让想象插上翅膀作文

时间:2024-07-05 16:32:32 想象作文 投诉 投稿

让想象插上翅膀作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的让想象插上翅膀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

让想象插上翅膀作文

让想象插上翅膀作文1

  “刘芝昕,写作业了!”妈妈大喊一声,哎!时间过的好快呀!我一点儿都不想写作业,我真希望变成一张课桌,这样就没有人喊你写作业了。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现我长出了四条长长的桌腿。呀,我真的变成了一张桌子!

  丁铃铃,丁铃铃,上课了,同学们从书包里拿出了课本,把课本放到了“我的头上”,原来把课本放到课桌上是那么重啊!课上到一半,同学们就在课桌上刻上画,比如:小兔子、小狮子、狗熊、猴子……啊!课桌被我们刻上画是多么难受。下课铃,铃铃铃的响了起来,可是我本以为可以休息了,但是所有的'同学都围在了“我”的旁边,原来,看到了同学们的笑脸,我这才明白,她在课桌上刻着三个大字“我是猪”又在边上写着她的名字。

  日复一日,年复一年,就这样的过去了,我的身子上都刻着全班同学们的名字。哎!我真是受够了,我真的不想当桌子了。忽然听到爸爸的声音:“刘芝昕,起床了。”我起了床看了看我身上,没有刻着什么,原来,我做了一场梦啊!

  上学时,我要告诉全班同学,不要在课桌上乱涂乱画,如果把你当作一张桌子,看看你是什么样的感受,我们要爱护好桌子,在桌子上乱画会把她弄疼的,要把桌子擦的干干净净!

让想象插上翅膀作文2

  有人说:“地球上的壮丽山河,风景名胜虽美,但它毕竟是死的,它只是一个僵硬的物体,而人的思想却可以超越银河,超越宇宙。

  大家设想一下,人,如果没有了想象,世界会变成什么样?听了我这席话,议论来了:“没有想象和有了想象不都一样吗?我们有记忆,有记忆就足够了!”是的,记忆在人类生活中也是不可缺少的一部分,但我们从另一个角度想,爱迪生的许多发明不都是由想象而创造的吗?鲁班也不是有带齿的草想象出锯子这种工具的吗?……历史上这些例子都太多太多了,数不胜数。用一句话总结:如果没了想象,我们的时代科技将会倒退几千年!

  我记得老师曾经上过一堂课:画一个竖杠,问我们能想成什么。一瞬间,全班都愣了,老师也弄的尴尬不堪。几分钟过后,终于有一个同学举手,站起来幽幽的回答:“棒子。”呵!棒子,多么可笑的回答,但是没错,他就是这样说的.。如果你让一个从没有受过学习教育的孩子回答,他会说上三天三夜都不止。是的,现代孩子太需要想象力了。

  同学们,成功不一定是成功,失败也不一定是失败,让我们一起插上翅膀,去想象的空间里自由翱翔吧!

让想象插上翅膀作文3

  在我们的大人理解中,想象是对还没有实现的事物有所幻想,是对不可能实现事物的幻想。是许多人不屑一顾的无任何意义的东西,但就是这种在人们潜意识中不可能实现的白日梦却在我们的.生活中有着举足轻重,无可代替的位置。

  想象,它在不同的角色中有不同的使命。但在他们的脑海中刚刚形成的幻想却经常被人们毫不留情的打破,化作粉末飘洒在空中永无再生的机会。但那些愚蠢的人们永远都不会知道,没有了想象,他们的生活便会变得黯淡;没有了想象,他们便会失去生活唯一的指向标;没有了想象,他们便会永远的达不到生活的高端;失去了想象,他们便会在黑暗中感到迷茫将会永恒的踏不上幸福的阶梯。

  各位,想象犹如灯塔的光芒,给千百万生命带来了希望。但是,我们千万的想象,只是为人类打开了一扇又一扇的门,开了一座又一座的荒,可是荒后的耕种还需一个一个去做,所以请你们废除老旧的观念,插上想象的翅膀,用奇妙的色彩,用丰富的想象力去为我们的祖国母亲开垦荒山,让她青春永驻吧!

