想象的作文

想象的作文精华[9篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的想象的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

　　揉揉眼睛，睁着还很惺忪的眼，好真实呀！徘徊在脑袋的影像一直挥之不去，梦里的我好像变高、变成熟，而且成为了一位老师，这不正是我梦寐以求的工作和梦想吗？上扬的嘴角，还沉醉在其中，也让我认真思考了许久。

　　不知从什么时候开始，我的心中就有一个悄悄发芽的理想，希望长大后成为一位老师，每天面对的都是活蹦乱跳，上天派来没有心机、活泼可爱的天使们，没有大人世界的勾心斗角、钻牛角尖和阿谀奉承，小朋友那一张张天真无邪的脸庞，让我决心要当他们的'守护天使，细心呵护他们，看着他们成长，我的心也踏实许多。

　　为了达到目标，从初中开始就认真读书，不知费了多少苦功才真的等到实现美梦的那一天，在第一天踏上讲台的那一刻，内心真的是十分激动，一双双水汪汪的大眼盯着我瞧，紧张的说不出话，但他们露出那比阳光还灿烂的微笑，好奇的想多认识这位新老师的欲望，促使我有了开口的勇气，“有要问什么问题吗？”一个个令人啼笑皆非的问答，让我不禁佩服他们小脑袋里装着什么，也开始喜欢上了和他们相处的时间。

　　忙碌的生活促使我有了放松的读头，抛开了一切的大小事，拖着简单的行李，抵达我一直很向往的国家，法国，浪漫的情怀、缓慢的步调，正是调剂身心的最佳去处，一个人享受单独的自由，没有压力，没有大大小小的琐事，况且更没人认识我，可以做真正的自己，彻底的放空自己。

　　努力读书，才能更接近我的梦想，达成梦想才有未来，创造未来的叫现在，创造奇迹的叫自我，而不管过去、现在、未来，掌握生活的便是自己，二十年后的我，也要靠现在的我去实现。

想象的作文 篇2

　　我时常幻想未来是怎样的，时常想我会是什么样子？是什么样的工作呢？驾着幻想翅膀仿佛来到20年后。

　　20年后的我，也许是一名普普通通的老师，正在那学校教导着一位位天真的孩子，正在传授着我的心血，向他们讲解一道道难题和做人处事的方法与人世的真谛。

　　20年后的我，也许是一位杰出的作家，正在书房倾吐自己的心声，正在挥洒着自己的笔墨，那时的我已不是孤陋寡闻的我，而是一位学识渊博，对文学拥有无限追求的当代文豪。

　　20年后的.我，也许是一名每天面向大地，背朝天的清洁工人，每日不是对牛弹琴而是对地弹琴，每日面对的是那一条条繁华的大街或是一道道偏僻的小巷，就这样日复一日，年复一年……

　　20年后的我，也许是一名事业有成的企业家，开了一家属于自己的公司，我会让那些面临下岗的职工到我的公司去上班，让那些人为国家作贡献，而不是作无业游民，那时我会成立一个慈善机构为所有因贫苦面临辍学的儿童再次返回校园，再办一所希望小学。

　　20年后的我，也许是一名上级领导，我会组织人们去种树，治理恶劣的环境，我会带着一批优秀的教师来到祖国的边疆，把无穷的知识传播给边疆的人们，把希望的种子撒向边疆。

　　马车变回了南瓜，这一切的一切会回到现实，那一切的一切还离我很远却又似乎很近，为了实现我的理想，我会加倍努力争取今天比昨天好，明天比今天更好，相信我的未来再也不是梦了。

想象的作文 篇3

　　怎样联想和想象在作文中怎样联想和想象呢？

　　首先要掌握好“合理”二字。合理的联想，就是要抓住事物之间的合理的联系。从春天想到青年就是抓住了二者之间的相似关系、可比喻、可象征的关系，就是合理的；如果从春天想到刻苦学习，就缺少二者之间的合理的联系，就比较不合理。合理的想象，就是所想象的情节要符合生活的情理、科学的规律（某些科学幻想类的想象也应当基于现实科学的基础上，让读者感到你的推想是可信的、可以接受的）。比如金钊的作文所想象的张叔叔因吸烟而发生的两个笑话，就合乎情理，但是如果他写道张叔叔为了吸烟而满街检烟头，就不合理了，因为这不符合张叔叔这个人物的身份，太离奇了。

