（精选）想象类的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的想象类的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象类的作文1
人在自然界中其实很弱小，既没有大象的体型和力量，也没有猎豹的速度和凶残。不能像鱼儿一样在水中潜游，也不会和鸟儿一样在天上自由飞翔。可人类却成了全世界的主宰，大象和猎豹被我们关进笼子，隋意杀害。鱼儿和小鸟更是被做成美味佳肴端上了餐桌。
是什么原因让人类成为世界霸主的，聪明?智慧?是一次又一次的发明创造，彻底改变了人类。而发明创造的前提—-想象，这也是人与动物最大的区别。
古人们想象着自己能像鸟儿一样飞上天空，从放风筝，到坐窜天猴，还有传说中的鲁班不鸟。最后，莱特兄弟实现了我们的梦想、
古人们想着自己可以像鱼儿一样在水中畅游，才发明了船，潜水艇…… …… 。
…… …… …… …… ……
人的想象力是无穷无尽的，一般情况下，我把其分为两种：
1.借题发挥，根据别人的描述或图样,在头脑中形成新形象的过程。
意义:使人能超越个人狭隘的经验范围和时空限制,获得更多的知识;使我们更好理解抽象的知识,使之变得具体、生动、易于掌握。
形成正确再造想象的基本条件:一是能正确理解词与符号、图样标志的意义;二是有丰富的表象储备。
2.无中生有：不根据现成的描述,而在大脑中独立地产生新形象的过程。
创造想象的特殊形式——幻想:与个人生活愿望相联系并指向未来的想象。
两个特点:体现了个人的憧憬或寄托,不与当前的行动直接联系而指向于未来。具有积极意义:积极的幻想是创造力实现的必要条件,是科学预见的一部分;是激励人们创造的重要精神力量;是个人和社会存在与发展的精神支柱。
其实:想象就是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。
跑远了，说一下与作文有关的部分。
一，什么是想象类作文。
想象作文与平时作文中的“想象”有所不同。如写桃花,可根据桃花的形想象它像一颗颗五角星,根据它盛开的样子想象它像小姑娘绽开的笑脸,这样就可以把桃花这个事物写具体生动。以上例子只能说是平时作文中一个想象的小节,并不代表它就是想象作文,想象作文不是细节和局部情节的想象,而是整篇作文的想象
二，常见的想象模式
2.1由现在想到过去:按现代的生活模式构思故事情节,把现代的高科技物品带到过去。情景设置:你突然置身于原始社会遇见一群原始人
2.2由现在想到未来:把假设的(没发生的)内容写成真实的情节,根据表达的需要,合情合理的展开想象,把假设的内容写成日常生活中遇到的活着正在发生的故事。
三，想象类作文的分类
3.1童话
首先要有一定的故事情节,在设计情节时不要太复杂,可采用拟人的.手法,把物当做人来写,让物具有人的思想感情。其次要充分发挥想象,把生活中本质的事物,通过想象编成趣味性的故事,展现在读者面前。再次要注意想象与现实生活的联系。现实生活时想象的基础,通过艺术加工后,表达一种感情或说明一种道理。
3.2科幻
首先要掌握基础知识,加强自身的文学修养,拓展知识面,勤思多问,打好基础。其次发挥想象,合理虚构,以现实生活为依据,大胆想象。虚构合理的故事情节,让文章有完整性、生动性、可信性。
3.3理想
理想是符合事物发展规律、并可能实现的想象。理想文的写作,首先要弄清理想产生的原因。其次要将现实生活与未来生活相结合。理想是美好的,但他是超越现实的,理想是在现实的基础上产生的,是想象的基础和源泉。
小学生写这个的比较多，我也多讲点。
a、写好理想类作文要注意:
1、我的理想是什么?
2、为什么有这个理想?
3、准备怎样去实现这个理想?
b、怎样写好“为什么要当XXX”
可以从几个方面谈为什么有这个理想。(详写)
1、你是怎样理解(你理想中的)职业的?(可以用上有关名言)
2、我产生这个理想的原因。
c、怎样写好如何实现理想?可以从以下几个方面去谈:(详写)
1、你所写的职业需要哪些要求?
