六年级想象作文(优秀)
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的六年级想象作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级想象作文1
每人都有对未来的畅想和希望,我也不例外。
以前,我希望自己长大以后当一位老师,把所有的知识都传给祖国的花朵。现在,我觉得或许当个医生也不错,可以救人命。不过,我要做一个与众不同的医生:
比如一个地方出了车祸,只要一声"徐医生",我就会通过感应系统,加上未来科技的'发展,立即到达现场替伤者治疗。
那时,我还会发明一种药剂,分别装在一个一次性针管里,给伤者打上一针,伤者就会立即恢复成一个正常人,再吃下一颗我发明的神奇药丸,伤口就会立即消失。
当然,我会带一个小助手帮助我,我有事情或正在帮别人治疗时,他能拿着我的紧急要想去另一个需要治疗的人那里照我我的方法给别人治疗。
如果有个年轻人——不超过50岁的患了不治之症,那我就会用我的第三大发明:超级 药丸给他吃下,他就会变成正常人。
如果一位老年人将要因年纪大了而去世,我才不管。如果这世上没有生老病死,那我国的人口就会暴增。
让我们一起为了自己的理想奋斗努力把!
六年级想象作文2
我是一滴水,在小溪里穿梭,在长江里遨游,在大海里跳动......
屏住你的呼吸,让你看到我的到来。哗啦啦,哗啦啦!我会让大地生机勃勃,我会让植物春意盎然。我是一滴水,一滴快乐的水!睁大你的眼,让你看到我的到来。瞧!我在一株刚萌发的芽上,无声无息。只是想让你看到春天的色彩。
雨,我总是那么无声无息,悄然降落在这片广阔的土地上。
我是一滴水,一滴无忧无虑的水,瞧!太阳多么明亮,看大地是多么丰富多彩!我只是愿你知道这个世界的美!
夜晚,我掉进一个水洼里,在无限的静谧中,感受大自然的色彩。风儿扯着树梢不肯走。星星村托着夜幕,天空中又添一抹色彩。月亮光照到对面的池塘,点燃刚萌发出的荷花。我安然入睡。
快打开你的.心灵之窗,让我进入你温暖的心房。让我与你相伴。
不知不觉,我来到一片广阔无垠的草原上。这里空气是多么清新,天空多么明朗。一切是多么盎然。我在广阔无垠的草原上,一直绽放着璀璨的光芒。
这就是我,一滴无忧无虑的水,一滴快乐天真的水。
六年级想象作文3
每个人可能都有梦想,你们一定猜不到我的梦想是什么。当然我也不知到你们的梦想是什么。
我一直的梦想是当上一名演员,也想上电视排节目,我问我的妈妈,妈妈说当演员绯闻太多,可我没有感觉出。就像每天早晨起来就看着太阳,晚上就观察月光,这样就更没有意思。就在看电视时,我很崇拜电视里的演员,自己如果我能当上一名女演员该多好啊!就不用再数学的世界里算题,也不用在语文的海洋中思考,更不用在英语的路上走,我就在自己的.屋子中背那些需要背的剧本。虽然背剧本也需要时间,但我很愿意付出这些时间!
自己的梦想没人可知道,只有自己先知道,我很愿意跟爸爸妈妈说说自己的梦想,可爸爸不听,妈妈就说,想要完成自己的梦想,必须要有付出。看到你平时搜出一些电视剧中的剧本来背背,也是要完成自己的梦想,我祝你成功,我也希望你能成为一名女演员。能够走出自己的梦想,飞得远远的。
我听到这些,一定要好好把握着一切,争取最大的努力,让自己成为一名actress!
加油!
