假如我是校长作文

时间:2022-10-01 16:45:48 想象作文 投诉 投稿
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假如我是校长作文集合15篇

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的假如我是校长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

假如我是校长作文集合15篇

假如我是校长作文1

  假如我是一位小学校长,我的办学理念就是“炫动童年”。

  我的学校里,没有痛苦的作业,没有残害孩子的老师,没有危险的隐患,有的是孩子们七彩的童年。

  首先,班级与班级人数是个大问题。我要让每个年级只有10个班,严格控制,把各班人数定在30到35之间,人少了不热闹,人多了太乱,太挤。虽然有这样严格的规定,但是有人出高价让自己的孩子来上学,我是绝对不会应贪财而收下的。

  在这所“梦幻校园”里,我计划把校园建成像迪士尼乐园一样的孩子天地,有米老鼠,唐老鸭,白雪公主,小红帽……飞船,小飞象,还有城堡一般的教学楼。在这样的环境里学习,相信孩子们一定会无比高兴!我会教他们该学就学,该玩就玩的道理,让那些整天学习的小“机器人”“书呆子”们也变得活泼,调皮起来!作业嘛,老师们上课会用最简洁的.方法让孩子们在最短的时间内学会知识,而且不仅在教室里上课,我还会让老师们带领他们去大自然探索,开阔视野。严格按照“一,二年级不留书面作业;三,四年级书面作业不超过半小时;五,六年级作业不超过一小时”的标准。哪个老师没有做到,会给他三次机会,机会一过,那老师您只有去别的学校啦。

  课外活动时,我和老师们会成为孩子们的大朋友,与他们一起和孩子们玩耍。去爱丽丝仙境里探险,去白雪公主的世界,去与美人鱼贝儿公主谈话……让他们觉得,学校不仅是学习的地方,更是孩子们的乐园,我要让他们在小学尽情玩耍,与孩子们一起炫动童年!我知道,如果没有一个炫彩的童年,那等孩子们长大啦,想补回来也不能了!我要扞卫他们的童年。

  关于校服,总是说学校里选的校服一点也不好看,孩子们都不愿意穿。所以,我要请服装设计师专门为孩子们设计衣服,最后,大家一起评选出心目中最漂亮的作为校服,让孩子们穿上就不想脱下来。我还知道,像五六年级的男孩女孩们到了一个“小孩的衣服太小,大人的衣服太大”的地步,所以,我要让服装设计师专门为他们设计衣服,最后一起和大家享受做衣服的欢乐。

  假如我是一位小学校长,我会把我的学校变成“梦幻乐园”!

  这是我们小孩子一个梦寐以求的愿望,不要有太多作业,不要有暴躁的老师,不要有死板的建筑……只想尽情地玩……

  这是我的一个梦,也是更多孩子的梦……我们渴望这个梦的实现。

假如我是校长作文2

  校长,这是个神圣的职务,他们领导着教师,不仅仅要给予我们丰富的知识,还要指导我们锻炼身体,更要引导我们好好学习,天天向上,成为德智体全面发展的接班人。所以,我对所有的校长都充满了崇敬的心理,他们的工作是多么繁重而又艰辛啊!有时我也会想,假如我是校长,我该怎样做呢我想,我会这样做。

  我会要求学生每一天早上坚持跑步、锻炼身体半个小时,午时也要跑步或做其他运动半个小时,让他们拥有强健的体魄,每个人都棒棒的。

  我会要求教师们把课堂变得生动趣味,就像《师恩难忘》当中的田教师那样,把枯燥的古诗讲成一个生动趣味的故事,让学生产生浓厚的学习兴趣。

  我更会要求教师们异常注意发现每个同学的优点,给予表扬鼓励,并帮忙他们发挥自我的特长。此刻,有不少教师却似乎在遵循一条不成文的规定,那就是专看学生的缺点,不看他们的.优点。你如果是小兔子吧,他就说你只会跑而不会飞;你如果是小麻雀吧,他就会说你只会飞而不会游泳。可是,我们为什么不给小兔子一个辽阔的草原,让它尽情地奔跑;为什么不给小麻雀一片自由的蓝天,让它欢快地飞翔呢

  假如我是校长,我决不会对后进的学生另眼相看,他们需要的是鼓励。我要发现他们的长处,帮忙他们恢复自信,挖掘自我的潜力,更好地把握自我的此刻和未来。我相信,没有一个后进生是无可救药的,每一个人都有机会。

