假如我是一名老师作文

时间:2022-10-02 09:30:28 想象作文 投诉 投稿
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假如我是一名老师作文(15篇)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的假如我是一名老师作文,欢迎阅读与收藏。

假如我是一名老师作文(15篇)

假如我是一名老师作文1

  从小,我就有一个梦想:长大后做一名老师,穿着漂亮的衣服,笑容满面地在讲台上讲课,让孩子们喜欢我,给孩子们批作业。

  一句古诗说的好:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰始泪干。老师就像一位伟大的园丁,细心照料着我们这些幼小的树苗,老师就像一根火红的蜡烛,燃烧了自己却帮助了别人。我就是要做这样无私奉献的老师。

  假如我是老师,如果有学生不会题了,我会细心地教他,一直到他明白为止。老师的态度和蔼可亲,对待那些出错的孩子要温柔,讲课的声音要洪亮,要以身作则。

  假如我是好学生,我心中是没有好学生、坏学生之分的,我会认为,大家都是一样的`。我会用心地发现每个孩子的闪光点,让他们充满自信的迎接每一天!

  梦想是一颗种子,我想:只要努力浇灌,它一定会长成参天大树。

假如我是一名老师作文2

  如果我是一名教师,有属于我自己的教室,还有属于我自己的一帮学生,我会用心去爱每一个人,因为我相信心灵是相通的,鲁迅说过,“教育根植与爱”,你对他们的爱,他们会懂得,当你用心 去爱你的学生的时候,你收获的不仅仅是简单的一句“老师,您好”,你会拥有一种为人师的骄傲与自豪,记得上次在班级的休息时间,我们班里的`一个小女孩在黑板上写的一行字“在李老师班上课很 开心”尽管那行字写的有点歪歪扭扭的,但是那个时候,我觉得自己很感动,我觉得他们体会到了我对他们的爱,我觉得我的付出在心灵上有了回报。

  我感受到了组奥老师的自豪。

假如我是一名老师作文3

  假如我是一名语文老师,我会教大家怎么用句子和标点。

  假如我是一名数学老师,我会教大家算乘法、除法、加法、减法。

  假如我是一名英语老师,我会教大家怎么写26个英语字母,还要写得非常整齐。

  假如我是一名音乐老师,我会教大家许多非常好听的歌。

  假如我是一名钢琴老师,我会弹出许多歌曲,给同学们听完之后,再教他们学怎样弹得很好听。

  假如我是一名电脑老师,我会教大家怎样在电脑上打字。

  假如我是一名舞蹈老师,我会教大家怎样学好拉丁舞和形体舞。

  假如我是一名画画老师,我会教大家画几幅丰富多彩的.画,而且几笔就画完了。

  假如我是一名书法老师,我会教大家正确的写字姿势和正确的握笔姿势。

  假如我是一名科学老师,我会教大家怎么做实验。

  假如我是一名足球老师,我会教大家怎样踢足球。

  假如我是一名阅读老师,我会教大家在哪停在哪连着读。

假如我是一名老师作文4

  我的梦想是当一名教师。假如我是一名老师,我一定会干好自己的本职工作。

  假如我是一名老师,我首先要教育我的学生从小热爱祖国,尊敬师长,刻苦学习,长大为祖国多做贡献。

  假如我是一名老师,课上,我会利用游戏辅助教学,教学生认真学习,我会教他们许多知识。见他们累了,我会给他们讲笑话、唱儿歌,来活跃课堂气氛,这样我的学生感到不再单调、乏味。下课了,我会和他们交朋友、一起玩游戏。

  假如我是一名老师,我不会偏爱“好学生”,冷落“差学生”,我会一样对待他们。如果有同学犯了错误,我不会体罚他,会耐心地教育他们。

  假如我是一名老师,我不会留太多作业,周末让我的学生尽情地玩耍,享受童年的乐趣。

  假如我是一名老师,我会带着学生去亲近大自然。春天,我带着他们到小河旁的'草地上,一边听鸟儿唱歌,一边享受温暖的阳光;夏天,我带着他们到森林里去,在茂盛的大树下乘凉、玩耍;秋天,我将带他们去田野,感受丰收的喜悦;冬天,我会和他们一起堆雪人、打雪仗、滑冰,那是多么快乐的事啊!