2、为实现这个理想,你准备怎样做?(一定要有针对性)
3.4假想
即在文学作品中借用移植和整合的方法塑造新事物、新形象的一类作文。如:阿Q的形象,孙悟空的形象等。
四，想象的要求:
大胆、合理,内容要具体,表达感情要真实。
想象类的作文2
我是流星，我每个星期天都会到地球“串儿门”一次，那些有幸看到我的人类都许下了愿望，我的任务，就是帮他们实现愿望。
今天，我又来到了地球，哈哈，今天我穿了漂亮的彩色裙子，在天空的衬托下一定很美。这边有一个戴眼睛的小女孩首先发现了我，她马上闭上了眼睛，许下了愿望：我希望流星能让人类再也不会受到疾病的威胁。这个小女孩真是懂事，可疾病是大自然对人类的'考验，对人类数量的控制哦，我虽然是流星，但也不敢与大自然斗，拜拜，这个忙我帮不了你。我又来到了令一个城市，一个贼眉鼠眼的小偷竟发现了我，许下了这样一个愿望：流星啊流星，希望你能让天下的警察全部都变成植物人。去，这样的愿望我是肯定不会帮你实现的。我怀着气愤的心理又来到了令一个城市，一个男孩看见了我：希望流星能让我这次考试得100分！这不是想不劳而获嘛？考试靠的可是平时的努力啊。算了，就帮你这一回吧，谁叫你那么幸运地看见了我呢。我念了咒语，一阵人类肉眼看不见的光束照在了男孩身上，我的任务完成了。我叹了一口气，飞向了令一个地方。这里怎么这样热？哦，这里是沙漠地区。一个将要渴死的老人看见了我，忙向遇见了救世主一样许下了一个愿望：愿流星可以给这里带来足够的水源！这？有点难办，这里原来是绿洲，可被你们人类破坏了，我要是再给你们水源，不就是和大自然作对嘛？我没办法实现她老人家的愿望，但也实在于心不忍，就给了这个老人家一瓶水，但愿这水能支持到她得到救援的时候。啊，我得回去了，我的旅程结束了。
我很苦恼，为什么以前我能实现很多人的愿望，这次却只能实现一个人的愿望呢？
想象类的作文3
假如我是一个发明家，我就会制造出一种特殊的发光器，射向我国领土的导弹碰到它发出的光线，就会自行改变航程去攻打自己的国家，让他们自食其果，侵略我国领空的飞机遭遇它的光线，机器就会全部失灵，从高空降落而坠毁。这种发光器将使其他国家闻风丧胆，不再有侵略的企图。
假如我是一个发明家，我将生产出一种高能量的饭团，人吃一点点就不再饥饿。然后我将它们分发给贫困的人们，让他们不在忍受饥饿。
假如我是一个发明家，我将栽培出一种生长极快又耐干旱的树木。沙漠，戈壁就会重新披上碧绿的衣裳，黄沙满天的景象将成为记忆，我国就不会出现洪水与旱灾，也就不会有人饱受灾害的折磨。
假如我是一个发明家，我将研制出一种组合性课桌，课桌表面有三个按钮，按黄色钮，桌子就会自动升高或降低，直调到你适合的高度；按绿色钮，它将清扫桌子；最后一个嘛，就会弹出当天该学的课本。这可是功能齐全的`桌子喔。我不单做一个，还会复制出成千上万个，让所有的学生都能使用。
假如我是一个发明家，我将发明很多很多的东西，服务于更多的人们，让人们的生活水平大幅度的提高，国家早日富强。
想象类的作文4
记得1976年7月28日发生的唐山大地震，死伤惨重。从那时起，我就发誓，要制造出一种既可以防震又能为人们减轻负担的多功能房屋
20年过去了，我就要实现我的梦想了。“报告唐会长，特大喜讯，云南省镇雄县发生10级地震，0伤亡，群众们反映，我们的房子十分好，世界各地已经严重缺货，让我们大量生产，越多越好”这是怎么回事呢？你们可能也是这样想的吧？10级的大地震，怎么会0伤亡呢？而且销量如此的好？这还是让我来告诉你吧，这是因为他们全都用了我的防震型多功能房屋。