  假如我是校长,我必须要向《窗边的小豆豆》当中的那位校长学习,让孩子们在欢乐中生活,在欢乐中成长。说实话,在我们此刻的学习生活中,欢乐实在是太少了。一次又一次的考试接踵而来,一个又一个的培训班令我们应接不暇,我们忙得简直喘可是气来!假如我是校长,我必须要让学生脸上的忧愁和郁闷烟消云散,让他们的脸上洋溢着灿烂的笑容,成为一朵朵可爱的向阳花。

  我还要和教师们商量,能不能把期中考试取消,让学生们少一些烦恼呢当然,也不可能取消所有的考试,平时的单元测验和期末考试看来还是需要的。可是,我会要求教师们尽量把题目出得生动活泼一点,让学生觉得考试不可是必要的复习和检查,也是一种趣味的培养学习本事的锻炼。

  假如我是校长,我可不会高高在上。我要拉近与学生之间的距离,经常和他们沟通互动,增进彼此之间的感情。无论学生们说什么,我都会用心倾听,了解他们内心最真实的感受,以此来调整、修正自我的工作。

  总而言之,作为一个校长,我会关爱每一个学生,对所有的学生一视同仁。我会保护他们,爱他们,就像对待自我的孩子一样。我觉得做一个校长是十分幸福的,因为孩子们拥有许多大人已经磨灭了的童心,他们的心灵是最纯洁的。

假如我是校长作文3

  当校长很难,当好校长更难。当什么样的校长都会说,做什么样的校长很难说。我就挑最简单的来,说。

  如果我是校长,就要把以人为本的办学理念落实下去,而不是贴在墙上。以人为本,先以老师为本,然后以学生为本,把国家教育方针与本校的实际结合起来,把国民的素质和升学结合起来,把教师的价值和待遇结合起来,上级的命令和学校的利益结合起来。不能把教师看成完成教学任务的工具,不能把学生看成财源,不能以牺牲学生的身体为代价去追求升学率,也不能以牺牲学校的利益去满足上级某些人的爱好,不能为了讨好上级让教师指我的`脊梁骨,也不能因为教师的利益而忽视长远利益。

  如果我是校长,就要把班主任从繁重的琐事中解放出来,让他们精力的70%用在教学上,10%用在管理班级上,20%归自己的支配。让学校的管理人员真正发挥作用,管理人员执行学校的各项规章制度,把学校的制度落到实处。建立一套以规律制度规矩的体制,在制定制度的时候,一定要走群众路线,让利益各方的代表参加,不能一言堂和想当然,一定要符合学生的身心发育规律,一定要符合教育规律和国家的方针政策以及学校发展的特点。只有学校的规章制度好了,管理人员执行好了规章制度了,一切工作都变得可以确实,班主任会才能最大限度地发挥自己的才能。

  如果我是校长,我会把自己解放出来。我不会去处理应该由相关部门处理的问题,我会显得很轻松,有自己的时间读书研究,有自己的娱乐的天地,有自己喜欢节目。如果遇到新情况,我会说,议一议,订一个制度,以后就按这样办。如果是个别的事情,那就个别处理。

  如果我是校长,我会让我的教师们在这个集体中感到幸福。我给所有有员工表现机会,开办更多的舞台展示他们,给爱讲的办讲座,给爱写的办刊物,给爱运动的开运动会,给默默做贡献的以鼓励,他们会在业务的上升中获得价值,会在升职中得到尊严,会在讲堂上得到尊重。让我的门卫会给学生办讲座,让我的锅炉工会给学生上劳技课。让混日子的人感到压力,让想在学校捞油水的人离去,每个人头有有任务,每项任务有人负责监督。

  如果我是校长,我会不断学习,不断深入群众,让我的讲话不空洞,让我的想法结合实际。我相信员工之中有智慧,相信自己某些方面不如人。我会在群众中找到力量和支撑,这样我才有根基。我对自己要求严格,但不能苛求每一个人。

  如果我是校长,我要打破论资排辈,以德能为标准选拔人才。使能者上庸者下成为文化,让我的干部能服人。我不会动不动就开会,我不会以开会代替工作,我会出现校园的任何一个角落,我会在第一时间出现在问题现场。我的干部不敢欺瞒我,我的学生知道在他们身边,为他解决问题。我不会把照毕业相当成一种负担和敷衍。

假如我是校长作文4

  “假如我是个天使,假如我是个神童,假如我是个……”如果让我选择的话,那么,我会毫不犹豫地说:“假如我是个校长。”

