小学想象作文范例【5篇】
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学想象作文5篇,欢迎大家分享。
小学想象作文 篇1
在20xx年的时候,我的穿梭机出了故障,我被传送到一个叫做龙界的奇特地方。在那里我惊奇的发现自己飘在空中,而且背包里多了一个蛋。事例述说
一年过去之后,我把那个蛋孵化。了,那蛋一裂开,就有一只小霸王龙从蛋里跳了出来,我叫它“暴龙”,因为他一出生就是一个狩猎者,一路上的鸟虫多被他一口吞了下去。三天后,我找到了背包,拿出龙宝战甲给它穿上,它成了一只只属于我的战龙。几个月过去了,“暴龙”长大了,成了一只真正的霸王龙了。
在20xx年6月的时候,我找到了穿梭机,可惜它已经坏了;20xx年,我利用穿梭机回到20xx年,那只霸王龙已经成了我的`私人助理。自然结尾
“叮铃铃……”,闹钟的声音将我吵醒了,我想让那沉眠1亿5千年的恐龙复活,成为人类的忠实伙伴。
小学想象作文 篇2
我是长江里的一滴水,一个逍遥自在的小水娃,大家都夸我是“探险家”,在长江里“旅行”了几年,长江里发生的故事我都知道,不过有一件事我记得最牢,现在我就讲给大家听吧!
那件事发生在有一年的春天。一天,我快快乐乐地准备去奶奶家玩,突然发现小伙伴都向我拥来,我又感觉自己好像被一个东西往后吸,慢慢地被吸进一个黑乎乎、硬邦邦的管子里,在那里我发现了妈妈和姐姐,见多识广的.妈妈看见我身上的泥土直往下掉,就对我说:“也许我们是到了沉淀池了!”我和姐姐听了好奇地问妈妈:“什么叫沉淀池呀?”妈妈告诉我们:“沉淀他就是把我们身上的沙石沉淀在水底。”“哦!原来是这样。”
过了好久,我们又被一根管子送到了过滤池,等身上的杂质清除后,就到了杀菌池等待杀菌。这时妈妈哭了,她告诉我们,杀菌后大家就会成为自来水,送到千家万户,成为人类的生命之泉,我们就再也难得见面了呀!我们听了妈妈说的话,就安慰妈妈:“妈妈,我们一定能脱险。”杀完菌,我们进人自来水管,没想到,这讨厌的自来水管把我、姐姐和妈妈分开了,我和姐姐在黑乎乎的自来水管里害怕极了,流了好长一段时间,一声巨响,那个硬邦邦的东西不见了,我和小伙伴们被装进了一个红色的大水桶里。在那里,我们住了几天,我心里可害怕了,姐姐安慰我,可我的心情怎么也不能平静。可怕的一天终于来了,我们被一个“巨人”到进了水杯里,挤挤挨挨很不舒服,我和姐姐手牵着手,紧紧地靠在一起。不久,有一个人端起了杯子,要把我们喝下去,在这千钧一发的时刻,我和姐姐手拉着手奋力一跳就溅到杯外,我们开始觉得自己的身体很轻很轻,不一会儿飘起来了。在空中,我们看见了很多小伙伴,还在高空遇见妈妈,我们三人甭提有多高兴,但又为不能回家而伤心着,就在这时,看见了云阿姨,我们把事情的经过告诉了她,她答应把我们送回家。只见云阿姨身子一抖,我们便互相碰撞起来,呼地一声,我们掉了下来,回到了长江中,和家人团聚了。
我经历了这番波折,却长了许多见识,变成了一个坚强而勇敢的小水妹。
小学想象作文 篇3
今天,王老师刚一走进教室,就在黑板上写了“看未来科学家的‘照片’”这几个醒目的大字。顿时,教室里像一把盐撒进热锅里——噼哩叭拉爆炸了!同学们交头接耳,议论纷纷,“王老师怎么知道未来的科学家是谁呢?”“会不会是电脑制作的呢?”“难道王老师能穿超时空?”“……”我们得骑驴看唱本——走着瞧。
王老师请同学们一个一个地上讲台看“照片”,但不能泄露“照片”的秘密。谌信宇紧张地走上了讲台,他小心翼翼地把“照片”从信封里抽出来,躲在讲桌后面一看,脸上一下子笑成了一朵花。王老师的葫芦里到底装的是什么药?同学们一个挨一个地上去了,他们走下讲台时都捂着嘴笑,再一看王老师那神秘兮兮的'样子,我更加疑惑了。调皮鬼——肖云颢走上了讲台,他虚着眼,偷偷地抽出“照片”,一看,便哈哈大笑起来,止都止不住。终于轮到我了,我抑制住自己内心的激动,走上了讲台。我悄悄地把“照片”从信封里取了出来。哇!照片原来是镜子,镜子里的的确确有个科学家:小小的眼睛,大大的耳朵,两个小酒窝,衣服上还有个可爱的米老鼠呢!这不是本人吗?想着想着,我不禁哈哈大笑起来。我把“照片”塞进了信封,捂着嘴偷偷地笑。
我们一个挨一个地看完了照片,老师问道:“未来的科学家是谁?”“是我们!”大家异口同声地答道。“老师为什么要大家看‘照片’呢?”王老师又笑嘻嘻地问道。我们沉思了一会儿,老师语重心长地说:“这是老师对你们的殷切希望,未来的科学家就在你们中间。孩子们,世界需要你们,祖国需要你们,努力吧!”听着老师亲切的话语,我仿佛当上了天文学家,陆续发现了几个有生命的星球,还利用“龙凤号”推进器将土卫六推到了近地轨道上,让这颗星球变得生机勃勃。
晚上,我坐在窗前,凝视着灿烂的星空,思绪万千。有志者,事竟成,让我们为心中美丽的梦想去努力吧!
