未来创造作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的未来创造作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
未来创造作文1
高科技的迅猛发展,为大家的工作和生活带来了种种便捷,也将为人类创造更加美好的未来。
我幻想着我们北京东路小学在不久的将来会拥有一座现代化的`智能大楼。这种大楼全部利用电脑进行统一管理,实现了楼宇自动化、办公自动化和通讯自动化。大楼里空调、照明、电气、防火、防盗等设施都在电脑的控制下。当人一走进室内,窗户立即自动打开,室内的光线、温度也会自动调节。万一大楼发生了火灾,传感器会及时报告电脑,不仅能发出警报,还能降低楼层的气压,让火“变”得小一些。大楼周围环境可用负离子调节,四季树木长青,处处花香鸟语。
在我们上课的时候,大楼是关闭不接待客人的。教室里都装有电视通讯设备,进行电视教学。学校里的学生有没有缺勤和迟到早退,电子装置会自动考勤,老师的工资到时也会自动支付。
随着高科技的发展,智能大楼很快将走进我们的生活,使我们周围的世界产生巨大的变化。
未来创造作文2
童年是什么?是水中一条活泼的小鱼?还是草地上一朵朝气蓬勃的小花?
燕子去了,再有回来的时候;杨柳枯萎了,再有青的时候;玫瑰凋零了,再有绽放的时候。但是,聪明的你,告诉我,我们的.时光为什么回一起去不返,就像汩汩而流的河水一样,不会倒着流呢?是上天把它们捉去了?藏在何处?是他们顽皮,自己跑了,不愿回来?
我后悔了,以前没有好好珍藏快乐的时光,要现在苦苦的思忆。不,现在说后悔太晚了,就像布莱希特所说“不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。”而我们却没有注视着,也不知时光的溜走……
童年渐渐离我们远去,我们一天天长大,预料未来——不能;穿梭古今——不能。我们只能用自己的真学文才,创造自己最美的一生!
未来创造作文3
未来的学校,一转眼我就来到了22世纪的巴蜀,那时我完完全全的`惊呆了,眼前的竟然是100层的教学楼,我背着书包上学去,我一踏进门口,两位小同学和颜悦色的说:“请小心……”,这时我不知道教室在那层楼?我问了问刚才的小同学,他说:“你读几年级?”我说:“四年级”,“请上四楼”他说。进了电梯我按了四楼,这时周于来了,到了四楼,我们走进四年级九班,我坐到了自己的座位上,我上找,下找,我找出来了一个电脑,我打开电脑,发现课本里的课文都在电脑里面。上课啦,啊,第一节就是数学课,不是冤家不碰头。卞老师用粉笔在黑板上写出题,马上电脑就显示出卞老师写的,我看了一遍写出了答案,再按发送,立马黑板上出现了我答案。活动课你可以告诉电脑,让电脑把你送到游乐场,那里有小小超市里面有吃的、玩的、用的都有,如果你有些东西忘记带的话,你可以到小小超市去买。
光想是不行的,要我们自己创造。
未来创造作文4
“科技”这个词对于我们来说似乎还很远。其实,它却时时刻刻围绕在我们身边。
莱特兄弟梦想能造出在天空飞行的机器,经过他们一次次的思考,一次次的实验,终于发明了飞机,而且被人们广泛的运用与军事、商业等。他们不是天才,他们用他们那科技的头脑证明了科技,为人类提供了方便。
生活中这样的例子很多。比如我们用的胶带,每次找胶带的撕口都很麻烦。有一为同学发现了这个问题,他想:用一根绳子系在胶带的撕口上,每次用的时候,只要拉一下绳子就行了。
同学们听到发明创造,可能会觉得不知道从何下手。其实这个问题很简单。因为每一样东西都不是非常完美的',我们都可以修改它们,让它们灵活起来,变得有思想,帮助人类解决任何问题。只要你留心生活,你就回觉得这是一个很单的问题。
科技!是我们生活中不可缺少的东部分!科技!它掌握着我们的命运。同学们,心动不如行动,快快行动起来吧!相信科技会创造一个美好的未来!
未来创造作文5
满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的.生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利 当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。
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