  可能好多人会问我,为什么要选一个“校长”呢?是因为在文明社会中,校长是一个体面的、受人尊敬的、重要的社会角色。这首先因为学校是作为知识经济的现代社会中最为重要的社会机构和奠定幸福人生基础的不可或缺的场所。其次还因为校长作为社会精英,他应该而且有能力通过对社会的政治、经济、文化的各个方面做出反应,提供建设性、创造性的意见,以促进社会的文明与进步

  假如我是校长:要尽可能地尊重团队成员中个人的创造,尽可能地发挥个人的力量,而不要动辄以“学校利益”为借口,轻视和压制教职员工个人的选择和追求。凡是校长权力意志过强的地方,凡是缺乏对人信任、鼓励和尊重的地方,凡是以权谋私、私欲膨胀的地方,就必定人心涣散、敷衍塞责、精神萎靡、效率低下。

  假如我是校长会以学校的'中心任务和主要目标促进学生的成长和发展。可是,现在有一种倾向,把学校当成企业来经营,热衷于做表面文章,热衷于制造轰动效应,以吸引社会公众的眼球,从而获得足够的生源,以便收取不菲的择校费,或换取校长的知名度。

  假如我是校长会认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等,抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育,积极实施素质教育,培养合格加特长学生。坚持勤俭办学的原则,管好经费、校舍、设备等。美化学校环境,搞好社会关系,争取各方面的支持,提高教师生活。

  假如我是校长会建立学校的规章制度,并组织领导实施,保证学校的正常秩序。充分发挥各群众组织的作用,认真听取教代会的意见和建议监督。加强教学管理,开展教学研究,探索教学规律,改进教学方法,保证教学计划和课程标准的实施。

  假如我有机会去管理一所学校,一定尽校长职责,民主管校,协调校内外各方面关系,创办特色学校;发挥领导群体在学校工作中的核心作用。准确把握学校的办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量;坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,开展素质教育。

假如我是校长作文5

  假如我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园:在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏。假如我是校长,我将把校园布置得井井有条,让每个孩子都能高高兴兴的来上学,恋恋不舍的回家;假如我是校长,来我自己办的校园的人,都会赞叹不已。因为校园的教学设备齐全,更能符合全方面的要求;假如我是校长,我要亲自和学生们栽种树木,绿化环境,使学生更积极,更活跃;假如我是校长,我要亲自去检查学生,要是有些学生不听话,我便会去耐心的跟他们讲道理,使他们明白世间的哲理,知道这样做人;假如我是校长,我要主动和学生们交流,互动,使他们更加接近我;假如我是校长,只要被别人欺负的学生,我绝不会不管的,我会找那个人向我们的学生道歉。假如我是校长,我会在校园的一块空地上建立一个动植物,让同学善于观察,勤于思考。假如我是校长,我会尽量拜访同学的家长,主动了解他们,多给他们一些爱。假如我是校长,我会全心全意地工作,去关心每一位老师,关心每一位同学的喜怒哀乐。在学校管理过程中,鼓励先进,鞭策后进,不放弃一个学生。还要定期召开教师会和学生会,并让老师们和学生们自由发言,倾听他们的心声,采纳他们合理化的建议。在教育教学中,注意发现和发展学生们的兴趣特长,建立多个兴趣小组,让每个同学都贴有成功的标签,能昂起头走向成功的彼岸假如我是校长,我会请很多幽默风趣的`老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。假如我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。学校是创造梦想的地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。

假如我是校长作文6

  假如我是校长,我要建立一所“快乐”学校,这所学校在棉花糖般的白云上,怎么上去呢?我自有办法,瞧,我张开一把精致的纸伞,一旋转,把我们带到了“快乐”学校的大门。

  当学校开学时,我和指导员——食花兽便在大门外等待着学生们的到来。在大自然的课堂中,我要给学生们上第一堂课——埋葬不快乐。我要给他们每人一纸,让他们在上面写下自己的烦恼,放在黑色的盒子里,在地上挖一个大坑,把不快乐埋葬掉,并希望学生们每天都是快乐的。

  把一切做完后便是午饭时间,我们来到树林,让可爱活泼的`小猴子把美味的面包从面包树上采摘下来,切成一片一片的,让石头帮忙把美味的水果做成果酱和果汁,现做现吃,一点都不浪费。

