校园的景色作文（通用64篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的校园的景色作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的景色作文 篇1
二月，正值春天，那些种在操场外周的樱花也都开了。
淡淡的樱花香弥漫了校园，一有机会我就去那儿看看，和自然亲近亲近，我仰着头，正巧一朵樱花轻轻拽着粉色裙角晃晃悠悠的飞下来邀我做客。小花苞们三个一聚，五个一堆，叽叽喳喳的议论起我这个观客。清风吹来，许多花瓣被风卷起，整个操场下起了樱花雨，粉的、红的，落在我的身上，我如花仙子般的接受花儿们的问候，蝴蝶扑扇着洁白的翅膀，轻轻地落在我的肩上，阳光穿破云层把白皙的樱花映衬的晶莹剔透，像薄薄的蝉翼一般，清风挑逗着发丝，掠过脸颊，飘逸的长发将樱花衬托的`更加白皙，清风撩起雪白的长裙，黑、白两种纯粹的颜色结合神圣、素雅，光影下蝴蝶的翅膀变大了，快乐的好像要飞起来似的，我在花雨中舞蹈，樱花瓣似乎被我感染，在我身畔曼妙起舞。“叮铃铃”，上课铃响起，我跑回教室，脑海里挥之不去的是花的形、香，蝶的舞影。
这就是春天校园最亮丽的风景。
校园的景色作文 篇2
快乐使幸福的源泉，我们生活在校园里紧张并快乐着。
春天，在桃花盛开的校园里，淡淡的清香香满大地，也洒满了我们的心灵，让我们在学习时在课堂上也能快乐地上课。
夏天，在阳光的世界里，我们自由地奔跑，嬉戏着各种各样的游戏，打口袋，藏猫，跳皮筋都是我们的`最爱。
秋天，我们在飞满落叶的校园中，我们尽情地踩踏着犹如厚厚地地毯似的校园，还不时拿起落叶击打对方。
冬天，那就更有趣了，我们在皑皑白雪中堆雪人，打雪仗，尽情地享受着大自然带给我们的快乐。
快乐的校园里有着快乐的小朋友，快乐的小朋友玩着快乐的游戏，快乐的游戏里有着快乐的心情，这样的校园是多么令人流连忘返，我们爱我们的校园。
校园的景色作文 篇3
我们的校园实验小学是一个美丽的地方，一年四季，各具特色。
春天，燕子从南方飞来了，蚂蚁出来觅食了，蜜蜂出来酿蜜了，小鸟在树枝上叽叽喳喳的.叫着。校园里小树发芽了，
小草偷偷地从土里钻出来了。小朋友在操场上跑来跑去。啊，春天来了！
夏天不知不觉来临了，粉红色的荷花开了，像一个个身穿粉红裙衫的姑娘，给荷花池增添了许多生气。不过，这里的天气可热了！树上的蝉叫个不停。
秋姑娘来到了校园，操场边地树叶红成了一片。秋风来了，吹起满地的落叶，像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，雪花给校园盖上一层厚厚的棉被，树木落完叶，在寒风中疯狂的舞着。在大雪纷飞的日子，我们穿着厚厚的棉衣，在操场上堆雪人，打雪仗，欢笑声飘荡在校园上空。
这就是我们的校园，很美吧。有时间一定要来瞧瞧哦！
校园的景色作文 篇4
我有一个美丽的校园，那里有人造的草坪和红色的跑道。
高高的大门外有草坪，草坪里面有很多的小草、大石。大石有的像青蛙、有的像夜莺，还有桃树，桃树开的花很香，引来了小蜜蜂。大门外面的银杏树，像战士一样守在那里，大门里面的'梨树开满了花。
音乐教室前的大树下面，开了许多喇叭花，有红的、黄的、紫的、暗红的，五颜六色的，美丽极了。叮铃铃叮铃铃上课了。鸟不叫了，树也不动了。教室里响起学生的读书声，我爱我美丽的校园。
校园的景色作文 篇5
夏天已到，火辣辣的太阳晒着大地，好像要把所有的东西都熔化掉似的。知了在不停地叫着，在这样的一个季节，我特别喜欢它的夜晚，因为只有夜晚才有难得的一丝清凉。
学生公寓的旁边还有火红色的石榴和粉红色的木槿花。粉红色的木槿话点缀在草丛中，在阳光中点头微笑，好象在欢迎我们的.到来。因为全校的植物只有它们开着花，所以有许多蝴蝶和蜜蜂在围着它们载歌载舞。垂柳的枝叶下垂着，显得那么的婀娜多姿。柳树上还不时的传出知了声。
午后阳光温暖的照着这个曾经布满孩子们欢笑的校园，轻轻悄悄地留下了它的足迹，是那令人舒心的气息，还是那微微发烫的大地?风，还在继续的吹着。校园的大树笔直地耸立着，高处的枝叶被吹得沙沙作响。如此安详的校园，与早晨形成了强烈的对比。
校园的景色作文 篇6
了冬的寒冷，迎来了温暖、百花盛开的春天。
我们的校园，也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿，大大小小的树木都长出了新芽，新建的教学楼巍然屹立在春风里。
在花坛里，可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿，好像在选美大赛上选美，比比谁最美，那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋，让人看了就爱不视眼，太美了!闻一闻，还喷发出香香的气味儿。
看!树梢上长出了新芽儿，好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出来了，一片片嫩嫩的小芽真可爱。
听!教学楼里的'朗朗读书声，抑扬顿挫，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴。
在校园里，同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套，花花绿绿的穿梭在各个地方，十分美丽。
校园，我的母校，您永远是最美的，您为我们奉献的太多了，我不管以后走多远、走多久，都不会忘记你的美丽。
校园的景色作文 篇7
我们的学校叫大溪小学，那儿可美了，是一所独一无二的校园。
先请你来欣赏我们学校最美的一道风景线——紫藤花园。紫藤花园就在操场的`东边，三年级教室的后面。你会问紫藤花园一定有紫藤吧！是的。紫藤花园的确有一颗粗壮的紫藤。尤其是4月份花开的可茂盛了，引来了蜜蜂又招来了蝴蝶。它们在空中翩翩起舞，好像在说：这么美的花园就是我们的舞台。
当然了，我们学校不只是有这一个风景优美的地方。铅笔广场一年四季都很美。铅笔广场中央矗立着一个高大的“铅笔”。铅笔广场有三个“金字塔”。“金字塔”是用水泥砌成的，它们可是我们小朋友玩耍的好去处。铅笔广场的紫荆花可美了！一到春天，娃娃们就一团团一簇簇地赶来开会了，好不热闹啊！
还有后花园、篮球……学校的每一个角落都有我们的欢歌笑语。
我们喜欢大溪小学。
校园的景色作文 篇8
夏天到了，校园里的美景数不胜数。
瞧，花坛中盛开着各种花，有的红似红，有的粉似霞，还有的白似雪……阳光下，蜜蜂和蝴蝶正在忙碌着，微风轻抚，花儿就像在风中翩翩起舞，似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展现着自己的.身姿。
看，花坛边的树木是那样的挺拔茂盛。绿绿葱葱的松树、挺拔俊秀的杨树……想一把校园后墙上，爬山虎茂盛的生长着，在墙上平铺开来，没有一点缝隙，也没有一丝重叠，像是为墙面铺上一层绿色的墙砖。微风拂过，叶波晃动，十分好看。看到碧绿的爬墙虎，夏日的烦躁渐渐消退，阳光也仿佛是绿色的。
这些如画般的场景，是独属于夏日的，唯有喜欢夏天的人才可以领略到其中的乐趣。我爱这夏天的校园！
校园的景色作文 篇9
美丽的创新街小学是我的母校。她坐落在紫荆山路旁。宽敞的教室，漂亮的小花圃，绿茵茵的操场，两座教学楼间的`小路两旁，是翠绿的草坪。雨季过后，草坪上满是五颜六色的小花，让人心情特别的舒畅。站在教室门口，倾听同学们朗朗的读书声，那声音是那么的整齐那么的洪亮！
下课铃一响，同学们有秩序地走出教室，飞奔到操场去做自己喜欢的游戏。操场很宽阔，大概有九。十来进房子那么大。柔软的人造草坪，深红色的地毯式跑道，透明的塑料沙粒在阳光的照耀下闪闪发光，使人心旷神怡。我最喜欢上体育课了。体育课上，每当我迈开双腿，飞奔在操场上，我都会把自己想象成一只在草原上奔跑的小猎豹。
