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假如我有一匹马-小学生作文
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的假如我有一匹马-小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
假如我有一匹马-小学生作文1
马,是古代战争必不可少的一员,是以前的交通工具。它曾与人们的生活息息相关。
经过了历史的变迁,经历了风风雨雨,马,已悄然离开、淡出我们的视线。如今,我生活在繁华的闹市区,见上一次马都可谓是“千载难逢”。城里,到处都是汽车。马,需要自由,需要自己的`天空。它是草食动物,一天要吃掉很多草,所以,都市并不是马的去处。
我渴望有一匹属于自己的马——
假如有一天,我得到了来之不易的马,那多么令人兴奋!我这匹马,并不是珍贵的汗血宝马;也不是上天入地的白龙马;更不是价值连城的名马、特种马,比起它们,也只不过是个无名小卒罢了。我的马是棕色的,昂首扬尾,非常健壮。它十分的高,我需要使出全身的劲才能骑上去,也要费很大的力气才可以控制缰绳。
万事俱备,只欠东风。我对于迷茫的世界,真不知该何去何从,下一站,是草原,还是……我郑重的决定,先去野外走一走。淌过了小溪,穿过了田间小路,尝了土生土长的水果,这一切,如果没有这匹马,能见到这些吗?原来,我生活在一个小圆圈,只有走出圆圈,才知道外面的世界有多美。
有时,它展现着野性,搭着我奔驰,速度之快,得名为“风”,有时,它展现出温和的一面,陪我玩耍、嬉戏。马,不是小狗,不能圈养,要在广阔的空间成长,它在长高、长大,我也不甘落后。以后,我们会去更多地方,甚至走遍世界。
夕阳西下,照射着麦田,也意味着我们结束了一天的旅程。
假如我有一匹马-小学生作文2
“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”自从学习了《房兵曹胡马》这首诗,我就爱上了这种人类的挚友——马儿。
于是,我天天盼望着能有一匹骁勇、壮健的良马,我为它配上华贵的鞍具,在秋高气爽的季节里,任意驰骋在大地上。
假如我有一匹马,我将驾着它穿透巨大的荧幕,走进电影巨星“阿凡达”的世界里,去看看这种“怪物”到底有多高,有多厉害。
假如我有一匹马,我将驾着它飞翔在蓝蓝的天空,看看整个中国,看看自己的故乡。对了,上天了一定要去美味餐厅,吃吃传说中世界上最香、最甜、最可口、最美丽的白云棉花糖。
假如我有一匹马,我将驾着它穿梭时空,去侏罗纪时期亲眼看看暴龙、翼龙、剑龙、霸王龙等巨型恐龙,和它们来一次超级亲密接触,羡慕吧?
假如我有一匹马,我将驾着它去一望无垠的草原,去美丽的童话世界里,去艾利斯顿商学院……去许许多多的'地方,既开阔自己的眼界,又把快乐洒向四方。
假如我有一匹马,我将驾着它把温暖和快乐送到世界的每一个角落。
假如我有一匹马-小学生作文3
假如我有一匹马,我希望它是一匹独角神马,它有一身洁白如雪的鬃毛,全身散发着月亮的光辉,还有淡淡的花香。额头上还有一个黄色的小月牙。头上银色的角,比宝刀锋利百万倍,比最美的珠宝绚丽华美。紫色的双眼炯炯有神,它像天使般美丽动人。它有一双异常美丽隐形的.翅膀,发着闪闪的光,但这翅膀刀枪不入,是我最美的屏障。
假如我有一匹马,我希望它陪伴着我巡逻在祖国的边疆,守卫大家的安康。敌人一来,我的独角马一扇翅膀,让敌人昏头转向,把他们扇出十万八千里外。我会和它一起在diao鱼岛上空巡航,击退一切胆敢入侵的豺狼。
假如我有一匹独角马,我会认真训练它,让它在奥运赛场上为国争光,我要骑着它参加盛装舞步比赛:变换跑步、转换方向、斜横步、原地快步、旋转及高级花式骑乘等。技惊四座,震撼赛场,赢了冠军后,我要骄傲地大声宣告我们中国很棒!