  到了下午,食花兽带着学生们到大森林,让他们观察生物的生活与捕食,观察各种各样的植物。不知道是哪个调皮的学生把食人花引来了,不过有食花兽保护我们,虽然大家很害怕,但也十分开心和食人花如此近距离接触。

  黄昏,我问大家夕阳是什么颜色?孩子们七嘴八舌地回答“苹果红”、“橘子红”、“樱桃红”……学生们一下子说了许多红,我十分高兴,这才是学生们的本性。

  夜晚降临,最美的一课开始上了。那洁白的月亮从天边缓缓升起。一个学生说:“今天的月亮好大好圆。”一个女生说:“今天是中秋节,可惜没有月饼吃。”这时,食花兽拉着一辆木车走过来,上面满是月饼,学生们一窝蜂地跑过来,挑自己喜欢的月饼。我也拿起一个玫瑰花味的给食花兽吃。

  最后拍一张照片,我便要送他们回家了,学生们依依不舍的和我道别,我旋转纸伞,把他们送回了家,不然他们的父母会着急的。

  假如我是校长,我一定要办一所这样的学校,让世界上所有不快乐的孩子都来,因为他们每一个都是老师,每一个都是天使,每一个都是独一无二的。

假如我是校长作文7

  一走进我们学校,就可以看到一幢显得有些寒碜的教学楼,一个巴掌大的操场,光秃秃的地上,摆着几张缺胳膊断腿的乒乓球台,两副倾斜了的单杠,连个沙坑都没有!

  教育质量嘛,那就可想而知啰!

  我曾对这些怨天怨地,但是,有时我又想:假如我是小学校长,我该怎么办呢?我能把这所学校建好吗?不,如果建设不好这所学校,我还叫韩莉吗?如果建设不好这所学校,你们马上撤我的职!不信?那好?请你过五年再来参观我们学校吧,到那时,学校的变化一定会使你大吃一惊的!

  你看,五年前寒碜的教学楼已经无影无踪了,代替它的是一幢新颖别致的十层大楼。教室里光线明亮,座位舒适,冬天有暖气,夏季有冷气。你若在这儿学习,一定会打心眼里高兴的。

  再瞧瞧我们的操场吧。你一定会说,嗬,好大呀!是呀,你看,全校师生做操,还站不满操场的一半呢!操场上多有生气啊,同学们有的'爬上了新建的螺旋形滑梯,有的高高荡起了秋千,有的在跳山羊,有的在崭新的单杠上翻腾,有的在墨绿色乒乓台前鏖战……

  你站在操场上,眼睛往左边一望,就会惊喜地发现,以前光秃秃的地上栽满了小树。这些树都已经挺直了身子,拉起了手,似乎正在向你点头呢。树与树之间,盛开着好多色彩斑斓的花,一条条石凳上坐着勤奋的学生,他们正在知识的海洋里尽情地遨游着。在这片树林的后面,耸立着一座带室内游泳池的现代化体育馆,前不久,这里还举行过中南地区少年体操锦标赛呢。

  操场的右边,一幢比教学楼还高的大楼拔地而起,这就是我们的图书馆和科技活动中心。这里的藏书真多,你三辈子也看不完。在科技中心里,光装有电脑的屋子就有好多间。每天来借书和参加科技活动的同学非常踊跃,他们再也不会为以前那种单调的生活感到苦恼了。

  我们学校培养的学生,没有一个不是优秀生的,他们中有的还读上了科技大少年班,有的成了体坛新秀。

  学生们学得生动活泼,老师们也教得轻松愉快。我们学校先后有十几位老师当上了省市劳模,你看教学楼大厅里的玻璃橱柜里就有我的班主任的照片,她也是市劳模哩。我们学校再也没有一个人说“小学教师没什么当头”,而且,想到我们学校来还不是那么容易的,还得经过我这位校长的考核哩。你笑什么?笑我还没真当校长就过起校长瘾来了?没点魄力还干得成大事么!

假如我是校长作文8

  俗话说,新官上任三把火。假如我是校长,我就要改革三件事,让学生们不再有如山的作业,不会再有人因为升学压力大而轻生的等等。我要做的第一件事情就是取消掉所有的家庭作业!第二件事情,让所有的考试一律以打游戏通关来代替!第三件事老师们一律不用上课,全部改成学生用电脑自习!

