小学想象作文锦集[7篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学想象作文7篇,欢迎大家分享。
小学想象作文 篇1
当我做完作业后想放松的时候,我就到我的神奇小屋去玩一会儿,骑骑木马,还可以和爸爸妈妈玩玩智力游戏。当我考试考得好或者表现好的时候,妈妈会奖励我到神奇小屋去尽情地玩一次。放暑假和寒假的时候,我会邀请我的好朋友们一起到我的小屋来玩,大家都玩的不亦乐乎。
小屋是我的`游乐园,它让我紧张的学习生活得到了放松,让我有更多的机会和我的朋友们增进友谊,也让我和爸爸妈妈游乐沟通的时间,我喜欢我的神奇小屋。
我要更加努力学习科学文化,学好本领,让梦想成真——真正拥有一个这样的神奇小屋。
小学想象作文 篇2
从前,有一棵大树长得很茂盛。大树和它的像红灯笼果子似的孩子们快乐地生活在一起。
有一天,大树妈妈病了,啄木鸟医生来给它治病。啄木鸟很悲伤地说:“您得了不治之症,这种病叫‘HPA综合症’,是由于吸进了空气中的有毒气体造成的。这种有毒气体是人类制造的。”没过多久,大树妈妈就病得不成样子了,叶子枯了,枝条也枯干了,果子也变暗了。妈妈对果子们说:“孩子,妈妈不行了,不能给你们养分了,你们去找大地爷爷吧,也许它可以帮助你们。”妈妈无力地抱着孩子,哭啊哭,终于力气用尽了,果子纷纷落下来。最后,果子们也一个一个地死去了,因为大地也受到了毒气的污染。
啄木鸟看到树妈妈还有它的孩子们都死去了,万分悲痛。它这时也被毒气伤着了,呼吸困难,嗓子沙哑,飞行无力。但它还是飞了很远的路,去寻找其它动物们,要一起和人类评评理。动物们很团结,它们向人类提出了抗议:如果树木都死光了,土地沙漠化,你们人类到哪儿去种粮食呢?树都死光了,动物的家没有了,人类的.居住环境一定也会遭到破坏;毒气污染了水源,你们人类喝了有毒的水,也会生病或死的……
人类听了动物们的话,很惭愧,采取了很多办法治理有毒的空气。那些快死的树木和动物们在洁净的空气里一天天恢复了健康,它们又快乐地生活着。
小学想象作文 篇3
未来的机器人,都是智能的,有很多种。比如:快递机器人、防暴机器人、维修机器人、煤矿机器人等等。下面我给大家介绍的是管家机器人。
管家机器人,它的'本事可大了。它能干很多事,它可以跟你聊聊天,会打扫卫生,洗衣服做饭看护孩子,会唱歌跳舞,还会辅导学生做作业。它最大的优点就是不知疲劳,不会向你索要报酬,它的能量是无穷无尽的,从来不用充电。
未来,我的家里就有一个这样的机器人。有一天,我和我的好朋友杨思明在打羽毛球,我们两个正打得难分难解,正高兴的时候。突然,杨思明的妈妈过来把杨思明叫去写作业了。我一个人打不成羽毛球了,真郁闷,我正准备回家。这时,我家的机器人走过来对我说:“李爽,我来和你打羽毛球吧!”我说:“你行吗?”机器人也不说话,拿起球就发了过来,我赶紧接住。于是我和机器人打起了羽毛球,打来打去,我有点招架不住了,心想这机器人怎么比杨思明的水平还高呢!不一会,我就累得不行了,可机器人是越来越勇了,最后还是机器人胜了。
机器人也很聪明。有一次,下大雨我没带雨伞,正着急的时候机器人给我送来了雨伞。
这就是未来的机器人。
小学想象作文 篇4
许多人都会幻想,幻想那些神奇的东西,幻想本身能到那些地方或得到那些东西。
其实,幻想纷歧定全是幻想,海底世界就是一个真实的地方,不外并不像是那些童话书上写的,有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界,首先映入眼帘的东西必然让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝,或已经灭绝的.动物们。
那些动物其实都没有死,只是制造已死的假象,趁机逃到这儿来。但是,他们为什么要逃到这来呢?那是因为动物们都受不了人类的虐待了!!!