假如我有一匹独角马我会和它一起游历西方。在大自然里自由遨游,访遍山河风光:我要去科罗拉多大峡谷,看那五彩斑斓调色板一样的大地,还要登上埃菲尔铁塔远眺,古朴的街道,青蓝色的湖泊,更有蜿蜒千里的阿尔卑斯山脉的壮丽雪山,云雾缭绕,无比阳刚雄厚……哦,对,还有那充满了浓郁学风和异域风情的剑桥哈佛……或许,拥有这其中的任何一样,都是心中至美的一道风景线。
假如我有一匹马……
迫切希望能有一匹马,成了我心中的梦想。就让自己成为这匹马吧,让知识为我插上双翼,陪伴我精彩成长!
假如我有一匹马-小学生作文4
马,是最有灵性的动物,它象征着咱们的中国。大家都说马是“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”假如我有一匹马,那该多好呀!它可以帮助我随着轻风舞蹈,也可以帮助我在蓝天下自由歌唱。
假如我有一匹马,我会踏上高高的雪域高原,看那美丽的高山、大海,看那最美的太阳、蓝天。欣赏这如画般的美景,在这绿色的天地之中,创想出不一样的色彩。
假如我有一匹马,我会走遍祖国的大好河山,和大海一起跳舞,和浪花一起奔腾。看海上最美的日出,看海底最美的鲸鱼。当阳光洒向海面,一切都像染了颜色一般,橙红橙红的,连我和马儿也变成橙色的了。仰望天空,一切都跟刚开始一样,没有永恒的'黑夜,只有未到的黎明。我看到了,我看到了!我看到了海上的黎明,和我的小马在一起享受这光辉的天地。
假如我有一匹马,我会翻过所有的千山万壑。看所有民族的风土热情,看所有人的微笑。去帮助那贫困山区的儿童,告诉他们坚持和坚强,我在心里默念:我会带着他们和我的小马一起去看夕阳西下,带着他们去找前途的无限!
假如我真的有一匹马,我将骑着它周游世界,我要用心观察,仔细品味,去体会世间美景,体会这个世界的气象万千、不可思议,和我的小马一起帮助需要帮助的人,做力所能及的事和它一起闯荡世界!
假如我有一匹马-小学生作文5
马,是一种崇尚自由的生灵,我多么希望有一匹马呀!
假如我有一匹马,我希望每天听着清脆的马蹄声在草原上奔驰;我希望它是最纯正的黑色汗血宝马,一匹忠心耿耿可以真堪托死生,决不向恶人低头的烈马;我希望它能所向无空阔。我会给它起一个帅气拉风的名字,叫什么呢……有了就叫追月吧,怎么样,有一股此马若遂千里志,追风犹可到天涯的意思吧!
追月,虽然我无法给你带上象征着精忠报国的金笼头,但我会给你自由,会让你感到疼痛的缰绳只拴在你的腿上(不过分吧,按缰绳只是为了骑马时能抓紧)。虽然我无法给你一个金铃铛,但我会给你一个铁铃铛,每当你奔驰的`时候响起那清脆的铃声。啊,我可是从来没想过你那雄浑有力的马蹄声和清脆的铃声一起会碰出怎样的火花呢?
追月,我一定会带你去你的故乡—草原玩。我骑着你飞驰在那辽阔的草原上,有什么会比这更美妙呢?
假如我有一匹马,我会爱它,会让它自由地生活,快乐地生活。我希望我有一匹马。
假如我有一匹马-小学生作文6
“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”自从学了杜甫的《房兵曹胡马》我就喜欢上了马。
我的马有一双大眼睛,头上有一穗迎风飘动的璎珞,奔跑时耳朵是竖起来的,它全身乌黑,四蹄能够一日千里,尾巴又长又有劲,就像一条鞭子一样。
假如我有一匹马,我会给它装上一双翅膀,载着我去宇宙翱翔。我多么想到月球去见见古老传说中的嫦娥、玉兔和宫殿,和她们一起去种花种树,品尝月球上的菜肴。
假如我有一匹马,我会让它载着我,穿过千变万化的白云,来俯视我的.家乡,看看祖国的好山好水,动物和植物。在高空中看到的景象与地面上看到的景象有着天壤之别,显得非常美好。
假如我有一匹马,我会让它载着我穿越时空,来到侏罗纪时代,亲眼看看暴龙、翼龙、剑龙、三角龙、霸王龙这些庞然大物,和它们来一次超棒的互动;去海底火山喷发时的那种悲惨和壮观;去古罗马看看让人惊心动魄的人兽x大战……
假如我有一匹马,我将驾着它去一望无际的草原;去波涛汹涌的大海;去美丽的童话世界……去许多地方,开阔眼界。
假如我有一匹马,我将驾着它去地球的每一个角落,把快乐和温暖洒向四方。
假如我有一匹马-小学生作文7
在辽阔的大草原,微风一吹,花儿、小草的香味飘荡在空中,我骑着我幻想中的马儿奔腾在松软的草坪上,宁静的大草原,只有我那欢快的歌唱……
假如我有一匹马,我不会让它忍饥挨饿,我用手捧起一些新鲜的干草,提来一桶纯净的水,随马儿吃、喝、玩、乐,自由奔跑。夜晚,我带马儿走进温暖的小屋,地上铺着几层厚厚的草,怕马儿着了凉,把小房门一关,打开透气窗,点燃小夜灯,让马儿快快进入梦乡……清晨,我帮马儿带上“金络脑”,让它带我“快走踏清秋”。
春天过去,热风一吹,夏天到了。哇!烈日当头照,我给马儿织了一顶遮阳帽,自己织了一顶大草帽。我牵着马儿来到池塘边,我脱下凉鞋,把小脚泡在冰凉的水里,踢打着水花,马儿慢慢品味着冰水的滋味。我躺在凉席上,
马儿卧在池塘边,这感觉多美妙啊!回到家里,给马儿冲个凉水澡,马儿抖抖身上的水珠,在阳光的照耀下,马儿身上的水很快就干啦!