  办妥了这三件事情后,学生们的负担大为轻松,在他们那个脸上再也看不见愁眉苦脸,他们也不会因为要上课而不想来学校,他们整天都是乐呵呵的,没有迟到,也没有早退现象。每天早晨见面的第一件事,就是互相交流打游戏通关的心得,然后相视一笑,打开电脑,在教室里做自己想做的事情。

  我想要了解一下自己在学生中的风评,悄悄来到了操场上,只听他们道:这个校长真是太好了,从来不逼我们写作业、考试,真是大好人啊!

  就是啊,嘻嘻。考试的内容变成了打游戏能否通关,我已经连续三次通关了,他还给我奖品鼓励我呢!

  那真是太羡慕你了!

  我听了以后,美滋滋的.。心想这下子我的改革成功了,整个校园欢声笑语,学生们也不用那么大的负担正当我陶醉在自己的丰功伟绩中时,我的教导主任匆匆进门了。

  她气喘吁吁的汇报道:校长,不好了,检查团来了,说要测试学生!

  测试?我大惊失色,差点从椅子上跌下来,问道,怎么回事?

  她道:好多人都说您教育有方,学校欢声笑语。所以检查团想来参考一下模式,能不能全国推广啊。现在已经进门了!

  我语无伦次的和几名戴眼镜的领导道:欢迎欢迎领导。

  校长啊,别这么客气。我们是来学习的,想看看在您的改革夏学生是如何茁壮成长的。还要请你多多帮助啊。

  一定,一定。

  那就先考试吧。

  考考什么?

  主要考语数外三门、其他的抽样考试。

  结果可想而知,学生们都被这场突如其来的考试吓坏了。对于很多低年级的学生来说他们从来没有考过试卷。在他们的生活中只有游戏和自由。

  一张张零分的试卷惊呆了我,也惊呆了领导。那天还未放学,无数的家长冲进了校门,将我堵在了办公室。

假如我是校长作文9

  省有省长,市有市长,学校呢,当然有校长。校长是学校的灵魂,一个好校长能成就一所好学校。校长校长,一校之长,他的治学方针可以改变孩子,可以培养优秀的下一代。一个校长肩上的担子是多么的重,但他们肩负着的是光荣的使命。我多么想当一名校长,让在我的学校里的学生们都健康的成长。

  我常常在梦里神游我成为了一名校长,处理着各种学校事务,为学生们忙活着。在现实生活中,我也幻想:假如我是校长……

  假如我是校长,我上任的第一件事就是为我校的学生们量身设计、定做一款合身的`、更能体现学生们青春朝气、精神面貌的校服。我要让他们换下那些他们并不喜欢,而且不合身,让人们看起来毫无朝气的校服。相信我的学生们穿上我为他们设计的校服后,个个都会充满智慧,开开心心地去面对每一天,迎接一个个新的挑战。

  假如我是校长,我会不断地充实自己,不断学习,使自己的学识渊博,为学生们起到良好的带头作用,使我的学校有一个良好的学习氛围,大家都可以投入到其中来,成绩就不再是学生们发愁的问题了。

  假如我是校长,我会全心全意地工作,去关心每一位老师,关心每一位同学的喜怒哀乐。在学校管理过程中,鼓励先进,鞭策后进,不放弃一个学生。还要定期召开教师会和学生会,并让老师们和学生们自由发言,倾听他们的心声,采纳他们合理化的建议。在教育教学中,注意发现和发展学生们的兴趣特长,建立多个兴趣小组,让每个同学都贴有成功的标签,能昂起头走向成功的彼岸。

  假如我是校长,我要进一步丰富学生们的生活。春天,我会让同学们在老师的带领下去踏青,感受大自然给予我们的恩赐,感受一切复苏的春的气息;夏天,我会让同学们进入山林,与大自然一起分享万物盛开的喜悦,把城市里的燥热和喧闹抛在脑后;秋天,我会让同学们深入田野,帮助农民伯伯收获果实,领悟丰收的真谛;冬天,我会让同学们奔向白雪皑皑的大地,与雪亲密接触,体会《沁园春雪》的意境……

  假如我是校长,我要让我的校园生机勃勃,随处可见娇艳的小花,嫩绿的小草,郁郁葱葱的大树,灿烂的太阳普照校园。

  假如我是校长,我一定要最一个最好的校长!