我的校园还不只有这些，还有高大的综合楼，安静的报告厅等。大家都喜欢自己美丽的校园，不知你的校园如何？
校园的景色作文 篇10
春天是一个万物复苏，生机勃勃的季节。
春姑娘悄悄地来到大地上，来到校园里。小鸟在枝头唱歌，春天来了，别再睡觉了，快快探出头来。
花儿听到歌声，绽放出花瓣；大树听到歌声，舒展着腰肢；小草听到歌声，纷纷从土里探出头来；蝴蝶和蜜蜂听到歌声，也飞了过来。
你鸟儿在大树这边唱，又飞到鱼池那边唱。鱼儿们听到歌声都醒了过来。鱼儿有的成群结队地跳舞，在为鸟儿的歌声伴舞；有的鱼儿在捉迷藏，东躲躲西藏藏；有的鱼儿不停地跳出水面，感受春天的气息。
当你漫步在校园里，感受着春天的`气息。你会看到我在教室里，与同学们一起读书，琅琅的读书声从教室里传过来。既整齐又大声。小鸟在歌唱，蝴蝶，蜜蜂在空中跳舞，鱼儿在水里嬉戏，我们在教室里读书，构成一幅春天图景。
校园的景色作文 篇11
我家门前有一个大花园，花园里长着很多树，有松树、柏树、玉兰树、梧桐树……几百里连成一片，就像绿色的小池塘。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，像一把绿色的小伞，草地上一串串露珠低落在草叶上，像一串串晶莹透亮的小水珠，漂亮极了。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的`枝叶把花园围的严严实实，给人们挡住了似火的阳光，早上，太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光穿过树梢，美丽极了。
秋天，树叶慢慢的变黄了，树木显得更苍翠了，秋风吹来，落叶在空中飞舞，显得格外凄凉。
冬天，光秃秃的树枝上积满了白雪，毛茸茸的，草地上像扑了一层白色的被子，可爱极了。
啊！我们的花园真美！
校园的景色作文 篇12
下课了，同学们争先恐后跑出了教室。我们要在校园里找春天。
我们先到左边的花园里，那里有好几棵桃树开着粉红色的桃花，桃花瓣是蜜蜂的舞台；我们又到了杏树旁，含苞待放的杏花苞是蝴蝶的`房间。“她们”天天都会过得很开心，因为有散发着芬芳香气的杏花苞陪伴着“她们”；我们又听见了银杏树上发出的小嫩芽的欢笑声，回头一看，呵，是小嫩芽在笑话那一排排参天大树，笑它们还穿着破破烂烂的衣服。这时，我们身后有一位小姑娘梳着长发在微风中跳舞呢，我们回头一看，啊！柳树姐姐好漂亮，头上披了件绿丝巾呢。
“她们”在一起比赛呢，在比谁穿的衣服最美丽。
校园的景色作文 篇13
我喜欢春天的校园，因为春天的校园十分的美丽。
走进校园，大门旁边的树木像哨兵一样在这里站着。阳光洒进校园，令学校增添了一丝春光。鸟儿们叽叽喳喳，似乎在对我们打招呼呢。
在下雨时，操场和教学楼笼罩上一层蒙蒙的`薄雾，像童话中的仙境。春雨令花草树木更快的成长。雨越下越大，滴在树木上，此时眼前立刻变成了白色。树木们似乎在说：“雨再下大一些吧！再下大一些吧！”雨开始变小，不久停了下来。空气清新，我不禁精神大振。
春天的校园真美啊！我喜欢春天的校园！
校园的景色作文 篇14
春天春天来了，我们每天汲取知识的校园也发生了巨大的变化。
你瞧，原来赤裸裸的樱花树变成了穿上轻纱的少女，少女身上佩戴着玉勺似的洁白花瓣，像是披上了一层春雪。春雪下，小草萌芽了，从大地妈妈的`怀抱钻了出来，小路两边的小喇叭花，也笑得正欢，乐红了小脸。
春风一吹过，那花香立马引来了一群群圆嘟嘟的小蜜蜂，小蝴蝶们也纷纷赶来为花朵表演节目。同学们在这无限春光里来到操场和小蝴蝶嬉戏，在草坪打滚儿，真是快活极了。
大树妈妈在沉睡中被这些可爱的同学叫醒了，张开了绿叶伞，小鸟儿的屋更美更结实了。同学们见大树妈妈也醒了，更开心了，蜜蜂也发出“嗡嗡嗡”的欢呼声，小蝴蝶想要取下喇叭花，飞来飞去地忙活着。
操场上被太阳照得暖洋洋的，同学们的笑声响亮地传到校园里的每个角落。
校园的景色作文 篇15
走在操场边上，那一片绿色欣然在远处施展，一根根翠竹笔直地排列着，一节节竹节使劲向上攀着，一片片竹叶好似裁剪出来般，线条透露着力量，青绿色展现着盎然的生机。竹子们似军人般挺拔，染绿了半边天空，将那一座凉亭藏在了身后。相互交映。
绕到竹林后面，那凉亭现了全面。古色古香的木质材料拼凑出它的形状，散发出古韵美，刚下过雨，亭顶被冲刷过，木头干净、清爽，一些雨滴顺着斜坡调皮地滑下，滴落在石板路上。可以想象下雨时，雨滴打在亭顶上，奏出的`那一曲清脆的小调。亭中摆放着石桌石凳，更给小亭增添一抹神秘色彩，让人心生向往，房梁上挂着一个木牌，上面用烫金的字写着“德馨亭”三字，脚下的泥土与石板路散发着好闻的湿润气息，在竹林与亭子的映照下，显得那么可爱，美好。走在这里的同学好像都慢下了匆忙的步伐，放轻了喧闹的声音，心都被洗净了，也安静了。我想这就是在热闹的校园中建成这一处神秘景观的目的吧！备受学习压力摧残的同学，来这走走，那些事都变得不值得焦虑了吧！
校园的景色作文 篇16
学校，我的母校，我全部快乐的记忆盒。我这样多么留恋那里的一草一木，一砖一瓦，还有就这样和我共度时光的同学们。难道就这样离开吗？
那里有好多好多我成长的轨迹，从笨到单纯再到明白世间的一切人际关系。虽然说有点夸张但这样，我真的变得好快，我喜欢此刻的自我。这座学校真的给予我很大的好处，这样任何东西都无法替代的。想想那时我还嫌弃校园操场有股味道，此刻真的闻闻，那这样有多么熟悉的味道！真怕到那时我的眼泪会抑制不住，啪啪的调，来不及去擦拭。
想到校园只能又哭又笑，自我那些很愚蠢的行为令我开怀大笑，个人认为那些事真的很可爱。像：英语老师要求说出食物的单词，我尽然说成了袋鼠，还无辜的掉金豆，每当回想总抑制不住大笑。哭，我那有点矮的同座，爱叫我外号的同桌；善解人意的好朋友，圆圆润润的，真的`很可爱；还有一些让我悲哀无比储存了这么多的记忆，怎能一下子就断掉。你说对不对？
只有努力告诉自我，要笑出最灿烂的彩虹，把我们的校园变得越来越漂亮。努力说，要考出成绩，让母校有面子。我向大海说：“就算过了一万年，也不会忘记我的母校，我爱我的校园。”
校园的景色作文 篇17
我的学校是一个美丽的大学校。它建在无影山东路上，是天桥区的一所有名的学校，它就是济南汇才学校。
走进学校，首先看见的是一条宽广的柏油马路。马路两侧种满了五颜六色的花朵和高大的柳树。一阵风吹过，五颜六色的花朵冲着我们微笑的点头，柳姑娘摇着长长的辫子冲着我们打着招呼。顺着马路一直往前走就来到了宽阔的操场。操场上有许多健身器材和篮球架。每次我们上体育课，都会在上面玩耍。站在操场上，抬头看见高大的教学楼。教学楼的.颜色是深红色，在阳光的照射下，显得庄严而美丽。
穿过操场，走过七彩路，就来到了汇才学校有名的古诗长廊。古诗长廊共有六十根柱子组成，每根柱子上都写着有名的古诗词。课间时，我经常来到这里欣赏这里的古诗。每次读完这些古诗词，心里都会非常的平静。有时我似乎看见诗仙李白在吟诵那首《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
我们的学校是到处都是美丽的景色，说也说不完。我和同学们在这美丽、宽广的学校里，共同学习、共同成长，我喜欢我们的学校。
校园的景色作文 篇18
在绿茵球场旁，在嘈杂的操场边，在绿叶的掩映后，有一个同学们最爱去的地方-小凉亭。
沿着石子铺成的小路，缓缓走进它，黑色的顶上有四个角，最上面是尖的，四个粗圆粗圆的柱子支撑起了它，柱子上有细细的裂痕，给人一种年代久远的感觉。柱子下面有个石基，石基间，是复古的长条凳。远远就已听见喧闹的.声音，走入后，发现同学们正三三两两地轻松愉快的聊天。
这凉亭是附近高楼林立间的一块净土。宽大的顶部为我们抵挡住了日光，时不时，一阵阵清风吹来，带着学校桂花树的香气，不觉有种清闲的感觉。凉亭外面是湛澈的天空，几朵悠闲的白云在那里漫无目的得四处飘荡。旁边是学校的红砖楼，在绿的掩映下若隐若现。亭中是石桌、石凳。在这个地方，闭上眼睛，你仿佛能听到山林中的鸟叫声，叮叮咚咚的泉水声……