我生产的房屋利用了不倒翁的原理：上轻下重的物体比较稳定，也就是说重心越低越稳定。当不倒翁在竖立状态处于平衡时，重心和接触点的'距离最小，即重心最低。偏离平衡位置后，重心总是升高的。因此，这种状态的平衡是稳定平衡。所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒的。于是，我们把房屋制造成人型，它的下半身加工成储存食物的地方，用铁来制造，上半身加工成住的地方，里面装有电影院，健身器材，游泳池等娱乐场所，用竹子来制造。这样的话，房子就实现了上轻下重，当地震来临时，无论外面有多摇晃，房子仍然完好无损。睡在里面一点感觉都没有，好像根本就没有发生地震。
这款房子，不仅可以防震，而且还装备了“手”，“尾巴”“眼睛”……这些可不是为了装饰，每一样都有它独特的作用。头顶种有小树苗，即可以进化空气，还可以吸收太阳能，给房子动力，吸收雨水，加工成饮用水；“鼻子”则可以吸收室外的废气转化为屋内的新鲜空气；如果你要吃东西，你不需要出去买，只需要说：“我要吃东西。”房子的“手”就会把废品收进嘴巴里，变成美食送到你面前，让你大吃一顿；当你需要去海里探险时，它的“尾巴”就会变成螺旋浆，“眼睛”就会变成探照灯，带你去探索海底的神秘；当你要遨游蓝天的时候，它的“大耳朵”就可以变成翅膀，带你去与小鸟同行；当你需要出去办事时，它立即会滚着送你去；
这就是我发明的防震型多功能房屋。
因为有了梦想，我会坚持不懈，努力学习；因为有了梦想，凡事才有可能；因为有了梦想，才有我今天的进步。
想象类的作文5
一、教学目的
1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。
2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。
3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。
二、教学重点
启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。
三、课前准备
1．课前学生绘制自己心目中未来的学校构想图。
2．制作多媒体课件。
四、教学时间
二课时（第二课时为写作及讲评）
五、教学过程
第一课时
（一）导入。
1．谈话：同学们，伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：想象是一切创造之源。小的时候，我就曾经幻想过，如果我能够像小鸟一样，有那样一对翅膀，那该多好啊！
2．出示课件，引导学生想象：假如你有一对翅膀，你想做些什么？（板书：想象）
（二）揭示本次作文主题。
1．谈话：同学们，你们最富有想象力的少年时代是在我们舞水小学度过的
2．出示课件：舞小的过去，现在
3．今天这节课，我们就来想一想、写一写未来的学校。（板书：未来的学校）
（三）启迪学生的想象。
1．过渡：再经过50年、100年以后，随着社会的发展和科技的进步，未来的学校又会是怎样的呢？
2．创设情境。（卡通课件，进入未来）
3．在音乐和导游的语言感染下，你仿佛见到了什么？
4．小组交流：把你心目中未来学校的.样子说给组内的同学听。
5．学生自由地想象，班级交流各自的想法。教师相机引导学生大胆设想以下方面：
（1）未来学校将会建在哪儿？