  假如我是校长……

假如我是校长作文10

  一转眼我已经成为了一名小学校长。虽然我的小学生活已经过去了十几年,但是,有一些遗憾我还记忆犹新。

  假如我是小学校长,我要增加小学生课间的休息时间。在我看来,十分钟课间休息根本不够用,老师只要一拖堂,喝水和上厕所肯定会去掉一样,所以我要把课间休息增加五分钟,这样,所有同学在每一个课间都能够得到非常充分的休息。

  假如我是小学校长,我要去掉每天的第二节语文课、数学课或英语课。这样同学们就可以减少作业,不会出现写作业写到很晚情况。我上小学的时候可是吃了不少这样的苦头呢!那时候只要某一天有两节语文课、数学课、英语课,我肯定写作业是要写到十一二点的!

  假如我是小学校长,我要提高小学的午饭质量。上小学的时候我们的米饭有虫子、头发,菜里有虫,甚至汤里有铁锈都不足以为奇。米饭夹生,菜品单一,而且要常常吃土豆皮。等我当校长了,我要让学生们看到午饭就眉开眼笑,而不是像我小时候那样,一见到午饭就愁眉苦脸。在我小时候,午饭就是最好的“催吐剂”。我将会在节日的时候变换食物,端午节吃粽子,中秋节吃月饼,各种节气吃时令食品,好让同学更多了解美食文化。

  假如我是小学校长,我要改变学校的教学方式和作业方式。未来的课程以德智体美劳乐为主,语数外为辅,更关心学生的'品德而不是学生的成绩。还要加入烘培课程来提高学生的动手能力。我要把作业改成体验式的那种,比如去大自然去认识植物,认识昆虫,同学们团队合作完成一个任务。这样学生就不会只是坐在书桌前机械地写作业,他们在学校就可以有一个五彩缤纷、快乐自由的童年。

  假如我是一座小学的校长,我还会做许许多多的事情,把我所在的这所小学建设成一座学生十分向往的学校,一座舍不得离开的学校。

假如我是校长作文11

  看国家之兴衰,惟看国家少年教育之成败。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”少年教育之成败,则关键在学校。校长是学校的领头人,是师者之师,学校之“魂”。——题记

  我要成为一名校长,为孩子们做一点事……

  假如我是校长,我会请许多优秀的老师和我联手打造美好的明天,让所有的学生都拥有一片广阔的天地。

  假如我是校长,我要修建一个美丽而又温馨的校园。我要在校园里建造一栋高科技的大楼,教学楼,还有大型的图书馆,让孩子们在宽敞的教室里聆听教诲,在图书馆里尽情的畅游,享受书带给我们的快乐;我还要修建一个气派而又宽大的操场,让孩子们在操场上进行各种各样的体育活动,更好地锻炼自己的身体;另外我还要修建一个体育馆,如果有下雨天气或者其他恶劣的天气时,孩子们可以进行室内锻炼和活动,体育馆里要包括游泳池、篮球馆、乒乓球室以及各种活动场所;最后,我要在美丽的校园里铺上一条条错综复杂的石子小道,让同学们感受到温馨与快乐。她们会喜欢这样的校园,喜欢在这里读书,在这里生活,在这里度过一个个美好的黄昏。

  假如我是校长,我会减轻学生的负担,我会让他们在实践中体会劳动的辛苦,让他们学到课本上学不到的知识,而不是让他们的才华仅现在作业本上。“实践出真知”,只有让她们在生活中学会,在生活中得到,才能让他们在人生的道路上攻克更多的困难;我还会在学校里开展一系列的活动,比如运动会、艺术节、科技展览会等等,我要让他们顽强的拼搏,赛出实力,赛出勇气,在运动会上体会到运动的快乐、团结的力量;我要让她们跟上时代的步伐,在高科技的带动下,发明出有创意有新意的东西。这些远远不是课本上能学到的。我要让我的学生们发展成为能歌善舞、多才多艺、德才兼备的好学生。

  假如我是校长,我要邀请最好的'老师来我们学校工作,我要让孩子们在老师的带领下快乐的学习,快乐的生活,快乐的成长。我想让我们的校园里充满着欢声笑语,我要让孩子们爱上学习,轻松的学习。我还要多多进行家访活动,从家长那里更多地了解孩子,了解他们的长处与短处,看到每个人的闪光点,给予他们鼓励的安慰。我要让我的校园成为孩子们飞翔的双翼。