现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,动物的保存环境遭到了极严重破坏,动物是属于我们的,我们是与动物同在的。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉,在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下,野生物种大量走向灭绝。
同学们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的伴侣。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起,从我做起,掩护动物,使世界变得更美好吧!掩护动物,就是掩护人类本身!
小学想象作文 篇5
早上一觉醒来,妈妈叫我去上学,脑子里忽然冒出一个念头:20年后的学校是怎样的呢?不知不觉,思绪就跟着时空列车去了20年后的学校。
我们跟着校长一起去参观20年后的学校。刚到学校我就非常好奇:哇,这个学校好大啊?中间的林荫道好宽敞。一起的同学小王说:咦,好奇怪,这里怎么没垃圾桶呢?校长就来跟我们解释说:旁边的树木就是垃圾桶呀,而且都是分了类别的,如果是不可回收的垃圾就会被直接分解成养料,要是可回收的就会被直接分类回收,不浪费。听完校长的.讲解,我们都觉得非常有道理。
一路上我们听到了非常多新鲜有趣的外来教学趣事,不一会就到了教学楼前,这个教学楼跟我们学校的不一样,感觉非常神奇的样子,就像城堡一样。说着我们就步入了教室,椅子都是可移动的哦,我们左看右看:怎么没发现黑板呢?校长说:那个大电视就是黑板,这边都是视频讲学,电脑讲学的。然后随便往电视上一摸。就有字体出现,真的非常有趣。我们一路都非常开心。
在20年后的学校逛了一天,马上就要回去了,我们都不舍得回去,要是现在的学校跟20年后一样该有多好呀。
小学想象作文 篇6
我家住在二百层的楼房里。只要一开电梯,立刻就来到了二百层。到了家门口,只要我的手放在门上的仪器上它就会开始识别关于我的.信息,扫描后,门就自动打开了。
走进屋子,里面的人体感应灯会立刻打开开关,于是,屋里的灯亮了。这时,一个机器人走到我面前,亲切地询问:“小主人,你有什么吩咐?”我说:“拿一杯果汁。”听了这话,他会立刻把果汁拿给我。我想看电视,就走到窗边,按一下红色按钮,墙壁立刻从上到下拉开了大幕,于是,电视节目便开始,我坐在多功能的椅子里,欣赏着自己喜欢的电视节目,舒服极了。
我未来的家是个宽敞.舒适.超现代化的人间天堂。
小学想象作文 篇7
我们去厦门的第二天是去鼓浪屿,在漫长的路上,导游对我们说这鼓浪屿名字的由来:厦门是个半岛,而鼓浪屿,则是厦门的一部分,靠海边,海水冲上来像鼓敲一样,就是鼓,浪,就是海浪,而屿,就是岛屿的意思。
“到了,到了!”不知是谁叫了起来,我们都陆陆续续的下车了。“啊,好热!”我惊呼。的确,外面骄阳似火,而车里开着空调,相差太大了!好难受啊……导游给我们介绍了一个又一个景点,因为热昏了头,印象都很模糊。只有钢琴博物馆给我留下了深刻的印象,有两个原因,1.因为那里的钢琴实在是太稀有了,而且我也挺喜欢钢琴。2.钢琴博物馆是在室内,而且打着空调。下面我就讲讲钢琴博物馆,让你们开开眼界!
走进钢琴博物馆,看到最多的是那种插着灯的钢琴,或有蜡烛台的钢琴。有的看起来很新,容光焕发。有的则很旧,上面的油漆都快掉光了。我看到这种钢琴,想:制造这些钢琴的人一定很聪明,在钢琴的'两侧做个灯或蜡烛,真方便啊……钢琴博物馆的大厅中间,有一台超大型的钢琴,琴键多的不得了。天哪,如果是很快的曲子,那么多的琴键,怎么来得及弹啊……还有最稀有的钢琴,弯着的,成一个直角。我用手做了一下,也不知道,以前制造这钢琴的人是怎么弹的……还有和我们课桌差不多大小的钢琴等等,真是稀奇古怪啊……
今天我的收获还不小……
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