(热)未来课堂作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的未来课堂作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
未来课堂作文1
晚上,我做了一个奇妙的梦,它带我“穿越”到了未来。
“上课既然敢睡觉!”一个女高音响起。我看了看她,是一位中年妇女。周围,一群陌生的同学看着我。我的“同桌”对我说:“老师让你背课文呢!”原来那位中年妇女是我们的语文老师。我对“同桌”说:“背什么课文?”我在那儿愣了一会儿,老师无奈地说:“坐下吧,以后不准睡觉了。”
我仔细地打量着这个高科技的教室:它是两层楼的教室。第一层楼和第二层楼之间用的不是楼梯,而是神奇的纳米技术电梯。还有黑科技的屏幕,老师念着心里想的答案,黑板上就会自动显现出来。灯是使用非常珍贵的玻璃做成的……我在心里想,如果不仔细看的话还真以为它是一间科学实验室呢!
接着,一位严肃的老师从教室门口进到了教室里。她手里拿着数学课本,放到了讲台上。我立刻懂了,她原来是我们的数学老师。这时铃声响了,原来要上数学课了。上课铃声一落,老师就念了一堆没有顺序的数字:13827494067385739264810473773664829……立刻,黑板上就显现了这堆数字。老师念完后就严肃地对我们说:“这是今天要学的圆周率,我希望你们人人都能背会它。”班里立刻一片丧气声。最终我们提起精神来,终于背会了。
接着一位散着头发的老师走进了教室。她手里拿着英语试卷,她就是英语老师。老师用高科技的机器人快速给每个人都发了一套试卷,说:“这个机器人叫小艾,以后她将和你们一起共同成长,是你们的学习好伙伴,因为她懂的英语知识多的数不清,你们有不会的可以向他指教。”等我们做完了试卷,小爱便改了我们的'试卷,一一辅导我们的错题。
“叮呤!”这个声音刺耳的响在我的耳边。我吓了一跳。一看,原来这是一个梦,我想如果现在的科技和未来的科技一样,该多好啊!
未来课堂作文2
未来的教室是什么样的?我认为未来的教室非常先进,有许多现在还没有的高科技产品。未来的桌子必须有声音功能。你可以说你想拿什么,你就会出来。一张桌子有五层楼,有自己的餐具。如果你上课不认真听讲,课桌会惩罚你。如果有人在考试中作弊,下一堂课也会发出警报。所有的'课桌都伸出一只机械臂,将人抬到考试作弊的场地。如果老师要求写问题,你可以用钢笔在桌子上写字,然后把它传到黑板上。每个人都可以看到,如果考试结束了,按一个按钮,课桌就会被分开,这样老师就省了很多麻烦。
未来笔,未来笔必须有多种颜色,你可以随意改变颜色,你可以把它们变成彩色笔、蜡笔、铅笔、圆珠笔、碳笔等。未来的笔可以调整它们的坐姿,如果它们看起来不擅长写字,它们会被自动淘汰,如果它们代替父母签名,它们会变成自己的名字,如果它们在做问题时出错,它们会变成不同颜色的笔。
未来是多么美好,我似乎生活在未来!
未来课堂作文3
我想未来的课堂是怎样的呢?在脑海里面出现很多的功能。
未来的课堂一定会有自动改作业机器,老师每天批改作业很辛苦,如果有自动改作业机器的话,老师给我们批改作业就不用那么辛苦,也可以节省时间给我们讲解一些困难问题,提高我们的学习效率;未来的`课堂可能会有一种防止同学们上课期间开小差机器,如果机器检测到同学们开小差的话,桌子左上角会出现一个小机器人,小机器人会拿着小锤敲打开小差同学,起到提醒同学集中精力听课。
时时刻刻在监视我们上课时的状态;我们现在需要背着沉重的书包上学,而未来的课堂会有一种储物柜,柜子需要面部识别,只要面部识别成功,柜子就会自动打开,里面会有我们上课时需要的各类书籍,未来的书桌上会带有感应功能,只要输入密码,就可以进入学习模式,好比一台电脑;如果上美术课、音乐课,可能会有一名漂亮、温柔的机器人老师来给我们上课,老师会把最好的、最全面的知识教给我们。
同学们!这就是我眼中的未来课堂,你们眼中未来课堂是什么样子呀!
