假如我是的作文

时间:2022-09-26 21:43:00 想象作文 投诉 投稿
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关于假如我是的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的关于假如我是的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于假如我是的作文

关于假如我是的作文1

  假如我是语文老师,我会丢掉那些老教师的旧念头,旧想法,用我全新的方式,去教导那一群群可爱的学生。

  假如我是语文老师,我不会用呆板的方式上课。我会打开电脑,从网上搜索图片、资料,边看边学。

  假如我是语文老师,我不会让同学们一直呆在教室里,读着乏味的课本。我会让他们去操场耍耍、玩玩,从大自然里学习更丰富的知识。

  假如我是语文老师,我会在课堂上留一点时间,让学生轻松轻松,休息休息。

  假如我是语文老师,我会在课间休息时,和我的学生聊聊天,交流心得,讨论事情。那时,我们不是师生,是朋友、是知心。

  假如我是语文老师,我会在中午,念几篇文章。让同学们从小学会欣赏,聆听。

  假如我是语文老师,我会每天都给学生布置一样相同的“作业”:玩耍。使没有时间玩耍的'同学,也有了一份自由。

  假如我是语文老师,我会照顾好每一个同学,把他们当亲人对待。这样的话,同学便会从小学会感恩。

  假如我是语文老师,我不会给学生们布置很多很多的家庭作业,只要他们学好了就行。

  假如我是语文老师……

关于假如我是的作文2

  一眨眼的功夫,我就一点一点长大了,长高了,成了一位“阿姨”。看着镜子里的自己,我不禁大吃一惊。

  “妈妈,你干什么呢!陪我玩好不好?”我看见一个7、8岁的小女孩,轻悄悄地跑进来在我不知不觉中,嘟起小嘴,潜入我怀里撒娇。神马?我都成妈妈了?她应该就是我可爱的女儿吧!

  我轻轻搂着她,说:“乖,我们去公园玩,好不好?”她甜甜地笑了。我便带着她出去玩。看着她不亦乐乎的身影,我不禁感叹,时光如逝,应该乘早带她到处玩玩才好。

  我认为,应该和她多交流,带她多出去玩,在旅行中领悟人间的真谛。在“路途”中我会告诉她那些可以做,那些不能做,为什么。我会耐心指导,做她“路途”上的指南针。可是,事不过三,如果犯错犯两三次,我就得骂她了。

  我不会和其他家长一样,给孩子报好多他不想上的兴趣班,用学习压迫孩子。我会报一两个她有兴趣的,毕竟是“兴趣班”嘛。我也可能自己买一两本书,在家里用她喜欢的方式教她。我给她足够的时间,让她玩,也是锻炼交际能力。

  我会尽量给她她要的',只要有条件,不影响学习质量,我可以给她。但物质决对不和成绩挂钩。她尽力而为就好了。我觉得每一个家长都希望孩子心满意足吧!

  我美好的幻想在外婆“吃饭”的命令下破碎了。妈妈是孩子生命中的指南针,我希望我做好一个妈妈,也愿全天下的妇女们做好一个孩子们满意的妈妈!

关于假如我是的作文3

  假如我是一滴水,我要到干旱的地方去。看着那里的人们干渴无水、生命垂危,一个个快要被死神抓走,我要献出自己让这些灾民有水喝,有水给稻田施肥,让他们看到希望之光,脱离死神的'魔爪。我看到他们眉开眼笑的样子,就感到欣慰了!

  假如我是一盏灯,我要为大山深处的小朋友们照明。在黎明时分,天还黑着的时候,这些孩子就背起书包,悄悄地上路了。我要为他们照亮山路,让他们平平安安、快快乐乐!

  假如我是一滴鲜血,我要到医院里去,看到病人因缺血而奄奄一息,我要就他们,我要救他们!于是我就跑到注射器中,让医生把我注射到病人体内。让那些贫血等病人脱离病魔的掌心。当我看到病人带着微笑出院,我内心涌动出的是高兴、满足。

  假如我是一架飞机,我要带着人们游览世界。看那埃菲尔铁塔巍然屹立、高大雄伟;看那比萨斜塔斜而不倒、巧夺天工;再看那埃及金字塔,充满了神秘色彩;最后看那万里长城,犹如一条巨龙,起伏奔腾、飞舞盘旋、雄伟壮丽!