让想象插上翅膀作文4

  想一想,一块被擦了又擦的橡皮会有多少梦想。

  第一个梦想,是想跳进水里和海星一起开茶话会,和海草一起捉迷藏,和鱼儿一起遨游整个海洋,还参加海洋里一年一度的音乐节,下面的观众可多了,有章鱼大叔,虾米弟弟,贝壳姐姐,还有水母奶奶……音乐节结束了,小橡皮交了许多朋友,多么开心,多么快乐!

  第二个梦想,她来到了小溪边,她要和青蛙比赛游泳,看谁能拿第一;她要和蜻蜓一起在天空中玩耍和飞翔;她还要和很多动物一起玩耍。她是多么开心,多么快乐!

  第三个梦想,她来到衣柜里,看着柜子里好看的`衣服,她穿上这些好看漂亮的衣服开了一场时装秀。旁边的台灯和衣架连连叫好,小橡皮脸上露出了笑容,她是多么开心,多么快乐!

  第四个梦想,她来到了草地上,和大自然亲密接触,她和松鼠一起收松果,她和大熊一起走吊桥,她和大树妈妈一起荡秋千……

  一块橡皮的梦想可真多啊!

让想象插上翅膀作文5

  践行低碳环保,我们不断在努力,今天我们暑期社会实践团队的苏杭、黄晓霞、俞佳燕、王婕、张莹一行5人,来到了湖州市米兰社区与小朋友们一起开展环保绘画比赛,同时还为小朋友们进行了低碳环保新知识的普及,活动期间,气氛活泼,小朋友们积极性很高。

  在这次活动中,我们有专门设置了低碳环保知识宣传的环节,在我们的讲解下,小朋友们都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后,大家展开想象,绘制了以环保为主题的儿童画,能够将如此抽象的一个名词用一幅画展现在我们面前的,恐怕也只有这些天真又思想新奇的孩子们了吧?最后在和居委会领导的共同评审下,我们选出了这次绘画比赛的一二三名,瞧,孩子们拿到了奖状是多么的开心啊!同时,我们还在小区内分发了我们自己制作的印有低碳环保宣传标语的扇子,希望它们能够为小区的居民带来清凉的同时,也带去一份绿色低碳的理念。

  最后我们将对小朋友的绘画作品有选择的`制作展板,在小区宣传窗内展示。小朋友们为低碳环保知识的宣传插上了想象的翅膀,也为我们的实践历程中添上了充满童真童趣的一抹亮色。相信他们在以后的成长中,一定会信守诺言,做一名低碳环保的小卫士!

让想象插上翅膀作文6

  接着,张老师笑眯眯地对我们说:“你们看这个小黑点像什么?”教室里顿时炸开了锅。同学们有的说像在家里玩的巴克球,有的`说像一颗小黑豆,还有的说像螺丝钉而我,觉得更像衣服上的黑纽扣。同学们的想象实在是太丰富了!

  然后,张老师又在白板上画了一条竖线,又在竖线的两边各画了一个三角形,而且是对称的。我更加疑惑了,心想:“这到底是节什么课呀?”还没等我想明白,张老师又问我们:“你们看这个像什么呀?”张老师刚说完,大家就七嘴八舌地议论起来了:“我觉得像沙漏中间系了一根线。”“我觉得更像用七巧板里的三角形抵在镜子上。”“我觉得像电梯的关门按键”

  我发挥想象,觉得像两只小鸡在抢一根面条。两只小鸡使劲地扯着,还不时地啄对方一下。战斗可真激烈呀!两只小鸡的羽毛都掉了一地,还没有分出胜负。最后,还是主人又扔了一根面条,双方才停止这场战斗。

  这节作文课,张老师只是画了几个简单的图形,就让我们产生了丰富的想象。这节作文课,我想忘都忘不掉。

让想象插上翅膀作文7

  如果20年后,我成为了一名科学家,我会发明一种神奇的粉末。

  你们可能会问,神奇的粉末是利用了什么技术呢?这个问题很简单,我们利用了纳米技术。而这种粉末名称就叫”纳米粉末”。这种粉末会运用到我们的生活里。不信?那就来看看吧!

