流习作内容。

  动手习作

  1、学生起草习作内容。

  2、草稿完成之后,伙伴交流,相互帮助。

  3、根据同学意见修改。

  第二课时

  习作讲评

  教师评议

  1

  a.

  b.

  c.

  2

  a.

  b.

  c.

  进行鼓励。)

  、整体评价。习作态度。习作内容、角度等。不同层次学生的进步等。、习作内容、质量的评价。宣讲、展示优秀习作。师生评议。宣讲、展示优秀语段。师生评议。宣讲、展示优秀语句。(主要针对后进学生,发现其习作中的闪光点,小组交流评价,互相提高。

  1、组内数人朗读交流各自的习作,互评互议。

  2、认真修改自己的习作。

  3、互评互议,选出优秀习作若干份,在“展才华天地”里展览。

  与课文联系:

  想象作文的写作要求是:既要以现实为基础,与现实紧密相联,又要不受现实生活所局限;既要敞开思路,进行丰富、合理的想象,又要注意格调高雅,清新怡人。一切想象都要为创造新形象,表现文章主题服务。

  要写好想象作文,必须注意下面几点:

  一.想象要以现实为基础。想象是新形象的创造,表面看来似乎与现实没有关系。但是,任何想象都不是凭空臆造的,而是与现实密切相关的,是人们在现实的基础上,改造已有的知识而创造出来的新形象。例如,乘“空间转移器”可以一分钟由广州到达青藏高原《十五年后的我》这无疑是由现代的高速航天飞行器为基础想象出来的。

  二.想象要敞开思路。想象是人的思维活动,只要敞开思路,天上人间,神奇变幻的形象都可以想象出来。这样,想象就能丰富多彩。但是,我们在作文中,想象要有所节制,不能任其喧泄,不要想象荒诞庸俗的内容。想象,要向读者展示美好的理想和远大的前景,要对读者起到启迪和激励的作用。

  三. 要学习一些想象的方法。

  1. 拟人法。在想象作文中,无论描写的是人还是物,往往都具有人的思想和行为。这在童话、神话中明显地体现出来;在科幻、假想文章中,有一些事物也会有类似人的行为,例如,《神奇的充气屋》中的屋子会自动报警,会发射子弹跟踪坏人等。这种写法,会使想象作文增强现实感。

  2. 夸张法。这是把客观事物的某种性质着重地突出来,形成新形象的想象方法。安徒生的童话《豌豆上的公主》里的公主,睡在二十张床垫和二十张鸭绒被上还感到不舒服,为什么?经过一番查找,原来在最底下的床垫下面,有一颗豌豆硌着她。这样夸张的描写,突出了公主无比的娇嫩和无度享受的个性。

  3. 对比法。对性质不同或相反的事物加以对比。通过对比,突出事物的差异性

  。如:洗衣板和洗衣机进行对比,突出了它们之间先进与落后的差异性。在《假如我有人物倒转器》中,则是幻想与现实的对比,表现了两种对立思想的激烈碰撞,突出对立思想的差异性。

  3. 对比法。对性质不同或相反的事物加以对比。通过对比,突出事物的差异性。如:洗衣板和洗衣机进行对比,突出了它们之间先进与落后的差异性。在《假如我有人物倒转器》中,则是幻想与现实的对比,表现了两种对立思想的激烈碰撞,突出对立思想的`差异性。

  4. 联合法。这是把各种有关的生活素材有机地组合成新的形象的想象方法。例如:《小树的故事》中,被一群顽皮的小朋友损伤的是一棵小树,而一群少先队员浇水的可能是另一棵小树,作者把这两个生活素材“联合”到一棵小树“甜甜”的身上,编出一个美丽的故事,创造了新的形象。这就是运用联合法的想象方法。

  (三)写作范文:

  未来太阳能的妙用

  一天晚上,我睡在床上,回忆着我们去“广州绿田野生态教育中心”秋游时,所看到有关太阳能的一些设备,我觉得太阳能对人们的贡献可真不少,但它在我们生活中的用处却不常见。太阳有取之不尽的热量,它能有更大的妙用吗?我想着想着,不知不觉进入了梦乡。

  这天,我高高兴兴地放学回家,路上见到了汽车全都是以太阳能作动力的,它既不需要用汽油更看不见尾部有任何废气,马路上车水马龙却是整洁安静。回到家,一进门感觉非常凉快,我发现家里的空调也变了,只有书包一般大小,没有一根电线,在它背后有一块折射板,用来吸收太阳能量。空调是可以定时开启的。所以无论什么时候我都可以享受冬暧夏凉的感觉,真舒服。接着,我放下那漂亮的太阳能书包,打开它的开关放在自己旁边,这时书包发出了照明的光亮,当我做作业时不管是头太低还是腰没伸直,书包就会发了提醒的声音。更神奇的是,这书包在阳光下它的折射板吸收了能量,能过一个转换器,书包减轻一半的重量,背在身上感觉非常轻松。