六年级想象作文4
在美丽的的钻石城堡,有一群活泼可爱的小动物,它们互帮互助,生活的很快乐,他们的国王也因此而高兴。
但,好景不长,一只可怕的怪兽入侵了进来,小动物们都纷纷躲避了起来。钻石城堡没有了往日的欢乐,现在只有恐惧和害怕。国王也很担心,他找来了三千万精兵和猛将来抵抗这个怪兽都没有成功。他担心的夜里睡不着觉。他没有放弃,他自己出去向怪兽开战。他没有向他的`手下一样鲁莽,而是仔细的观察这个可怕的怪兽。过了半晌,他热泪盈眶,不停的对怪兽喊“哥哥”。众人不明白,只有他自己心里清楚,那是他失散多年的哥哥。他不忍心下手,只是不停地喊“哥哥”。听到“哥哥”这两个字以后,怪兽的头非常的痛,无法在搞破坏。
夜里,国王破例地睡着了,他梦见了一位仙女,那位仙女说:“要想让你的哥哥重回原样,必须用真诚的泪水来打动他。”
第二天怪兽又来搞破坏了,国王没有拿任何武器,就走到了怪兽面前。他不停的讲述着小时候他们之间发生的事。说着说着,国王哭了,真诚的泪水滴到了怪兽的脚上。他,恢复了原样。他的哥哥向他讲述了他怎样变为怪兽的。
国王用真诚的泪水挽救了钻石城堡,钻石城堡恢复了往日的欢乐。
六年级想象作文5
我想发明一种汽车,它虽然不是什么名牌汽车,但是它有着普通汽车没有的功能。
它的外形奇特,而且及环保有便捷。为什么呢?因为它不需要用汽油来启动发动机,它的头顶上有着一个太阳能电池板,通过太阳的光线来进行光合作用来启动发动机。
如果不是晴天,是阴雨天怎么办?不用担心,只要你提前给它吸收一小时的太阳光线,它就会连跑5天。如果遇到堵车怎么办?不用担心,它会像鸟儿一样飞翔,带着你遨游蓝天。如果遇到大海怎么办?不用害怕,它会像鱼儿一样,穿梭在大海之间,带你畅游大海。如果遇到危险怎么办?,不用慌张,它会越过一切障碍。如果不小心撞伤人怎么办?不用怕,因为它的车门全都是棉花做的'。
这种车还有一个了不起的功能,就是语音功能,只要你轻轻说一声请开门,它就立马会自动开车门。另外,它里面的看见也会很大,就算20个人坐在里面也不会觉得拥挤。根据你的心情制造出不同的颜色和味道来让你开心。还会当你开车开累了时可以使用自动驾驶模式,你可以观赏窗外的美景。
这虽然是我的一个小小的梦想,但是只要我们好好学习,就会梦想成真。
六年级想象作文6
随着我们生活慢慢地改善,汽车也渐渐走进了我们的生活,让我今天来介绍一下22世纪的汽车吧!现在的汽车可以“日行千时在”,但是要用油的,而汽车排出的尾气,会影响到我们的`生活,而未来的汽车是通过空气来运行的,它可以吸收二氧化碳,排出氧气可以让人们呼吸,也可以水陆空三用。而且这种车的价格也很便宜,所以22世纪的人都有一辆。
这种车操作起来也十分简单,只要轻轻按一下声控健,说出自己的想要的地方,汽车就会以“光速”到达你想去的地方,如果你喜欢路上景色的话,可以叫车子开慢一些,就放心地欣赏路上的景观了。不必担心这车是全自动的。如果你想要和家人一起去旅行的话,车子会以空气和空气中各种气体为原料来做饮料种糕点。这车子改为飞行模式的时候,车轮会向上弯曲,从车子两侧张开机翼就可以自由自在的在天空中飞翔了。而改为潜水模式的时候,车轮向上收缩,从底侧“钻出”两侧玻璃,以防漏水,就可以在海底像鱼样地在水中嬉戏了。
我等待着,更期待着。
六年级想象作文7
我曾经做过这样的一个梦。我梦到了我是第十代的航天员,我经过漫长的飞行,终于看到了那颗星光璀璨的'星球。那里美得像一幅彩画,所以我不由得停住了脚步,惊叹一声:“我看到希望了。”那里的地面,像是一个大沙滩,一小颗粒,一小颗粒。那里的树,绿得发亮,小草也青得直逼你的眼。香气扑鼻,五彩缤纷的花朵,遍地是,让我美不胜收,应接不暇。那里虽然没有楼房,也没有亲爱的人类同胞,但是有优质的土地。
“阿?”那树和草突然变成了粉红色,像一团粉包。那些花都变成好吃的糖果,和米饭了。嗯……真奇怪!那些小溪河流都纷纷地变成了大瀑布,瀑布下面不是水,而是玫瑰花的花瓣,花流成河,真漂亮,花团锦簇的。
哈哈哈,大收获。我要回去告诉我的同伴们,这里有一棵神奇而美妙的星球。可是,我也没想到的,只是一个梦。不过这个梦告诉我,只要你肯想,就没有什么不会的。
六年级想象作文8
我玩奥比岛有700多天。虽然有时候因为学习,没能赶上一些有趣而又奇特的活动,但是我却是奥比岛的忠实粉丝。
奥比岛里,不但可以交到许多一起玩的朋友,还可以和他们聊聊天,讨论讨论学习。也可以碰到许多“死党。”在这个快乐的.小岛上,既没有大人的责骂,但有许多奥比岛的的人物教导我们。