  假如我是一片森林,我要履行职责——把风沙拦截在外,不让水土流失;把噪声消除,让人们生活得更加美好!

  假如我是一首歌,我要放给人们听,让人们不再忧虑,不再难过!

  假如我是……

  我将把我所有的力量投入到为人们服务之中去!

关于假如我是的作文4

  “你也太懒了,快点起床,真是一只大懒猪!”妈妈又在呵斥我了。我打了一个哈欠,说: “猪就猪,当猪有什么不好?”我一边说一边又进入了梦乡……

  当我醒来时,已经是中午了。我想起来,可怎么也起不来。我这才发觉,我的双腿双手都消失了,取而代之的是四个猪蹄。我的'身体也变成了一个猪身子,鼻子也变成了猪鼻子……

  天呢,我竟变成了一只猪!这时,旁边一只猪打了个哈欠说: “老兄,你怎么起这么早?再睡会儿吧!”说着,它又睡着了。没办法,我也只好再睡会儿了。

  下午,我的肚子饿得咕咕叫,我实在憋不住了,大喊: “喂,我要吃饭!”我这一喊,竟真有个人跑了过来,把饭分给了我们。我一看,这是什么呀,好恶心!难道这就是传说中的猪食?我看了一眼其他猪,它们都津津有味地吃了起来,我也只好吃了一口,哇,好难吃!

  黄昏时,一只只猪都跑去泥地里打滚了,我闷闷不乐地待在一旁。这时,一只浑身是泥的猪走了过来,问: “你怎么不去玩?”我小声回答:“太脏了吧……” “脏?”那头猪哈哈大笑, “我们猪才不讲究什么脏不脏呢!你可真奇怪,根本不像一只猪。”我大声叫道: “我本来就不是猪!”我刚喊完,就两眼一黑,滚到了山坡下……

  “喂,醒醒!”我睁开双眼,原来是妈妈。我呼了一口气,心想:看来以后我一定要早睡早起,否则真成一只“猪”啦!

关于假如我是的作文5

  今天,老师布置了一篇作文,题目《假如我是老师》,我想了想,假如我是六三班的老师,我会……

  我会软硬兼施。软就是平时对学生温和些,像作业吧,是学生评价老师关键的一项,所以我会尽量少布置作业,布置多了同学们就敢不写,反而收起作业时要麻烦许多。对学生要温和、耐心,现在六年级学生正处在逆反期,若处理不当,便会跟老师对着干。但也不能太温和,这样学生会以为老师好欺负,把老师的话当作耳边风。我若是老师便严中有温,温中有严,对于犯错误的学生,决不能手软,得让他意识到事态的严重性,下次犯错误前,心中就有了顾忌,这样可大大减少犯错误的'机率。

  在班级管理上,我会详细的落实每一件事,把实权下放到每个班干部手中。通过我长期观察,纪律和卫生的管理者从没有认真负起责任,学生对班干部的命令也是爱理不理,所以班干部也没有积极性。在值日上,我会让前五组负责教室值日,其余同学负责保洁区的卫生,这样会感觉值日当天轻松多了。在惩罚制度上,值日组长碍于人情,往往要么不管罚做值日的人,要么少布置任务,罚做跟没罚差不多。