　　其次要在平时注意积累联想和想象的材料。同样是想象，有的同学就生动、有新意，有的就很干瘪、简单，个别同学甚至想象不出题目所要求的基本情节。按照作文的术语，就是有的同学联想和想象的材料丰富，而有的同学则缺少这些材料。材料来自哪里？一来自对生活的观察和体验。联想和想象的故事情节可能是虚构的，甚至有的是神话故事，但是即使是神话故事里面的神仙、妖精，他们的动作、语言也是与普通人生活中的动作、语言相联系的，一提起猪八戒的贪吃好色，人们就会联想到生活中的类似的真实的人，反过来说，西游记的作者在描写猪八戒的形象时，一定离不开他对生活中类似人物的观察。二来自有心的阅读、看电视、看电影、听故事，注意积累间接的生活材料。你想一想，让你写一篇有关宇宙航行的科学幻想作文，你对宇宙航行的科学知识一点没读过、看过、听过，你能写好吗？本讲例文的小作者就恰到好处地引用了课本上、课外读物上的故事，把这些故事作为自己作文的材料，他如果不有心地阅读、积累，这篇作文就可能写不成功。

　　总之我们一定要记住：联想和想象必须和生活经验、丰富的知识结伴，平时要注意积累，这样才能在作文时浮想联翩、左右逢源、文思泉涌，写出好的来。 最后要注意，联想和想象的作文也要符合作文的一般要求，比如，题目、立意药新颖、深刻，要处理好篇章结构、详写略写，要使用好语言，运用好描写、议论等表达方式等等。不要认为联想和想象，只要编出一个好的故事就能写出好作文，而不注意作文的其它要求，这往往也写不成功。我们特别要注意联想和想象也要有创造性，比如同样是看见一个圆，有的人想到太阳、月亮，有的人想到车轮，就比较一般，难于写出好的有新意的作文，而有的人想到雨中的一把小红伞，由此引发出一个富有诗意的故事，就比较新颖独特，有创意。有的人运用逆向思维，想到真正十全十美的圆世界上是不存在的，即使太阳、地球也不是几何上的正圆，所以我们对人不能求全责备，这就更有创意了。

　　＊讨论＊

　　1、 读到“绿”这个字，你可以联想到什么？

　　2、 读到“手足”这个词，你可以联想到什么？

　　3、 你在大街上看见一个活泼可爱的小弟弟，你可以联想到什么？

　　4、 老师轻轻一折，一支粉笔就断了。看见这个现象，你可以联想到什么？

　　5、 已经是上午九点了，可是有一名同学没有上学，正匆匆地走在大街上。你展开想象，说出一个故事来。

　　※ 例文 ※

　　假如我有一对翅膀

　　假如我有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩云姐姐要来红艳艳色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花……许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽，星星的.光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，虽然累得头昏眼花，还是不停地扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来，我总算酿成了一种幸福的生活之蜜。于是，我带着蜜展开自由的翅膀开始长途旅行。

　　我将飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵呀，只听见贝多芬谈了一支曲子，就认出了贝多芬。可是她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的美容。她看不见阳光、树木、鲜花、小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里。啊，多美，那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊异、思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，她看到了美丽的鲜花迎风扇扇起舞，还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽、活泼的姑娘真不想走了，可想到自己肩负着重任，又飞走了。

　　飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友们一起去玩儿，一个人睡在床上听煤的对话，多可怜呀！我流着泪送给她一点蜜。他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，去追逐美丽的小鸟，和快乐的小浪花嬉戏。看着他们那么快乐，我心里说不出有多高兴。

