小学想象作文

时间:2024-09-26 14:08:53 想象作文 投诉 投稿

小学想象作文(精选10篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学想象作文10篇,欢迎大家分享。

小学想象作文(精选10篇)

小学想象作文 篇1

  一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地

  想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果,其目的就是为了发展儿童的创造性。因此,想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在,无拘无束,儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合,创造出新的形象。这种形式,促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来,从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里,儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里,儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。

  丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象,创新必须以想象为基础。只有让学生的心中长满“想象树”,学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中,要重视对学生进行敢于想象,敢于创新的训练,发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时,在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导,让学生从形状的角度去想象,去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象,去试试做做,找出色彩搭配方面的最佳组合,达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样,教师为学生创设了想象的空间,让学生从不同的角度去探求,获得新创举。这样学生在写作文的时候自然有话可说。

  二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材

  由于想象是一种积极运用表象的心理过程,它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下,带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。

  有了素材,还要组织加工,学生的逻辑思维较为稚弱,形象思维却异常活跃,所以加工素材应扬长避短,发挥优势,放飞学生的想象力。爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着一切,推动进步,而且是知识进化的源泉。”由此可见,写好文章,更需要借助想象力,它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象,把眼前的实景、实物或实感,跟想象的内容自然巧妙地结合起来,从相似的事物中谋求联结与拓展,使想象的两翼张开,打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机,再联想到飞行员;听到鸟叫便联想到唱歌,再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动,可以启发学生由此及彼整体观察素材,将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练,通过联想,使学生的认识更具体、更形象、更深刻,学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义,写起文章来更加文思奔涌了。

  三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想

  德国著名的哲学家黑格尔说得好:“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出:“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象、幻想,发挥自己的创造性。”因此,小学生作文,虽不是艺术创作,但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物,就需要运用生动的比喻,拟人的手法;要完整地刻画每个人物的形象,就需要对他们的内心活动作合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就需要开展较丰富的联想。

  1.睹物想象。

  小学生联想具有直观性和具体性的心理特点,所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如:一个小小的地球仪,上面只有线条、颜色和简单的文字,让学生站在地球仪前,去寻找向往的首都,寻找长江、长城、黄山、黄河,并用已有的地理知识、生动的语言,把寻找到的地方描述出来。除此,还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游,同学们对薄公英发生了极大的兴趣,就可让学生以《飞呀,飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题,分别介绍了自己的家,家里有哪些人,长大准备飞到哪里去,想干什么,使同学们张开了想象的翅膀,激起了浓厚的`写作情趣。

  2.听录音想象。

  作曲家创作美妙的音乐,也是来自生活的源泉。听鸟鸣,想象茂密森林的良辰美景;闻水声,想象泉水叮咚的溪流,波光粼粼的湖水,汹涌澎湃的大海;录上一段马达声、车鸣声、人流声,想象出海的场面,告别的情形,欢腾的闹市……

  3.续写想象。

  许多课文的结尾有有尽而意无穷,让学生沿着作者的思路续写下去,既巩固了课文所学的知识,又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道:“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么,想到了什么,在记录过程中,他的神情是怎样的,有哪些动作。

  4.假设想象

  假设的东西,本身是不存在的,要学生写假设的内容,非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中,抒发自己的理想、抱负,描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界,令人神往的地方。学生最富有幻想,先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊,再讲几个科学幻想的故事,然后要求学生,利用一个晚上站在阳台或空旷地,抬头远望苍穹,展开想象,最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。

  实践证明,作文是一种思想和文字的综合训练,是语文教学的中心,非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力,只要教师善于挖掘,就能开发出更为广阔的想象空间。

小学想象作文 篇2

  昨天下午,一不小心在床上睡着,我做了一个梦,梦里我看到了一只鸽子在我面前飞来飞去,好像在要我跟着他走。

  经过了一条长长的黑暗隧道,我来到了人来人往的市场,当我回过神来,那只鸽子已经不见了,我慢慢的走进去,看到卖蔬菜的老板竟然是一只兔子,兔子大声的说:“快来喔!最好的蔬菜。”我惊讶的跑向前看仔细,还看到蛇妈妈在挑选鸡蛋,一旁的蛇宝宝在旁边哭闹;又看到小老虎跟着虎爸爸到处叫卖,学的有模有样的。

