小学生作文：未来的马
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学生作文：未来的马，希望对大家有所帮助。
小学生作文：未来的马1
马到功成......等等这些带有马的成语都是我们人类利用马的优点来赞美我们的现在社会中的一些人，这都可以说明马和我们现在的生活息息相关的，早已和马架起了沟通的桥梁和通向未来的金桥。未来的马是怎么样的呢？
未来的马应该有一对翅膀和头上有一只角，头上这一对角不但可以完成现在人们心中想见到的马-----独角马，还可以遇到坏人的时候，可以把他赶走。而那对翅膀的用途神通广大了！它可以让我们骑这它去上学，而且，又快捷有舒服；它可以带我们到五湖四海，飞到各个国家去看名胜古迹；它可以带我们到太空上让我们到太空上让我们看星星，让我们看个够！
未来的马不但可以做我们的“交通工具”还可以变小变大。当回到家里的时候，你叫马变小，它就从庞大的身体变到小巧玲珑的小马。未来的马在家里很乖，主人走到那里，它就跟着主人，一切听从主人的命令。当你伤心的时候，它会做几个滑稽的动作，让人笑到肚子都疼。
未来的马不但会变大变小，它的羽毛还可以当被子盖。当冬天来到，如果要是不够暖和，它就会张开翅膀斤紧紧地包围住你，让你整个身的'暖流山洪奔泻似地涌出来。
未来的马和现在的马有天壤之别。它金光的羽毛像丝稠一般闪光，到了晚上，它的皮毛还会发光呢！从侧面看，它背上和腿上显出了更黑更亮的圈圈。它生长有两条尾巴，多好的鬓毛，是那么密，那么长，它的蹄子好象用铁做似的。它的眼睛好象鹰眼睛那样看很远，而且就在浓雾中，在飞旋的雪地里，在黑暗的地方里，也看得请清楚楚。
我相信，未来的马，一定是我相象那样生动建美，让我们一起努力，去研究未来的马。
小学生作文：未来的马2
马，这个再熟悉不过的动物，可未来的马是什么样子的动物？
今天，我用我自己制作的时空机器，穿越时空来到了未来。我刚来到一条名为“神马街”的地方，就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海，个个手里牵着自己心爱的马，这时，我听见一阵阵哭声，我寻声望去，原来是一匹枣红色的小马，在街上走来走去，我非常可怜它，就把它抱回了家，在家里，“小红马，你为什么不回家？”我试探着问。小红马呜咽地说：“我刚生下来就被抱走了，后来找不到妈妈了。”我十分同情它，与它一起玩，一起唱歌，快乐极了！几天后，一位阿姨骑着一匹全身粉红色，长着淡黄色翅膀的飞马来到我家门口，经过询问，我才知道那匹与我朝夕相处的小红马是阿姨的，自从丢了小红马后，阿姨为这事担忧不已，经常茶不思，饭不想。
事后，阿姨问我是否想做小飞马？我当然要坐了！于是，阿姨拍了拍手，从远处飞来一匹全身雪白，翅膀淡蓝的小飞马，我飞上天之后，看见一匹马儿能在水上跑，水下游。我惊讶极了，忙问阿姨。阿姨解释道：“那匹马就像我的小飞马一样，是被施了鱼基因的。”这时，我突然想起了那匹小红马，不用说，是被施了话基因的！
未来的世界真奇妙，不仅有会飞的'马，会游的马，会说话的马……这一切的一切真是妙不可言！我这一次真是不虚此行啊！
小学生作文：未来的马3
我是一条经历了沧桑，感受了离别，目睹了一场场悲剧的马。这不，今天早上又发生了一场悲剧。