　　飞呀飞，我来到一株白桦树下，那里静静地躺着“小音乐家”杨科，我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红晕，眼睛放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树在唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得第二次生命。

　　假如我有一对翅膀，就要飞遍世界的每个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。

　　假如我有一对翅膀，就要让全世界没有呻吟、哭泣，只有歌声、笑声！

想象的作文 篇4

　　一天,铅笔盒里传来了一阵吵闹声,我仔细一听,原来是铅笔和橡皮在争论.铅笔说:“我才是最重要的，你才不重要，小主人考试取得好成绩，全是我的功劳，是我帮小主人写出正确的答案，工整的字体和优美的.词句，而你却是什么也没有做。”橡皮听了火冒三丈，说到：“要不是我把错误的答案擦掉，让你写上正确的答案，小主人也不会取得好成绩。”铅笔听了哈哈大笑，说：“没有你照样能取得好成绩。”它们越吵越急，最后，一气之下，橡皮跳出来躲了起来。在没有橡皮陪伴的日子里，铅笔也不好过，因为小主人写错了字，找不到橡皮去擦掉改正，作业变得一塌糊涂，还经常受到老师的批评，铅笔知道自己错了，它很想让橡皮回来。

　　一天，小主人找到了橡皮，高兴的把它放进了铅笔盒，铅笔见了橡皮高兴极了，说：“欢迎你回家，当时我不应该对你发脾气，更不应该瞧不起你，以后我们一块帮小主人学习吧！”橡皮说：“好的。”从此，它们又变成了一对好朋友。在这件事中，它们明白了，缺少谁也不行！

想象的作文 篇5

　　要是能有一件多功能的衣服不就可以解决冬暖夏凉的问题了吗?于是我想发明一种多功能的衣服来解决这个问题。

　　未来的衣服要具有冬暖夏凉的功能，夏天太阳照着大地十分闷热，人们都大汗淋漓只要穿上冬暖夏凉的衣服，保证你会感到全身凉爽，想刚洗了凉水澡似的，冬天寒风刺骨人们即使穿上厚厚的羽绒服还觉得冷，如果穿上这种特制的衣服就会使人们感到非常暖和。

　　这种衣服外观跟现在人们穿的衣服外观差不多，只不过在衣服了两边分别装有一个比纽扣大一点的按钮，一个是专门负责调节衣服的颜色和大小的，另一个是专门负责调节衣服的温度的这种衣服如果脏了只要把它放入水中泡上一分钟就干净了因为衣服里的所有物质都是防水的。

　　这虽然只是我的一种想象，但是我相信总会有一天我们会制造出这种神奇的衣服。

　　未来的衣服350字我们穿的衣服各种各样，而我设计的衣服却与众不同。

　　在将来的某一天，百货商场准备出手我设计的衣服。这款独特的衣服外表与普通的衣服差不多，但它的功能比较特殊。无论遇到什么样的天气，都会随着温度的升、降而自行调节。如果是炎热的夏天，衣服会像空调一样调节到合适的`温度，才会停止制冷状态。如果是寒冷刺骨的冬天，衣服的温度会像暖气一样上身，即使是穿一条裙子也不会冷。如果是下雨天气，衣服的帽子里自动会伸出一把伞，为你遮风挡雨。如果你去郊外游玩迷路了，就可以按衣服上的粉色导航按钮，它会像机器人一样帮你辨别方向。

　　你想知道这件衣服为什么会有那么多神奇的功能吗?能调节温度是因为衣服的拉链是一个感应温度系统，相当于一个简单的温度计。衣服制冷加热的地方又在哪儿?它在旁边的两个口袋里，不仔细观察根本找不到它像太阳能一样吸收太阳的热量冰保存起来冷其实吸收了冬天到了冷空气保存起来的还有一把能变大缩小的伞，不需要的时候缩小，用时它就会变大伸出来，并安装了微小的导航系统，再也不怕迷路了。