  我因为禁不起好奇心的诱惑,跟着往前走,看到狗妈妈抱着狗宝宝,一脸幸福洋溢的样子,狗爸爸在旁边逗狗宝宝笑;这让我想到以前的父母应该也是一样吧,想到这又不禁微笑了一下,看着猫老板辛苦的搬运水果,才想起父母这么辛苦的工作,不是都是为了要让我们过的更幸福吗?如果我们不孝顺父母,那还有谁会呢?但是为人父母只要想到孩子们的笑容应该在辛苦也可以撑过去吧?这时的`我突然听到小猫咪的脚步声,小猫咪慢慢走到猫爸爸旁边说:“爸爸,我送便当来了。”猫爸爸拿起毛巾擦擦汗,我虽然是一个旁观者,但是我知道这种家庭温暖占了人生中很大的部分。

  虽然逛市场对我们来说只有买菜的意义而已,但是对老板来说,市场是他们唯一可以赚钱的方式,有了这个工作才能带给小孩生活,有了这个工作才能给家庭幸福的生活,有了这个工作才能为这个社会尽一份心力;因为每个人的见解不同,想法也不同,只要大家能够过的幸福,想法有这么重要吗?

  虽然这场梦很有趣,但是在美的梦也有醒的时候,睡梦中的我被闹钟吵醒;经过这场梦我才知道,原来市场并不是只给我们买菜用的,对老板来说是维生的方法,我了解了许多的道理,为人父母永远都为小孩着想;虽然想继续逛我梦中的市场,但是梦境和现实毕竟不一样,梦境不能变成现实,现实也不能变成梦境,只有充实的过完每一天,才是把握时间的不二门法。

小学想象作文 篇3

  揉揉眼睛,睁着还很惺忪的眼,好真实呀!徘徊在脑袋的影像一直挥之不去,梦里的我好像变高、变成熟,而且成为了一位老师,这不正是我梦寐以求的工作和梦想吗?上扬的嘴角,还沉醉在其中,也让我认真思考了许久。

  不知从什么时候开始,我的心中就有一个悄悄发芽的理想,希望长大后成为一位老师,每天面对的都是活蹦乱跳,上天派来没有心机、活泼可爱的天使们,没有大人世界的勾心斗角、钻牛角尖和阿谀奉承,小朋友那一张张天真无邪的脸庞,让我决心要当他们的守护天使,细心呵护他们,看着他们成长,我的心也踏实许多。

  为了达到目标,从初中开始就认真读书,不知费了多少苦功才真的等到实现美梦的那一天,在第一天踏上讲台的那一刻,内心真的是十分激动,一双双水汪汪的大眼盯着我瞧,紧张的说不出话,但他们露出那比阳光还灿烂的.微笑,好奇的想多认识这位新老师的欲望,促使我有了开口的勇气,“有要问什么问题吗?”一个个令人啼笑皆非的问答,让我不禁佩服他们小脑袋里装着什么,也开始喜欢上了和他们相处的时间。

  忙碌的生活促使我有了放松的读头,抛开了一切的大小事,拖着简单的行李,抵达我一直很向往的国家,法国,浪漫的情怀、缓慢的步调,正是调剂身心的最佳去处,一个人享受单独的自由,没有压力,没有大大小小的琐事,况且更没人认识我,可以做真正的自己,彻底的放空自己。

  努力读书,才能更接近我的梦想,达成梦想才有未来,创造未来的叫现在,创造奇迹的叫自我,而不管过去、现在、未来,掌握生活的便是自己,二十年后的我,也要靠现在的我去实现。

小学想象作文 篇4

  假如我会七十二变

  亲爱的朋友们,你们最羡慕谁?哦,当然是本领非凡的孙悟空了,我羡慕他会七十二变假如我会七十二变,我会变成一座通向四面八方的立桥,我把那些流落在外的中华儿女接回来,和他的亲人团聚,看到那亲的面,我甜甜地笑了。 假如我会七十二变,我会变成神笔马良,画出一栋栋楼房给一些非常贫穷的农民居住,我还要画出一座座学校,专门为失学儿童和非常喜欢读书的儿童建造的,让他们坐在明亮的教室里说读书,如果是谁学得最棒还有奖学金发呢! 假如我会七十二变,我会变成一片茂密的森林和一个守卫森林的机器人,它们可以让没有家的小鸟在这片大森林里生活,如果有打猎的和砍树木的人来,守卫森林的机器人就会对他们警告说:“你们不要再伤害动物和树木了,要保护它们,并且爱护我们的地球”。假如我会七十二变,我会变成一个工程师,造出许许多多高大的房子,遍布全球,让许许多多没有房子的人和孤儿免费住上新房子,假如我会七十二变,我会变成一个刀枪不入的警察。有我在,盗贼就不敢在任何地方做任何非法的事情。因为那样就会让我的千里眼发现,然后我会用一秒种的时间赶到现场,用迅雷不及、掩耳之术抓住盗贼,送入监狱。假如我会变……