早上，我像以往一样欣赏着秋风扫落叶的悲凉，突然，一阵阵欢快的声传入了我的耳朵；在我面前的是一位天真可爱，正处五六负的小女孩，她穿着雪白的裙子，带着一顶花帽，一双天真迷人的大眼睛不时的眨啊眨，真像一个小仙女。她迈着轻盈的步子，正准备过马，可是天有不测风云，一辆大卡车以风的速度向前行驶，小女孩没有回过神来，“啊！”的一声，只见车子还是原来一样行驶，但看起来有些慌张，而留下的却是一顶随风飘落的帽子，像一朵美丽的花儿慢慢凋谢，一起留下的还有我那无声的泪水，我睁大眼睛，在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩，雪白的裙子被血染成了红色，“不！晨晨，你不会有事的，你醒醒啊！妈妈带你去医院，你如果有事，我也不活了！”小女孩的`妈妈抱着她，泪雨滂沱，我只求她平安无事。
就这样过了几天，我心里一直惦记着小女孩，然后，一辆殡车从我身上走过，里面是朵还未就凋谢了的花朵（小女孩）。我痛恨肇事司机，痛恨不遵守交通规则的人，就是因为司机不遵守交通规则而使小女孩了生命……
到了晚上，一些因不遵守交通规则而丧命的人找我评理，他们一个个只顾说别人，却不想一想自己又是怎样做的。如果他们遵守了交通规则，又怎么会发生这种事？
就这样，我目睹了无数，体会到交通规则的重要，我不要做一条马，因为马每天都要为行人担心，生怕他们出事，而往往人类却不注意，经常发生事故，我不想看，也不看。
难道这样的还少吗？难道你们不知道吗？难道你们不想好好的生活吗？那就请遵守交通规则，让越来越少，人们越活越平安。
小学生作文：未来的马4
未来的马和现代的马完全不一样。
让我们穿越时空去看一看。啊，未来的马种类可真多呀！有飞马、鱼马、医马、工马、邮马、宠物马、战马、赛马、乐马等等。这些马不用吃东西，也从来不大小便，所以很受人们欢迎。
飞马是用来出远门的。这种马体型高大健壮，背上长着一对洁白如雪的翅膀，一秒钟可以飞十万公里。只要你说出要去的地方，它立刻就会把你带到那里。因为它的脑海里有像汽车的导航仪一样的思维图。
医马是专门用来治病的.马。人们不小心受了伤，只要让它舔一舔，受伤的地方就会立刻痊愈。因为它的脑海里装有各种医书和药品。
宠物马是人们养在家里的马。这种马高约四分米，长约五分米。它可以看小孩，可以清洁家庭中的卫生。因为它的大脑里有像电脑一样的程序，可以播放音乐、动画片、小品，还有室内卫生测试达标系统。
赛马是用于比赛的马。它们个个身强体壮，懂得运用智慧赢得胜利。因为它们的脑海里装有各种兵法书籍。
工马是用来运输物品的马。这种马力大无穷，可以驮着一头大象奔跑，当汽车坏在路上的时候，还可以拖走汽车。因为它的体内装有浓缩的引擎。
……
哇！未来的马真厉害。不过，它们需要我们来创造。我们可要好好学习呀！否则，长大后就不能发明出这些神奇的马！
小学生作文：未来的马5
马是我们人类的好伙伴，它不但对主人忠心耿耿，而且工作起来任劳任怨、毫无怨言，在当时古代没有汽车、飞机、轮船的时候，不管是贵族皇家的人，还是平常老百性，马都是他们的重要交通工具，未来的马是什么样呢？我们用航时机来看一看吧。
现在我们穿越到了20xx年，我一看广场上的马，哇？马竟然能长翅膀，还能飞，飞马驮着人们到天空上玩耍，你说升高一点，它就飞高一点，你说：下降一点，它就下降一下，如果在空中出现危险事故，飞马的翅膀变成急救降落伞，还有一层隔空防膜，带你逃离危险地带。
接下来我们参观了医院，真是不可思议，医院里有些护士和医生竟然都是马，而且还会说话，那有的人就提问道，马怎么给人做术，前面的两个蹄子还能握着手术刀？这也是我的疑惑不解之处，这不我们向院长爷爷请教，院长爷爷笑着说，马的前肢装上了我国最先进的机器手，马能说话还要依靠着，心理思想发声器，哦我们明白了，院长爷爷又说，不光是医院里的'马会说话、会服务，学校里的马还会讲课呢、会教语文、数学、英语等等----像快递公司的员工也是马，这都了我们伟大祖国科学发展。