　　怎么样?想买这件衣服吗?有了这种衣服，你再也不用担心天气突然变化了。

想象的作文 篇6

　　我想化做奥特曼，就这么一直单纯地幼稚地快乐的生活下去。小时候我就很崇拜奥特曼，因为他自信地舞动着手中的“火轮球”。大家仿若看救世主一样仰望着奥特曼，似乎世界上所有的困难，在奥特曼面前，都是弹指一瞬就能解决。

　　我疯狂地崇拜，直至有一天，老师问我们长大后想成为什么？我兴奋地举手说：“老师！奥特曼！”我说完后身边响起一片大笑，我不知道为什么大家一致这样笑。今天，我终于知道奥特曼是根本不存在的。但是，我想化做奥特曼。 学习。期望。责任。 压得我喘不过气来。奥特曼给我的力量是无穷大的。我想化做奥特曼，飞到与我一样的孩子的梦境里，告诉他们：“我来拯救地球，你来好好学习。”并且我们会露出面对怪兽时那自信的微笑面对我们迷一样的未来。我想化做奥特曼，和他一样面对多大的苦难，也能在力量饱满的三分钟里打败一切怪兽，战胜一切困难。

　　也许有一天，我会发现我已成为奥特曼，我已学会了微笑着面对一切。

　　我想化做奥特曼，他很有正义感，从不会放弃任何一个人，就算那个人需要自己的生命去拯救，他仍会义无反顾地冲过去，即使被怪兽打得遍体鳞伤。我想成为这样的一个人，虽然我不会付出生命去拯救别人，但我可以去帮助别人。当我看见别人有困难，我会伸出双手去帮助；当别人在学习上有不懂的地方，我会尽自己最大的努力去解释直至他弄明白。

　　也许有一天，我会发现我已成为奥特曼，我已学会了伸出手去扶持别人。

　　我想化做奥特曼，在奥特曼的世界里，奥特曼是世界的救世主。他承担着一切，承载着奥特之星上与地球上人们所有的`希望。奥特曼从来都不会说：“我不能。”所有的事情，他都会去承受。而我，却整天被大人看作是小孩，当我每次都鼓起勇气说：“我来做”时，他们总是微笑地阻止了我。我想学会去承担，我想试着去承载着别人的希望。

　　也许有一天。我会发现我已成为奥特曼，我已试着去学会承担责任。

　　奥特曼，谢谢你，你在我小时候一直给我鼓励与支持，让我走到现在。我想化成奥特曼，追随着你的足迹，也许我不能像你那般伟大，但我想，我会因为我化成了奥特曼，而从此充满信心地生活下去，微笑。

　　也许，当某一次我仰望着天空想着奥特曼时，我会突然发现：我一直是我自己的奥特曼。

　　远处，我看见奥特曼对我笑了。

想象的作文 篇7

　　我，是一滴小小的春雨，同伴们告诉我，我的责任是滋润万物，造福人类。我可高兴了，没想到我的作用这么大呀!

　　天空灰蒙蒙的，要下雨了，我睁开双眼，同伴们对我说大地母亲正在呼唤我们，我们就要见到人类了!

　　准备了一番后，第一波小雨滴出发了，而我在最后一波，但是仍然无法削弱我的兴奋。

　　我和同伴们手牵着手，从云层上跳了下来。

　　我终于来到了陆地上，可是周围和我想象的不太一样，没有草地，没有花儿，没有小溪……有的只是无数的高楼和厂房。

　　“怎么会这样呢?”我急得快哭出来了。

　　最年长的雨滴叹了口气：“陆地变成这样已经不是一天两天了，都是人类的贪心造成的，唉!”

　　“一定还会有办法的'，我要去帮助人类。”我坚定地着大家：“我要帮他们把地球回复原状!”

　　“孩子，如果你要去，我不会阻止你，但你要记住，一定要在太阳升起时回来，知道吗?”