  首先,要是我们得了非常严重的病,而且手术有很大的风险怎么办呢?这时候,就要用到纳米粉末了。把粉末倒进一个碗里,加入50亳升的'清水,可不能倒多或倒少了呀!把它搅拌几下,就会变成黄色的一碗水了。只要让患者喝下去,粉末就会直达病灶,将身体的有害物质全部消灭干净。非常方便。

  如果食物有病菌我们自己不知道该怎么办呢?别担心,还是得用上纳米粉末。先将粉末撒在食物上,如食物有很多病菌的话,粉末就会变成红色,如果没有病菌颜色依然保持不变,还是黄色。接下来就可以放心食用了!

  纳米粉末也是洗衣服的好材料,将粉末倒在衣服上,泼上一些水,粉末就会粘在衣服上,脏的地方一接触到粉末,就会马上变得干干净净,然后把衣服晾干就大功告成。

  如果20年后,发明了这种粉末,相信我们的衣食住行就会更加便捷,我们的生活质量会大大提高。

让想象插上翅膀作文8

  每一个人都拥有自己的梦想,有些人不只有一个、二个、三个……还有人拼命努力为了实现自己的梦想,他们做到了;没有做到的可以在想象中实现。

  今天,我要给我自己的梦想插上想象的'翅膀,让它要想象有国度自由翱翔。

  我想象我是一名教师,我的教学方法独特又有效果。我长着一头乌发,戴了一副眼镜,大眼睛、挺鼻子、小嘴巴。从不批评学生是我的一大优点。一次,一位女同学,我吩咐她帮我把作业本搬上去,并且登记好。她正在搬的时候遇见了一位她的好朋友说:“我们一起玩牛皮筋吧!”“好呀,不过要等我做好事情再说。”她说。“再不玩就没时间了。”“嗯”。说着马上就到了教室,她把作业本随便一放,还忘记了登记。我随后走到教室,看到零乱的作业本和正在玩的她,我准备教育她一翻,她在我面前惭愧地羞红了脸。我对她说:“做一个人要有责任心,要认真做好每一件事,不能因为外界原因而把自己该做的事,只做一半。下次记得就行了。”

  其实,那位女同学就是现实中的我她是我的一面镜子,没有责任心是我需要努力改正的地方。通过这件虚无的事情让我知道了自己的缺点,我在生活中也要树立自己的一面镜子!

让想象插上翅膀作文9

  从前,有一只螃蟹,它十分想学习一种新的本领。它经常看到许多水中的生物和地上的动物都是直走,而自己却是横着走,多难看啊!于是,它下定决心要学会直走。

  第二天,为了让自己尽快的学会直走,它请来了好朋友虾。虾问它:“你请我来干什么?”“我想学着怎么能够直走。”螃蟹说,“你能教教我吗?”听了螃蟹的话,虾感到很奇怪,便问道:“你为什么要学会直走呢?”“因为我觉得横着走路不好看,不美观。”螃蟹回答道。虾认真的对它说:“我的朋友,你横着走是为了让身体保持平衡,还可以更快的躲避敌人。这是你的天赋啊!”虾说完准备离开。螃蟹见了很不高兴,便一把拉住了虾,说:“我们是好朋友啊,你就教教我吧!”虾没办法,只好答应明天一早来教它。

  第三天,虾早早就来到了螃蟹的`家,见螃蟹还在呼呼大睡,连忙叫它:“喂!朋友,快起床了,我们一起去练习直走啊!”螃蟹伸了伸懒腰,打了个大大的哈欠。看着东方天际露出了白肚皮,螃蟹心想:反正虾说练习直走对我没什么用处,今天就……于是它说:“今天是休息日,就不练了,我们出去玩吧。”“好吧。”虾说,它怕螃蟹再一次生气。

  时间一天天的过去了,可螃蟹一直也没学会直走。

让想象插上翅膀作文10

  有一天,一只叫刚刚的小螃蟹在想:我会横着走,那能不能直着走呢?