  这是我以我们班内的情况为基础,加上本人的一些实际体会,总结出来的。我想通过以上的改革,使我们班各项工作蒸蒸日上,团结友爱,为小学的最后时光添彩。

关于假如我是的作文6

  老师是辛勤的园丁,是我们心目中的太阳,是我羡慕的对象。但是,如果我是老师,我应该会做得更好吧。

  如果我是老师,我将会改掉以前爱睡懒觉的习惯,当早上的第一缕阳光照进我房间时,我就要起床。在校园里,当同学们对我说:“老师好!”时,我会以一贯的微笑接受。

  如果我是老师,我将会认真备课。上课时,当同学们有不理解的地方时,我会用一些小游戏,或让懂得同学来表演课文小品。即让他们获得知识,又让这堂课变得生动。

  如果我是老师,当同学上课开小差,做小动作,讲话的时候,我会不理他们。下课了,我会走到他身边,细心的去教育他,让他反省一下。

  如果我是老师,我不会给同学布置很多作业,只是让同学们回家复习今天的'课程30分钟左右,然后读两篇课外文章。第二天,我会专门花节课,让每个同学用2分钟左右的时间来说一下自己回家怎么复习的,读了什么文章。

  如果我是老师,我会让同学们有福同享有难同当。

  如果我是老师……

关于假如我是的作文7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我叫韩佳慧。

  今天,我之所以会竞选这个早已令同学们垂涎三尺的班长“宝座”是因为我想以此来锻炼自己的组织和管理能力。

  我的学习成绩一直名列前茅,上课认真。虽然有时我也会开小差,但我相信凭我坚强的毅力一定会改正的。我其它副科,虽然算不上优等,但也不时极差。此外,我还具有一定的`领导能力和组织能力。

  如果我当上啦班长,我会为同学们好好服务。首先我会将班上的纪律管好,特别是课间。一下课,同学们就互相追逐,围在一起拥挤,高声喧哗。如果我当上啦班长,我议定会将班尚的纪律更上一层楼!

  如果我当上啦班长,我会开展一些对同学们有益的活动,丰富同学们的课外生活,培养同学们的实践能力。其次,我还将举办一些活动,如:知识竞赛,朗诵,演讲等等。当然还有很多,我也不一一例举啦。

  此外,我如果落选啦,说明我还有许多缺点,那我将自我完善,决不气馁。

  如果我竞选成功,我会好好把握这个机会,更加严格要求自己,要知道,再多灿烂的话语也只是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。

  谢谢!

关于假如我是的作文8

  俗话说:“望子成龙,望女成凤。”天下的妈妈就没有不希望自己的孩子成龙成凤的。可是,有时候她们真的太急切,怎么就不想想做孩子的感受呢?

  假如我是妈妈,我就不会用严肃的口吻来教训孩子,我要和他们心平气和地讲道理,让他们受到潜移默化的教育。

  假如我是妈妈,我不会在孩子考不好的时候,像一头愤怒的狮子一样去训斥他。而是耐心的教会他,帮助他攻克难关。

  假如我是妈妈,我会带孩子去看大千世界,我一直相信有想象力的孩子,一定能成才。我要带着孩子去春游,去秋游,去感受大自然的活力。相信有着妈妈的`陪伴,妈妈的讲解,孩子一定能掌握更多的知识,不是说“读万卷书,行万里路”嘛。

  假如我是妈妈,我会给孩子自由,我会告诉他小鸟怎么长成大鸟的故事,让孩子在轻松愉快中学习。

  假如我是妈妈,我不会拿枯燥的课本来影响孩子的学习兴趣。我会把所有的乏味的知识变成有趣的故事,让孩子不再讨厌学习。

  假如,我是妈妈,我会……

关于假如我是的作文9

  从小我就喜欢音乐,我希望将来能当一名优秀的音乐老师。

  假如我是老师,我一定不像有的老师那样,整天板着脸,冷若冰霜。虽然说是严师出高徒,可我不想当那样的老师,因为我不想让同学们都怕我;可是也不能过分和蔼,由着他们的性子胡闹,那样他们会不尊重我;想来想去,还是要五分严厉,五分和蔼,这样总可以了吧。

  假如我是老师,我要使学生们以学为乐。上课时我会认认真真教他们唱歌、弹琴;我会让他们在欣赏乐曲时,把学生带入美妙的'世界,让他们感受到生活的美好。对那些在音乐方面较没天赋的学生,我会更偏爱他们,会尽全力地帮助辅导他们,培养他们的学习兴趣,不断提高成绩。下课后,我会像大姐姐一样和同学们做游戏,玩跳皮筋,老鹰捉小鸡……噢,对了,我最喜欢郊游,我会带他们到田野中去,在草地上打滚、捉蝴蝶、采野花、到树林中采树种、野果。

