小学想象作文

时间:2024-09-10 11:28:24 想象作文 投诉 投稿

小学想象作文9篇[热]

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的小学想象作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学想象作文9篇[热]

小学想象作文 篇1

  21世纪的房子各式各样,30世纪的房子是怎样的呢?我们一起去看看吧!

  30世纪的房子是一个鸡蛋的形状,非常坚固,朝哪个方位打也会毫发无伤。客人想进入大门,必须主人下达命令,并且还要输入密码。一进大门,一双漂亮的拖鞋穿在了你的脚上,拖鞋还会随着主人的心情变而改变颜色,高兴时,变成红色,伤心时变成灰色或黑色。。。。。。

  来到客厅,主人和客人可以坐在这聊天,可以一起看电视,如果两个人喜欢不同的频道,只在点一下桌子上的绿色按钮,大大的桌子立刻变成了平板电视机,可以挑选频道,让主人和客人都能看到自己喜欢的频道。走进卧室,你会看到床上有薄薄的'被子,小小的枕头,似乎是小孩的床,其实,到了晚上,主人躺在床上的刹那间,枕头会随着主人的头大小而变大,被子会随着气温而变厚,枕头上还有一个美梦机,它会带给主人一夜的好梦。健身室在二楼,里面有一台三维跑步机,主人跑步时摩擦出的电流还可以被跑步机吸收来补充能量。当主人疲劳时,三维跑步机会启动按摩系统,给主人按摩,解除疲劳。

  我相信,在不久的将来,这种房子一定会走进千家万户,成为人类生活的好伙伴。

小学想象作文 篇2

  20年了,不知道我的故乡还好吗,今天,终于要回家了!我的心情当然激动不已,相信20后的故乡,会有很大的改变!

  一路上坐着车子,欣赏着无限的`美好风光。当我来到杭州的收费站时,发现,收费站已经没有人了,只是一个个机器,操控着电脑,维护着秩序,多么高科技啊。上了高速,我渐渐的发现,告诉的地面上好像有吸引力,我们的车子开上去,稳极了。地面也一尘不染。

  到了我们的小区,我发现,这里已经改天换地,要不是看着“戈雅公寓”这四个大字,我差点就没认出来。走进去,一个个精美的园艺展现在我面前。我看了看,走过去,问路人:“以前那个小公园在哪?”“你是说那个有滑梯的公园吗?他现在可不是小公园了,他可是一个大公园!现在,那里有秋千,有泳池,还有跑步机呢……”我心奋极了,原来我们的小区变得这么漂亮了啊。我又来到我以前住的地方,这里已经不是以前那样,破旧不堪,而是焕然一新!红色的墙壁,黑色的屋檐,显得很和谐。

  二十年后的故乡,是那么的美丽,那么的先进!希望在100年,1000年后,我们的科技,我们的故乡,更美丽!更发达!

小学想象作文 篇3

  假如我是奥特曼,我来到海地,用我的“和平之光”照射在那里人们的身上,从此那里不再有纠纷、战争,不再有娃娃兵。从此,那里的强盗全部变成了良民,世界上的法院从此“倒闭,”警察也“下岗”了,因为世界从此变得和平,这些机构也就起不到作用了。

  假如我是奥特曼,我会飞到干旱的地区,用我的“水源之光”照射到干旱的大地上,形成几道彩带――河流,还有一块块大小不一、明如玻璃的湖泊,顿时,干旱地区长出了一片片绿舟,不毛之地变成了渔米之乡,成为人们向往的世外桃源。

  假如我是奥特曼,我会来到工地,用我的“创造之光”照射在工地的建筑材料上,十秒钟倒记时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”这座楼就出现在我们的眼前。豪华而美观、实用而舒服,人们赞口不绝。

  假如我是奥特曼我会……

  虽然这是假的,但愿能变成事实,为了这个目标,我会努力的.……

  不知是海水还是汗水浸湿了你的鬓发,这一步,一切是那么的安静,仿佛世界上从未有过声音!或许人人都有太多的无奈,也或许总是太贪婪,总觉得获取的不够。

小学想象作文 篇4

  我天生酷爱音乐,连做梦都想当个出色的音乐家。

  大家都知道,音乐是生活中不可缺少的一部分。没有了它,生活将变得十分单调。有了它,它能给烦恼的人快乐;让郁闷的人变得开朗。

  那么,我要是一只小音符,我会怎么去办呢?