黄昏时的凉亭更是美丽，所有灯都灭了，校园顶上的灯却亮了起来，灯为操场上撒下了一层碎银，坐在亭中，可以看见外面的人打球、嬉闹，可却没有一点喧嚣传到这里来，凉亭好像一道看不见的屏障，让一切喧闹绕道而行。
校园的景色作文 篇19
我的校园里有姹紫嫣红的花坛，高大雄伟的教学楼，挺拔的大树，热闹非凡的操场。
我们刚进教学楼再向前走一点，便可以发现姹紫嫣红的花坛。花坛里的花，应有尽有，有深红色的`玫瑰花，有金黄色的菊花，还有最引人注目的月季花，它之所以引人注目，是因为它的颜色有许多。
我们再看正前面那高大雄伟的教学楼。教学楼走廊上的同学像一头凶猛的大狮，张牙舞爪的跑来跑去，变成温顺可爱的小羊，那是因为上课铃打响了。
再把视线移向操场，下课时同学们从四面八方冲了过来，顿时操场上人声鼎沸，热闹非凡，操场上的同学们有的跑到跑道上玩跑步比赛，有的同学在玩跳远，还有的同学在草坪上玩耍着。
再看校园一角的那棵挺拔的大树，春天大树抽出新的枝条，长出嫩绿的绿叶。夏天，大树的叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，像撑开了一把翠绿的大伞。秋天，大树的叶子变成金黄色，落叶在翩翩起舞，像金色的蝴蝶，一只只金黄色的蝴蝶停在地上铺成一条长长的金黄色的地毯。冬天，大树只有光秃秃的树干，就像没有穿外套的大人。
经过我的介绍，你们一定很想来这里读书吧。
校园的景色作文 篇20
我看见过南山那芬芳浓郁的桂花，见过贵州那红叶似火的玫瑰，却从没看见过校园的那片金灿灿的迎春花。
一进入校园，一墙金黄色的迎春花就扑入我的眼帘，迎春花真香啊，这种清香令人神清气爽，陶醉在淡淡的清香中；迎春花真黄啊，像是在一片金色的海洋；迎春花真美啊，像亭亭玉立的仙子、像一个个活泼可爱仰望天空的孩子、像一张张迷人的笑脸……仔细一看小小的花朵里隐藏着八、九根橙色的细线，橙色的细线围绕着三、四根青丝，青丝衬托着细线，互相围绕，互相衬托，使它们更加美丽漂亮。
瞧！蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也来凑热闹，它们都不约而同地来到这里，我想，估计是被这迷人的香气吸引过来的吧。
如果把这一墙金色的迎春花看成一幅画的话，那这画家的.本领可真了不起啊！
夏夜的天空如同一块蓝色锦缎，上面布满了天真可爱的小星星，小星星在月亮姐姐四周玩耍，眨着它们的小眼睛，月光像一位仙女抚摸着大地，宁静的夜晚传来了“知了”的声音，它好像在说：“夜真美啊！”
校园的景色作文 篇21
校园，这个词大家都很熟吧？我觉得最美丽，干净，热闹的就要属我的学校——西航三校了。
春天，同学们穿上了轻盈的春装，在操场上玩耍。墙前面的核桃树吐出了一片片嫩绿叶了。梧桐树也不甘示弱，抽出了比核桃树还要有趣的梧桐叶。只有地上的小草在一旁沉默不语，慢慢地从梦中苏醒过来。
夏天，校园四周的树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把校园的四周封得严严实实的，遮住了刺眼的太阳。早晨，同学浸在凉爽的天气中。太阳出来了，阳光从叶子之间的缝隙里照射下来，就像千万条钢针在大地上，一阵风过，钢针又变成星星点点。
秋天，操场的草地上更是“五彩缤纷”，各种各样的'叶子在半空中飞舞再落到地上。这时候，同学们一个个争先恐后地向落叶扑去。有些同学拿到落叶后，毫不犹豫地拿出了自己精心制作的标本，再把树叶放进去。
冬天，校园里的树木都光秃秃的，只有松树保持着原来的翠绿。同学们仍然在操场上玩，因为他们不想输给冬天的寒冷。
我们的学校一年四季都各自的看点，请你一定要多来看看。
校园的景色作文 篇22
我的校园里有着开着紫色花朵的紫荆花，开着红色花朵的艳丽玫瑰，开着淡黄白嫩花朵的鸡蛋花树，但是我们最喜欢的还是大门口那棵高大的木棉树，它是我们最喜欢的玩伴。
春天，木棉树开花了，大树被花朵染得火红火红的，就像一棵着了火的树。有的.时候，花朵凋谢了掉落下来，虽然已经变臭了，但是还是别有一番风趣。如果地上的木棉花多了，地上就仿佛铺上了一层红红的地毯，让我们变得快乐。枝头上还有鸟儿在叽叽喳喳的歌唱，这种声音伴着朗朗的读书声，显得十分祥和。
初夏，木棉花结出一朵朵白白的棉花，空中会有许多棉花飘动着。这些棉花软软的，你只要摸一下，内心就会变得十分平静，好像就只有你一个人翱翔在云端，看着周围软绵绵的云朵，无边无尽地飞翔。你还可以试着尝试一下云朵的味道，可能除了你以外应该没有人尝过云朵的味道吧！困了，你还可以躺在软绵绵的云朵上，闭上眼睛，抛开所有的杂念。
有些时候，棉花里可能包裹着一两粒种子，接到这样的棉花的幸运儿们，往往都会开心的合不拢嘴，并把种子带回家，小心地种在泥土里面。有些则会把棉花吹走，吹到任何一处地方，让种子生根发芽。
木棉树承载着我们的欢乐和笑容，也承载着我们的学习和成长。
校园的景色作文 篇23
转眼间，天气由炎热转为凉爽，秋天随着一场秋雨缓缓的到来……
校园里的景色也变为了“秋”的主题，虽然树叶还没有变黄，可这秋风已预示着秋天的来临。秋天的风不同于其他季节中的任何一个。春天的的风是温柔的，像母亲的手抚摸着你；夏天的风是热情的，像一把火燃烧着你；冬天的.风是刺骨的，像无数把冰刃在你脸上随意切割，而秋天的风是凉爽的，像你刚刚洗了一个澡一般清爽。
秋天的沁园是一片翠绿的世界。远远望去，里面林立着几棵高大的树木，那些树木像一位慈祥的老人，在炽热的夏天，给你遮住太阳，留下一片阴凉。漫步在沁园的石板小路上，你会闻到一阵阵草的清气，花的香气。几场绵绵的秋雨过后，那些树木愈发长得枝繁叶茂，给整片林子烘托出一片安静而祥和的气氛，任谁看了都不忍心离开。
地上的小草也是多种多样的。偶然发现，这地上的小草和树的叶子一模一样，这些草难道是大树孕育的新生命？雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋润，青得逼你的眼。
最具特色的就是这悬挂在枝头的——葫芦，它们像一个个调皮的娃娃垂下了脑袋，让走过的同学都忍不住去摸一摸它的“大脑袋”！
我爱这秋天的沁园！
校园的景色作文 篇24
初秋的变化先是从雨带来的，接连两天的秋雨气温骤然下降，从前几天说热到现在穿上秋季校服外套，我感到秋天已经来了。
在这小小的，连绵不断的秋雨中我去了后花园，也就是沁园。沁园里的树叶子还没有变黄仍是绿油油的，在雨的冲刷下叶子越发的青翠欲滴。小草呢？小草禁不起雨的打击不舍的弯下了腰。再往下看去，地上怎么有电线呢？仔细一瞧呀！它还会动呢！原来这是蚯蚓，雨下了这么长时间连蚯蚓都忍不住跑上来透气了。往旁边一瞧，蜗牛也拖着沉重的壳在地上缓慢的爬行着，他要去找他的同伴，看他的同伴们正在泥土地上焦急等待。再往里走，映入眼帘的是葫芦架。葫芦架上的葫芦叶大多已经枯萎，但有坚强的'叶子仍是青色的但已青的发黑，显出一种老态。大大小小的葫芦垂下来，有的葫芦大得和我的脸一样大，有的小但也有拳头那么大。葫芦的茎细细的我真担心哪一天支撑不住葫芦断了。葫芦的外皮被雨水洗的干干净净青色的葫芦就这样一动不动地吊在那里，安静地存在着。
这就是沁园的秋天。
校园的景色作文 篇25
校园是学生们的天地，是少年梦起航的地方。我们的校园，在我眼里，是最美的地方。
要说校园最美的地方，我觉得是双龙池。双龙池中间屹立着石砌的两条龙，两条龙缠绕起来，非常威武。池中的水清澈见底，还生长着荷花和荷叶，每年夏天荷花都争先恐后地开放，荷叶衬得它格外美丽，像一位位亭亭玉立的少女在荷叶中间跳着优美的舞蹈。
雨中的双龙池更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像活蹦乱跳的小精灵，落在荷叶上，快乐地玩着滑梯。
双龙池正对着的是我们的教学楼门口。教学楼的地面是用大理石花纹砖铺砌而成，走廊两侧张贴着同学们创作的精美手抄报。刚贴上的时候，一下课，同学们就冲出教室，成群结伴地去欣赏手抄报，欣赏欣赏自己班的，再看看其他班的作品，走廊里充满了同学们的欢声笑语。