  假如我是老师,我要对男女一视同仁,决不像有的老师那样一味地偏爱女生;如果女生犯了错,对不起,我照罚不误,男同学都很拥护我,我高兴极了。

  假如我是老师,我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给我的学生。

  假如,假如……

  虽然我还小,离当音乐老师还有相当长的时间,但我要刻苦学习,为实现自己的理想而努力奋斗,我盼望着登上讲台的这一天。

关于假如我是的作文10

  假如我是一只自由飞翔的小鸟,我会飞到蔚蓝的海面上。

  在那里,我会看到水天相接的海水倒影着我的身影,看到小鱼在水面吐着一个个透明的泡泡,看到小虾在快乐的嬉戏……有些同伴飞来,叽叽喳喳地叫着,在说:“你好!你好!”

  假如我是一只自由飞翔的小鸟,我会飞到辽阔的草原上。

  那里一片绿油油的,动物们在自由自在地生活着:强壮的骏马在奔跑;温顺的羊在悠闲地吃草;兔子一蹦一蹦地跳着,那又红又亮的'眼睛一闪一闪,像小亮点似的。人们辛苦地劳动着,他们流下了一滴滴“劳动的结晶”。

  假如我是一只自由飞翔的小鸟,我会飞到茂密而葱绿的树林里。

  到了那个地方,各式各样的同伴立即出现在眼前:啄木鸟、喜鹊、燕子……有的在树上吃虫子;有的在地上跳来跳去;有的在空中飞翔,好像正在找吃的;有的甚至在茂密的叶子间捉迷藏……我飞到一棵又高又大的树上,一只麻雀飞过来,跟我聊起了天。

  假如我是一只自由飞翔的小鸟,我会飞到很多地方。因为我变成了鸟,变成了一只自由自在的鸟。虽然这只是想像,但是我们要不懈努力,就一定会有希望!

关于假如我是的作文11

  我们班的纪律、学习氛围可以说一般般,但如果没一个尽职的班长,我们班会更糟糕。如果我是班长,会怎么做呢?

  有一次,我当上了值日班长。正好老师生病了,给我们留下了不少的作业。老师一走,班里就闹翻了天,同学们乱蹦乱跳,七嘴八舌,不会做作业。班长见了,瞟了瞟我,非常愤怒,把我训斥了一顿,说:“你到底管不管的?这样还是一个值日班长?你也太不尽职了吧……”

  我满不在乎地说:“老师布置了那么多作业,还有管他们,一节课里我能把作业完成吗?”我知道,班长听了我的`话心里非常不是滋味。我想:班长说的对,假如我是班长,同学门都像我这样,不以身作则班里的成绩咋能提高呢?

  这天夜里,我做了一个梦,梦见我真的当上了班长,我没以身作则,过了几天,就被撤职了,于是,我把这见事告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“做每件事都要以身作则,不能只顾自己。”

  同学们,千万不要学我!做每件事都要以身作则,假如我是班长,我再也不会这样做了!

关于假如我是的作文12

  假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的.计划。假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的,更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。我要随时进行监督和检查,重点是卫生纪律和学习。

  合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多啦解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。

  第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。刚开始,我以为当班长很容易,只是管人而已。现在我明白啦,当班长是一个很琐碎的活,什么事都要操心,我也理解啦老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。

关于假如我是的作文13

  假如我是魔法师、最向往的是坐着时光机、回到文明古国——古埃及、能一窥古代埃及的神秘、法老王永久沉睡的地方——金字塔、金字塔又称为来世宫殿、其实是法老王的陵墓、假如我是魔法师、我会施展魔法、让法老王复活、陈述王室的辉煌事迹、宏伟的人面狮身像、以及古老的纪念建筑、我会让他像播纪录片一样、重新燃起生命之火、让历史源远流长、文化古蹟难以计数的古埃及重现、满足我对古代文化的热爱。