  人的一生是曲折的一生,是充满酸、甜、苦、辣的。

  假如我是一个快乐的小音符,就要编出许多美妙的曲子,让那些爱哭的人听后,像婴儿似的,哭过就忘了,不再记得昨天有什么悲伤;让那些面对困难低头的人听后,重新找回自信;让那些犯罪的'人们听后,放弃以前,重新做人,有一个全新的自己;让那些失去父母的孤儿听后,找回快乐;让失去朋友的人听后,找回自己亲如家人的朋友;还有让那些不好好学习的孩子知道:只有好好学习,长大才能创出一番事业……

  如果我这个快乐的小音符再能有一点魔法的话,我就会施一点魔法,让那些盲人看到、聋哑人听到,同时也让他们知道:世界不是无情的,而是充满爱心的。

  我对我自己也是这样的,当我迷惘、消沉的时候我就会想起我自己是一只快乐的小音符。顿时,我就会信心十足。

  我——小音符还有最后一个愿望,就是,让那些不爱护环境的人听后,能让他们手拉手,一同保护大自然,让天更蓝,让河水更清澈明亮,让草儿更绿,让花儿更茂盛、更鲜艳。

  我真想做一个快乐的小音符,弹奏自己,造福别人。

小学想象作文 篇5

  我是某某班教室后墙上的一块黑板,面对我的孪生兄弟——前面那块整天被人写写擦擦、受人关注的正黑板,我是多么羡慕嫉妒恨啊!就因为我在教室的后面,所以终年蒙受灰尘,无人问津,真失败啊!只有语文老师偶尔贴贴诗词,亦或是同学们的作文,这时,才有人望我那么一下子。

  我多么希望被人关注啊!

  终于有一天,来了通知,说要办一次黑板报!很快有人撕掉贴在我脸上那些别扭的白纸铅字,准备出黑板报了!我每天都等着。第一天,班上选出了编委;第二天,有人求来了一盒彩色粉笔。要知道,就连我的孪生兄弟也只有一盒白色粉笔呀!而且,写了就擦!我不禁得意起来了。

  然而一天过去了,一星期过去了,编委们还没有动手。他们似乎还在做计划,又是找报纸,又是印资料。但对我这个期待目光的黑板来说,这几天真是太漫长、太难熬了。

  在焦急的等待中,我又不免有些担心。编委们会不会把我脸上涂得一团糟,导致被人讨厌?那时,我接受到的会是什么样的目光呢?真恐怖!但见到同学们关注我孪生兄弟时的样子,我又开始心急起来。真纠结啊!

  也不知道第几天了,终于有人动手了。一个小同学站上板凳,摇摇晃晃,险些摔倒。他捏着一支黄粉笔,慢慢地在我耳朵上画了两道竖直线。

  喔,孩子,不知道直线最丑,曲线最美吗?

  紧接着,他又慢慢地画起曲线来。

  哦,是要画圆呢!不过,这样子行吗?我给你出个主意,去拿把圆规吧。不会你们班上连圆规也没有吧?

  这时,画画儿的小同学说:“唉,数学老师不借圆规,只能这么画了!”

  我吓了一跳:她,听见我说话了?

  那位小同学又喊了一声:“你们不打线吗?”

  我想,哦,他大概是在跟编委们讲话吧。

  我试探性地喊一声:“喂,小同学,你们不饿吗?”

  那小同学没有回应我,怕是没听见。我就说嘛,课堂上跟你们抗议多少回了,你们都听不见,现在能听见吗?

  “哎,你们饿不饿呀?我好像闻到了蛋炒饭的味儿了!”

  “是啊,是啊。不过我更渴呢!今儿中午我家吃西红柿汤!”