  噢,我要变的太多了!总之,哪里有仇恨我要去广施友爱,哪里有侮辱,我要去散播宽恕。让歌声与微笑,团结与友爱永远留在人间!

  诚信王国的故事

  从前,有一个国家,叫做“诚信王国”,诚信王国有一个特点,就是一说谎话就会没牙齿。所以,全国人民都不敢说谎话。可是,诚信王国里有一个王子,他叫做开心王子。因为开心王子很爱说谎话,所以,从他会说话开始,就没有牙。

  一天,开心王子发现邻国的甜丝丝公主在招驸马,他便套了一副假牙去参加,到了那个国家,开心王子对国王说:“我是来应招驸马的。”国王就问:“贵国的国土有多大?”“有三个地球那么大!”国王又问:“贵国的资源多吗?”“多!非常多!本国的一棵树上可以同时结出苹果、梨子、香蕉、西瓜、桔子,等等多种果实。”甜丝丝公主对开心王子很有好感,再加上有这么多丰富的资源,便决定嫁给他。

  可是,到了诚信王国后,甜丝丝公主发现这里的情况跟开心王子说的完全不同,她就非常伤心的问开心王子:“王子,你到底喜欢我吗?”“喜欢!”这是开心

  王子出身以来第一次说的真话,这时,他的嘴巴里长出了一排洁白的牙齿。原来,只要说出一句真话,便可以长出牙齿。甜丝丝公主和开心王子都很高兴,后来王子宣布:诚信王国里的每一个人都要说真话,违者立刻关进牢房。果然,诚信王国里的每一个人都不敢再说谎话了,甜丝丝公主和开心王子也过上了幸福的日子。

  这篇文章告诉我们,我们应该从小就有一颗诚实的心去面对社会,面对家人。做到诚实守信,它是人们最美丽的`外套。

  一只蚊子的旅行

  从前,有一只小蚊子在墙头上爬着,有吃有喝,过着无忧无虑的生活。一天苍蝇小弟来“拜访”小蚊子。苍蝇说:“小蚊子,外面的世界可大了,咱们去旅行好吗?”小蚊子犹豫再三说:“好吧!正好让我开开眼界。”说完,它俩飞出去准备环游世界。

  它们飞呀飞,飞到了一片森林里。他俩飞到一块石头上休息。这时一头老虎走过来坐下,它不知道屁股下面有两个小生命,一屁股坐了下去,谁知小蚊子和苍蝇不但没死,而且还钻到了大老虎的毛上。就这样它们被大老虎带到了一个地方,偶然听见大老虎要暗杀狮子大王,小蚊子和苍蝇听到了这件事,马上汇报给狮子大王。狮子大王听到后火冒三丈,立刻派人去缉拿老虎,并把它关进大牢。为了奖励小蚊子和苍蝇,狮子大王把一条小溪分给了它俩。

  小蚊子和苍蝇得意洋洋飞到了小溪边,刚刚喝了一口水,一下子就晕倒了,原来是老虎的手下——狐狸在小溪边洒下了药,所以它俩喝了水就昏了过去。小蚊子和苍蝇醒来时,发现自己在一个密封舱里,密封舱又被丢弃在一个很深的无底洞里,它们用头去撞门,一撞就开了。原来狐狸千不该万不该没把门上锁。小蚊子和苍蝇就这样轻松地飞出了无底洞。它俩又把这事汇报给了狮子大王,狮子大王发怒了,它把狐狸押入大牢,小蚊子和苍蝇还得到了很多荣誉。。。。。。