咦、怎么回事，我怎么在床上，我不是在未来的20xx年，哦，原来是一个梦呀。我想未来的马各有各的特长，用自已的技能，造福人类，是不是也像马一样多才多艺呢。
小学生作文：未来的马6
转眼间，3999年了，我已经是一名生物学家了。此刻，我正骑着我心爱的马在草原上奔驰，可别小看我的马哦！它可是与众不同的。
其实是这样的，在它还没有出生时，我给它妈妈的身体里注入了鱼、鸟、羚羊的基因，所以它尽管在外表上和普通的马没什么区别，但看起来显得更强壮，我实在太喜欢它了，就给它起了个名字——马羚。意思是希望它健康快乐成长，越长越壮，跑得比羚羊还快。
不知不觉，两年的时间过去了，如我所愿，马羚长成了一匹神通广大的马。它集中了马、鱼、鸟、羚羊的所有优势：
能跑——本身的`功夫加上羚羊的基因，马羚跑起来就像闪电一般，赛过羚羊，赛过汽车，无与伦比；
能游——马羚成了水世界里的“大侠”。小鱼遇到危险时，马羚就会出现，让小鱼骑在自己身上，然后飞速逃离。连最凶恶的鲨鱼治服不了它；
能飞——在天上，调皮的马羚常常和小鸟们比赛，如果飞机出现了，马羚就不顾一切地追，直到把飞机远远地抛在身后；
另外，马羚作为我的“坐骑”，它从不吃草，而吃高级营养素，这样一来，还可以省去割草、喂料的麻烦。
怎么样，我的马羚厉害吗？咦，马羚你要带我去哪里？跑得慢一些……“宝贝，干什么？该睡觉了。”哎，原来只是一场梦，但是我好快乐呀！
小学生作文：未来的马7
在古代，马吃苦耐劳，能征善战，还是必不可少的交通工具。在现代，马能运送货物，还能参加比赛，也有着很大的作用。那么，在未来，马又会充当着什么角色呢?
我真的到达了未来!只见我前面有着一块金光闪闪的电子屏，上面写着：时光穿梭站。而天空中，居然还有长着翅膀的马，脖子上挂着一块时间表，上面显示着：25世纪×年×月×日。怎么是25世纪呢?不是21世纪吗?马怎么会长翅膀呢?就在我想看那马是不是真的时，马嘶叫了一声，把我吓了一大跳。还有，我看了看周围，有很多的人身边有着身高仅约一分米的小马，可刚出生的小马也没有这么小啊?再者，天上有着许多长翅膀的马，又是怎么回事呢?
正在我百思不得其解时，有一个人从天而降。我有一肚子的问题正要问他时，他就开始自我介绍了：“我是时光穿梭站的向导，看来你是在21世纪来的吧，因为时光穿梭道出现混乱，你才会来的。不过，你既然来了，我就带你去参观一下吧!”我还没答应，他就拉我上了马背(真热心啊)。马顷刻间飞上了天空。他说：“你看见的小马实际上是迷你马，通过压缩技术而来。而我们现在骑的天马是马嫁接了鹰的基因，通过基因组合而成的能上天入地下海的'马”。
我们在街的上空，看见了下面出现一些类似加油站形状的建筑物。我问：“那是什么东西?”他回答说：“那就是给马喂食、梳洗、剪毛、转移基因的地方氨。
到了中午，他突然想起来：“哎呀，你过会儿得回去了，要不然下午3点因为错误会关闭，你就可能会一年半载都走不了!”可他的话被一阵响声打断了，原来我的肚子在叫。于是，他请我到他家吃饭，等吃完饭，我乘着隧道的车，依依不舍地告别了这里。这真是一次有趣的经历。
小学生作文：未来的马8
现在的马是用来奔跑、比赛的，它有一身光滑柔软的毛，头上顶着一穗长长的鬃毛。
一次偶然的机会，我穿越到了3024年，我惊呆了，这里简直是一个机器的王国，什么东西都是机器运作的。我迷失地走到了一个大赛场，这里有一尊大雕像：雕像上刻着是一个机甲，它的轮廓有点像马，可外形又不是十分的像。赛场门口写着“高级赛马场”要不是看到上面写的“赛马场”，我还真的不知道这里是赛马的'地方呢!