未来课堂作文4
在未来,教室里的东西肯定会让你大吃一惊。
在未来,是可以让学生们带零食的。但零食是用蔬菜.核桃等制作的。因为大人们都会做这种新奇的食物,不仅没有添加剂,还特别有营养。
你一定知道学生记笔记是一大难题,因为笔记较多,不仅乱糟糟的,还很费时间。但未来的'这个自动抄笔记笔可以规范的记笔记。只要按下语言键,把老师的话记录下来,再按下书写键,就能记下干净整洁的笔记。有时,老师会说错,那么每按一次橡皮键便能删掉一个字。
另外,投影仪是3D的,能把许多东西呈现出来。让同学们在不同的环境下学习,给人一种身临其境的感觉。
你还可能认为一个孩子和另一个孩子的关系太过要好,结果上课光说话。未来的换座位机器人便会完美解决这种事情。
这就是未来的学校,未来的教育,未来的课堂。
未来课堂作文5
未来课堂会是怎样的呢?每个人都会有一个想要的课堂,我的想法是这样的。
30年后,我们人类每个学生都可以随身携带一个隐形的智能超级助手来上课。它有很多功能:可以解答我们的问题,可以唱歌,讲故事,看日历、时间,拍照,付款,加好友……这样我们可以学习轻松,生活方便,减少危险。
30年后,教室的门是自动开关的,窗户可以根据教室的温度,湿度和光照自动设置开关的度数。桌椅都是用透明的玻璃做成的,教室还安装摄像头,那些上课调皮捣蛋,考试打歪主意的孩子很难蒙混过关。
30年后的课堂是自由的。孩子每天可以自由选择座位,老师把当天要学习的课程,每节课要学习的所有问题点写在黑板上。学生们可以从自己喜欢的那门课开始学习,喜欢作文的可以先写作文,喜欢科学的可以先做实验,对学生来说能从自己喜欢的科目开始一天的学习,会觉得非常开心。不喜欢的科目在放学之前完成就可以了,遇到不懂的问题可以向老师请教。只要把今天的任务完成,剩下的时间可以做自己喜欢的事情,参加自己喜欢的`兴趣小组学习其他知识。上午学完,下午可以不用去学校。这是真正的学习,不会发生听课时心不在焉的情况。老师能清楚地了解每个学生的个性,兴趣,对老师来说,在了解学生的基础上因材施教,是最有效的上课方法。
未来这样的课堂你喜欢吗?
未来课堂作文6
“同学们,游戏时间已经结束,现在开始上课,今天的课程是:野外逃生。”声音从四面八方传来。
本来同学们都在教室里,你追我赶,玩的不亦乐乎,听到这声音,教室里的桌椅忽然钻到了地下教室的门窗,也关上了。一瞬间,变得非常的黑暗。
眨眼间,墙壁和地板都送进底下储藏室里,换上了电子屏,远处的电脑,正控制着显示屏和音响高度的模拟着森林里面的场景。
忽然刮来一阵大风,紧接着来了一阵迅雷:“轰隆隆!”
“打雷了,同学们快看前面有一处洼地,咱们到那里去!”同学们听见班长急切的命令,都抱头鼠窜,一窝蜂躲到了洼地里面。有些人,在奔跑的过程中,鞋子掉了,有些人帽子掉了,他们都毫不在意。
过了一会儿,终于不再打雷了,可是,却下起了倾盆大雨,雨哗啦啦的`下着,水面越来越深,差点把趴在地面上的同学们呛着了。“快现在是洪水,同学们跑到最开始出现的那座小山上去。”身强体壮的体育委员大声地对同学们喊。这时体育委员就像教官一样,指挥着一群拥挤的人群。
随着电子屏的挪走,教室的物品又回到了原位,同学们也都站在一起讨论着,刚才课堂上的事情,通过这节课,我知道了,怎样在野外生存?并且我还知道了学习野外知识的重要用处。
未来课堂作文7
一觉醒来,我竟然穿越到了8080年。
“叮铃铃”,上课了,这节是数学课。机器人老师踩着悬磁浮飞板进来了,后面还拉着个飞碟,我好奇极了。老师说:“这节课我们来学习质数,为了方便学习,我们穿越到几千年前发明质数的人的时代。”我感到难以置信,这不可能吧!老师二话不说按下飞机上的按钮,咻一下我们就来到xxxx年。“天啊,我的`衣服竟然换了!”我往前走看到有个人在挖羊皮纸上的数。“2、3、5、7……这不都是质数吗?你是毕达哥拉斯!”那个人转过头来对我:“怎么了?”“我想问一下什么是质数。”“质数就是数,只不过他不是2、3、5、7的倍数,数字1也不算是质数。”“好了,大家都学会什么是质数了吗?”