教学楼后面就是校园中的小路，小路两旁长着许多棵柿子树，树上结满了黄澄澄的`柿子，像一个个的小灯笼挂在树上，晶莹剔透，让人忍不住想咬上一口。
校园里还有许多靓丽的风景线，每天置身于这么美丽的校园中，我常常想：能在这么好的环境中学习，我一定要奋发向上，好好学习，将来更好的报效我们伟大的祖国。
校园的景色作文 篇26
我们教学楼旁边有一片小树林，这片小树林的名字叫做沁园。
沁，顾名思义，就是浸润之意。沁园也是很好听且富有深意的名字了，让人听着很舒服。沁园，是许多同学回宿舍或上课时的必经道路之一，不过，我敢肯定的是，走沁园这条路，是最令人心旷神怡的，一条条弯弯曲曲的小路，一棵棵青翠欲滴的大树，一片绿油油的草地。
可最美的是秋天的沁园，天晴的时候，太阳光从树叶之间的缝隙中投射下来，斑斑驳驳的光影，烘托出早晨的美好与恬静。沁园中的两块大石头上，写着忠孝两个字，它告诉我们这是做人必须恪守的信念。晚上，灯光透过小树林，有一种朦朦胧胧的美感，我独自是不敢轻易穿过沁园的'，里边黑灯瞎火的，怪害怕的。每当晚自习结束后，站队回宿舍，经过沁园时，我便会不知不觉停下脚步，驻足观望那一瞬间。下雨的时候的沁园，就如“空山新雨后，天气晚来秋”了，一下雨，便猛地一冷，顿时一激灵。雨点如珍珠一般从树叶上滴下来，嘀嗒嘀嗒，好像在演奏交响曲，雨点将沁园润湿了，秋雨绵绵，秋风萧瑟，我终于体会到了。我相信如果明天雨停了，蜗牛肯定遍地都是，坐在教室里，望着窗外的美景，感觉美极了！
校园的景色作文 篇27
在河北石家庄，这里的秋天通常会很热，可是今天，我没想到的是，居然下雨了。
忽然大，又忽然小，滴滴答答的下雨声仿佛在说着：“秋天来了！秋天来了！”人们都打着伞，我并没有，因为只有感受雨，才能发现雨，感悟出雨，比如我们学校的沁园。
走进了沁园，你第一眼看到的是那些"享受"着的小草，尽情享受雨的滋润，尽情享受微风的`轻抚，尽情展示着青中带着点儿黑的亮丽。可能是越来越接近冬天了，但还要活在当下，做好眼前的事儿。
再仔细看看刻着字的大石头吧。蹲下，靠近，睁大眼睛，在石头的凹处，发现了许多小雨珠正在聚集，一滴两滴……连成一条线，然后迅速俯冲下来，这让我不禁多看了很长时间。它太美了，清亮清亮的，又蕴藏着力量，换做是任何人，应该都不会很快离开，像有某种吸引力一样。
最后是葫芦们，圆圆的，胖胖的，偶尔有几滴雨珠挂在上面，我竟然不知道用什么词去形容它，说它可爱，这也不是对葫芦的称赞最美丽的词。嘿！那葫芦，可爱的形体直逼你的眼睛，我对它又爱又“怕”，“怕”就怕它长得太胖会不会掉下来摔个粉碎。
哎！我这颗难舍的心啊！
多么美丽的沁园啊！
校园的景色作文 篇28
来到学校门口，首先映入眼帘的是一面枣红色的墙，墙的最上方屹立着四个金光闪闪的大字“实验小学”。墙的中间，镶嵌着一扇雄伟的大门这就是我们的校门。
走进校园，空气里弥漫着一股清香，令人心旷神怡。再往前走几步，便来到操场，这里最引人注目的就是那美丽的花坛了。清晨，花儿们吮吸着可口的小露珠，小露珠呢，调皮的钻来钻去，好像在和花儿绿叶捉迷藏，一粒粒，晶莹剔透，宛如美轮美奂的珍珠，可爱极了！中午，花儿们竞相开放，所有的花争奇斗艳，姹紫嫣红，煞是好看！“叮铃铃”踩着悠扬的下课铃声，同学们纷纷来到操场，有的`来花坛边赏花，有的坐在操场边的树下读书，看！那宽敞的塑胶跑道上，同学们玩的正欢：有的跳皮筋，有的丢沙包，还有的在打乒乓球，真是热闹非凡！
两栋教学楼矗立在校园最醒目的地方，像两个巨人守护着我们的学校。走进教学楼，左右两边是宽敞的走廊，教室的窗户透明的就像没有一般，同学们擦的真干净呀！走进教室，一排排桌椅摆放得整整齐齐，黑板被擦的蹭亮，地面也被打扫得一尘不染，干净整洁的教室真是让人心情愉快！
这就是我们的校园，欢迎大家来参观！
校园的景色作文 篇29
我们的教室在新教学楼的二楼，教室朝南。
轻轻推开教室门，进入眼帘的便是老师的课桌——讲台！哎？今天的讲台似乎换了一个新的，金黄色，半六边形，别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒，黑板擦，还有几枝红笔。
站在讲台上，教室正中那五排整整齐齐的桌椅，像五排军人一样，坦然地接受我们的注视。在讲台正对面，第二排的右数第二个是谁的座位？哦？让我来瞧一瞧，哎？那不是我的座位嘛！走近一看，我的'桌肚异常干净，桌椅一尘不染。不仅我的这样，全班同学的桌椅也像崭新的一样呢！
在东北角的，便是我们的图书角了，这里有许多精彩的书。比如《流浪狗和流浪猫》啦，《单翼天使不孤单》啦，《亲爱的笨笨猪》啦，搞笑系列的《爆笑校园》啦等等。这都是我们大家一本一本聚集起来，分享给大家的。
在前墙的正中和后墙的正中一共有两块淡绿色的黑板。前面的一块黑板，是给老师上课写字的，而后面的一块黑板，则是给我们在节日前夕出黑板报的。在教室的上面，便是明亮的灯了。当我们看不见时，它便会给我们带来光明。这就是一个能让我们哭，能让我们笑的学习乐园。你喜欢它吗？
校园的景色作文 篇30
我们的校园是一座美丽的大花园，每天我们都在这里学习。
走进学校的大门，首先映入眼帘的就是高高的教学楼，走进去就会发现每一个同学都在全神贯注的听老师讲课。走过教学楼你会看见庄严的升旗台，我们每周一都要在这里升国旗。
不过这些还不是最美丽的，最美丽的要数在教学楼旁边的花坛了。
春天，花坛里最先开放的'是香气袭人的迎春花迎春花美丽极了，随风摇摆，好像在说：“春天来了春天来了！”花坛里有的花朵已经开放了，有的还是花骨朵，嫩嫩的，可爱极了。花坛两旁的树也长出了绿色的叶子。
夏天，花坛里的花朵竞相盛开。月季抬起高高的头，好像在说：“瞧！我多漂亮！”牵牛花在阳光的照耀下，看上去更加鲜艳。仔细一看，哇！原来还有蝴蝶在花中玩耍，小蜜蜂也在忙着采蜜，小蚂蚁在土壤上开会。两旁的树叶变得粗壮，茂盛。
秋天，花朵都凋谢了，花瓣纷纷飘落下来了，花的叶子变成了金黄色。花坛两旁的大树的叶子有的变成了金色，有的变成了红色，飘落到土壤上，变成肥料滋养大树。
冬天，花坛四周一片雪白，同学们在大树下面打雪仗，玩得可开心了。整个学校都是同学们的欢笑声。
我的校园是不是很漂亮呢？
校园的景色作文 篇31
生物园里，各色的花儿开得正艳。红的玫瑰、黄的桂花、粉红的杜鹃……真是“春色满园关不住”。忽然，从墙角飘来一种淡淡的香味，这香味清新脱俗，令人闻了还想闻。我嗅着这股香味走去，啊，原来是墙角处种了一棵水仙。人称水仙是花中的凌波仙子，今日一看，果然不假。你看，它那翠绿的叶子衬托着高贵的花朵，洁白的花蕾中散发出特有的香味，真不愧是花中的仙子啊。
在生物园外围，嫩绿的福建茶好像一条轻柔的绿丝带，把整个繁花似锦的生物园轻轻地环绕起来。
操场上，小草在春姑娘温柔的吹拂下，离开了大地母亲温暖的怀抱，好奇地探出头来观看这个新奇的`世界。春姑娘把小草那毫无生气的冬装带走了，送给它们一套嫩绿的充满生机的春装。小草高兴地接受了这一件礼物，并且穿上了它，整个操场顿时显得生机勃勃。天空中，三三两两的燕子飞来飞去，好像几位穿着燕尾服的“绅士”在翩翩起舞。
啊，谢谢你，美丽的春姑娘。谢谢你不辞劳苦，给我们带来了一份厚礼——如诗如画的春天！
校园的景色作文 篇32
秋天，迈着轻盈的脚步来到了校园，给校园披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校园显得分外美丽。
一走进校园，首先映入眼帘的是一排长长的花坛。花坛里盛开着紫红色的三角梅，一棵棵昂首怒放，好像在和我们招手，又好像在和我们捉迷藏。
操场的右边矗立着一排排整齐的香樟树。香樟树的叶子经过秋风的洗礼，依然很翠绿。走进闻一闻，那叶子还散发着香味呢!仔细看看，那树上还结满了果子。一个个黑黑的、圆圆的`调皮的小果子躲在树叶下面，晃动着它们那圆圆的脑袋，好像在冲我们点头微笑!