我战战兢兢的地走进“赛马场”，天哪!映入眼帘的怎么都是这种“四不像”啊!人类怎么还坐在这些“怪物”的背上呢?我看了这里的规则，噢，原来科学家们研究出了一种可以奔跑，又不用遥控器操控的马。坐在马的背上，只要人们身体一侧倾斜，它就会向那个方向拐;身体向前倾，它就会向加速;当然，往后倾，就会减速。看了这些我很新奇，也想跃跃欲试!我怀着一颗惶恐的心，跨上了马背，马突然像风一样急速地开始奔驰。它的速度是现在马的1000倍!我只感觉到风在耳边呼啸着，仿佛人都被甩出“九霄云外”了!渐渐地，我习惯了这种速度，控制住了马，把它发挥的淋漓尽致。
在未来玩了一天，我感觉有些累了。突然，天上传来“菲菲，菲菲!”我睁开了眼睛，妈妈抱着我：“傻孩子，做了什么好梦了?笑得这么开心，还流了这么多汗，快成“汗猴子”了。”我一骨碌从床上爬起来，心想：难道刚才的都是梦吗?哎，要是真的该有多好啊!抬头看了看钟，哎呀，七点啦，我要迟到了，不说了，我还要赶着上学呢!
小学生作文：未来的马9
古时候，马就像现在的汽车，是一种交通工具。而现在科技渐渐发达，发明出了船、汽车、飞机等更加先进的交通工具，马的用处好像就没有从前那么广泛了。
一眨眼，就到了２２世纪，马这个“大臣”又再一次被“重用”了——汽车虽然跑得快，可现在自然资源日渐减少，人们不得不十分小心地用水，用电，用油，大家都变成了“吝啬鬼”，只要浪费了一点点有用的东西，大家就会唠叨个不停。因此，马又成了一种便利的交通工具——虽然速度不是很快。
科学家正在研究一种新技术，是可以加快马的奔跑速度的一种药液，马儿们喝了它，就会和传说中的“千里马”跑得一样快，时速可达到１６０千米／小时呢，速度快得就像高速公路上的汽车。
很快，这种神奇的药液研发成功啦！一匹雪白的纯种良马喝下了这种药液——咦，外观上没有什么变化啊？骑师骑上了马，马儿等他坐稳，就迫不及待地飞奔起来。谁都没有看清马儿到底是怎么跑的，只看见一团白影从眼前一闪而过，接着看见了被马蹄扬起的尘土——场面真是壮观。
科学家立刻生产出了更多的药液，让马儿们服用。慢慢地，人们开始大量使用马来当作交通工具，汽车也被淘汰。人们为了让这种“新型汽车”乘坐上去更为舒适，又对马进行了更多的'改良。现在，走在大街上，你随处可见人们坐在舒适的“马椅”上，在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快，慢慢溜达就行了。
未来的马多么有趣啊！
小学生作文：未来的马10
每天我一醒来，就能看到窗外无数的马在天空中飞翔，这奇特的景象怎么会出现呢？
因为经过千百年的进化，马分化成了三类，第一类变成了飞马。它们的背上长出了一双和马自身颜色一样的翅膀，可以自由翱翔于天际，在天上看到下面的地理环境，帮助人类选择最便捷的出行路线。更能想去哪里就去哪里，解决了人类因为有急事要到另一个国家，还要等飞机的问题。并且让人们不再担心上学、上班迟到而被老师或领导惩罚。这种出行方式大大减少了汽车尾气的排放，空气得以净化，人类的寿命得以延长。
而第二种马，变成了能在水里游的马，它们身上的`皮毛变的能防水，肺活量变得无限大，让它们可以呼吸一口氧气，就能在水下呆一个小时，并且它的鼻子、耳朵、眼睛都能防水，科学家只要给它们戴上防水摄像机，就可以把水下环境拍摄下来，并且不会模糊，科学家们可以根据马儿所拍摄出来的视频，创造出各种优良性能的潜艇。
第三种马，可以利用自身特点融入周围的环境，参与军事作战。它们的毛色会根据周围的颜色而更换，人骑上去能像风一般的速度拖着它的主人迅速的离开危险区，不让主人受伤。并且它们能以高超的速度潜入敌方军营，协助主人拿走情报并迅速撤离。
