四年级想象作文经典2篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级想象作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级想象作文1
头脑是人体的中心，也是人体的指挥所，五个指头是它的得力干将，保护着指挥所。
夜深了，我在床上听见我的指头的吵闹声。大拇指用粗旷的声音说：“我的功能，我可以推动很重的物品，我虽然长得并不美，身材不高，但是我比你们的力气都大！”
食指说：“人们在写字时，都是用我来控制的，军人们打枪的时候，都是用我来扣动扳机的，所以人们不能没有我，我的功能！”
中指也不甘示弱：“我的力气不大，在推东西时，我也是稍微出点力，我只要健康就好，才不追究什么功能呢！”“但我们保护着你，你却一点力也不出！”食指和拇指责怪的说。
无名指弱弱地说：“我没什么特点，但我在任何时候都会尽自己做大的力气，从不逃避，就像我的名字一样，我从不炫耀自己。”
小拇指说：“我是最小的，但我是最灵巧的`，有许多优点，你们可别小看我哦！”
五指兄弟都在各显其能，我认为，每个指头都有各自的功能，但团结起来才会发挥它们的优势，才是一个完整的个体，才会是人体最完美的肢体。在我的调节之下，五指兄弟才变成了好兄弟，都悄然进入了甜美的梦乡。
四年级想象作文2
在美丽的大森林里，有一所动物学校，机灵的小灰猫，可爱的小白兔，淘气的小花狗，聪明的小鸭等小动物都在这所学校里学习，智慧又严肃的老马先生就是他们的`校长。
每天，小鸭、小白兔、小花狗和小灰猫都一起去上学。一天，小鸭来叫小灰猫一起去上学，小灰猫一听，急急忙忙地吃完了早饭，连脸都没洗，就和小鸭高高兴兴的去上学了。到了学校，老马校长亲自在校门口迎接同学们。这时，小鸭急忙跑到校长跟前，说：“校长，校长，小灰猫不讲卫生，没洗脸就来上学。”小灰猫听了，难过的低下了头，迈着沉重的步履走向教室。从此以后，小灰猫再也不和小鸭一起去上学了。
过了几天，在一节游戏课上，小白兔和小花狗为了争谁先玩而吵了几句。小鸭知道了，急急忙忙跑到校长办公室报告了老马校长。后来，小花狗和小白兔总躲开小鸭，不理它了。
小鸭觉得自己越来越孤独，可是它总不明白这是为什么，只好跑去问森林里最有智慧的鹿阿姨，鹿阿姨语重心长地笑着说：“孩子，每个人都有不对的地方，应该帮助他们改正，而不是只告诉校长。”
小鸭听了不好意思地低下了头。
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