（2）未来学校学习的场所是怎样的？
（3）来来学校运动场是怎样的？
（4）你认为未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？
（5）你对未来学校的教师有哪些要求？
（6）未来学校学生怎样学习？
（7）未来学校会培养出怎样的学生？
6．讨论，交流：你觉得同学们的想象怎么样？
（学生评说。教师板书：大胆
丰富
新奇）
（四）指导学生完整口述自己设计的未来学校的样子。
1．学生出示自已绘制的未来学校构想。
2．指名上台介绍自己的画面内容。
3．全班交流评价：你们认为他说得怎么样？
（师相机指导并板书：介绍
有序
重点突出）
4．小组按要求口述交流各自心目中未来学校的样子，互相补充完善。（要求：有序、重点突出）
（五）写作练习。（教师巡查，相机指导写作）
想象类的作文6
我希望未来的世界是美好的，是欢乐的，是无污染的。可是，希望总是离我们很遥远，在我的想象中未来的.世界是这样的……
这天，我走在无灰尘的路上，心里正想：哎，这是怎么回事？车子开过来不但没有一点灰尘，而且车速还很快。我心里正犯愁，我远远一望，看见汽车后面装着一个像吸尘器一样的东西。汽车一发动那管子也发动起来了，吸着地面上的灰尘，那东西不但把从汽车里排出来的灰尘吸干净了，而且还把地面上残留的灰尘吸干净了，功能可大了！
我吃完香蕉，正要把香蕉皮往垃圾箱里一扔，可却被一只来历不明的手给抢走了，我抬头一看是一个机器人把我手里的香蕉皮扔进了嘴里，我被我眼前的一幕惊呆了，我没想到现在的科技这么发达！我真为我的祖国而感到自豪！
想象类的作文7
白色瓷砖铺成的光滑的广场上，人潮涌动。几百万人戴着几百万双近乎透明的眼镜，灰色的天空中，有许多戴着同样眼镜的半透明的人影，广场的尽头，几十名戴着眼镜的宇航员，正边挥手，边走向几艘乳白色的飞船。人声鼎沸，天空中也闪动着无数彩色的字样，此时的时间，是公元3000年1月1日，人类再次走过了一个千年。在这个千年，人类突破了很多技术，尤其是计算机和航天技术，计算机技术的飞速发展促生了一种新型产品——数码全息眼镜，这种眼镜可以把人投影到一个地方，并模拟人类的一切感觉，甚至可以用电脑模拟一个场景，把自身带入进去。航天技术的突破体现在恒星际飞船的研发，这种飞船利用曲率驱动，可以加速到光速，达到星际远航的目的。所以，联合国决定在新世纪来临之际，正式启动星际远航计划，让人类的脚印第一次涉足太阳系以外的太空！
发射广场上，看似人潮涌动，实则只有工程师、联合国的重要人物以及宇航员，但有了全息眼镜，几乎全世界的人都“聚”在了这里，无论是在地面上还是空中。
随着天空中闪现的数字倒计时，五艘飞船在“1”时同时启航了。
在此后一年的时间里，一切太平。人类的生活全自动化，飞船稳定，又攻克了物理难题等等，飞船也加速到光速，三艘飞向波江座B星，两艘飞向心宿五，因为这两个恒星的行星上极有可能有生命迹象。
某天，联合国收到了一通奇怪的.“信”，每个人的眼前都浮现出了两行小字：
星际远航计划终会失败
人类的结局也无非是灭亡
联合国的工作人员们以为是眼镜的问题，怒气冲冲地去眼镜公司检查，却被告知眼镜没有任何问题。但就当人们以为这是一起恶作剧时，联合国又收到一通电话，电话上说当天下午在地中海会发生海难，联合国以为是恐袭，立马停掉了所有下午在地中海的海运和空运，但意外还是发生了。富豪冈特18岁的儿子偷偷驾驶私家豪华邮轮去地中海玩，不幸遇到极端天气，船上26个富二代和官二代全部遇难。此报道一出，震惊全欧乃至全世界。