树叶由绿变黄,秋天来啦!我给马儿穿上了一件外套,马儿的睡眠逐渐变长,必须等我去拍它它才醒,迷迷糊糊地跟我走到草原上。我骑上马儿,马儿昏头昏脑地摔进了泥里,害得我也遭了殃。我拍掉满身的泥土,看看亲爱的马儿,变成了小泥马,逗得我哈哈大笑。
呼呼,漫天的`雪花往下落,房子、松树都被染成了白色。冬天来了,我给马儿换上棉袄。我伸出红红的小手,想要接住那落下的雪花,马儿的蹄子来回跳,我只好把马儿牵进小屋……
我久久地望着天空,发愣、发痴、发呆,这犹如连环画般的景象,一直在我脑海里回荡。
假如我有一匹马-小学生作文8
在我的想象中,有一匹神奇的马,而我在想象中就有一匹这样神奇的'马。
这匹马是匹未来3888年的马。它是一匹杂交马,是老鹰和马通过转基因技术杂交的,全身通红,似一团熊熊烈火,全身肌肉丰满,脖子上的鬃毛黑并富有光泽,马背上还有洁白的羽翼,但不到危险的时刻决不起飞。他睡觉是站着,走路是站着,吃饭还是站着。
它很勇敢。一日,我带他去野外,在一个小山丘边,他停下来,在地上的野草丛中吃着野草。我索性从马背上跳下来。四周风景不错,很适合拍风景照,但我丝毫没有注意到山坡旁的树丛中,我和马被一双不友善的眼睛盯着。只见马突然惊恐起来,不安的望着树林。有老虎!虎扑了过来,却被马踢了一脚。虎和马开始了殊死搏斗。但最后,马是食草动物,虎是食肉动物,食草敌不过食肉的。我跳上马,马勇敢地冲向虎,把它撞到一边,载着我飞走了。
它还很忠诚。一天夜里,有贼光顾我家院子,刚好被马发现,于是马火了,一脚把贼踢到了月球上,而我院里一样东西都没少。
这真是一匹神马啊!他有如此勇敢的品质,真使我感到惊叹!我想,如果将来科技发达,一定可以培育出这种神奇的马。
假如我有一匹马-小学生作文9
从我懂事起,我就一直想拥有一匹马。如果我有一匹马,那它的皮毛一定是光滑的。因为我一定会把它爱护得很好,不会让它身上有杂毛的。
春天,万物复苏的时候,我会骑着它去小河边,摘一条柳枝,摘几朵小花。编成柳帽戴在它头上,那一定很漂亮!我会让它在小河边和小动物们玩耍,看到它那开收的笑容,我也开心的笑了。
夏天,我会骑着它去草原奔驰,我在马背上快乐地唱歌,马儿也踏着马蹄为我伴奏,我们的歌声在草原上飘荡。我夸它说:“马儿,你唱得又比往常好了许多呢!”马儿摇揺尾巴,好像在说:“谢谢主人的夸奖,我还会继续努力的。”
秋天,瓜果丰收的时候,我会骑着马儿去农民伯伯的庄稼地里,帮助农民伯伯收庄稼。马儿一到这里就跑的无影无踪了,算了,我先原谅它了。农民伯伯给我分配好任务后,我就开始努力劳动了。等我完成任务后,看看马儿,它正在那里捉蝴蝶呢,“马儿!该去了!”马儿走过来,它不想离开这里。“下次再来这里做客吧,现在,该回去了。”我骑上马儿,我们依依不舍得离开了这里。
冬天,我会带它去看雪景,雪花落在它身上,它发出开心的`嘶鸣。我们玩起了“打雪仗”的游戏,马儿总能巧妙地躲过我的雪球,我不禁为马儿的灵巧叫好。
假如我有一匹马,我希望我们能永远在一起,因为我们还有好多梦想没有实现呢!