  虽然这只是一个梦想,但我从现在起不怕苦,努力学习,将来一定让自己的梦想成为现实!

假如我是一名老师作文5

  假如我是一名老师,我一定像韩愈在《师说》中说的那样:“师者,所以传道受业解惑也。”就是说做一位传授道理,讲授学业,解答疑难问题的老师。

  老师一词来源悠久。老师最初指年老资深的学者,《史记·荀子荀卿列传》中有:“齐襄王时,而荀卿最为老师。”后来把教学生的人也成为“老师”。自古就有“尊师重道”、“人有三尊,君、父、师”的`传统。宋元时代指学生对老师的尊称。明清以来又被成为“先生”。辛亥革命后西学引入中国,便在“学生操行规范”中明确将“教师”称谓定义为“老师”,并一直沿用至今。

  于是,她们被赋予更多的称谓,表达她们对于社会所做的贡献,如:先生、园丁、蜡烛、慈母、春蚕、春雨、阶梯、孺子牛以及人类灵魂工程师……每一个都代表着人们对这一职业的尊重。可以说没有一个好的老师,就不会有人们的今天。

  这就是老师,这就是一个老师应尽的职责。如果我是一名老师,我一定会尽我应尽的义务与责任。

  假如我是一名老师我会带领我的孩子们完成所有应做的事儿。不仅仅是书本上的知识,更重要的动手能力,让每个学生都能够更加深刻的了解所讲解的知识,拥有更加深刻的记忆。

  我会向我的老师们学习……

假如我是一名老师作文6

  人生的梦想人人都有,但是,对一个想让他换个角度去理解我们儿童的心理,那是一件很不容易的事情。假如我是一名人民教师,我会教他上百个成语诗歌不会叫个同学去查。假如我是一名人民教师,我会给他们充足的游戏教他们,不会占用他们的课外时间的一分一秒。

  假如我是一名人民教师某个同学犯错误了我会轻轻的给他讲道理不会说:“去去去出去站着……假如我是一名人民教师我不会偏向任何同学也不会因为某个学生家里有没有钱而瞧不起假如我是一名人民教师,我会让他们感到快乐在考试的'前几天我不会让他们一节一节的复习功课。在中午的时候,让他们玩很长很长的时间。假如我是一名人民教师书架上的书可以随便看……。

  假如我是一名人民教师我会每一天都给他们快乐的,让他们在这个快乐的班成长的。人人都会有一个梦想,但从不同的角度去看,就会把这个理想比过去……。

假如我是一名老师作文7

  假如我是一名教师,我会把我所有的知识都传给我的学生,我要把最温暖的爱送给他们。

  假如我是一名教师,我要像徐老师那样教育学生们,要让学生的成绩个个都优秀。我会给孩子们自由的空间,不会让他们整天都闷在教室里,我要让孩子们在玩中学知识。要教导他们该怎样做人,要激发他们的兴趣,要了解他们的`性格,要知道他们的长处,要让他们在学校里过的快乐。

  假如我是一名教师,我要和蔼的面对孩子们,当他做错题时,我会鼓励他让他不灰心;当他做错事时,我不会责备他,我会心平气和的坐下来,说说他错的原因;当课间时,我会和他们一起玩耍、嬉戏,比如“老鹰抓小鸡”“过家家”“开饭店”等等,我会向个孩子样尽情享受快乐的时光。

  假如我是一名教师,我会……

假如我是一名老师作文8

  假如我是老师,我会用爱心和耐心来教导我的学生,让他们可以开开心心的来学校上学,让他们一点也不害怕到学校上课。

  假如我是老师,我会在上课时,让整间教室充满欢笑的气息,不再是大家的叫骂声和争吵声;我会让一成不变的教学方式,改变成愉快活泼的教导方式,让他们非常喜爱上我的课;我会让上课变成是一件非常快乐的'事情。