奥比岛也有许多益智的游戏,比如说:章鱼的颜色迷惑,它考验的是我们的观察力,同时也告诉我们不要被事物的外表所迷惑。还有天才双人蛋糕师,它又让我们变得更加有默契。还有漂流,它又让我们激情无限。还有红宝石服务真是不错,不仅仅是奥比开发商有赚头,还是岛民得到得天独厚的服务。可以去交易广场交易物品;可以去青木森林给精灵学习独特魔法、可以领取免费礼物;更可有更大资金收入。还可以领礼包,专属坐骑,购物也可以优惠呢。
有自己的房子和宠物,让我们知道承担起整个家不容易。
最后还是那句话“爱上奥比岛,快乐没烦恼。”
六年级想象作文9
这时,门外传出了一阵窸窸窣窣的响声,令人心惊胆战。
沫巧巧惊叫一声,躲在了银烁的身后,紧紧拽住他的袖子“喂,很痛的说,你掐到我的肉了,轻点呀你。”
就在银烁抱怨的同时,只听见嘎吱的一声,门裂开了一条小缝儿。
银烁兴奋地叫道:“终于可以离开这个恐怖的地方了,我都要闷死了。”
“可是……”沫巧巧的身体瑟瑟发抖着,哆哆嗦嗦的.说:“你……有没有看到……门外有……”她一只手指向门外,眼中噙满了晶莹的泪珠。
“又怎么啦,女孩子就是爱哭。”银烁漫不经心地答道。
向后一转头,他也被门外的那个东西吓蒙了……在门外,竟然有一双暗红色的眼睛在默默注视着他们。
那双眼睛忽隐忽现,似乎在嘲笑他们的愚笨,是永远不可能逃出去的,将永远被囚禁在这里。
银烁被惹怒了,“该死,这到底是个什么怪东西。”
银烁四处张望着,捡起了一块巴掌大的石片,向那双暗红色的眼睛狠狠扔去,只听见咚的一声闷响,像是命中了目标。
银烁的嘴角向上弯去,好像是很得意的样子。
不过在下一秒,他却怎么也笑不出来了………
六年级想象作文10
我们每个人都有自己的理想,有的人想当文学家,有的人想当科学家,还有的人想当一名医生……我的理想确是当一名光荣的人民教师。
假如有人问我为什么会产生这样的理想,那是因为我们的老师,从我上二年级以来,一直都是她来教育我们,用智慧的钥匙,来打开我们通往知识的大门,每当我看到老师走上讲台,我仿佛从老师的后面看到了一束光芒,是她在我们幼小的`心里,洒下了智慧的种子,是老师为我们废寝忘食的工作,是老师为我们费尽了心血。老师的形象深深地印在了我的脑海里。所以,我就下定决心要做一名光荣的教师。
也许将来我成为了教师站在神圣讲台上,我看着一张张开心的笑脸,来教他们知识,带领他们走向成功的道路。我会像一个园丁,精心的培养着祖国的幼苗,让他们在阳光下茁壮的成长,我会像一支蜡烛,用自己的光和热给孩子们指明前进的道路。我要把自己的全部心血都献给天真活泼的孩子们,献给人民的教育事业。
现在我只是一个六年级的学生,离我的理想还有很远的距离,但是我会为我的理想去努力奋斗,学好各种知识。我相信,只要有理想,只要肯努力,理想就一定会实现。我还要奋发努力,成为一名优秀的人民教师。
六年级想象作文11
怎样快速构思行文呢
我们可以想象一个情景,由此展开联想,想象一个新故事。
比如我们可以把自己想象成一个未来的校长,在未来的学校里,会发生哪些有趣的故事呢?从未来的角度看世界,一定会别有情趣的,一定会很新颖的。
再如我们可以想象,几个小朋友合伙创办一个科学公司,设计什么,既省劲又赚钱呢?对,设计学校,设计汽车。于是?发生了很多有趣的故事。
想象一个情景故事,这样的故事可分三段来写:
起因:指得是文章的开头,故事发生的原因,包括时间、地点、人物、事件的缘起等等。如果是在老故事的.基础上想象的新故事,开头一定要连接上老故事。
经过:这里的内容是文章的重点段落,应该重点描述故事的发生、发展和变化,写出人物具体活动的新变化。设计的故事情节既要新颖有趣,大胆新奇,又应该合情合理。故事的情节发展出人意外,故事的情节发展合情合理,这就是想象作文的秘诀之一。
结尾:故事的最后结果如何,在这里要见分晓了。最的一笔应该是画龙点睛的,是出人意外的,是新颖有趣的。
六年级想象作文12
我想象中的桥,是一座美丽的彩虹桥,有七种颜色组成的,分别是:红、黄、蓝、路、青、橙、紫。
红色的桥,可以让我们通往古代,让我们知道恐龙是什么样子的。
黄色的桥,可以让我们通往孙悟空的世界里,让孙悟空教我们几招。
蓝色的桥,可以让我们通往玉皇大帝那里,让玉皇大帝给我们一个官位,让我知道天庭里面都有什么好玩的。
绿色的桥,可以让我们通往绿色的世界里,所有的东西都是健康的。
青色的桥,可以让我们通往甜蜜岛,岛上的所有的东西都是甜甜的'。
橙色的桥,可以让我们通往深海里,看看奇形怪状的鱼。
紫色的桥,可以让我们到达宇宙,看看外星人长什么样子的。
这就是我想象中的彩虹桥。
我非常喜欢这座桥,想象中的桥!
