想象的作文

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想象的作文

时间：2024-08-01 10:38:51 想象作文投诉投稿

想象的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的想象的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

想象的作文

想象的作文篇1

　　从前有一个大家庭，它们非常有爱，它们就是天空中的星星，月亮，太阳……

　　有一天夜晚，月亮和星星出来了，月亮听见有一座屋子里在说今天的月亮怎么这么圆，月亮听了非常开心，跟星星说：“怎么样，我厉害吧。”星星听了，非常的生死，说：“怎么可能，我一定会比过你的`。”于是没过一会儿它就走了。

　　它到家里，越来越生气，过了一天，星星又回到了天空中，展示它最美丽的东西。地下的人却说：“哇！今天的星星真美呀！”星星高高兴兴地说：“怎么样，我是不是比过你了呀！”月亮不信，于是你不理我，我不理你的走了。

　　这件事情很快被太阳公公知道了，太阳公公就说：“你们要想一想，不管怎么样，我们总是一个大家庭，所以你们不能你不跟我好，我不跟你好，否则这个大家庭就没了，你们说对吧？”星星和月亮听了，手拉手又做上了朋友，就这样它们成了一个相亲相爱的大家庭！

想象的作文篇2

　　【教学设想】

　　通过教学情境的层层设置，激发学生的写作兴趣；活动中调动学生的多种感官，激活学生思维；在多种方式的写作活动中提高学生的作文能力，“想象”主题作文教学设计一例。

　　【课时安排】 ２课时

　　【教学过程】

　　一、导入课题

　　１．播放一段音乐，初步设置情境，引导学生进入课堂。乐曲播完后，请学生谈谈自己由乐曲所想到的人、事、物、景等等。

　　２．学生发言完毕，教师导引，让学生初步了解想象的重要作用。

　　爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世上的一切，推动着知识的进步，并且是知识的源泉。”可以说，没有想象，便没有古今中外许多杰出的文学作品，就没有李白的“白发三千丈，缘愁似个长”的千古绝唱。本堂课让我们共同来探讨“想象”。

　　二、拓宽思维空间，引导学生进行想象训练

　　１．有人看到字母“Ａ”想到“只有脚踏实地，才能顶天立地”，有人看到“Ｄ”想到诗句“小园香径独徘徊”。现在请同学们仔细观察熟悉的２６个字母，你能想到什么？它可以是一句名言，可以是一句诗，也可以是用你自己的话阐明的一个道理。

　　要求：

　　（１）这句话要美，简洁而富有创意;

　　（２）要真，字母之形和所讲之理要相得益彰；

　　（３）用擂台赛的形式，激发学生的写作兴趣和灵感。

　　２．师生共品“创作成果”

　　原则：可玩味，可修改，要肯定每个学生的创作成果，教育论文《“想象”主题作文教学设计一例》。

　　附：涌现出来的好作品有：

　　字母“Ａ”，有同学说：“既然目标在山顶，就不要在山腰停留。”

　　字母“Ｃ”，有同学说：“之所以圆不了，是因为半途而废。”还有同学说：“你的心灵之窗打开多大，你的世界就有多大。”

　　字母“Ｍ”，有的同学想到：“高山不只一座，人生的路不止一条。”

　　字母“Ｙ”，有的同学说：“要张开双手迎接明天的挑战”；还有同学想象它是秋天的树，于是想到：“删繁就简三秋树，标新立异二月花”诗句。

　　字母“Ｘ”，有的.同学想到它在数学上表示未知数，于是说：“未来是个未知数，只要你不断努力，它就有唯一解———‘成功’。”

　　三、进一步放飞想象的翅膀，让学生的想象活起来

　　以“雨天”、“网吧”、“重点高中”这几个词进行合理的联想与想象，然后编一个故事。

　　要求：

　　１．学生以四人小组为单位先进行讨论、交流，然后把编好的故事写成短文，３００字左右。

　　２．等学生写完，再以学习小组为单位，组长牵头评议本组作品，推荐出一篇好文章，之后各小组推荐的文章在全班交流，品评。

　　四、布置作文

　　出示礼品盒，让学生猜猜里面装的是什么礼物。学生边猜教师边拆礼品

想象的作文篇3

　　一天早晨，我照常起床，却发现手用不了了。这一定是梦！我想着，用手臂撞了一下床头，“啊！好痛！”我喊道。妈妈听见了连忙跑进来说，“怎么了？”“我的手动不了了！”我叫道。“别瞎说了，想让我给你穿衣服就直说。”妈妈说着就把衣服拿过来，帮我穿完衣服又喂我吃了早饭。

　　如果你以为到了学校手就会放过我，那你可就大错特错了。到了学校，手没有丝毫要消停的意思。我对同学说：“今天也不知道天神看我哪里不舒服，我的`手动不了啦。”同学说：“我也是。”我惊呆了，不一会儿，我发现，全班人的手都动不了了！

　　手没法动了，也不全是坏处，好处也是有的。比如今天，老师对我们说：大家不用整书包了，今天全校人手都动不了了，大家排好队回家吧，而且今天没有作业。”这可真好！但是今天吃饭都只能让妈妈喂，呜呜，好丢脸！吃完饭想看书也没法看。想跟爸爸一起玩游戏也玩不了。当然，手不能动了，洗脸刷牙是不可能了，好吧直接睡觉。睡觉前我在想，说不定明天就好了！