  假如我是老师,除了让他们吸收课本上的知识外,我还会教导他们做人,做事的道理,并让他们了解社会上的重要时事,让学生们长大后,到社会上不用害怕迷失自己和往偏差的方向去发展自己的道路,而让他们可以正确的选择自己的道路,才能有很好的成就。

  要达成自己以后要当老师的理想,我一定要好好努力读书,有非常宽阔丰富的知识,才有资格教导别人,我以后一定要成为一位很好的老师。

假如我是一名老师作文9

  我有一个理想,就是长大当一名老师。因为老师的工作是最辛苦的,他们像园丁一样哺育着祖国的花朵。记得有一句话说:“教师是人类灵魂的工程师!”我就要做个灵魂的工程师,教孩子们做有道理、有道德的共产主义接班人。

  假如我是刚刚从师范学校毕业的.老师。在讲台上面对着下面几十张笑脸,我丝毫不会害怕,会大大方方地向同学们自我介绍:“我叫高鑫玥,是刚从师范学校毕业的,经验不足,请大家多多指教。”话音刚落,台下就响起一阵热烈的掌声。接着,我叫同学们挨个自我介绍。

  我不会给学生布置一大堆作业,压得他们喘不过气来。作业不多但质量要好,这样孩子们就有更多时间去参加第三课堂的活动。

假如我是一名老师作文10

  忘不了,第一次写一、二、三、您的手把着我的手,第一次算1+1,你教我辨手指,忘不了,第一次学ABC,你一次次矫正我的口音。今天我就体验一下当老师的滋味! 假如我是一名老师,我会向校长提出学生一个美丽,干净的学习环境,让学生有美好的学习环境下茁壮成长;假如我是一名老师,我要减少学生的作业量,让学生对学习,对作业没有惊吓,假如我是一名老师,我要把学生的坏习惯改掉,让家长无条件配合,让我的学生成为无可挑剔的好学生! 如果我是老师,我不会占用学生的活动时间,当然我的学生上课必须要有上课的样子,不能因贪玩而影课堂纪律。 如果我是老师,我要对我的学生一视同仁,无论是学习好的'和学习不好的一样对待;如果我是老师,我要对我的学生严加管教,让他们可以自主学习,我在不在都一样的规矩。 我真想成为一名好老师,受学生爱戴,受学生信任的老师。我现在一定要好好学习让自己有渊博的知识,才能让我的理想成为现实,你们也要好好学习,为自己的理想而奋斗、加油!

假如我是一名老师作文11

  世上职业万千有护士、医生、打扫卫生……我最喜欢当老师,知道为什么吗?我来告诉你。

  教师不只是一个平常的职业,却有一个伟大的使命,教师帮助家长们教儿育女,他们呕心沥血却不求回报,不收一分报酬,因为他们知道他们的使命是为祖国培养人才,为祖国培养未来的.接班人。

  假如我是一名老师,我会用全部所学教给他们,我所教的班级活泼乐观,积极向上……我的班级会成为最优秀的班级。

  假如我是一名老师,我会把班级整顿得井然有序,就像孔子说的:“没有规矩不成方圆”,所以,我会为班级订很多严厉的规矩,因为不经过磨练是不可能会有收获的。

  假如我是一名老师,我会不计较个人报酬,因为在我的心里教师这个称呼是神圣而伟大的,因此我长大以后一定当一名无私奉献,为祖国培养人才的人民教师。

假如我是一名老师作文12

  老师是人类灵魂的工程师,我多么盼望自己能成为一名优秀的教师。

  假如我是老师,我要对上课不听讲的'学生进行严肃地批评,认真帮他们改正过来;耐心辅导学习成绩差的学生,让他们的成绩一升再升。

  假如我是老师,我的学生犯了错误,我会耐心地教育他,我不会像有些老师一样用尺子打学生的手心,把学生打哭了。

  假如我是老师,我的学生写错了字,我不会罚他抄一百遍,而是辅导他订正错误。

  假如我是老师,会尽量少布置家庭作业,让我的学生多看些课外书,多做些自己想做的事情,多些时间休息。

  假如我是老师,到了春天,我会带学生去春游,让我的学生在大自然中学到许多书本上无法学到的知识。

  只要我现在好好学习,我就会梦想成真!