  “哈哈,是吗?你可真惨!你妈妈会把汤喝光的噢!”

  我又吓了一跳,接着又笑了:怎么说妈妈也不至于把汤喝光吧。

  从画圆那天开始算,第二天放学,我面前站满了编委,他们用蓝的、红的、黄的'、绿的、粉的,各种颜色的粉笔写写画画。我倒是没啥,站住了不动,任由他们忙活,倒要看看他们的作品。咦?我左耳边有俩小人儿!右耳边有了一个太阳!嘴巴上画了一块黑板当然,这不是真的黑板,只是他们画出来的小黑板!真不错!

  从第四天开始,没人再画了。昨儿他们还在我额头上贴满了画纸,全是那种小虫子,长大后长俩翅膀会飞的,叫什么蝴蝶!我摸了摸那些虫子,还挺对称的!

  我能办一次黑板报,真是太高兴了!

  我的孪生兄弟祝贺道:“恭恭喜,恭恭喜,你也能受到同学们的关注了啊!”

  我笑了笑:“别嫉妒,我们俩都可以为班级效力了——你教书,我娱乐,一张一弛,劳逸结合,不是挺好吗?”

小学想象作文 篇6

  假如我能看到那个偷钱包的坏蛋,我一定要把那个钱包变成一只大青蛙。当那个坏蛋正打开钱包数钞票时,钱包悄悄回到了失主手中。而坏蛋手中的大青蛙扑上去,咬他一口,看他还敢不敢。

  假如我能,看到那个欺负人的大个子,我一定要抽光他的`力气。当他挥出拳头的时候,他软绵绵的拳头就像打在一堵墙上,看他疼不疼。

  假如我能,看到报纸上那个收了自己不该收的钱时,我一定要把那些钞票变成水。他收得越多,水就越多,晚上他睡在床上,都把他和床漂了起来,一直漂到警察局,看他以后收不收。

  假如我能,我真想用我的双手,使犯错的人改邪归正。

  假如我能看到那个偷钱包的坏蛋,我一定要把那个钱包变成一只大青蛙。当那个坏蛋正打开钱包数钞票时,钱包悄悄回到了失主手中。而坏蛋手中的大青蛙扑上去,咬他一口,看他还敢不敢。

  假如我能,看到那个欺负人的大个子,我一定要抽光他的力气。当他挥出拳头的时候,他软绵绵的拳头就像打在一堵墙上,看他疼不疼。

  假如我能,看到报纸上那个收了自己不该收的钱时,我一定要把那些钞票变成水。他收得越多,水就越多,晚上他睡在床上,都把他和床漂了起来,一直漂到警察局,看他以后收不收。

  假如我能,我真想用我的双手,使犯错的人改邪归正。

小学想象作文 篇7

  天啦!我竟然飘起来了,假如地球没有地吸引力,那该多好呀,我沉浸在这美好的幻想之中。

  假如地球没有了地吸引力,我们就可以随心所欲想干什么就干什么,我们不用再听妈妈那烦人的唠叨;我们不用再受爸爸那严厉的惩罚;我们不用再吃奶奶要我们吃的那难吃的饭菜;我们不用再看爷爷那可怕的.眼神。

  我在天空中自由的翱翔。假如地球没有了地吸引力,我们不再要任何交通工具,只要在天空中飞来飞去。但是我们可能在天空中发生碰撞。并且我们的房子也会在天空中东倒西歪,家具在房子里随意飘动,而我们就不知飘到哪里去了,自来水流不到家里去,这时,科学家会想办法假如地球没有地吸引力,我就要当一名发明家,发明整个大地都能浮在空中的家园,这就相当于把地球分为两层,我们在第二层,这样地球又可以增加很多的人。

  这就是没有地吸引力的家园,你想来吗?