假如我有一匹马-小学生作文10
我属马,所以我真正的希望我能有一匹马,我希望他能带我上天入地,游览祖国的大好山河,那将是何等的快乐······
假如我有一匹马,我希望她是纯白色的,那白比雪都白,没有一点瑕疵。
我要让它无忧无虑,悠闲自在。我要每天帮他梳毛,让它变得非常漂亮,可以去参加马的选美大赛了。
假如我有一匹马,我不会用鞭子抽打它,不会大声训斥它。我要个他足够的水,美味的饲料。
闲暇时,我们要的'宽广的大草原上,去奔驰、去游戏,让它在大草原上呼吸新鲜的空气,让他的身体变得强壮,永远不会生病,我要和他走遍祖国的大江南北,一起尽情的享受大自然的美丽。
夕阳西下,在一汪清澈的泉水旁,我帮我眼前这匹帮我闯荡世界的马儿洗澡,帮他洗去身上的灰尘,让它的毛色又像原来一样有光泽。我轻轻地抚摸它,告诉它一件件妈妈小时候给我讲过的故事,给他唱妈妈小时候给我唱过的歌曲······
我要把这匹马训练的会干好多事,他会帮我检查作业;还会帮我妈妈打扫卫生,可以让妈妈不再那么辛苦;你知道吗,他还有魔法,我的愿望他都能帮我实现;最主要的是,我的作文写的不太好,它能帮我辅导作文,让我的作文每次都能得到老师的表扬。
我多么希望我有一匹马呀······
假如我有一匹马-小学生作文11
假如我有一匹马,那一定是从前孙悟空饲养过的天马。它全身墨黑、毛色黝黑发亮,像一匹黑色的绸缎。它上天入地无所不能,是一匹神马,我要给它起名叫“黑风”。
如果我有这样的马,我一定要精心喂养它,给它最鲜美的青草,常带它去锻炼,让它膘肥体壮,谁见了都会好好夸奖一番。我还要与它多沟通多交流,教它各种本领,把它训练成一匹善解人意、听从指挥的神马。
我要骑着这匹神马穿越时空,回到一百年前,倡导人们要保护环境,让荒芜贫瘠的沙漠被充满生机的森林取代;我还要告诉人们要环保,少用塑料用品,多用可以被大自然降解的`物质,减少污染。
黑风不仅仅是我的座骑,也是我的伙伴。每当我烦恼的时候,它都会带着我在大草原上飞翔,把风远远抛在身后,在洁白无暇的云彩里穿行。顿时,烦恼消失的无影无踪。黑风不仅带给我快乐和轻松,它还带我去拜访草原上牧民,听他们讲述民族英雄的故事。听着听着,我仿佛也置身其中,骑着战马奋勇杀敌、守卫边疆报国立功,被后人所传诵……
黑风如果真的存在那该有多好啊!
假如我有一匹马-小学生作文12
我非常喜欢动物,但是我家却一只动物都没养。所以,我时常趴在桌子上,想象我有一只动物,带着它到处玩,那多好呀。当然,我也想过我有一匹马。
说说我想象的马的样子吧!那匹马是一匹白马,头上扎了个蝴蝶结。它能载着我环游世界。可是 我又想:要是遇到了海或一大群野兽那可怎么办?于是我又想象它有一对翅膀,这样一来骑着它就风雨无阻了。
我不仅想象马的样子,还想着骑着马环游世界会发生什么惊险的事。想象到了晚上在森林里动物请我喝碗蘑菇汤,吃根胡萝卜。一起举行森林舞会。那该多好!困了,动物们可以为我在树洞里铺张床。而马,睡在我旁边的.一张用干草铺成的毯子上,既暖和又舒服。
假如我有一匹马,我还可以骑着它在草原上奔跑。看看牛羊,看看青草,看看天,看看蒙古包,看看勤劳的藏族人民。我会发现世界多么美丽。
我还想这匹马可以带我飞向天上的世界。天上的世界真美!鱼在地上走路,鸟在水里游泳。这里的人和我们长的差不多,只是长了对翅膀。马跟同伴在一起撒欢。地板是棉花糖做的,饿了可以吃。
我想,如果有这匹马,那该多好!