操场的东面是教师办公室。办公室门口有两个菱形的花坛，里面载着两棵高大的桂花树。一簇簇、一团团小小的桂花一簇堆早另一簇上面，不留意点缝隙，那金黄的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎一朵桂花都有一个新的生命在颤动!多美丽的桂花啊!一阵微风拂过，淡淡的清香扑鼻而来，让人感觉到心旷神怡!
秋，令我们的校园恍然一新，我多想永远留住秋姑娘的脚步啊!
校园的景色作文 篇33
春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增添了无限生机。
一进校门，一阵清香迎面扑来。原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。走近些，它露出了粉红粉红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。大花坛的'边上，一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通，像护卫一样保护着花。花坛中央，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出，把荒野涂成了绿色。
我向前走去，下了几步台阶就来到篮球场。升旗台旁，几棵威武的柏树端正地站在那里，很有气势。仔细一看，它的叶子像毛毛虫，枝上带着细细的刺。一阵风吹过它们就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科站在升旗台上往下望，运动场上有一棵参天大树，可能年龄比我大得多吧！春姑娘拂袖而过，把树爷爷的衣服变成了翠绿色，虽说树爷爷身子凹凸不平，但是还有可爱的小鸟在上面建巢。天天给年迈的树爷爷唱歌，连春姑娘都看笑了！
自从春姑娘来了以后，校园里焕然一新。春姑娘，你可真会变魔术啊！
校园的景色作文 篇34
我爱我的校园，更爱校园的四季！我们的学校是安丰小学，座落在山脚下，校园的景色四季如春，一片青绿，一到夏天围绕操场冬面的香花树开花了，朵朵奶白色的白玉兰正争纷斗艳，散发出阵阵的清香，我们不禁的大口大口的呼吸，享受着花香的甜蜜，一阵风吹来，片片的黄叶落在跑道像一只只的小船。香花树枝繁叶茂，树荫下成了我们的乐园
秋天，围绕校园的操场西方的.杨紫莉树片片的树叶像个心形，叶子落光了，朵朵粉红色的花艳丽极了，片片的花瓣像仙女散花似得，在跑道中，远远望去，就像一条彩带似得。
我们踏上校道，校道两旁有两个花坛，花坛中有太阳花，蝴蝶花等，春天一到，花坛中的花纷纷绽放，引来了一群群小蜜蜂，好一幅春光图啊！
校道两侧是两块长方形的草地，青青的草芽像一根根松针从泥土中冒出来，青绿一片想两块路色的地毯。草地成了同学们嬉戏的乐园，有的同学在草地上打滚，有得做游戏。
围绕两个草坪的龙眼树、芒果整齐的像一个个哨兵站立哪里，守卫的校园。踏上教学楼的平台、校园的景色尽收眼里，你会情不自禁地感叹，我们的校园真美呀！
校园的景色作文 篇35
无意间，一朵悄然绽放的桃花吸引了我的目光，我的心微微地抖动一下，一个发现使我感到很惊奇——今年的春天似乎来得早一些。
我按捺不住寂寞，漫步在操场上，想欣赏一番春满校园的景色。
小路边的郁金香也随春天拥有了生命的活力。一阵风吹来，郁金香那种别具一格的.香气浮在半空中。深深地吸一口气，那种清淡而素雅的香气就唯你所有。这是一种享受，让你感到心旷神怡。
球场中央又长出了绿茵的小草。青青的绿草，使你感到那般不忍心去践踏。槐树发了新芽，远远一看，是一朵一朵玲珑的小花吧！呵！原来是我看走了眼哩！
学校的围墙上缠满了蔷薇。蔷薇一到春天，便重新发芽，长出深绿的“手掌”，谱写出“五个指头”的童话。
春天一到，不但是植物有了生机，人同样也有了春天的活力。一群学生在跑道边举行骑自行车比赛。那个高个子的男孩轻松地登上踏板，展现出那种青春飞扬的状态。春天让青少年充满了青春活力。
春季是万物生机的季节，是使青少年们青春奔放的动力。我爱春，是因为它拥有独特的风采；我爱春，是因为我热爱那种青春飞扬的感觉！
校园的景色作文 篇36
春天究竟在哪儿呢？我决定试着去找一找。上学的路上，经过旁边的几棵小树，微看见树尖上的一点绿，突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，似乎在找自己的同伴，脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市，它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方，它们多么想回到自己的故乡——森林啊。
来到校园，我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点，一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的，都是为了春天的来临而充满喜悦。
春天的.到来。一阵暖风从我身边拂过，像是在沐浴，又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟，在咯咯的笑。向阳坡上，露出葱绿似的嫩芽。向远方望去，万树千枝可真是叠景披翠，可真美啊！可是自从来到了城市，我就再也没有见过这番景象了，再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变，每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好，风是不受约束的，它的本色仍是存在的。
春天，我终于找到了你的存在。
校园的景色作文 篇37
五月，春末初夏，空气中掺着一些热浪。一节课过后，眼睛累了，你会不禁被窗外大树的翠绿，花朵的鲜艳，和蝴蝶的蹁跹给吸引住。
那里真是太美了，在学校下坡道更前面的高墙后的参天大树，一棵挨着一棵，我常觉得那两颗树的叶子形成的像拱门一样的地方通往一个精灵的王国。那一定是一个像水晶般纯洁的.地方。
除了那儿，我更喜欢在体育课的自由活动时间去单双杠那个角落坐一坐。坐在上面，抬头看见的是太阳金丝般的光芒穿过新生树叶中的缝隙，看见错综复杂的枯枝上长出了茂密的绿叶。向左看是比教学楼还高的大松树，松树的树顶被阳光照的泛出橘黄色的光。往右看是一排排香樟树随风摇晃着它的枝叶，发出沙沙的声响。向下看是小草，小花向我们点着头。
如果你走在这里，你会心旷神怡。风停住了，就好像时间凝固了，一切是那么美那么好。过身，到一颗树下，你会发现有一丛小三叶草围着树生长。很多人在这里寻找四叶草许下美好的心愿。我也找到了，小草上还带着一滴晶莹的露珠。
我们的学校除了是一个学习的好地方，也是一个风景如画的花园。那满墙的爬山虎；一簇簇鲜艳的玫瑰、月季；那高大挺拔的树木，在一起像一幅蜡画，又像一幅水彩画，多姿多彩，生机勃勃。
校园的景色作文 篇38
当你走进校园里，你就会完全陶醉在五彩缤纷的世界里，如果你有烦恼和不快，不妨到我们学校四周走走看看，这迷人的景色会使你心旷神怡。
学校大门左边就是个小花园，是一个绿草如茵、鸟语花香的人间仙境。花儿们都在这里竞相开放展示着自己的风采。在小花园中间有几棵英俊潇洒、风度翩翩、高而挺拔的棕榈树，他是这个小花园的“守护神”，他保护着这里的一草一木，不让它们受到半点伤害。
右边你会看到两排金鱼池，鱼池里有活泼可爱的小金鱼。看，有的在跳舞，有的.在游泳。在柔和的阳光照射下，水面波光粼粼，给鱼池增添了几分美色。
几个喷水池喷出晶莹剔透的水花，水花飘落在那平静的水面上，泛起点点星光，那星光是那么耀眼、那么晶莹。每座大楼四周都被美人蕉、桂花树、桑树包围着，时不时传来阵阵香味，那香味让人陶醉。
一颗颗美人蕉仿佛一个个美丽的少女在翩翩起舞。黄红色的上衣、碧绿的长裙，在微风的吹拂下，裙子随着微风飘逸着。
我爱我风景如画的校园。
校园的景色作文 篇39
我生活在一个团结友爱的校园里，学校里有许多的好人好事。