小学想象作文 篇8

  每逢假日闲暇时,我和姐姐总爱要求爸爸带我们到历史博物馆,欣赏平日难得一见的古物展览,例如恐龙化石,秦朝时的兵马佣,或是早期农业社会里的各种器皿,当我看到这些稀世珍贵的古物时,每每希望自己能够像电视卡通中的主角─哆啦a梦般,拥有许多神奇无比的法宝,此时,我便可乘着它的时光机,回到侏罗纪时代,亲眼目睹形形色色的各种恐龙,并亲身体验骑上暴龙奔驰草原的惊险刺激,随着无齿翼龙遨翔天空的逍遥自在,而后,我势必能完成一篇图文并茂的恐龙研究报告,也许很幸运地,我还能得到一座诺贝尔文学奖呢!

  在晴空万里的假日里,我们全家人总喜爱一同出外踏青,等到大家好不容易爬到山顶时,我早已气喘吁吁了!这时,从山上往下放眼望去,竟是一片漫山遍野的油菜花田,但仔细一瞧,似乎可看到林林总总的`生物夹杂其间,究竟是美丽的凤蝶,抑或是骇人的青竹丝呢?很可惜的,山中的小径崎岖难行,因此,我无法就近明察秋毫一番,顿时,真希望自己有哆啦a梦,我一定要借用它的竹蜻蜓,飞到那一望无际的油菜花田里,一边呼吸着清新的绿草香味,一边探索着大自然的神秘奥妙。

  另外,每天放学回家后,只要看到联络簿上一项又一项堆积如山、写也写不完的作业时,我的心情总会变得既沉重又急躁不安,此时,如果我有哆啦a梦的话,我一定会请求它从魔法袋中拿出“自动写功课机”,如此一来,我能快速正确的完成学校及才艺班里的各项作业,而后,我便可以帮忙妈妈做许多家事,让妈妈无后顾之忧!

  如果我有哆啦a梦,我要坐着它的时光机,回到上古时代,探究那些辉煌的历史文明,亲眼见证、详细记录侏儸纪时期中的恐龙,佟时,也能让自己对先民们辛苦付出的种种血泪史,有更深一层的体认!如果我有哆啦a梦,我要借用它的竹蜻蜓,飞到更高更远的地方,眺望着远方的青山绿水,欣赏着各地的美好景致,借此来拓展视野、增广见闻,还能让所有的烦恼都不翼而飞了呢!如果我有哆啦a梦,我一定要求它拿出写字机,帮忙我尽快写完功课,如此一来,我便能帮忙妈妈做家事及阅读课外书籍,让妈妈能休息片刻,而自己的语文能力也能更上一层楼!你们是否也像我一样,渴望拥有魔法无远弗届的哆啦a梦呢?有了它,我的生活似乎会变得又神奇又有趣!你可不要小看我的梦想,也许在未来的某一天,我真的真的会有哆啦a梦,到时候,你可别要求我借你们带回家喔!

小学想象作文 篇9

  假如我是一只鸟,我要做一只在山谷里自由自在的鸟,占着属于自己的小天地,绝不会被其它的鸟吃掉,我会藏在狭小的洞中,看着老鹰呆呆地从我面前飞过,再用石头把它砸下去,哈哈!

  假如我是一只鸟,我会做一只在田间吸着稻香,飞翔在林间的鸟儿,我绝不会被可恶的大网罩住,我会用小而利的爪子,一点一点把大网刮开,然后看着人类垂头丧气的走回家!

  假如我是一只鸟,我要做一只翱翔在九霄的.鸟儿,在高空中俯视着辽阔的大地,绝不会被武器“干掉”,成为桌上的美食……油炸小鸟,我会用石子把枪口堵住,让他自己把自己给崩个“遍地开花”!

  假如我是一只鸟,我要做一只在无边无际的大海上空遨游的旅行家,绝不会让捕鸟船逮到,我会大吸一口气,潜入水中用水草缠住他们船下面的引擎,让船动弹不得,看着他们无奈的跺跺脚,咬牙切齿的乘着小艇回到那个碧绿的岸上。

  假如我是一只鸟,我会做一只在笼中的鸟吗?虽然不怕老鹰、武器和大网,可也失去了自由,成为一只肥胖无力的小笨鸟,被主人耍来耍去也不知道。不,我不做那样的鸟!

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