  假如我是魔法师、首先我会挥动魔杖、让爸爸远离香烟的诱惑、营造一个清新的'居家环境。再来我会念着咒语、把自己变到一处辽阔、杳无人烟的大草原、一大群温驯的羊儿、我骑骏马、驰聘在蓝天绿地上、大口吃肉、大口喝酒、豪迈的游牧生活、实在太惬意了。

  假如我是魔法师、我会让自己摇身一变——肌肉结实、身材高瘦的运动健将、轻盈的跑完每一场比赛、欣赏的目光、永远追随着我。假如我会魔法、那么“贫民百万富翁”就不再是神话了、“英国才艺秀”我也能崭露头角、扬名世界、许多的美梦、都在假如我是魔法师。

关于假如我是的作文14

  如果我是海,我会尽情地享受鱼儿们的“泪水”,不管它们的“泪”是酸,还是甜;如果我是海,我不会计较鱼儿们在我“体内”游来游去,它们的争吵我不会在乎,只要有一只在我身旁就够了;如果我是海,我不会怕鱼儿们的“泪水”,更不会怕它们的目光;我会去享受它们的“泪水”,让它们的“泪水”在我“体内”尽情的流淌,不让其他的鱼儿们发现这些“泪”。

  可我不行,我做不到,我只是条无名的小鱼;面对伙伴的“泪水”我没有太多的言语,虽然我隐约能感觉到这些“泪”,有些酸,但我不能让它流进我的体内,它,也流不进来。

  鱼在水里哭,是世上最纯洁,最永恒的事情,所以鱼的泪,鱼不会有感觉。

  引领我前进的大鱼换了又换,我不想让它们累坏,我不舍。所以,我能感受到的`“泪”,大鱼们不会知道,我自己的“泪”也不会流出来。我的“泪”没有溶到“水”里,所以我只是孤独一个,我的“泪”总是默默滑落,鱼和水都不懂。

  做鱼固然辛苦,承受太多“狂风暴雨”,最终要到达一片“宁静”。我这条无名小鱼不要这些;我也不要做海,我不想承担海的痛苦。所以,如果可以,我只是一滴,溶不进任何的“泪”......

关于假如我是的作文15

  假如我是诸葛亮,我一定不会让那个骄傲的周瑜和告密的鲁肃小瞧的。

  那个周瑜不是让我在十日之内监造十万支箭吗?哼!你想让我在十日之内造十万支箭,告诉你吧!我在三日之内便可以完成噢!

  首先,在第一日我会拿出我珍藏已久的掌上电脑。接着用鼠标点开淘宝网,你可别小瞧这个淘宝网,它虽然是一个小小的'网站,但是有许多种商品呢!如:日用品、书籍、衣服……然后,在淘宝网的页面上查找“复制物体机”,选择好质量、价钱、个数后,点击五万里加急快递。嘿嘿!大功告成!只需要等待复制机的到来就OK了。

  不愧是五万里加急快递,当天下午就给我送到军营中了。有了这么多台“复制机”,做起这十万支箭就易如反掌了。

  我先做好一支“样品”,然后把它放入“复制机”上面的大洞里,接着按一下“复制”大洞下面的“开始”按钮,“复制机”就开始工作了。一分钟,两分钟,三分钟……不一会儿,十分钟就过去了,“耶”,一万支箭已经被恢复好了。照这个速度,想要复制十万支箭肯定不成问题。死周瑜,看你还怎么欺负我,走着瞧吧!三日之后,我的宏伟巨制不让你看得目瞪口呆才怪呢!

  第一日,第二日……转眼间三日已经过去了,到了该给周瑜交工的日子了。我得意洋洋地把十万支箭放在他面前,周瑜见状,看得他是哑口无言。哈哈!我诸葛亮怎么这么伟大,这么聪明!

  这就是四大名著之一——《三国演义》中机智聪明的诸葛亮。一个十分令我敬佩的人!

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