联合国工作人员拨通了那个电话，质问电话里的人有什么阴谋，电话里的人一顿，将自己的故事缓缓道来：他的本名叫西里斯，是一名计算机工程师，他主要负责研究超弦计算机，这种计算机容量、计算量远超普通计算机，用于做研究。他拟写了一种程序，暂且叫“宇宙摸拟器”，他放入了我们所在宇宙的参数，看到宇宙大爆炸、初代恒星形成……他并未当真，他找到太阳系和地球，并把时间轴拖动到3000年1月1日，看到星际远航计划，他认为不可能发生，因为这是几十年前的事，那时的人们认为光速飞行还是天方夜谭，一切技术难题好像一夜之间就攻克了。几年后，西里斯知道自己命不久矣，尝试将自己的意识存储进计算机，竟然成功了。自那以后，人们都以为西里斯死了，但他其实在计算机里永生。到了3000年，西里斯通过网络发现了星际远航计划，大为震惊，于是重启了之前的程序，却看到了很多令他瞪目结舌的未来，“我在计算机里的这几十年，通过网络联结了其它很多人工智能。”西里斯说，“我同样发现了一个秘密。这一点你们以后会知道的。”
西里斯说完，挂断了电话。此后，无论再怎么尝试，却再也拨不通他的电话了。
几年后，地球上突然出现了奇怪的案子——人工智能对人类的恐袭！科学家们怀疑，人工智能拥有了自己的思想，加之现在人类生活全自动作，恐袭就轻而易举了。而且，这些案件都像是蓄谋已久的，因为其中许多促成案件的客观因素都是几年前人工智能就设置好的。莫非几年前西里斯所说的，应该就是人工智能早已“觉醒”，但一直在潜伏和预谋，让我们措手不及！”联合国专家这样认为。
确实，这场仗人类胜算不大。人类己无法摆脱全自动化的生活，人工智能已经充斥在世界的每一个角落。
果然，人类不敌人工智能，沦为人工智能的奴隶，失去了世界的统治权。大量人类将意识存储进电脑，然后自杀——宁愿成为可耻的人工智能，也不愿再挽回做人类的尊严！
幸运的是，飞船上的人类，经过几百年的远航，经过几百光年的航程，终于到达了两个目的地。但波江座B星的行星所在的轨道，有一圈小行星带，经过勘测，人们发现，因为波江座B星距地球286光年，所以这颗恒星的光到达地球需286年，飞船以光速行驶，也需286年才能到达，也就是说，在572年前，B星上是有生命的，但或许在572年内，发生了一些灾难，或许是撞机，或许是外来物种，这颗行星不复存在了。而心宿五呢？这颗距人类156光年的恒星，它的行星倒是很完好，但这颗行星并不适宜居住，地表上也仅有一些微生物存活。
最后的结果是，这五艘飞船汇合，共同飞向了茫茫宇宙。尽管，他们存活的机率并不大，但他们仍是人类文明的希望……
想象类的作文8
我是一个貌似温顺其实也挺活泼的男生。我也爱胡思乱想，弄出些新奇的想法来。
最近，我去外公家，总是听他说：我又忘买一个紫色的花盆了，所以，我听得耳朵都快生出茧来了；看看我们周围同学，也总是把老师教给大家的知识忘记，所以，在我们的作业本或者试卷上总会出现几个又红又大的叉叉，所以我为此而感到烦恼。于是，我准备发明一样能让老人记性好，而又帮助小朋友聪明的保健产品——天才记忆粉。
于是我从网上找了大量的资料，了解到：海豚、猴子和鸽子它们的记性都非常好，所以我想从它们身上提取精华，来研制记忆粉。可是又一想老师不是让我们保护动物吗？我这样做不是就等于伤害动物吗，怎么可以呢？对了，我可以用克隆技术来仿制这些动物的精华啊！我不禁这样想到。我说干就干，可要到哪里去找克隆机，又要到哪里去找海豚、猴子和鸽子的精华样本呢？这时，我才恍然大悟，这一切，明明就是我的幻想啊！