  小蚊子和苍蝇以自己的机智和勇敢赢得了尊重和地位,我们要向它们俩学习。

  我会飞-想象作文

  看了这个题目你一定会说我吹牛不打草稿,是真的,我的确会飞,不过,我只是在梦中飞行罢了。

  我第一次梦见我会飞是几个月以前。梦中,正是放学的时候。我出了校门,见王亚茹和昝慧他们在前面,我飞快地追上前去。没想到我刚跑几步,我就飞了起来,好象地球根本都没有引力一样。我飞行的样子像电视剧上那些“大侠”的轻功一样,在空中脚也会动。我惊讶极了,我会飞!我想停下来,可我刚刚会飞,根本不知道怎样停脚,只好借助外力了。我看到前面有个卖小吃的那种小车,准备停在那上面,结果摔了一跤,把梦“摔”醒了。

  还有一次,我梦到我和妈妈经过超长的一段上坡路,终于要到叔叔家了,谁知,前面火光一片,伴随着“着火啦!快来救火!”的声音,我和妈妈飞快的跑下坡。跑着跑着,我就飞了起来,好似《少年包青天》上的“小蜻蜓”一样,我用轻功飞了起来,飞的很快,迎面的风吹着我的脸,舒服极了……

  还有一个梦更加离奇。我在学校的走廊里,《射雕英雄传》上的“郭靖”、“黄蓉”,《神雕侠侣》上的“小龙女”、“杨过”他们一起到我们学校参观,(呵呵,如果这是真实的事的话就好了,说不定能上国际报纸)我在一边诚恳请教“黄蓉”和“小龙女”它们的轻功,我表演给她们看,她们还指导了我呢。

  自从“我会飞”以后,我每天都希望能做一个飞行的梦,梦中飞行的感觉太好了。你会飞吗?

小学想象作文 篇5

  一天,我正坐在我家的电脑前玩着我最心爱的赛尔号,突然,从电脑里发出一阵蓝光,那光太刺眼了,我赶忙闭上眼睛,可我刚一睁开,就发现眼前的景象特别熟悉。

  “哎哟,疼死我了。咦?这是哪儿?”我大叫道,突然,我的`超能NONO飞到我面前,我吓了一跳,“主人,你的布鲁克克训练完毕,别忘了多多鼓励它哦。”超能NONO,布鲁克克……这难道是——赛尔号?我站到镜子前一照,我怎么变成小赛尔了?太好了!

  我赶快来到精灵太空站,进入勇者之塔,从20层狂闯,闯了15层,到了35层了,我再也打不过天雷鼠了,只好带着遗憾走出了勇者之塔,我又来到了精灵大乱斗前面,开始大乱斗,我分到的精灵是96级的布鲁克克,100级的丽莎步步和99级的哈默雷特。

  大战开始,我的布鲁克克对战对方100级的地面系精灵(水克制地面),其他精灵动都没动就轻轻松松获得了10000多累积经验值,真是太开心了。

  马上,我又带着鲁斯王,丽莎步步和里奥斯来到斯洛岩洞,可恶的魔狮迪露,我要打败你!我先用里奥斯的鬼火,马上换上丽莎步步使用寄生种子,鲁斯王使用漩涡它就和美丽的斯洛星球说“bye--bey”了。

  喂,起床了!,我迷迷糊糊地睁开双眼,看见了妈妈,原来是一个梦,我又坐在电脑前,思考着如何通往赛尔号的世界……

小学想象作文 篇6

  爸爸的好朋友糊涂博士前不久发明了一台克隆机器,十分神奇,因为它可以克隆人。

  一天糊涂博士请爸爸去喝酒,我也跟去了。望着那台能复制人的机器,我心头痒 痒的。在我的再三恳求下,糊涂博士剪下我的一缕头发,放进克隆机中,半个小时后,另一个“我”诞生了,望着面前和我一模一样的`人,我开心得只知道傻笑。 从此,我觉得上学并不是一件苦恼的事:自己不喜欢的课程,就让另一个“我”去代上;自己喜欢的课程,就由自己去上;因为我们俩长得一模一样,所以别人并不 知道谁是真正的我。布置的作业,也不像以前那样做得慢,我们俩一个做语文,一个做数学,完成作业的时间节省了一半时间,万事大吉,由于我们的字迹完全相 同,别人看不出有什么异样。 渐渐地,我发现烦恼越来越多:星期天我去公园了,舅舅来到我家,给了另一个“我”100元压岁钱,另一个“我”不但没有对我说,还在一天之内全花光了;一 天我出去打电游,另一个“我”随爸爸妈妈出去吃“肯德鸡”,回来一句话也没有说……

  终于,我们之间的矛盾激化了,这天学校公布星期二要看电影,另一个“我”也嚷着要去,我不答应,因为全班只安排了每个人的座位,没有准备多余的座位。于 是,我们便以“石头、剪子、布”的猜拳方法决定谁去看电影,可是我们猜了三个钟头也分不出胜负,于是,我们开始动手动脚了,两个小时过去了,我们都被打得 鼻青脸肿,送往医院……

  我很苦恼:为什么要克隆出另一个自己来呀?