  我在书房里还有一张太阳能椅子,看上去很普通。做完作业,我插上能量储存磁片,椅子伸出机械手从不同的角度为我按摩全身,令我消除疲劳、精神百倍。

  在这个太阳能的世界里,我家的电视机、微波炉、手机、电灯、音响等等所有的电器都用上了太阳能,家中不用装交流电的电线。避免了电线引起的火灾事故,还可以节约发电时所需要的水、煤、油等能源,保护了环境。虽然全部电器都靠太阳能,但不用担心阴天时电力不足的问题,因为,在晴天时,充电器已用磁片吸收了能量,需要时它会自动发挥作用。 “叮铃铃?? “闹钟把我从太阳能的世界里唤醒了。我还在想,如果有一天,我家电器都用上太阳能那该多好啊!

  点评

  小作者通过丰富的想象,利用太阳能电池,代替汽油、代替电力,改变现有的环境,减少能源消耗,使空气变得清新,使书包变得轻巧。这是多么美的一件事!真希望不久的将来能成为现实。

  由于想象力丰富,小作者对太阳能的使用方法和功用,作了详细的描述,让我们感到,我们的生活应该马上使用太阳能了。

想象的作文 篇8

  当我做完作业休闲时,便随手那起一本《地球在哭泣》的书随手翻阅起来,我越看越激动,越看越气愤,人类实在太无知了,这样地摧毁地球妈妈不久在为自己挖掘坟墓吗?事关重大,我忙去寻找一些不救的方法,并去寻找地球妈妈。

  我正这么想着,只见远处地球妈妈那着拐杖,一瘸一怪地走过来,我忙迎上去搀扶她,问:“地球妈妈你怎么弄的这副模样啊?”

  地球妈妈哭丧着脸说:“这些年,我的身体状况越来越差。恐怕在这么下去,我会死的。你看!我的绿色皮肤已整块整块地脱落,剩下的也由绿色变为黄绿色,沙漠化非常严重,每年有600万公顷土地因沙漠化和水土流失而失去生产能力。尽管这样,人类仍不觉醒,还永无休止地乱砍滥伐,每年有1700万公顷森林因此而消失。”

  我既好奇又气愤地说:“人类就是这样愚蠢那!要钱不要命,办化工厂、印刷厂……等,大量排放废气,排放废水。现在的大气、海水不再是蓝色的了。”

  我说:“地球妈妈怪不得江河海里的.鱼儿、虾、谢都少了,有些物种甚至灭绝了,原来就是这个原因啊!那么地球妈妈你应该给他们一点惩罚,让他们觉醒!”

  地球生气地说:“怎么没有得他们惩罚呢?现在人类已经面临酸雨、大起增温、地震、泥石流、保护生物不受过量紫外线辐射的臭氧层遭到破坏等环境问题。可是人类好像并没有把这些放在眼中,依然我行我素。我可是他们赖以生存的地方,他们不爱护我,竟肆无忌弹地糟蹋我,真令我痛心啊!”

  我难过的说:“对不起啊!真对不起啊,地球妈妈!我们人类可闯下大祸了!地球妈妈那你说我们人类应该怎么做呢?我一定,找你的方法,说服人类,保护好你老人家。”

  地球妈妈转忧为喜地说:“你要告诉人类,首先要大量的植树造林,不乱砍滥伐,让我穿上绿衣裙,做好节约能源,保护大自然,保护大自然中的一切生物,科学的搞好,废水、废弃的利用。那样我的身体恢复了健康,人类的生活将会变得更美好!”

  我高兴地说:“我一定照你说的向人类去宣传,身体力行,为保护环境,保护地球妈妈贡献自己的力量。地球妈妈再见吧!”

想象的作文 篇9

  我是一颗小石子,我来自河对面的小山上。我不知道我什么时候就开始生活在那里,但我知道,在我家的下方,森林里的小动物们长大了,有了它们的宝宝,它们的'宝宝又有了它们的宝宝,不知过了多久。

  那一天,天空中总是下着雨,一直下着雨,从我家的上方滑下来一片土,把我带离了我的家,我来到了家乡的小河里,我成了一颗光滑而湿润的小石子,每天我都在水里,任由小鱼小虾搬来搬去,因为我爱它们。

  那一天,我记得很清楚。一阵糟杂的机器声,把我从小河里捞了起来,开始的时候,我还不知是什么东西,把我的身体严严实实地裹了起来,后来我才听说,这种东西叫水泥,原来我被建筑工人拌在了水泥里,他们把我扔在了一个人类叫房子的边上,我想既来之则安之,我也无所谓,我自己就安安心地住了下来。

  那一天,我正在迷迷糊糊嗮着阳光,只听一阵碰撞声,我脱离了那个叫房子的家,我落在了地上,任由他人踩来踩去。不知哪一天,我被风一吹,我飞到了半空中,哦,我有恐高症,还好,我又落了下来,我回到我的小河里,也许这儿才是我真真的家,一个有小鱼小虾作陪的家。

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