就在我被这些神奇的马迷的乐而忘返时，听到了妈妈的声音：“上学就迟到了！”我猛然睁开眼，吃完饭，走在上学的路上，心想：梦中的马真是太厉害了！
我相信，总有一天马儿能达到我梦中的那个程度，为人类生活创造无数的便利，相信到了那一天，马会成为人类最好的朋友，我也期待着这一天的到来。
小学生作文：未来的马11
马是人类的朋友，马的未来还会是人类的朋友。（开门见山，自然破题。）
我幻想着未来我会有一匹会飞的马，颜色一定是纯白的，它会带我周游世界，它会陪伴我学习、成长，我给它起上一个可爱的名字：“飞飞”。我的爱好之一是旅游，到各个地方，了解当地的民俗文化，欣赏当地的风景。（概括介绍未来的马诞生原因及其在生活中的用途。）
一天，我突然想去一个美丽的地方，于是，“飞飞”会立刻挥动起闪闪发光的银翅膀，腾空而起，带着我飞向那可爱的地方。在空中我欣赏着秀丽的风景，抚摸着洁白的云彩，追逐着升起的'太阳，一路嬉戏…… 如果累了，就躺在云彩上休息一会，到了目的地，“飞飞”带着我在陆地上奔跑，在水里游泳，和鱼儿一起唱歌，和小虾一起跳舞，青蛙会给我们伴奏……回到家里，它会乖乖的陪我学习，它可通人性了。（和未来的马在一起的日子就是快乐，作者想象丰富，饶有风趣。）
更有意思的是，以前的马是用来打仗或驮运东西的，而未来的“飞飞”却能在我们全家吃饭的时候，给我们上菜，饭后能帮我们洗碗。每天早晨，它会按时把我叫醒，告诉我该上学了，并且它会把我安安全全的送到学校，放学后还会接我回家……（嗯，写出了未来的马的独特之处，很新颖。）
未来的马一定会成为像“飞飞”那样即可爱又聪明，更具高智商的马！
小学生作文：未来的马12
26世纪的一天，政府为了方便民众，给大家送了许多马。我收到了一匹粉红色的小马，那匹马很漂亮，头上长了一根长长的角，眼睛水汪汪的，一双机械翅膀长在身体两侧，粉粉的、白白的，可爱极了！我给它找了一个闪闪发亮的水晶冠，里面安上马语翻译器，它既可以听懂我的话，我又可以听懂它的话。我高兴地问它：“你喜欢吃什么东西？”它说：“我喜欢吃菠萝面包、巧克力、饼干and嫩嫩的新鲜青草。”我又问它：“那么，你叫什么名字呢？”它慢吞吞地回答道：“我叫冰霜，冰霜的.‘冰’，冰霜的‘霜’。”接着，我就给它了这些食物，它高兴得直叫“好”呢。
一天，我和冰霜出去散步。湖边，春风拂柳，湖水泛起了波纹，当我正陶醉在这美丽景色中时，忽然，我发现，在远处的一座房屋失火了，我急忙让冰霜去救人，只见它箭一般“嗖”地冲过去，救出了房屋里的人，并飞快地把他们送去了医院。
冰霜回来时已经筋疲力尽了，但它依然很高兴——它帮助了人类，它为人类做出了贡献。它太累了，便睡了一会儿。吃饭了，我来到卧室叫冰霜，它慢悠悠地来到餐厅，看见了它的最爱——青草，便狼吞虎咽地吃起来。
夜晚，我们一边吃着香甜可口的巧克力，一边看着有趣的电视节目，十分幸福、快乐……
这匹小马是我的最爱，我和它是最好的朋友！
小学生作文：未来的马13
马，是人类的忠实朋友，在许多年后，一位伟大的科学家为马安装了许多高科技的东西。虽然有许多高科技，但是很便宜，家庭环境一般的都买得到。这种马体型较大，一般可以七个人骑，这种马身上长了一对翅膀，翅膀可以收缩和伸展，翅膀分为中级、低级和高级。低级的时候飞行速度慢，中级的时候飞行速度较快，在高级的时候飞行急速。
这种马大脑里安装了一个智能硬盘，还配有一个指示器，马身上还有密码，指示器上有数子，可以根据你喜欢的数字设置密码，这种密码是可能解开的。而指示器上也有上、下、左、右四个方位键，你按哪个键他就往那里走。如果你觉得太慢了，指示器上还有一个键，你一按马蹄他就会变成轮子。马背上的`座位有两根安全带，可以固定身体，座位旁还有一个按钮，你一按降落伞就会弹起来避免发生事故。