小学想象作文 篇7

  丑小鸭自从转学到动物王国学校,同学都对它很冷淡,就是因为丑小鸭外表丑极了。

  同学们不想碰一下丑小鸭,好像丑小鸭身上又传染病。全班最美、最高贵的小白鹅更是对它冷淡,一见到它就“啊”的一声惊叫,并以0.0000001秒的速度跑到一百米以外的地方。

  尽管就是这样的冷淡、无情、也没有让丑小鸭的自尊心受到一点儿伤害。拼命去努力学习,每天都学习学道深更半夜,一天竟然只有五小时的睡眠时间。时间一天一天的过去,丑小鸭的学习成绩也一步一步的'上升。成为了班上数一数二,名列前茅的尖子生。

  深得校长和老师们的喜爱,可是,还是没有人喜欢这灰毛凌乱的尖子生。

  这让老师很头疼,想了一个夜晚。第二天,老师吊着一双“熊猫眼”来学校。老师对学生们说道:“我知道丑小鸭很丑,但是外表丑并不代表心灵也丑,外表美也不代表心灵美,丑小鸭也会变成一只洁白、高贵的天鹅,我希望大家要团结友爱,互相帮助。”

  同学们听后羞红了脸,深深的感到对不起丑小鸭。下课了同学们纷纷来找丑小鸭玩。丑小鸭再也不寂寞了。小白鹅帮丑小鸭修理毛。一会儿,奇迹出现了,丑小鸭变美了。

  小白鹅对大家说:“老师说的没错,丑小鸭真的能变成‘美丽的天鹅’。”

小学想象作文 篇8

  一天早晨,太阳公公把温暖的阳光照在大地上。公园里鸟语花香,小鸟在天空飞来飞去,还唱着欢快的歌。树上郁郁葱葱的,像一把把大伞,在阳光的照耀下,显得更加生机勃勃。小河清澈见底,宛如一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。公园里的一切都那么美妙。

  这时,“齐天大圣”的孙子——调皮的猴子孙小圣和憨厚的胖胖熊在公园里散步。孙小圣像得了“多动症”一样,它上蹿下跳,一下子跳到了河里的一块石头上。它一只手遮住额头,另一只手缩到腰间,把胸挺着,眼珠子骨碌乱转,来了个“猴子探海”。它又一只脚高高抬起,另一只脚踩在不满青苔的'石头上,“一尾朝天”,来了个“金鸡独立”。嘴里还自言自语地说:“我的爷爷齐天大圣就是这么威风。”它这样子真让人担忧。看了这一幕,胖胖熊用黑点般的眼睛盯着孙小圣,指着路着急地说:“孙小圣,危险!快下来!”可是,孙小圣却充耳不闻,把它当作耳旁风,还大声地嚷嚷道:“急什么急?我还没玩够呢!”胖胖熊说了好多次,孙小圣才从石头上一个筋斗翻下来。

  这回,孙小圣安分一些。不一会儿,它们来到了一个古色古香的亭子里,孙小圣在这里仿佛走进了画卷一般,它想:如此美景,我孙小圣一定要留下纪念,不然就等于白来了一趟。它灵机一动,“嗖”的一声一下子窜上一根柱子,两条腿紧紧地夹住柱子,一根尾巴也牢牢地卷在柱子上,身子想抢倾,抓耳挠腮,来了个“倒挂金钩”。它朝胖胖熊“嘿嘿”一笑,胖胖熊这回模不着头脑,说:“孙小圣,你要干嘛?”孙小圣拔了一根毫毛,吹了一口气,变出了一支毛笔。它一笔一挥,在对面的柱子上潇洒地写下了“孙小圣到此一游”这些字后跳下来,撒了一泡尿,对胖胖熊说:“我爷爷在如来佛的指头上又写字又撒尿,如果我在这儿留下‘墨宝’,它就闻名中外了。”胖胖熊把头摇得像波浪鼓,手一直摆着,摆得都要麻了。它严肃地对孙小圣说:“孙小圣,不能这样做!”