  第一天,刚刚起了个大早,准备练习直走。刚刚首先试了一下,摔倒了,可是刚刚却说:“失败乃成功之母!”就这样,刚刚试了两下、三下、四下……上百下。可还是不行,天暗了,刚刚回到家就睡着了。

  第二天,刚刚八点就起来了。刚刚又继续练,练啊,练啊,但还是不行,刚刚这次最少练了上千次,太阳落山了,刚刚又一次失望的回家了。

  第三天,天刚亮。刚刚就爬起来了,它可不想浪费那宝贵的'时间。刚刚心里在喊加油……手脚也在忙活。忽然,危险来临了,一头大象急匆匆得跑了过来,不小心把刚刚的两条腿给踩骨折了。天哪,刚刚只能躺在床上养伤,养了一年,刚刚走了下来,又继续练习。奇迹发生了,因为之前刚刚练了很多次,所以刚刚终于成功了。

  刚刚兴高采烈地说:“如果做事不半途而废而且要多坚持多练习,这样,做某一件事我们才能成功。”

让想象插上翅膀作文11

  从前,有一座大山叫做“石井山”,山中的洞里住着一条大龙,山脚下有一个小村庄。

  每逢四月,山洞里的龙就开始到山下的村子里吃人,还会喷火毁坏房屋,村民的日子过得十分艰苦。

  终于有一年,村里有个勇敢机智的小孩忍受不了这样的生活,于是下定决心把石井山上的这条龙杀掉。这年四月,大龙又开始到村子里吃人、放火。村民们吓得到处乱跑乱喊。正当它张开血盆大口要把村民和房子一起吃掉时,小孩趁机爬上屋顶,偷偷地跳进了它的嘴里,然后在龙的肚子里把龙的血管割断了。大龙痛苦地号叫了几声,扑棱几下翅膀,就重重地摔到地上。

  害人精大龙终于被聪明勇敢的小孩杀死了!可小孩再也没能从龙肚子里出来。小孩的家人和村民们都因为他的`牺牲感到非常伤心,但村民们再也不用像过去那样整天担心受到大龙的伤害了。

  天上的玉皇大帝知道了这件事后,大手一挥把小孩复活了,于是小孩和他的家人又能团聚在一起,过上了幸福的生活。

让想象插上翅膀作文12

  长大以后,你或许会离开家乡。当某天你回到了阔别已久的家乡,将会是怎样的情景呢?本次作文要求以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作,你可以尽情地发挥想象,表达心中的情思。如何写好这次作文呢?首先,要大胆想象,确定选材。时间像一支神奇的刻刀,能镌出五彩的世间万物;时间又似一支灵动的笔,能绘出这缤纷的世界。二十年,家乡会有哪些变化呢?你可以,大胆地设想那时的情景,然后定下最感兴趣的题材,这是动笔的前提。其次,要具体描述,突出变化。除了有好的选材,还要有生动具体的描述。只有将二十年后的情景细致地描写出来,才能让读者觉得可信,有身临其境之感。特别要注意的`是,在描写时应突出变化,体现二十年的变迁与发展。而且,这变化既要新奇又必须符合情理。最后,要融入真情,表达乡情。

  思乡情,恋乡意,如同一杯飘着悠悠茶香的茗茶,越品味越醇,越品情越浓。我们描绘二十年后的美好前景时,应在字里行间融入真情,表达对家乡的无比热爱和依恋,也会激起读者对家乡明天的憧憬。同学们,拿起你的笔,让真情,尽情地描绘你二十年后回到家乡所看到的、所经历的一切吧。

让想象插上翅膀作文13

  在一座大山里住着一位老人,有一天,他对自己的孩子说:“我的儿子呀!我快死了,我要把祖先留下来的宝剑交给你。你以后要拿着这把宝剑帮助大家!”说完,老人就去世了,孩子伤心大哭,一边抹着眼泪,一边说:“我一定会努力变强,完成您的心愿的!”