假如我有一匹马-小学生作文13
假如我有一匹马,我要将它改造:插上一对翅膀;奔跑速度飞快;我要让他机械化。
介绍改造后的马:
姓名:机械马年龄:十速度:飞快特征:头上长角,脚下生风,巨大无比飞行最高时:危楼高百尺,手可摘星辰……
改造之后,我要带着无数的树苗,种到撒哈拉大沙漠,打上崔长素,让无边无际的沙漠变成绿洲;我要带上无数书本,给灾区小朋友们,让他们用知识建立自己的未来;我要带上所有的小朋友去世博园里看个够……
假如我有一匹机械马,我会骑着它,飞向太空,观看辽阔、美丽、雄壮的宇宙。
假如我有一匹机械马,我会骑着它,穿越时空去古代,见证一下古人的智慧、三国的硝烟与人类的发展史。幸运的`话回到侏罗纪时代见证恐龙的力量与智慧。
不管怎么样,这匹机械马可以给人们带来幸福与美好,同时还能解开所有的未解之谜;可以告诉人们古代与现代中的优点与缺点;可以探索未知的秘密与美好的未来。
机械马的未来是光明的。愿机械马早日出现在世界上!
假如我有一匹马-小学生作文14
假如,我有一匹马。我会骑着它到达世界各地。我会骑着它到草原上,雄鹰展翅,岩羊狂 奔,野狼嚎月,连绵山峰和缤纷花园。会在小溪旁捉鱼,回到大树下乘凉,在夜晚数星星。
假如,我有一匹马。我会骑着它到塔克拉玛干大沙漠,我要看大漠孤烟,成群胡杨,碧空万里。让我的马在沙漠里自由奔跑,撒欢。而我则会捧一把沙子包在围巾里,纪念这伟大而又令人兴奋的时刻。
假如,我有一匹马。我会骑着它川流在高山峻岭之中。看那坚守在山顶的迎客松和送客松,藏在山沟沟里的'小松鼠,紫貂和大猞猁,穿着竹青色的衣裳竹叶青蛇。我会让我的马在小溪边饮水,洗澡和歇息,我则在水边享受大自然的奇妙和芳香,还会洗洗我的脚丫儿。
假如,我有一匹马。我会牵着它,让它背上物资,到达充满饥饿的地方,为那里土地和人们贡献一点力量。让那里充满幸福与笑声,让那里到处都是生机勃勃的景象。
假如,我有一匹马。我会跨上马背,揽来老邮差的所有邮件,让他轻松一下。
假如,我有一匹马……
假如我有一匹马-小学生作文15
假如我有一匹马,我希望它能像《房兵胡曹马》中的胡马一样,耳朵像刀削过的,四肢发达、肌肉健美,毛色发亮,跑起来很快,像是被风托起了一样。
假如我有一匹马,那么它的毛一定是枣红的,眼睛炯炯有神,像两颗黑色的宝石。我会精心地喂它,照顾它,我不会用鞭子抽打它,也不会大声呵斥它。我要带着它,游遍天涯海角。
假如我有一匹马,我会带着它去做很多事情。
假如我有一匹马,我会经常给它洗澡,把它的毛梳理的滑溜溜的。
假如我有一匹马,我会骑着它去为干旱地区的人们送去清凉的'水;为灾区送上香喷喷的饭菜;我还要让它把我带到天上,去看看有哪些需要帮助的人,如果有了,我会尽力去帮助他们做好每一件事。
假如我有一匹马,我要让它带我穿越到古代,看刘备、关羽、张飞在那花开正盛的桃园是怎样结义的,看赵云在战场上是怎样打败敌人们的,去看看真的有那些古老的传说没,去看看……
假如我有一匹马,我会让它带我去旅行,欣赏桂林山水,看清澈见底的漓江,观连绵起伏的山峰,游巍峨壮丽的黄果树瀑布。我还会让它带着我在竹林中独自享受宁静,在花丛中观赏花的妩媚,五颜六色、千姿百态……
假如我真的有这样的一匹马,那该有多好啊!
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