  学校是梦想启程的地方,不能因为学习的压力而替代了孩子们人生中最宝贵的青春年华,假如我是校长,我会尽力改变学校,让学校真正成为孩子们梦想启程的地方。

假如我是校长作文12

  校长,在学校学生的心里是一个崇拜的偶像,许多学生都想当校长,这样,学校的一切都由自己管,那时,你就不会受老师和校长的约束,控制自己想要做的事情,我曾经问过我的小伙伴:“你长大后想当什么。”她说:“我想当一名校长。”我问过许多的同学,她们都有同样的想法――想当一名校长。

  一天晚上,我做了一个梦,梦见我成了一名校长,我们的学校很整洁,地上没有一点杂物,学生们见到老师都问好,放学以后,她们就迅速排好队,等着老师让她们回家,下午来后都很自觉,个个都在教室里做作业,没有一个下位的,学生也不骂脏话,要是学校搞什么活动,他们都积极参加。

  上课时,个个都聚精会神听着老师讲课,没有一个趴在桌子上或者手托着下巴的。他们都团结互助,要是有同学遇到困难,她们就会伸出友谊之手去帮助那个有困难的同学。

  “婷婷……吃饭了”忽然妈妈打断了我的梦,叫我起床吃饭,我起床后,发现自己原来不是校长,吃完饭后,我一直在回想这个梦,心想:“要是我真是校长那该那多。”要是我当上了校长,我会把学生教育成一个团结互助而又讲文明讲礼貌的人,让她们团结友爱,不骂脏话,有时,我常常看到一些大同学欺负小同学,当时,我真的.特别想当校长,如果那时我当上校长,我会让他们不要以大欺小,让她们从小懂得爱幼的道理。

  假如我是校长,我会让那些小孩犯了错误而来历责备的家长让她们不要骂小孩,如果你打或骂的话,会对你的小孩受到刺激,而今后,你的孩子就会怕你,就会常常说慌话。

  假如我是校长,我不会布置许多作业给学生做,我要让她们知道,童年是美好的,让她们毕业时还不想离开这个学校。

  假如我是校长,我会给学生温暖,我要让她们知道,她们的校长比她们的家长还爱她。

  假如我是校长,我会把她们当作自己的孩子,无微不至的照顾她们,关心她们,让她们快快乐乐的上学,平平安安的回家。

  假如我是校长,我会让那些不肯学习的同学变成爱学习,让她们懂得学习的重要性。

  假如我是校长,我会把他们培养成国家的栋梁。

假如我是校长作文13

  有句话说:不想当将军的士兵不是好兵;可是,如很多没有想过当将军的士兵一样,我也没有想过当一名校长。可是,既然领导布置了这样的任务,也给我一次假想的机会,就姑且做一次高瞻远瞩的梦好了!

  假如我是校长,我就要努力建一流的学校。虽说“众人划桨开大船”,但“舵手”的素质和能力是重要的,学校的校长的综合素质,教育理念,领导艺术,用人选才标准等是关键。我争取做英明的校长,创立和谐务实开拓创新的班子。有人说,一流的学校校长就像一流的企业的老总,要有军事家的胆略,战略家的眼光,企业家的精明,教育家的素养,演讲家的口才,佛学家的度量……(看来我这辈子也就只有在这里假想一次了)

  其次,我要在学校培育名师,没有就要想办法去“挖”。记得一位文人说过,“大学之所以为大学,不是因为有大厦,而是有大师焉”。一流的学校一定有一流的名师。我要让老师们有良好的教研教改的习惯,教师队伍有交流探讨的学习氛围和积极上进的学习意识。教师有一个开放的文明的学习环境,有名师“带徒”的`风气。教师还要有忧患意识,竞争意识,主人意识。假如我是校长,就要引进人才,爱惜人才,留住人才,“人尽其才”。

  再次,我要协调各个方面的关系。现在社会“人际关系就是生产力”,搞不好关系,这个校长的“乌纱帽”戴着也不舒服。要搞好与老师的关系,“家和万事兴”;搞好与家长的关系,有家长的支持才能最大限度的取得教育的成功;搞好和上面领导的关系,到时候,学校工作就好开展些。

  另外,假如我是校长,我要代表教师向财政要求提高我们的待遇,让劳累的教师们工作和报酬成正比,从待遇上减少优秀教师的流失。我会利用假期带领全体老师找个合适的地方休假,让他们疲惫的身心得到放松,哪怕经费有问题,校长牵头,大家自己出钱,我想很多老师也是愿意的;假如我是校长,我还想在我的学校里,给孩子们多设置一些磨难训练,我要他们感受生活的不容易,提高他们生存的本领。假如我是校长,我还要聘请英美教师教英语并住校,使学生有一种说英语的环境,能从小接触地道纯正的英语。而且可以纠正师生不规范的发音。