　　“谢谢，我会记住的!”我依依不舍地和大家告别后有重新出发了、

　　一路上有露水与我作伴，我们聊得十分开心，但我没有忘记自己的使命，就加快了脚步，来到了第一站——森林。

　　当我降落到森林时，刚站稳了脚步，就听见了伐木的声音，一个伐木工正在砍树，他的脸上浮现出狰狞的笑：“这么多树，真讨厌，多占位置，砍了还可以建房子呢!”

　　“住手!这样是不对的!”我跳到树上拦住了他。

　　“不过是一滴小小的水而已，我才不怕你!“伐木工说完举起手中的电锯就要砍了下来。

　　“你可以砍这些树，但你知道这里的空气都是它们进化的吗?”

　　他仿佛愣住了一般，缓缓地放下了手中的工具，真诚地对我说：“对不起，我真的没想到。我回去告诉我的同伴，让他们也别砍树。”他像我鞠了一躬，便赶紧走了。

　　我起身前往了下一站——人类的厂房。

　　我来到这里，劝说大家别排放污水到海里，并且叫大家少建房子。

　　很快我的事情就被全人类都知道了，他们都很惭愧，决心改过。

　　日出了，我慢慢地闭上了眼睛，等待着天空母亲和同伴们的呼唤。我希望下一次再来的时候，地球能变个样，有草地，有花儿，有小溪……

　　我能见到吗?

想象的作文 篇8

　　今天，我和爸爸一起阅读了《神笔马良》的故事，爸爸问我：甜甜，假如有一天你真的拥有了一支马良的神笔后，你想用它来做什么？听了爸爸的话，我陷入了沉思。

　　假如我有一支马良的神笔，我要给妹妹画一位全能的大夫，还她一个健康的身体，那样她就不用躺在医院的病床上，妈妈以后再也不用去医院了，从此以后妈妈就可以在家照顾我和妹妹。我和妹妹在一起就可以做游戏了。

　　假如我有一支马良的神笔，我要画一辆无人驾驶的校车，让校车载着我和同学们去城南学校上学，不再让整天劳累的家长们接送我们，这样他们就可以少些劳累。

　　假如我有一支马良的神笔，我要给所有接小朋友放学的接送点周围画好多棵茂密的大树，这样家长和孩子们在炎热的夏季就可以走在树荫下，听着鸟儿和树叶的歌唱声回家。画上一把把智能自动伞，在下雨和下雪时，家长们接小朋友时不会受到风吹雨打，再也不会感冒。

　　假如我有一支马良的神笔，我要给那些在街上乞讨的残疾人画一个温暖的'家，再给他们画上非常疼爱他们的爸爸、妈妈，让他们再也不用躲在黑暗的角落里哭泣。

　　假如我有一只马良的神笔，我要给世界上所有的穷人画许多的金钱，希望他们用那些金钱买房子和火炉，使他们在寒冷的冬天里感到温暖，露出灿烂的笑脸，像春天的朵朵花儿开放。

　　假如我有一支马良的神笔，我要给天空中匆忙赶往南方的大雁画一个火红的太阳，他们就可以留在咱们北方过冬，再也不用往遥远的南方飞去了。

　　假如我有一支马良的神笔……

　　我的愿望太多太多了，我要用马良的神笔做很多有意义的事情。

想象的作文 篇9

　　未来会有很多神奇的东西，比如会飞的屋子，会走路的箱子，能在海陆空行驶的交通工具……

　　可我最感兴趣的还是“念力”画纸。“念力”画纸是一种特别的画纸，它是由特殊材料制成的，它看似一张普通的纸，但上面布满了肉眼看不见的'传感器。传感器是太阳能的，非常环保。

　　“念力”画纸的神奇之处是用它作画不需要笔、颜料，只需要你的大脑进行想象。因为传感器会把你的脑电波转换成图案的。

　　“念力”画纸的用法很简单。你只要盯着传感器，想你要画的东西，纸上马上就能出现你要的图案，包括色彩。这样即使平时绘画不好的人也会画好，特别适用于残疾人。

　　未来的神奇东西有很多很多，就怕你想不到。它们等着你去想象，等着你去创造！

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