小学想象作文 篇4
一天,我躺在床上,突然看见了一个洞,亮晶晶的,我好奇地走进去。
我一眼就看见了许多小矮人,我笑眯眯地问他们:“你们是谁呀?”小矮人严肃地说:“我们是矮人国的村民,你是谁呀?”我回答:“我是人,只是比你们高出半个身子而已。”
就在那时,我听到“救命,救命!”的求救声,几只白龙在天空飞翔,它们的爪子里抓着几个小矮人,原来是他们发出的声音。
我想:这些巨龙就象天空中飞翔的大鸟,该怎么救那些小矮人呢?一下子,我想到了一个好办法,叫做一石二鸟。
我拿起一块石头重重地向一条巨龙打去,哇,击中了呢!被打中的那条巨龙掉下去的'时候正好撞到了另一条巨龙,那条巨龙没飞稳,也掉了下来,最后两条巨龙都摔得粉身碎骨,死了。
大家看到了这一幕,都惊呆了,过了好一会儿,他们才缓过神来,拍手欢呼,说我是他们的大救星,还拥抱了被我救出的两个小矮人。
他们感激地对我说:“你就留在我们身边吧。”可我不得不回家,小矮人依依不舍地和我告别。
我离开了矮人国,可就在那一刻,我突然被一股浓浓的大风卷进了山洞里,“啊!”我大叫一声,原来是一场梦。
这个梦真有意思,以后我还想再做一场巨人国的梦。
小学想象作文 篇5
我心中的科技馆,并不是在陆地上一栋栋高大的楼房,而是在海里的一条巨型“鱼”。它周围的风景非常美丽,前面就是有各种海草编织成的“大门”,时不时还散发出一种清香的味道,左右便是各种晶莹剔透的海石头,五颜六色的,后面就加美丽了,各种奇异的珊瑚密密麻麻,就像五彩缤纷的地毯。不管谁来都会赞不绝口!
海洋科技馆分为三个厅,第一个厅是在“鱼头”叫做——观看、模拟潜水厅。在这儿我们可以看见各种各样的.鱼,它们长什么样,如果运气好,也许还能看见游泳冠军——旗鱼吧!在这个厅还能在模拟空间体验一下潜水的感受。如果有潜水喜爱者来,就能在这大显身手了。
第二个厅在“鱼的胸部”叫做——研究厅研究厅分成3个部分第一个是研究海洋动物、第二个是研究海洋植物、第三个是科学室,在科学是我们可以近距离观察某种水生植物的外貌、习性,还能知道它的做用,比如说裙带菜它是藻类的,与海带的外貌差不多,但它很薄很薄, 它的两侧像木耳,还能煮来吃。不仅仅只有裙带菜, 还有蜈蚣藻、马尾藻、植物花:珊瑚、褐藻……一说到褐藻,他对我们人类也有很大的帮助的,因为现在很多工厂用的胶也包括褐藻胶。
接下来第三个厅,在“鱼肚”叫做——活动厅,这个活动厅也被分成了两个部分。第一个部分是海洋3D影院。这个影院与其它的与众不同。因为它播的并不是好笑的动画片,而是有意义的记录片,这里面有潜水员拍下的稀有动物,很有可能现在已经灭绝了,,但它们的身影都都留在了这部记录片里。不仅只有这纪录片,还有冒险、刺激的3D探险片,珍惜动物,爱护着动物的教育片,等等等等。下面我又介绍第二个部分吧!第二部分呢是一个成人海洋潜水,在这儿,也是整个科技馆最重要的的一个部分,在这儿才是真正的的潜水,只要我们换好装备,就能和真正的潜水员一起进入神秘的、多姿多彩的、丰富的海洋了,这儿可以亲身和我们的“朋友”接触了。当然这个海洋潜水是有限制的:1、必须是成年人20 ̄35岁;2、只能换好特定的装备才行;3必须是体迫强健 没有什么疾病的。体验了这么多,也看了这么多。不饿也不行了,在“鱼尾”的部分是一个餐厅,在餐厅可以吃到美味可口的裙带汤,鲜香清淡的海带汤……这儿不仅好玩刺激,还告诉我们了一个道理这也是海洋朋友想说的话——保护濒临灭绝的海洋动物就在创造我们美好的未来。
它就是我心中的海洋科技馆。
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