　　我觉得手还是不罢工好啊！

想象的作文篇4

　　《哆啦A梦》这部动画片相信许多同学都看过。片中的主人公大雄时常会坐上时光机穿梭过去和未来，也知道了自己未来的样子。我也很期待看到未来的自己，于是开始了想象：未来的`我是不是很帅？是不是北大毕的业？是不是一名国家射击运动员？家里是不是有很多的奖牌和奖杯？我是不是住在国外？是不是有许多粉丝？那时地球的污染是不是减少了许多呢？种种的想象督促着我现在要努力学习，好让长大的我和想象的一个样。

　　同学们，共同加油吧，为了我们梦想实现的那一天！

想象的作文篇5

　　我觉得未来的桥会是自动桥，它可以放在水里和水的上面。

　　如果想划船的话，它会变成一条小船；如果想听音乐的话，它会放出音乐来；如果口渴了，它会递给你一瓶饮料；如果想看水里的各种鱼，它会象潜艇一样带我们去观赏水下风景；如果遇到大风，它会保护桥上的`人和车……

想象的作文篇6

　　今天，我来到了未来世界！这里的衣服很奇特，我看见每个人的衣服的左胸上都有一个方形，我不明白。这时，一个老人来到我身边，拿出一件和别人一样的衣服给我穿。我便问了问老人这件衣服的功能，老人一一示范，我大吃一惊，这小小的衣服有换色，通话，地图等等功能。

　　老人招了招手，一辆汽车从天而降。我还擦了擦眼睛，确定自己没有看错，真的.是汽车。老人拉着我的手走进了汽车，哇，里面的设备各种各样，还有许多没有见过的设备。我看见饮水机上面有几个按钮，如可乐、雪碧等等。我取下一个杯子，按下了雪碧的按钮，我喝了一口，哇，感觉神清气爽，使人精神百倍。

　　这时一阵“叮叮”的声音把我吵醒了，原来这一切都是一场梦啊！不过我还是希望这一切都是真的。

想象的作文篇7

　　一天，我在家写作业，忽然，我感到一阵眩晕，当我醒来时，我发现我居然到了未来世界！

　　我面前有一座大楼，上面写着“未来商场”。因为好奇，我走了进去。我发现，这座商场的地板是用玻璃做的，但是不管怎样用劲踩它，它就是不会破，玻璃地板下面全是水，水里有许多花花绿绿的小鱼，好看极了！

　　这座商场有100层。一楼是衣服选购区，里面有许多机器人，还有很多细细的管子。你只用把机器人头上的管子插到自己耳朵里，就像平时戴耳机一样，然后把你想穿的衣服想象出来，机器人就会把你想象的衣服给你。你把钱放到机器人的一个口袋里就可以了。如果你不给钱的话，它就会发出警告。

　　二楼是儿童乐园，有幼儿区、儿童区。幼儿区是一个波波球池，如果饿了，有机器人会给孩子们喂饭。儿童区有积木、娃娃、动画片、趣味美术等活动，和一桌子的.水果、蛋糕、饼干等食品，有机器人在看管，所以大人们可以放心离开去购物。

　　三楼是图书天地，有一个“图书机器人”，你只要说出你想看的书，它就会给你。

　　四楼是机动游戏，五楼是美好温泉，六楼是美发沙龙……

　　“关馨，快点起床，不然迟到了！”我从梦中惊醒，原来是一场梦啊！不过，我相信，随着科技的发展，也许在不久的将来，真的会有这样的商场呢！

想象的作文篇8

　　随着科技的飞速发展，人们的日常生活水平逐渐升高。我想，五十年后，人类的生活会是这样呢？

　　早晨，克隆鸟在七点钟准时把我叫醒，并用清脆的声音向我汇报了今天的天气情况，适合穿什么衣服以及可以去哪里游玩。我打了个哈欠，伸了个懒腰，向克隆鸟满意的点了点头，然后换上了多功能衣服。所谓的多功能衣服，就是能随时随地更换的衣服。假如吃饭时不小心将饭汁滴在了衣服上，就可以立刻换上干净的`衣服了。钟表先生报时：“现在8:00整，请主人开始洗漱。”我拿出已经自动挤好牙膏的牙刷开始刷牙。水温刚刚好，它是按照一年四季的每个季节的温度而自动调制好的。

　　我边刷牙边做早餐，当然，早餐不是我亲自做的，而是选择要吃的口味以及早餐种类。我只需要将原料放在多功能灶台上就可以了。十分钟之后，灶台发出了提示音：“早餐已经准备好，请就餐。”克隆鸟听到提示音以后，立刻将早餐端在我的面前。

　　食用玩早餐，我就要去上班了。车子已经在门外准备好了，我轻轻地走上车，打开导航，我让汽车在9:30之前到达公司，给车子下载好路线图，，汽车便自己在路上溜达了。而我则坐在车上美滋滋地与家人通话，我打开视频模式，3D立体人物就出现在我的面前，与家人来了一个面对面，这种感觉真奇妙！

　　晚上，该上床睡觉了。我“咳”了一声，家里的所有东西都停止工作了。手机、电视处于关机状态，窗帘也自动关闭，只有空调在为我创造着舒适的环境；人脸检测器、超清晰摄像头以及报警系统一直在"值班”。我渐渐地进入了梦乡……

　　啊，美好的一天就这样结束！

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