  “假如我是校长”,会让我们有很多想法,但我们知道,想法终归只能是想法,不当家不知柴米贵,不当官不谐世事难,做好自己的事情,就是为领导分担一分难,因为做一个好老师比作一个好校长容易。

假如我是校长作文14

  “大家好,我是校长,我姓高,叫我高校长吧!”我的声音在M小学传着。当个校长,嘿,真好玩。

  今天是我担任校长这个职务的第一天,我祈祷上帝,愿一切风平浪静,我可不想出什么岔子。可……苍天呐,我就是这么背!今天有一大批领导要来视察工作——这关系我的饭碗!我手脚忙乱,不知如何是好。抬手看一眼手表,离他们来还有6个小时。怎么办?我们学校学生多又顽皮,老师还个个牛得不行!我的亲娘咧,影响仕途啊。等等,让我想想……对了!我们原来的校长是这样干的,我也可以这样……

  “大家好!”我的声音又出现了——我想大家也厌烦了我的“高式开场白”,算了,顾不了那么多的事了。“各个老师放下手头的`活,带领10名强壮的男生一起全校大扫除;每班各出20名女生分别到两个操场拾垃圾;每班班长收齐同学们的作业本,再捡出得A+ 率为95%以上的同学的作业本放在我办公室;剩下的同学不管离家远近,一律回去把衣服换成上身白下身黑的正规服装;中层领导一律去当监工。”六年级的同学马上不乐意,拍着桌子抗议。好,那就休怪我无情了!“不同意的老师轻则扣除一年工资,重则炒鱿鱼!学生轻则记大过,重则……逐出校门!”

  这最后一句话我几乎是吼出来的,我没办法。“可同学们,你们也得知道,方圆五百里内,是不可能再有比M小学还好的学校了,有本事就继续!”果然,一秒之后,再没有什么吵闹、拍桌子的声音了。

  接下来,我满意地看着大家一个个走出教室,有的回家,有的拾垃圾,有的清扫……我笑了一下。

  领导们准时到了,我们的准备也很准时。换好衣服的同学在校门口边摇花束边喊:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”他们在我的办公室翻开了已放好的“普通学生”的作业本。“你们校太棒了!在D市是最杰出的!”D市教育局局长大声称赞道。我表面上虽欣然接受,可心始终是虚的……惊险的一天过去了。

  我疲惫地一头倒在床上,想着这天的一切,我……

  柳老师说过:“做人要做好人,做顶天立地的好人!”

  我……我是吗?

  “叮——”“煜儿,起床了,今天是星期一,得早点去学校!不然会挨老师批评的!”妈妈和闹钟把我从梦中拉出来……

  什么?这……这是个梦!

假如我是校长作文15

  亲爱的同学们,你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧!比如说成为一位科学家,为祖国建设和人民生活出力;或者成为一位医生,救死扶伤,为病人解除病痛;或者成为一名建筑师,建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧,我要成为一名校长,为我的孩子们做一些事情……

  假如我是校长,我上任的头一件事就是改改咱们学校的校服。我要重新为我的学生们量身订做一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后,一定个个都充满活力与智慧。我想我的学生们也一定会喜欢的。

  假如我是校长,我还要在每学期增加一个爱心传递奖,奖给那些为学校、为老师、为父母、为同学们做好事献爱心的学生,让他们像取得100分一样快乐和令人羡慕。同时,也要把这个奖授给学生们眼中的好老师。我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会,让他们去评一评自己的老师。可别以为他们乳臭未干,什么也不懂,他们可有自己的判断标准。班级考试分数高的老师就是好老师?家长认为严厉的老师就是好老师?错!错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神都没时间。下课呢?能与他们聊聊感兴趣的话题,还能跟他们一起玩游戏。最重要的是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生们心目中的好老师!

  假如我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,为电视里那些流着泪说“我想有个家”的`鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我敢保证,要是建成了这个实验园,在全国都会是首屈一指。我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。

  假如我是校长。我要做的还有很多很多。比如,我要把考试规则改一改,当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然,更贴近学生们生活的题目;还有,我还要带学生们去参观母亲河,让他们想一想母亲河为什么会哭泣……

  假如我是校长,我会把上面的计划做的非常好。而且,我要让全国乃至全世界的人都看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱这个世界,他们会为这个世界创造奇迹!作文

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