  男子一直努力,长大后成为了一名乐于助人的.勇士。一次他听说在山的另一边,有一个大魔王伤害村民,于是决定帮村民打败魔王。他骑上马赶往魔王的巢穴,走了很久很久才到。

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  来到魔王的巢穴,勇士看到成千上万的魔王小兵,他没有害怕,勇敢地冲到小兵的面前拔出神剑,念出咒语,神剑一道金光射出,灭了成千上万的小兵。他来到魔王的面前,魔王说:“你是第一个能到我的面前的人,你很不错。不过你再也不能见到明天的太阳,哈哈哈哈!”勇士回答:“见不到明天的太阳是你!”魔王说:“那你就试一试吧!”魔王拿起斧头砍了过去,他飞快地躲掉了。王子使用最后一招神王一剑打败了魔王!

  他骑马来到村子。大声告诉大家:“我打败了魔王!以后魔王都不能来伤害你们了。”村民们一起欢呼着胜利!

让想象插上翅膀作文14

  2035年,我制造的时空机正式投入使用,我邀请了小明和小华一起去远古时代逛逛。我们商量着先去恐龙时代的黎明——三叠纪晚期看看。随着“咻”的.一声,我们来到三叠纪。“咚!咚!”大地在抖动。“是地震!”小华大喊。“不是。”小明说“这是板龙,它有大型恐龙。”正说着,远处就有一大群板龙冲了过来。“快跑!”我拉起小明和小华飞箭般地钻进时空机。

  又到了,我看了看身旁,发现许多苏铁树和银杏树,心想“这里应该是侏罗纪晚期了。”我们走了很长时间都没看见一只恐龙。我又热又累,便靠在一棵大树的树干旁休息。忽然,我感觉树干动了一下,向上一看,吓了一大跳“是腕龙”我大喊一声赶紧逃往小明那边,“那家伙有多重呀?”“它可以长到二十三米,七万千克,是个超级大块头。“我不假思索地回答。话音刚落,我们面前的一棵大树正摇摇欲坠快被恐龙推倒了。“逃啊!”我们拼命的奔跑,迅速冲上时空机,回到了现实世界里。

  到家了,我坐在沙发上,心想:“远古世界真刺激啊!”

让想象插上翅膀作文15

  理想就是一个人对未来的希望和想象,是给自己设定的奋斗目标。我记得著名的作家列夫·托尔斯泰曾经说过一句至理名言:“理想是指路明灯,没有理想,也就是没有坚定的方向,而没有方向,也就没有生活。”

  每一人都会有远大的`理想,我也不例外。我的理想是当一名光荣的人民教师,我认为老师是一种十分高尚,神圣的职位,像一名辛勤的园丁,把自己的心血都倾注在祖国的花朵上,让他们绽放得更灿烂;像一支燃烧的蜡烛,将自己燃烧了,却帮助了别人,照亮了别人……

  如果我是一名教师,我会用自己的心去和学生们沟通,用自己的爱去和学生们交流,用真挚的情感去和学生们建立起友谊的桥梁,去关心他们,爱护他们,让他们在关爱的阳光中健康成长,成为祖国的骄傲,为祖国做出贡献。为了实现理想,我要从现在开始好好学习,努力朝理想奋斗。

  我想,一个人只要有理想,有抱负,就有了努力的目标,前进的方向,才使人生变得有意义。

  让我们朝着自己理想的境界努力奋斗吧,让我们踩着一步步理想的脚印,向自己的理想奋力攀爬,踏踏实实地通过艰苦奋斗来实现吧。让我们插上理想的翅膀,飞向理想。

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