六年级想象作文13
每天我都带着开心的心情去上学,每次当我准备要上课时,都会听到“当!当!当!”的钟声,钟声一响我都很紧张,因为我每次都很怕万一没带到作业,就会不能下课,而且我很担心不能下课,上课真不好,好想变一变喔!
如果可以,我想把教室变一变,变成一座公园,可以在公园里上课,那该有多好啊!因为公园里有荡秋千、溜滑梯和各种游乐设施,可以玩游戏、训练体能,所以我很喜欢在那里上课,万一上课很累就可以马上放松喔!
如果可以,我想把上课时间改成比现在长,把下课改成比现在短,这样就可以有时间学习更多知识,而且可以考得比较好,说不定可以考进前三名,还可以上台领奖,想到这里我就很开心,虽然会很累但是很值得。
如果可以,我想把课程改成去动物园参观,因为我最喜欢动物了,我不但可以喂小动物,也可以当动物的保姆,而且可以观赏风景,我一定会很认真学习,做我喜欢的事情。
如果可以,我想请大厨当我的老师,因为他会教我煮菜、做面包和各种可口美味的`东西,这样我就可以煮给全家人吃,当然,长大以后,也就可以煮给婆婆他们家吃了。
如果上课有这么多变化,我的学习就会变得很厉害,每天都可以不再害怕,快快乐乐的去上学了。
六年级想象作文14
“嗖嗖嗖……”不知从哪儿传来一阵虫叫声,我的心立刻从刚才的不悦中拉了回来,我趴在地上观察起来。
原来是一只相貌奇特的小虫。看!他有六条腿,背上有这一层厚厚的外壳,黑中带黄,活像一只小乌龟。他的腰部有一个明显关节,头部则是像一把老虎钳一样张开着,全身上下有着一股王者的气质。
我的目光随着他的方向而移动。过了不久,这只小虫进入了一片茂密的草地。
天啊!我不禁发出一声惊叹。原来,在那茂密的草丛中,居然隐藏着数以百计的昆虫,他们有的正在修筑房子;有的正在挖掘洞穴;还有的正在站岗,警惕天敌。
更令我诧异的.是他们一见到这只虫子就不动了,随即快速地迎接他的到来。有些昆虫卑微的站在他的面前。突然,我怔了怔,想到他可能就是首领!
果不其然,这只虫子神气十足的转了一圈,旁边的大臣们,更是对他恭敬有加,颇有几分帝王风范。
自然乐趣,无处不在。我愿带着你去拜访一下这只“帝王”。
六年级想象作文15
想象中的车,是未来我们可以开发发明的车,它比皮鲁的幻影号功能还多呢!
未来的人们,偶然发现了一辆外太空的车,于是仿造了多功能车,多功能车是按照人的意念来驾驶的。车轮连接着路面,不会被撞飞。而且,这种车可是一个水陆空三用车呢!阻车的问题不就解决了?这种车还能放大和缩小,小到肉眼下的一粒颗子,大到一幢楼房可以住人,车子简直是人们的家了。
人们在车里可以吃以新鲜的食物,喝到各种饮料,还可以观看电影。车里是科技技术的`结晶,幻影号里的写作业这种车也有,不过它会让人完全理解后再写,一举两得,不用说,孩子们非常喜欢它,更有趣的是,它里面包含了全世界所有的书籍,人们想什么时候读就什么时候读,可方便了!
未来的车其它方面都不值得一提,但有一方面难得可贵。它在敌人入侵时会伸出无数双手直接将罪犯扔进警察局,并且拉醒主人,提醒不要被坏人得逞。怎么样?
新型车是一辆光辉的历史,是一段难念的菜肴,是无数人的梦想!
【六年级想象作文】相关文章:
六年级想象作文11-17
想象作文六年级04-28
六年级想象作文(经典)09-10
【精】六年级想象作文04-25
想象未来六年级作文02-26
【热门】六年级想象作文08-28
六年级想象作文【必备】07-23
六年级想象作文[通用]09-14
六年级满分想象作文10-12
六年级想象作文[合集]10-08