我们回到了8080年。“伟大的数学家毕达哥拉斯找出了1000以内的所有质数。另外他测量出了太阳离地球的距离跟现在测量出的非常相近……”
“刷”,窗帘被拉开了:“都已经12点了,还睡。”什么?我居然睡了一个上午,我晕!
未来课堂作文8
现在科技还没有那么发达,学校因为怕学生出事,尽量不让我们出教室的门,使我们的课堂枯燥无味。这让我情不自禁的想象——未来的课堂是什么样子,好玩吗?
我想应该是这样的,当我们走进学校时,自己的椅子微笑着说起话来:“欢迎郑荣毅同学来到学校,祝你学习愉快。”我只需要坐上去,他立刻就会把我带到教室的桌子旁。
上课老师发的`书里面都是你想学的,如果你想看3D电影,你的书里面就跳出来一个小人,他会给你一副3D眼镜,大屏幕立刻就会出现在书上,等你带好眼镜就自动开播了。如果你想去游乐园,椅子立刻就带你去哪里放松,但是下课椅子就会把你带回来。
下课时,老师会发一部手机让我们玩,上面没有游戏,但是上面有QQ、微信等等。除了这些,他还有一个终极必杀技——3D影视厅,当你想旅游或是想看大国宝,你只要对椅子说一下,他就会带你去遨游全世界。
当然,未来课堂不是每天都上,有时候在上午第一节上,有时候在下午第一节课上,其余时间还是按课程表照常上课。
我想象的未来课堂只有一个要求必须是高科技,所以现在我要努力学习,实现我的高科技梦。你们喜欢的未来课堂是什么样子呢?好玩吗?
未来课堂作文9
说到未来,人们常常可以在太空居住,可以再水下居住……可是外来的教学又是怎样的呢?
未来的教学大厦,里面的设备都是用电脑控制的。主控制室里面有一个悬浮板,上面有一个字幕机,只要输入相对应的班级,悬浮板就会立刻将学习内容送到相应班级。教室里有很多不锈钢桌子,桌子上都有一台电脑,学生只要打开电脑就会显示全天的课程表。只要点击要学习的课程,电脑就会出现相应内容,学完后内容会全部清除,自动留出作业。黑板再不会出现粉笔乱飞的'情况,这是环保黑板哦!黑板旁边是多媒体,只要一触屏就会出现字,但是不能写字,黑板上可以写字。它们都有缺点。
现在我说的这些已经出现了,但是都有缺点,不过我相信它们一定会越来越好用的!或许还有更先进的教学方式呢!
未来课堂作文10
“铃铃铃”要上体育课了,那个远远站着,扎着个辫子的小女生就是“我”:腕上戴着科技显屏手表,蓝紫相间的制服,和多功能运动鞋。这注定是一节不平凡的体育课:我们穿越了!
我们校的体育馆也有所改变:蓝黑相间的可悬浮墙体,高高浮在空中的篮球架。这设计,完全不像是以前的样子。
在那时空里,教学也发生了很大的变化:老师们全部被机器人所替代,所有的教学项目全部通过电子设备即可完成,连踢足球都不用在足球场上,只需轻按手表按钮,虚拟足球即可悬浮在空中,大家伙儿只需比划比划球赛就能随时进行。
机器人体育老师最喜欢陪伴我们做的事情就是上课前的慢跑。在慢跑途中,机器人老师通过我们手上的手表能感知我们的身体讯息,及时调整训练的'难度和强度,如果有同学心跳过快,手表就会感应出来,机器人老师就会调整这个同学的训练计划或直接通过三D打印提供药物、水等物资,保障学生的健康。
机器人还有很多的指令可以通过控制手表而为学生提供服务:比如说控制跳绳的个数与强度;学生可以自主练习各类球技;模拟各项体育赛事活动;和虚拟机器人进行各项有趣的体育比赛或舞蹈竞赛,等。机器人还可以通过感知由手表传递的身体讯息的变化提供各种科学的锻炼建议,或能根据身体的机能及时提供学生所需的水、食物等物资。
这节体育课的不平凡来自于机器人体育老师的全能服务;来自于科技的创新,更来自于国家经济的发展和人类科研技术能力的进步!我相信,二十年后我的孩子,上这样的体育课,不是梦!