再说了，现在人们破坏环境，已造成了动物们面临着灭绝的.危机，海洋里的水母急剧增多，几十年后，也许，整个海洋就是它们的天下了！
要是我真的能发明记忆粉就好了！但愿我长大后，成为了一位科学家，那样我的梦想就可以如愿以偿啦！
想象类的作文9
时光荏苒，岁月如梭，转眼已到20xx年，我已经成为了美国家喻户晓的发明家，但我永远忘不了那让我魂牵梦绕的故乡——杭州。
我穿着自主研发的“钢铁侠”铠甲，以光速从美国飞回杭州。我降落在一片田野上，望着这阔别二十年的故乡，心里充满了说不出的愉悦之情。
我用GPS定位仪往家的方向飞去。一路上，我发现二十年来故乡发生了极大的变化，天上有许多会飞的小汽车、公交车在有秩序地飞来飞去，上面还有许多机器人警察防止突发事件。我脱下铠甲，发现故乡空气质量变好了，堵车也没有了。到家之后，发现妈妈和我在小学时候一样年轻，我非常诧异。妈妈似乎看出我的疑问，说：“从火星回来的博士发明了“年轻丸”，吃了以后就可以年轻20岁。”我心想，故乡可真是今非昔比啊！
接着，妈妈带我去吃饭，我点了几个最爱吃的菜。端上来后，发现都是一些标着菜名的胶囊。我随手拿起一个写着“酸汤肥牛”的胶囊，放进嘴里，轻轻一咬，一股酸香味在嘴里流淌着，比以前更美味了，真神奇！
回到家乡自然要去小学看看。我穿上铠甲，一飞到校门口，在墙上就看到几个金光闪闪的大字：本校由世界顶级设计师张育宁设计改造。我心想：哇，张育宁竟然成为了世界顶级设计师，真厉害！我走进教室发现，我的好朋友一个个都学有所成，微软总裁彭译正在演示他新近开发的.操作系统；著名足球运动员姚宇澄正拿出获得的世界杯冠军奖杯：大力神杯；影星郑柏劼正在谈论她的最新电影作品；漫画家朱连捷在给每个同学画肖像……屠老师则成立了一个中文学校，专教外国人学中文。
在美国的近二十年里，我学到了很多很多，也改变了许多，唯一不变的是我对故乡深深的眷恋之情！
想象类的作文10
心中的风景
我想每一个人都有自己所想象的风景，或者是一件事情，而且往往大家都把这些想象美的事情。我也有自己心中的风景就是不知道以后能不能实现。
在一个疲惫的夜晚，我拖着非常困乏的身子走进了浴室冲冲就出来往床上一倒。我不知不觉就睡着了。梦中我走进了一个充满香味和泥土味的大花园，大花园的中心有一个许愿池，我摸摸口袋找了一个硬币丢进了许愿池里。我许的愿意是一家人可以快快乐乐、和和睦睦的在一起。许愿池的后面的旁边有一栋非常古老的房子，我小心翼翼的推开大门一看里面还有一个小门，我进去时把大门给关了起来，顿时觉得有点黑，我很害怕拿出口袋里的手机打开手电筒照明，看见旁边左右都有一个圆的小花园。我轻轻地推开最里面的那个小门，瞬间呆住了。原来里面是一个天堂，看外表是一座古老的宅子，里面却是非常的壮观。一眼就看见一片竹林，竹林的两边都有各种各样的'花和各种各样的树。树有香的有不香的，顺着一条非常狭窄的小路走了过去都是青翠的、碧绿碧绿的，绿的就像最醇的青梅名酒。竹林的后面是一条小溪，小溪在滔滔不绝地奔涌，我坐在岸边的一块岩石，等待着太阳下山，抬起身子看看，一轮像番茄一样红又圆的太阳落在了山谷的顶上好像随时都要掉下去了，渐渐地太阳落下来山谷的底部了。我在第二天不知是不是真的，那些景象还有一些在我眼里出现永不消失。这一夜，只觉得那些画面绵绵不断的在脑海闪过。
唉！梦也罢，现实也罢，我愿这些奇景有一天能够实现我的这个心中的风景。