  胖胖熊把孙小圣拉到一边,一手插着腰,一手指着孙小圣,语重心长地对孙小圣说道:“你在公园里乱涂乱画,破坏公物,是不对的。如果每个人都像你一样破坏公园的环境,公园难道还会变得美丽吗?”听了胖胖熊的话,孙小圣难为情地低下了头,挠挠自己的头发,脸涨得就像红苹果一样,尾巴耷拉着,惭愧地说:“对不起,是我错了,我不能这么做,我要把它擦掉,并保证下次不会再做这种破坏公物的事。”这时,小鸟“啾啾”地唱起了欢快的歌曲,太阳公公也露出了灿烂的笑容,好像在说:“知错就改也是好孩子!”

小学想象作文 篇9

  主人家有一台电视机和一台电脑,电视可以看节目,电脑可以打游戏、发邮件,它们共同为主人服务,主人都很喜欢他们。

  可是有一天,电视和电脑为了谁最重要争吵了起来。电脑说:你个破电视光能让人看节目,没有其它用处,哪像我能让主人打游戏还能查资料而且还能学习,所以说我比你强。这时,电视谦虚的说:电脑兄弟你有你的长处我有我的特点,虽然我没有你的`功能多但是我可以让主人放松啊。他们两个就这样从早上一直吵到下午,最后累的都不说话了。

  晚上,主人回家后,想看电视可怎么也打不开,想玩电脑,谁知电脑也中病毒。主人气的不得了,索性拿起了一本书看起了书。时间就这样过了很久,主人也不再理他们两个,似乎他们不存在一样。有一天,电脑对电视说咱们在这样下去咱俩都得下岗,还是和好吧,就这样他们又共同为主人服务了。

小学想象作文 篇10

  今天是八月十五。晚上,嫦娥就要结婚了。

  八戒知道了这个消息,顿时火冒三丈,一气之下,以火箭般的速度冲上了天宫。这时,吴刚正在和嫦娥进行着甜蜜而美妙的婚礼,在欢快的婚礼进行曲中,八戒举着那把九齿钉耙,飞快地奔向主席台。见八戒冲来,赶紧上前阻止,八戒还是不依不饶的穷追猛打,吴刚为了保护美丽的新娘,不得已只好硬着头皮接招。九九八十一回合不分胜负。

  这时,嫦娥踏着轻盈的脚步徐徐地走来,她说:“我出几个问题,谁能答上来谁就留下”,两个人异口同声地说道:“当然可以”,接着嫦娥开始了她的“非常6+1”的问题:“观潮是几月几日?”八戒说道:“是农历八月八日!”“错!”嫦娥说道。吴刚说:“是农历八月十八。”嫦娥赞许的点了点头。接着开始了第二个问题:“《鸟的天堂》的作者是谁?”八戒又傻眼了。“是著名作家巴金”,吴刚不紧不慢的回答道。嫦娥又点点头。八戒不服气,“咱们比比谁背的诗多”,不用嫦娥出题,两个人又开始了新的大比拼,从《咏柳》到《春夜》的自由背诵,从《我的飞鸟园》到《我的植物园》的互相抽题背诵,两个人整整背了一个小时,看来这个问题很难分出胜负了,这时候,嫦娥又站出来了,“光背谁不会啊,你们还有什么新的花样吗?”八戒不自觉地把手指头伸到嘴里,耷拉下了脑袋,吴刚说:“小嫦,你给我伴舞,我来唱”乐队开始了伴奏,在嫦娥的翩翩起舞下,吴刚用他那富有磁性的男中音唱起了自己作曲的《古朗月行》、《赋新月》《水调歌头》、《题西林壁》、《游山西村》……一口气唱了三十多首。

  曲终舞歇,嫦娥用慈母般的温柔对八戒语重心长的.说:“你的武功虽好,可是你的知识太少了,没事的时候,少在你的山洞里上网玩游戏,多到人间的学校里走走,跟孩子们学学背背这些动听的古诗吧!人间的孩子们都在盼望着能早一天登上我们这里,看看我们这个奇妙的世界呢”,“是啊”,吴刚接着补充:“我就是把网线接到了书院小学,没事的时候就到他们网站上逛逛才会的这些呢!”“好好努力吧,到时候,让你来当孩子们的导游,再见天蓬元帅!”

  最后,八戒放弃了嫦娥,跟着博学多才的唐僧去取经了。

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