马的腹部还有一个肚兜，这个肚兜可以承重三百吨，无论什么也可以装，东西许多也可以装进肚子里，马肚子里也可以坐人，在海底的时候人可以坐进马肚子里观看海底世界。
马的眼睛上面安装了一个分析仪，如果它发现会有交通事故发生就会及时发出命令，避免发生交通事故。
相信，有这样的交通工具以后是不会发生交通事故的。
第二十八世纪的马可是能上天入地的，我们一起去穿越时空去看看吧。
小学生作文：未来的马14
课堂上听老师讲《马》的课文，特别是学《巩乃斯的马》时，课堂上气氛特别活跃，就连当天上体育课时同学们也带着马的这股劲儿欢快地奔跑着。
放学回家，我放下书包准备写作业，当我写到马的特征时，我不禁想起了未来的马。未来的马会是什么样子呢？我开始想象起来。
未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀，不光脖子上长棕毛，背上也长棕毛，这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。马的眼睛是双层的，但不是我们所说的“双眼皮儿”，是在马的眼睛外加了一圈，这样马会看得很远。马的'四条腿上全是毛，这样一般不会让马受伤，同时飞上天空不怕寒冷。
未来的马不再吃地上的草，而吃树上的水果。因为草已被人类污染，所以马不再吃草了，树上的苹果、桃子等水果都吃。
一天，我骑在了未来的马上，还没等说“驾”，它就跑了起来，那个快呀，就好象它在和谁比赛似的，比任何动物都快，小学五年级作文《未来的马作文》。我骑着马，既紧张，又高兴。
突然，马展开翅膀，飞入空中，我特别激动，身子一歪掉了下来，我大喊：“救命呀！”只见马飞速咬住我的衣服，把我带到陆地上。我特别感激我的这匹马。我又骑上它在地上跑来跑去……
“嘿！干吗呢？怎么不写作业？”爸爸的喊声把我惊醒。也许是今天撒欢太累了，居然手撑着下巴睡着了。继续写作业时，可笔怎么也不出水。唉，原来是白日做梦的时候，没扣笔帽，水干了！
小学生作文：未来的马15
一个星期天，我正在电脑上和表姐聊天。忽然，电脑“嘀嘀”地响了起来。我打开一看，是一封电子邮件，上面写着：想看看未来的马吗？请单击“进入”。再往下看，是几个图片，上面是一些肥胖、奇怪的动物。好奇心促使我点击了“进入”。顿时，我就觉得周围的景物模糊起来。我很害怕，想叫醒在睡觉的爸爸，可是，却发不出声音……
几分钟后，周围不模糊了。我发现自己在一个动物园里，前面有一群小朋友，好像在看什么。我跑过去，听见他们议论纷纷，“哇！这就是马？它真可爱。”我想：“马有什么好希奇的？难道……是天马不成？”我挤上去一瞧，我的天！这就是马吗？这时，听见一个阿姨对那些小朋友说：“大家瞧，这就是赤兔马。”赤兔马？关羽骑着这种马还能打仗？我看着那头不大不小，却一身肥肉的“马”，冲它扮了个鬼脸。这时，那个阿姨走过来，对我说：“小姑娘，你也是第一次看马吧？来，这个给你。”说着，把一本马的宣传册递给我。我接过来，晕晕忽忽的走出动物园，到大街上一看，到处都是高科技产品，什么全自动公交车、智能机器人……
我明白了，由于未来的科技发展很快，马没有了用武之地，整天除了吃就是睡，变的`又肥又大。因为没有生存竞争，马渐渐失去活力，成了懒惰的动物。
一阵风吹来，我眯上了眼。等我睁开眼睛，发现又回到了家。爸爸还在睡觉，那封邮件消失了，我以为是个梦，一低头，看见那个宣传册，上面画着肥胖的马。
想到那又肥又大的马和现在的骏马，我陷入了沉思……
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