未来课堂作文11
“叮铃铃、叮铃铃……”上课时间到了。
我们开着用遥控器控制的飞行椅子,在天空中快乐地飞行。但一阵阵催着我们马上要进教室的铃声响起了,这时,智能管家引领着我们进入每个教室。为什么需要智能管家呢?因为教数学的占一层楼,语文占一层楼,同样,英美体音都各占一层楼,要是没有智能管家,你就会找不到教室呢!而体育场你平时是看不到的,因为他会自动收缩,当不用的时候他就收起来了,很神奇吧!
今天这节是语文课,我们排排坐好开始上课,不一样的.是,教师们把要讲的内容传输给智能管家,然后智能管家再传输给我们,”传输”可不是讲给我们的,而是把需要学习的内容用专门的学习插座连接在我们脑袋上传输给我们。如果脑容量空间不足时,就可以把那些玩乐的东西删除。
如果正常人传输,大概需要10到20分钟,学霸或学神以上的学生大概需要十秒到30秒左右,而学渣呢?嘿嘿……对不起,你需要7到8小时!哈哈哈……!
放学时,我们坐上快速飞船,10秒到40秒内准时到家!快不快?
你们喜欢这样的未来教室课堂吗?
未来课堂作文12
在未来科技已经非常发达,机器已经步入了我的生活,在未来我们的课堂会是怎样的呢?
在未来课堂,我们就不需要背着沉重的书包来上课,在课堂里每个人桌子上都有个电脑,在电脑里就会有课上学习的内容,还可以用电脑把这些内容打印下来。
上课时,桌子上就会出现一个3D眼镜,选择到今天上课的内容,就能看见书上的人物、事物来演义这节课的内容,学习完这一课,在电脑上会有动漫人物加上文字做课后巩固。
下课时,就可以用这个3D眼镜看电影,要是不想看电影就拿旁边储物柜子里的飞行器在学校操场上玩。放学的时候把后柜里的.飞行滑板拿出来,就可以站到滑板上飞回家。
未来课堂又奇妙又好玩,期待着这一天早点来到。未来课堂未来课堂会是什么样呢?我想一定是神奇的,轻松的,有效的,吸引更多的外国友人学习中国文化,来到未来课堂,那时祖国是多么伟大光荣啊!
可能在未来课堂上,语文课上课文讲到《鹅和牛》,课堂上会真正地看见实物,让我们亲密的接触,感受他们的顽皮;数学课上可能会有更多的外国友人来到未来课堂和我们一起学习汉语,把中国文化发扬光大;可能上英语课时,直接和外语老师全英对话;可能在未来地科学课上,同学们可以直接研究芯片,万事要从小做起的;可能在未来的体育课,我们可以上游泳课,畅游在泳池里;可能在未来的音乐课上,台下会有很多的观众,每次课程都是一次惊天动地的演出!
未来课堂是我们的天下,未来课堂是祖国的明天,未来课堂是同学们憧憬的未来!
未来课堂作文13
春姑娘迈着轻盈的脚步来了,她的手轻轻一挥,大地便穿上了美丽的花衣裳。瞧,公园里盛开了朵朵桃花啦!
临近桃林,一阵沁人的芳香就扑鼻而来,令人陶醉。远远望去,一簇又一簇的桃花开满枝头,公园成了粉红色的花海。走近桃花,那绚丽多彩的桃花红的似火、粉的像霞、白的像雪。美丽极了每朵桃花都有五片圆圆的花瓣,挨着一个花瓣儿,就像小朋友可爱的笑脸。
我在一片桃林中快乐的穿行。看那,有的已经完全开放了,在轻风的吹拂下炫耀着自己美丽的纱裙;有的才展开两三片花瓣,像害羞的少女通红的脸;有的还是花骨朵儿,正含苞欲放害羞着呢!