我就先说说我们班吧，最近班里涌现出许多的好人好事。这不，我的铅笔盒掉到地上了，铅笔、橡皮、尺子滚了一地到处都是，课桌下成了镶着文具的地毯！也赖我粗心大意没关好，唉，倒霉！于是趴在地上开始捡起来。我捡呀捡呀，就在我快捡不过来的时候我们班的李金峰忽然出现在了我的面前帮我一起捡。很快，在李金峰的帮助下我的笔啊，橡皮啊，尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看着李金峰连声说谢谢。在班内同学的眼里一直认为李金峰是个差生，什么都不会，人人都瞧不起他，可是今天的事让我改变了对李金峰的看法，他是一个很有爱心的人。
在班里有许多这样的小事，有借笔给同学用的，有借书给同学看的'，还有来的早的同学帮大家把椅子放好的。在校园里这样的事更多，有主动捡拾垃圾的，有帮小同学背书包的，有帮一年级小朋友打水的
我们学校是个团结友爱的学校，我们班更是一个充满温暖的集体！我爱我的班级，更爱我们的学校------固安二小！
校园的景色作文 篇40
校园的景色真美呀！
最引人注目的要数北边的陶行知爷爷的'半身塑像了。远远望去，让人不禁肃然起敬。来到陶行知爷爷的塑像前，只见陶行知爷爷面朝着正南方，头发梳得整整齐齐，和蔼的脸庞上戴着一副圆框眼镜，似乎正在对我微笑。
塑像下面是黑色石柱，石柱上面写着“陶行知”三个金色大字，下面还写着“1891年—1946年”，这是告诉我们他在世的时间。塑像周围用红色的瓷砖砌成了一个正方形的花坛，花坛里种满了常青的小松柏，代表着陶爷爷的教育思想永远在我们心中。
塑像东面是一条长廊，长廊里图文并茂地介绍了陶爷爷的过去事迹与成就。从这些资料里，我了解到陶爷爷的一生都奉献给了教育事业。长廊边上是一片茂密的竹林，每年春天都会长出新的竹子来，风一吹过，竹叶“哗哗哗”地响，好像在唱着“童晓之歌”。片片竹林就象征着桐小学子代代都有人才出。
塑像的西边是一丛美人蕉，那美人蕉像一个个美人挥舞着长袖在跳舞。美人蕉后面的白色墙上写着“爱满天下”四个红色大字，这是陶爷爷的教育思想。这四个字与对面的长廊遥相呼应，引导着我们不断学习、不断前进。
校园的景色作文 篇41
我们的校园非常美丽，不信，你就跟我来瞧瞧！
走进校园的大门，首先映入眼帘的是一面鲜艳的五星红旗，旗杆大约有10米多高，杆身是用白色的漆刷的，非常漂亮，底座是用大理石砌成的.，又光滑又明亮。
旗杆的前面是操场，操场南面有几棵粗壮的法桐树。它们像一位位忠诚的士兵，守卫着我们的校园。夏天，法桐长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把阳光挡得严严实实，我们坐在树下乘凉、聊天。秋天，一片片叶子从树上慢慢地飘下来，像给操场铺上了一层金色的地毯。我们捡来树叶，做标本，做书签。
操场的西面有爬梯和双杠。体育课上我们在这里心情地玩耍，操场上留下了我们欢快的笑声。
我们教室的前面有一个小花坛，花坛里种了各种各样的花，每当花儿开放的时候，我们就把鼻子凑到花儿上，尽情地闻着那股股清香。花园里还有两只可爱的雕塑小山羊呢，有时我们就拔几株草，对它说：“小山羊，快来吃草呀，看多鲜嫩的草呀！”
我们学校还有藏书丰富的阅览室，整洁漂亮的微机室……
我爱我们的校园！
校园的景色作文 篇42
座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的.两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
我们的校园一年四季景人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。
校园的景色作文 篇43
当四季姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花坛。
走进校门，首先映入眼帘的是一个椭圆形的大花坛。花坛里面种着许多松树球，还有不少漂亮的花朵。初春时节，挺立了一冬的松树球的颜色有浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都从地里冒出了新芽，为校园增添了一丝生机。临近夏天的时候，花坛里的.花儿竟相开放，它们在花坛中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。秋天来了，花儿们都垂下了头，无精打采地站在那儿。校园的花坛又献出了它最珍爱的花儿——秋菊。她们在花坛中傲然挺立，和松树球一起接受秋天的挑战。冬姑娘在不知不觉降临了，她调皮地下了一场雪，给花坛穿上
了一件银白色的大衣。花坛毫不懈气，在雪的铺盖下孕育着新的生命，来年让花儿更加灿烂！
啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！
简评：语言生动活泼，优美，多处运用了拟人的修辞写法，增强了表达效果，布局合理，结构清晰。
校园的景色作文 篇44
我们在校园里的生活是多姿多彩，校园里的景物美如画。
在春天的校园是活泼的。那些小孩子们在操场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦。
夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树阴底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。
秋天的校园是美丽的。树叶的颜色仿佛被画笔染上了不同颜色。有金黄色，墨绿色，黄中带绿的颜色，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了！
冬天的.校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷冰冰的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。
我们校园的景色是多么美丽啊！好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。
校园的景色作文 篇45
我们的校园，好比是一座大花园，真是独一无二，优美如画。
我见过满是冬青树的校园，我见过松树遮盖的校园，却从没见过我们校园里的树！校园的树品种真多啊，有高大的杨树，有珍贵的银杏树，有火红的石榴树，有雪白的梨树，有粗壮的梧桐树，有好看的苹果树……校园里的树一棵挨着一棵，大大小小，粗粗细细。
校园的树真绿啊，有浅绿、深绿、暗绿、翠绿、嫩绿……这些树映衬着校园，好像校园也绿了。
校园的树真茂密啊，一簇堆在另一簇上，没有一点空隙！那绿色照耀着每个同学的眼睛，似乎每片叶子都有一个新的生命在颤动！
我的校园真是树的.海洋！
我见过玫瑰花飘香的校园，见过满是漂亮的蝴蝶花处处盛开的校园，却从没见过我们校园的花！
校园的花多美啊，有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接着一朵，前前后后、左左右右都是花，环绕着美丽的校园！
校园的花真香啊，让老师和同学们进入了充满香气的校园。最香的就是桂花了，人人都说“桂花香传十里”，就是外面的行人也会闻到这种香气呢！
我们的校园真是花的世界！
这样的树围绕着这样的花，这样的花陪伴着这样的树，仿佛是一张美丽而神奇的、连绵不断的画卷！我爱我的校园！
校园的景色作文 篇46
我们的校园非常美丽。
进了学校的大门，立刻会被这优美的环境所吸引，一排排冬青树像士兵一样挺立在干净整洁的甬道两旁，它们四季长绿。走到音乐教室门前，有几棵梧桐树，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐树给我们挡雨雨滴就不会很快落下来，我们就可以在下面玩了。
夏天，梧桐树给我们遮阳，暴烈的太阳只能投下星星点点的光斑。
秋天，梧桐树叶子落了，如果冷了，就把它点燃，烟就袅袅升起。
冬天，梧桐树叶子落完了，远远望去像一幅古画。
望左看，有孔雀尾巴形的'大花坛。有鸡冠花、有月季……中间有塑像。塑像刻的是一名伟大的教师，手里有一架飞机，底下有一个小孩在专心地看书，花坛的四周有绿色的草坪。
最重要的是主席台。每个星期一，我们都要在主席台前敬队礼，唱国歌。它是长方形的，前面是圆形的，主席台的后面是一面墙。主席台的两边是花草树木，有野葡萄、有月季等;有一棵树，我不知道它叫什么，它的种子是葫芦形的。
我们的学校到处是美丽的景色啊!说也说不完的美丽啊!