想象类的作文11
飞向太空的梦想一直绵延不断地萦绕在我的心头。我一直幻想着去太空和外星人交朋友，到太空参观外星风光，去品尝外星美食，这一天我的愿望终于实现了。我被选中参观外星太空，听到这个消息，我兴奋得一蹦三尺高。
那天早晨，我和其他几名被选中的伙伴会合了，我们一起飞向太空。
”准备开始发射！5——4——3——2——1——0，发射！“”咣！“飞船剧烈抖动着，我们赶紧调整坐姿，身子绷得直直的。我更是吓得坐在椅子上紧闭双眼，屏住呼吸。没
过一会儿，飞船的抖动减缓了，我慢慢睁开双眼，透过右侧的舷窗往外望，”哇！这就是外星太空？“我惊讶不已，乌黑的星空里有一条银色的光带，许许多多的星球漂浮在光带上。一颗巨大的蓝色星球展现在我们眼前，”难道这就是我们的家园——地球？“我正冥想着。一个柔和的声音传到耳畔：”目的地到达，请乘客们下飞船。“我迫不及待地跑下飞船，定睛一看，这不是月球吗？灰白色的、金色的沙子掺杂在地面上闪闪发光，传说中的广寒宫也巍然屹立在我的眼前。
咦，台阶上面有一只兔子，它正在用它那可爱的前爪向我们招手，两只长长的耳朵也有节奏的一抖一抖的。哇——是嫦娥姐姐的玉兔！它是在替嫦娥姐姐邀请我们进去参观呢，我仿佛看到嫦娥姐姐在广寒宫的大厅里已为我们摆满了各种各样的'珍馐佳肴，有五仁甜味月饼，有桂花八珍糕点，有我喜欢喝的罗宋汤，还有嫦娥姐姐亲自为我们做的蜂蜜芙蓉蛋、麻辣鸡丁披萨、茄汁鲍鱼……此时不吃，更待何时？我兴高采烈地参观了广寒宫，真是典雅美观。我忍不住拿起相机拍下了这道美景，”啊，可以做个纪念了！“我”咔嚓咔嚓“不断按着快门。我一个箭步冲上台阶，突然脚下一滑——”姐姐，该起床了。“表弟在拖我的脚。
”什么？“我睁开双眼，哦，原来只是个梦呀！
唉，可惜了我的太空美食还没吃着呢……
我相信，总有一天我能真正踏上太空之旅，实现我的太空之梦！
想象类的作文12
为一名足球运动员进入了世界杯球场。哇！这球场焕然一新：完全就是一个巨大的浮空玻璃球，玻璃坚硬无比，就算球员一个大脚踢中了玻璃，也会反弹回来。球迷都在地面的观众席里安静地观看，没有球迷呐喊、哨声等噪声干扰和投物干扰，球员自在多了，心情愉快地踢球也让比赛更有观赏性了。每个球员耳朵里都有个小小的耳麦，教练乘坐小型飞船在浮空球场的旁边，以便360度观察球场动态，随时给球员提供最好、最充分的指导。瞧，秦教练在提醒我射门呢！
球进啦！原来是我利用了反弹原理，将球变线，骗过了对方守门员，趁他眼花缭乱进了球。玻璃上的小气孔探索着室外的温度，给室内升温，刚刚还在瑟瑟发抖的我一下子感到温暖如春。玻璃球可不是密封的'，经过气孔的净化升级，最纯净、新鲜的空气吸入球员口中，使球员们心情舒畅，体力充沛。
大家想再看到更多这样与众不同、新奇的科技吗？那就让我们继续大胆地去发明创造，为人类造福，让大家更方便吧！
想象类的作文13
“悠悠天宇旷，切切故乡情。”每当我想起这熟悉的诗句，便想起了我的家乡。看着广阔的蓝天，再大也装不下我对家乡的思念。转眼间二十年过去了，我打算回去看看我阔别已久的家乡——贵港。
这天，我乘坐着飞船回到了贵港。一下飞船，我仿佛来到了另一个陌生的城市。哇！这是贵港吗？我看着周围一栋栋拔地而起的高楼大厦，再回想以前那些又脏又臭的街道、楼房，真是天壤之别啊！我在笔直美丽的柏油马路上走着，一边欣赏繁花美景。不知不觉，我走到了一个立有“街心花园”小木牌的地方。木牌前就是一片紫藤花花海，抚摸着柔软的花瓣，闻着美妙的花香，我情不自禁地掀开垂下的花帘，走了进去。