我忽然觉得自己仿佛成了一朵桃花,穿着粉红色的`衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红色的衣裳随风飘动。风过了,我便停止跳舞,静静地站在那儿。蜜蜂飞来告诉我采蜜的收获,蝴蝶飞过来告诉我森林的趣事……
我喜爱美丽的桃花,更爱这美丽的春天。
未来课堂作文14
光阴似箭,日月如梭。一转眼,时间已经到了20xx年,我上了初中。现在,我不用离开家就可以上课了。也许你会感到奇怪或不可思议,但这的确是事实。也许你会问,在家怎么能上课?其实很简单,我家的电脑早已和学校、老师的`电脑连了网。到了上课时间,只要打开电脑,点击进入校园网,找到自已年级的某一科,一点鼠标,就可聆听到老师绘声绘色的讲课声。通过屏幕,还能看到老师。这里,我可以任意选择学科,想听哪位老师讲课都可以。
如果我觉得某一学科学得好,不想多听,也行;如果我觉得某一学科学得不好,想多听几次,同样也没问题。在校园网这个大课堂里上课,真是“随心所欲”。记得以前上课回答问题时,很浪费时间。有时你答错了,为了不耽误大家的时间,老师没法给你一一纠正。现在可好了,同学们都采用了“电子举手”的方法,省时又省力,如果你答错了,电脑记录会自动提醒你,是哪答错了。“电子老师”的本领可真大,不管多少同学同时提问,它都能够应付得了。以前上课时外面很吵。
现在,在家中通过网上学习,环境安静,再也不用为太吵而听不进课。高科技真是神奇无比,让我家也成了“大课堂”。
未来课堂作文15
老师刚刚给我们看完《星球大战》,真有趣啊,如果课堂也能这样就好了。“啊……”怎么这么头晕呀!
“叮铃铃”上课了,大家都直接被传送到了课堂,突然老师出现在讲台上,不过为什么老师身上还有《星球大战》的那种装甲呢?不会是机器人吧!
“好了,今天我陈某就要来给大家分享一个故事——《纸上谈兵》!”接着,桌子上出现了一个立体影像,我想,这桌子也太厉害了,连那个《纸上谈兵》的立体赵括的样子都能投影出来!
突然,一阵既熟悉又陌生的声音不知被哪阵风吹了过来,“你想什么呢?好像没见过世面一样,上课还开小差。”对!那就是陈老师的声音,老师训了我之后,继续讲课。我前面的赵括不见了,变成了一座山,赵括带着军队去打仗,我看得可入迷了。“阿强,你来说全息投影刚才描述了什么?”我立即蒙了!一时想不出啥来,老师又训了我一顿,老师说:“不如我们去和赵括聊聊天,让他不再纸上谈兵,好不好?”我们异口同声地说“好!”突然老师的右边出现了个时光机,我们有序地进入了时光机,来到了战国时期。
“杀白起,歼秦国!”“杀赵括,歼赵军,为国效劳!”我们躲在附近的草丛里看着,一匹匹马的`蹄子从我的面前跑过,我被吓出浑身冷汗,生怕赵军战马不小心踩到我。战后赵军被秦军打得兵力大减,元气大伤,军营里只剩下老残兵还有幼兵,远远比不上那兵力旺盛的秦军,更别说和秦军再打一仗了。
我们来到赵营里,赵括用有气无力的声音说:“来者何人?”我说:“我乃石小学子,前来指导赵……”窗前突然出现了秦军的身影,我眼看来不及和赵括谈兵法了,就亲自出战。老师和我一起对抗秦军,在这过程中,我展示了我会的兵法,后来我全歼秦军。赵括看得目瞪口呆,连忙向我请教,我把我会的全都教给了他。
正在我高兴的时候,地上突然裂开,我掉进了万丈深渊,被吓得直喊救命,当我再次睁开眼的时候,老师已经拿着“劝学”在我旁边守着了。
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