校园的景色作文 篇47
我在华维文澜小学读书，我们校园的早晨是美丽的热闹的。
晨曦渐渐拉上了夜的帷幕，一个美丽的早晨带着清香来到我们的校园。花坛里花香袭人：金色的菊花，火红的石榴花，迷人的桂花……争芳斗艳，姹紫嫣红。特别是校园里的桂花更让人陶醉，俗话说“十里飘香”，那说的就是桂花。我们校园里金桂烁烁，银桂闪闪，使人心旷神怡，精神气爽，给校园添加了无穷的魅力。
校园的早晨不但美丽而且热闹。起床铃声响过后，只见操场上有的同学在打篮球，有的同学在打羽毛球，还有的同学在踢毽子，那是同学们在晨练。此时，从食堂里传来一股诱人的香味，原来是食堂人员在哥同学们准备丰盛的早餐，我们的早餐既丰富，又有营养：面包加牛奶，肉粽配稀饭，茶叶蛋和年糕……晨练结束了，同学们排着整齐的`队伍走进食堂，津津有味地吃早餐。
不一会儿，教学楼里会传来朗朗的读书声，不住校的同学已陆续到校，有的朗诵课文，有的在背英语单词，还有的在做数学题目。紧张的一天学习又开始了，这时，你肯定会看到操场上有同学在扫卫生，可认真了！
我们的校园就这样美丽，充满着热闹。她让我们的文澜学子快快乐乐的生活，幸福的成长。
校园的景色作文 篇48
我爱校园的小花园，但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。
我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢！
葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。最让我的.视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空，它的身体就像一个巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的典范。
我在它的面前，小得简直就像一只可怜的蚂蚁。棕树，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直、伟岸；没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，叶子总是那么葱翠。它，给校园增添着勃勃生机；它不断给我们奋进的勇气和力量。我喜欢棕树，我赞美棕树。我要从现在始，努力做一棵生活中的棕树，长大后，努力做一棵事业上的棕树。
校园的景色作文 篇49
我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱祝它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天，梧桐树叶有的是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的`蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，从天而降;还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……
冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……
我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。
校园的景色作文 篇50
校园的生活是那么的丰富多彩，我爱我的校园，不过我最喜欢的还是那美丽而可爱的校园一角——花园。
你瞧!远远望去，花园好似一朵充满朝气的花朵，带给人一种欣欣向荣的景象。
这儿花团锦簇，四季如春，真是美不胜收。要说春天，真是绚丽多彩：一阵春风缓缓吹过，柳树向我招手，花儿向我微笑，使我总想高歌一曲，表示我满心的`欢喜。顿时那芬芳的花香伴着那春天的脚步，朝我欢快的扑来。
要说夏天，真是美不胜收：虽然夏天是那么的炎热，可这儿还是那么的凉爽，叫人十分惬意，又叫人赶到十分舒服。这茂盛的树木好比一把把绿色的大伞，为我们遮阳。
要说秋天，真是欣欣向荣：过去枝叶茂盛的树木已经渐渐地脱去了绿装。可那茂盛的松柏，依然绿叶金实，看起来松柏还是那么的强壮，好向要与寒冷的冬天作斗争呢!
要说冬天，真是飘飘洒洒：白花花的大雪覆盖着整个花园。树干上的雪花好像是长在树上的，使整个花园变得是那么美丽可爱。
要说我的最爱，那当然就是这绚丽而灿烂的春天，因为它意味愉快和欢乐。
校园的景色作文 篇51
校园的四季，变化万千。春天校园里的海棠婀娜多姿；夏天校园里的小鸟活泼可爱；秋天校园里的柿子缤纷多彩；冬天校园里的操场一望无际。
春天，学校里生机勃勃，处处都有着迷人的地方，可最美丽的还数那美丽高傲的海棠花小姐了。它那淡粉色的花瓣就像少女的裙摆美丽动人。一阵阵微风吹来散发出淡淡清香，沁人心脾，让人们留连忘返。哗~哗~下起了小雨，雨水把海棠花变的亮闪闪的。雨停了，太阳出来了，晶莹的露珠就像一颗颗水晶镶嵌在海棠的花瓣上，更加的迷人。
夏天，校园里的小鸟是一道亮丽的风景。小鸟会在茂密的树上巩巢，会在天空上方飞翔。有时会唱优美的歌曲，声音那么美妙，那么动听，像微风拂面像泉水叮咚。为美丽的校园增添了不少生机。
秋天，校园的柿子熟了，一个个柿了像火红的灯笼挂在树上。一阵微风吹过散发出诱人的香气。每到这时，同学都会兴致勃勃的拿着长长的.竹杆打柿子，那种欢乐的笑声在校园久久回荡。
冬天，校园的操场像一个白白的地毯。同学们都出来打雪仗。看同学们洋溢着幸福的笑脸。你看，天空飘飘扬扬的下起了片片雪花。把整个操场装扮成一幅壮丽的图画。
校园的四季多么美丽，我爱校园的四季。
校园的景色作文 篇52
我的校园十分美丽，每当我走进校园，都会觉得神清气爽、心情舒畅。
一进校园，一阵香气扑鼻而来，因为在学校四周都种有桂花树，黄橙橙的一片，既美又香。向前走，是一个大花坛，花坛上有玫瑰花、菊花、太阳花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲气；黄色的菊花十分高尚；粉色的太阳花充满了阳气；白色的茉莉花像是一位位花仙子，大花坛常有一群客人，它们分别是：小鸟、蝴蝶、蜜蜂。小鸟常叽叽喳喳地歌唱；蝴蝶常爱为小鸟伴舞，穿着花衣裳翩翩起舞；勤劳的小蜜蜂又开始叫了，翅膀发出嗡嗡的声音。大花坛的右边，是一个大操场，同学们可以在那里做各种体育活动。大操场的中央有一个升旗台，升旗台上方飘着一面颜色鲜艳的`五星红旗。大花坛的左边有一座教学楼，教学楼有七层，我的教室在五楼，从那向远处望去，可以将学校的美景尽收眼中。教学楼后面有一个草地，同学们可以在草地上玩耍、看书，草地软软的，就像一张绿色的大床，可舒服了。
我的校园真美啊，我爱我的校园！
校园的景色作文 篇53
我们学校秋天的景色，充满了成熟的气息。
一进校门，两边的花剪裁得非常整齐，像两排威武的战士在等待着行人的检阅。沿着操场走进点，看见宣传栏后面的台湾草，台湾草黄绿相间。周围有许多花围着它，像一位慈祥的母亲正在拥抱着自己的儿女。
抬头一望，一幢五层楼的.教学楼耸立在校园中央。每一层楼都种着几坛樱花，樱花长得很茂盛。之所以长得这么茂盛，都是同学们的功劳，浇水、施肥，同学们像照顾自己的小妹妹一样爱护着它们。
绕过教学楼，就看见景色优美的生物园。推开门进去，两旁的黄金叶黄得可爱，像热烈的欢迎我似的。生物园中央有个水池，清澈见底、纤尘不染的水中有几条活泼的金鱼在游来游去。它们好像在捉迷藏，瞧！那条可能太肥了，游得慢，就被它的兄弟抓住了。那边有块蔬菜地，我曾经在那里种过菜，从那时起，我真正的感受到了农民的辛苦。笼子里有两只小白兔，它们好像在打闹，给生物园增添了活力。在这生物园里，有一种奇怪的花，叫夜来香，为什么叫夜来香呢？因为它在夜晚的时就会散发出清香，给校园里的人带来了温馨和浪漫，人们好像听见它们在窃窃私语呢！
我们学校秋天的景色太迷人了。
校园的景色作文 篇54
今天，我像往常一样去上学，进了学校的大门，不知为什么，本应该向教室走去的我，却呆呆地站在大门口上，一动也不动，也许我想好好看看校园的景色。
我站着看那校园，首先看到的是宽阔的操场，操场的同学在玩耍，除了同学，操场上就是那几棵饱经沧桑的梧桐树了，梧桐树伴着学校走过了40多年的风风雨雨，依然巍然屹立。操场右面是《中华美德长廊》。操场前面是舞台和旧教学楼，看着舞台，仿佛想起了庄严的升国旗仪式，看着教学楼，仿佛想像着20世纪60年代修学校的情景。操场左边是新教学楼，它是那样洁白无暇，干净漂亮。
该往教室走去了，可我的脚偏偏不听使唤，硬拉着我往操场右边的《中华美德长廊》走去，远看，长廊犹如一辆绿色的火车在奔驰，又好像一座画舫。长廊由红、黄、白、肉色砖组成，长廊呈长方形，房顶似桥梁形，长廊由几十根柱子支撑，每根柱子上都有成语故事和谚语故事，看着成语，仿佛置身在知识的'世界里，无意间懂得了做人的道理。长廊右侧有青滕和竹竿，青滕顺着竹竿爬上去，爬上房顶。有的因为太长了，所以从房顶上掉下来了，就像猴子捞月一样。
我爱美丽的校园！
校园的景色作文 篇55
走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从樟树上散发出来的。
那棵樟树算得上是一位樟树爷爷了，树干粗大，盘曲向上，形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝，树枝上新叶子嫩嫩的，绿绿的，微风吹过，叶儿就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”
草坪里的小草，像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临，小草在雨中摆动着身子，好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大!”春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照耀下闪闪发光。
再往里走，就看到了学校的花坛，那里有许多五颜六色的鲜花，白的、红的、蓝的'、黄的、粉的，等等。多得不计其数。那美丽的颜色，仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩，它把清香送给了花姑娘，于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏，而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。
春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话，欢迎你们到我的校园去做客哦!