假如我是一名老师作文13

  假如我是老师,首先,我要做好德智体美,让同学们喜欢我,上课时,如果有人溜号,搞小动作我不会打他(她),骂他(她)我要耐心的给他(她)讲溜号带来的坏处,提醒他(她).如果有个同学不会哪道题,我要语重心长的教他(她).如果有一个调皮捣蛋的同学,有空我要和他(她)谈心,家访,帮他(她)改掉坏毛病,让他(她)变成一个品学兼优的好学生!!!

  假如我是老师,我要关心同学,要像对待自己的孩子一样对待每一个同学.我听过这样的一个故事:一个教室着了火,同学们都惊慌失措,老师想出了一个办法,她一个接一个的把同学背到安全地带,大火烧进来了!!!教室里只剩下两个同学了!精疲力尽的老师又一次跑进教室背起一个人就走,然后又回来,这时那位老师和同学就被烧死了.你们可知道最后的那个小同学就是老师的.孩子啊!我要向那位老师学习,宁可牺牲自己,也不让同学们受苦受累.老师像一位园丁,把自己的花养得更美更漂亮他(她)才高兴.

  假如我是老师我会把所有的学生变得优秀!把他(她)们培养成一个个栋梁之才!!!

假如我是一名老师作文14

  当看到尊敬的老师日夜不停地为我们操劳着,当看到老师绘声绘色地给我们讲课时,我总是漫不边际的想:假如我是一名老师,那又会怎么样呢?

  我怀着无限的激情走进教室,迫不及待地走上我向往已久的讲台上。一颗颗晶莹透亮的眼睛注视着我,那甜美的微笑在向我招手,神奇般的赶走了我心中的紧张,不知不觉我就开始了人生的第一步,第一页,第一堂课。我要用清脆明亮的声音来教他们,像一条波光粼粼的小溪静静地流入他们那天真灿烂的童心,静静地唤呼他们对祖国的热爱,大自然的'神奇。此时此刻,他们已经完全沉迷了。看着他们那惊奇、敬佩、羡慕的眼光,我的脸上挂起了灿烂的笑容。

  假期间,我要带领我的学生去看历史电影,让他们了解历史,记住历史,发现历史,钻研历史,探索历史。我还要带他们去春游,和他们在野外跳着、跑着、走着、追着,尽情地玩耍嬉戏,让他们了解大自然,了解美丽的祖国。

  假如我是一名老师,我会让我的学生永远记着有这样一位老师,和他们经过的日子就像一场梦,永远留在每个学生的心深处。

  假如我是一名老师,我会让每个学生充满梦想,有着对祖国的热爱。

假如我是一名老师作文15

  老师是一个崇高的职业,我也一直幻想着长大之后能当一名老师,而且是一个平易近人的老师。

  有人说老师是辛勤的园丁,浇灌祖国的花朵;有人说老师是一本教科书,为学生们答疑解惑……假如我是老师,我会把教室布置得漂漂亮亮,让学生们有一个舒适的学习环境。

  假如我是老师,我会把大量精力花在学习成绩较差的同学身上,去除他们的疑惑不解,我还会在课间时与他们一起娱乐、玩耍、放松身心。

  假如我是老师,我会把学生们当做亲人一样,在他们遇到挫折时给他们鼓励,在他们伤心时送去安慰和关心的话语,在他们开心时一起陪他们说说笑笑,总之,我要当一个关爱学生的老师。

  假如我是一名老师,我会在运动会上给参加运动项目比赛,且奋勇拼搏的同学加油,在有些同学考试没考好时,给他们送去鼓励……

  假如我是一名老师,我会在课堂上,给那些对知识点不太理解的.同学进行反复讲述,我也会在下课铃响之后准时下课,我一定不会跟他们撒谎:“等等,再讲一分钟!”

  老师是一个伟大的职业,而我还小,我时常想着:“我要快长大,这样我也可以为祖国的教育事业做贡献!”

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