我看着花海中的一切，目瞪口呆，这简直就是世外桃源啊！孩子们在空旷的草地上玩耍；一座座宁静而雅致的复古大楼簇拥着一座喷泉，喷泉美丽极了，雕刻着许多栩栩如生的花朵。水柱从喷泉池里喷出来……“砰——”我突然被一股吸力扔出花园外，摔回原来那片花海中。原来…我看向另一个入口，是要交钱的。这是一个幻想花园，是贵港政府新建的，像度假小镇，又是游乐园。
我继续出发，这次去郁江。我坐着“悬浮公车”来到郁江。快要降落时，透过车窗，我看到了郁江。在天上看，郁江像一条碧绿而美丽的绸带，缠绕着贵港。又像一颗闪亮的.钻石嵌在城市的中心。又看周围，开满了一朵朵粉嫩的荷花！我迫不及待地下了车，一下车，扑面而来的是一大股浓郁而清爽的荷花香，这让我感到神清气爽。走到江边，看着天空中飘过的朵朵白云，眼前崭新的立交桥、精致的楼房……我心中不由得感慨万千！摸着江水，是那么细腻、舒爽。家乡，我终于回来了。
我站起身来，看着日落。晚霞映着的一大片荷花，散发着温暖的香味，微风吹过舒展的花瓣…美丽极了。别担心，我不会就回去了，夕阳西下，等待我的将是另一个美好的一天。
贵港，可爱温暖的家。
想象类的作文14
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨下着，我和妈妈正在回家的路上。一阵风吹来。一片早就准备好的枫叶，纵身跳了下来，离开了树妈妈的怀抱。在空中，它飞了起来。与秋风姐姐嬉戏着、追逐着。但还是追不上秋风姐姐，便学着蝴蝶飞舞了下来。投入了大地奶奶怀抱。它用身体紧紧贴着湿漉漉的.大地。
渐渐的、渐渐的，它好像进入了大地，成为了大地中的一部分。它在地里钻呀、钻呀。啊！那是树妈妈的根！便使劲钻了进去，顺着树妈妈的绿色管自往上爬。在这些管子中，枫叶始终前进着。几个月后的一天，管子的末端终于被征服了。接着，该出去看看了。它奋力冲破了树皮，放眼望去。积雪已经不剩多少了。地上小草冒出了小芽。多美呀！
“我也要显显身手。”两脚不由地蹬了起来。好容易才站在了树上，摇曳着。下面正是它的老兄呢！“啊，我在最高处！”
这时我好像如梦初醒。看看树梢，并没有什么叶子。只有一些枯叶。原来，我和它一起进入了它那非凡的梦境，游览了一番呢！
想象类的作文15
云南有一个美丽无比的溪泉村。
在那里，有一条小溪，溪水清澈见底。两岸小草青绿，树木茂盛。水里的鱼儿在溪泉里欢快的游来游去。溪水尽头还有三千尺的瀑布，瀑布后面有一座既高大又美丽的山。
203天前，太阳火辣辣的热，远处传来了知了的叫声。天气越来越炎热，温度已经到了75摄氏度。小草枯黄了，花儿凋谢了，树木也不像以前那样茂盛了。很多庄稼因为缺水日渐枯萎。由于温度的升高，溪水也慢慢蒸发。
180天前，溪泉村下起了倾盆大雨。可是天上突然出现的闪电把村里的`大树给劈毁了，从而引发了一场大火，熊熊的火焰像红色的精灵一样在村子里跳动。
104天前，由于树木被闪电劈毁了，泥土变得松软了。大量的泥土不停地流进河里，雨水的冲刷着山上的泥沙，泥石流滚滚而下，像千军万马奔向村庄……“天哪！”村民们喊道：“溪泉村要变成泥土村了。我们怎么还能在此生活呢？看，我们的鱼儿都已经全死了，连瀑布都变成了泥土瀑布，小草小花再也看不见了……我们快逃吧！”
此刻，美丽的溪泉村不复存在，真的变成了泥土村了。
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