校园的景色作文 篇56
晨曦，徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清晰降临在人间。
随着早起的人们，我信步走进校门，顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨和美丽。我深吸一口气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。
漫步校园，湿润的泥土气息，不住的扑鼻而来，道旁的'绿树小花缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。清香的空气迎面吹来，花香袭人，电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉，那唧唧喳喳的声音，霎时组成一首奇妙而动听的乐曲。
渐渐的校园开始热闹起来，一轮红日从东方升起，最后的一点薄雾也汇进了它的光辉。校园的广播也开始为同学们播着一些动听的音乐。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。
接着，同学们有的打扫校园，有的在锻炼身体，还有的在高声朗读课文。老师也夹着一摞厚厚的书本向教室匆匆的走去……
啊！校园的早晨，我赞美你！
校园的景色作文 篇57
我们的学校美丽无比，一年四季五彩缤纷。在校园的一角，有一个五颜六色。栽种奇花异草的广场。
春姑娘刚刚来到人间，调皮的小草就伸出了小脑袋，东张西望，好像在看一看自己是不是第一出来的。远处，小花园里的花也都迎接起了春天，最尽头的迎春花最先开放。瞧，那一朵朵金灿灿的迎春花，多像孩子们的笑脸。
夏天，烈日当头，花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。小树一棵棵枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，仿佛在说：“太美了！太美了！”是呀，这里景色多么美好，我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。
秋婆婆降临到了人间，树妈妈给叶宝宝穿上了秋装，依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨，让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了，啊，五颜六色的'菊花有竟相开放了。五彩的菊花，金黄的落叶，碧绿的松树，构成一幅多么美丽的秋景图啊。
冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬地落下，给大地铺上了一层厚厚的地毯；给大树披上了洁白的银装。菊花纷纷凋谢了，而耐寒的梅花却竟相弄放了，她们个个坚强无比，傲然挺立，这不正是一种我们缺少的精神吗？
啊，校园广场，你是我们的乐园！啊，校园广场，我们喜欢你！
校园的景色作文 篇58
昨天下了一场秋雨，使人感觉气候凉爽了很多，今日午餐后，我和妈妈一起去原野里找秋季。
1出大门我就发现头几天还光秃秃的地里，在秋雨的津润下长出青嫩的麦苗。地步两旁本来葱绿的树枝，现在在秋姑娘的匡助下，也脱下葱绿的`衣裳，换上了淡黄的秋装。
一阵金风抽丰吹来，树叶都纷繁飘落在空中，像一只只锦绣的黄胡蝶、绿胡蝶、花胡蝶在空中飘动着，它们亲吻着树妈妈，似乎再跟树妈妈辞别，末了都欢快地投入到大地母亲暖和的怀抱。
延着巷子往前走，路边那一束束黄的、紫的野菊花在向咱们微笑着。农人伯伯地里种的水果蔬菜已经成熟了，那绿油油的大葱、香菜、菠菜，还有那翠皮大冬瓜，一个有几十斤呢！
你看，那白萝卜的果实一半长在土里，而另一半的头上却带了1顶绿帽子。树上的梨子也成熟了，黄橙橙的真引人爱好。路两旁的酸枣儿也成熟了，妈妈摘了几颗，我迫不急待的放在嘴里，啊！好酸，我匆忙吐了出来，妈妈说我“馋猫”。
回家的路上，妈妈问我什么是秋季，我回答说秋季不光是落叶、蓝蓝的天、白白的云、清爽的空气，还有丰登的果实、蔬菜……人们脸上的微笑，舒服的心境，一切都是金黄色的。妈妈说，“你找到秋季了”。
校园的景色作文 篇59
秋季是丰登的季节，屯子随处都是黄灿灿的。
地步里，稻子成熟了，黄灿灿的，被太阳照得闪闪发光。有些长得好的稻子，比咱们小朋友高半头。原来能容得一个人走的巷子，都被这些数也数不清的稻子挤得走不起来了。
农人伯伯在田里严重地劳碌着，有的在田里收割稻子，有的在拨野草，有的在给农作物浇水、施肥。骤然，我发现远处的稻田里有几个人不停站在那边一动不动的，手里又没有拿耕具，笔挺地站在那里，我再细心1瞧，原来是些稻草人。
秋季，农人的家里也是黄灿灿的，带有大自然中的花香。原来，农人的家里几近都种着菊花。如今是秋天，恰是菊花开的时刻，以是无处不见各种颜色的锦绣的菊花，尤以黄色的至多，这时候也没有其它花敢与它斗丽了。
红的、黄的、粉的、桔黄的……说也说不完，数也数不清。从远处看，这些花一簇簇的、一团团的，煞是悦目，而这些浓浓的菊花喷鼻也从远处悠悠地飘过来，和着田里稻谷的清香，甜甜的、暖暖的，又悠悠地飘过去，与远处不知谁家农舍的'炊烟嘻戏成一团，迷迷糊糊的，便再出分不清空气中洋溢的是菊花的幽香、稻谷的清香，仍是炊烟的芬香了。
秋季的稻田，秋季的农舍，都是黄灿灿的。我爱好黄灿灿的屯子！
校园的景色作文 篇60
记得那是秋天的一天，我来到洞庭湖边，望着这锦绣的景致，我几近看出了神。啊！真美呀。湖水清澈见底，湖底的游鱼和水藻都可以看得清清楚楚，轻风拂过，水面上不时出现几丝涟漪，与洁白妖冶的月光交相辉映，组成了1幅相得益彰的丹青。
秋季，洞庭湖最热烈的季节。渔民们正忙着打鱼，有的渔民用鱼叉叉鱼；有的.渔民用渔网网鱼；还有的渔民用鱼竿垂钓，真是形形色色，有意思极了。微波粼粼的湖面，蓝绸子般的湖水一只伸到远处的深山。
远远的望去，湖面上白帆点点，一只只划子恰似一片片树叶在水面上飞舞。骤然刮起一阵风，就可以看见一个个小浪争先恐后的向岸边涌来，可又怕有人抓它似的，又立刻退了回去，真是1幅迷人的画卷。
在皓月银辉的洞庭湖显得更为迷人，翠绿的群山，清彻的湖水，浑然一体，远望，就如同在白色的银盘中放了1颗娇小玲珑青螺，非常引人爱好。
看到这儿，我不由想到了刘禹锡写的《望洞庭》：湖光秋月两相和，谭面无风镜未磨。眺望洞庭山川色，白银盘里一青螺。
校园的景色作文 篇61
在我们的学校里面，有一个小花园。在那里春天百花齐放、夏天绿树成荫、秋天硕果累累、冬天玩耍游戏，非常美丽。
一进花园，首先看到的是一棵大榕树。它的原名叫细叶榕，因为它的叶子非常稠密幼细。阳光顺着叶子漏下来，一个个小光点时不时在地上闪动，你慢慢伸出手，光点就落在了你的手上，当你想抓住它时，它又会顽皮的从你的.手里溜走了，可好玩呀！从下往上看，少说也有5到6米，它像一个巨人；从上往下看，它又像一把撑开的大伞；从近处看，它像一个绿色的大雪糕；从远处看，它又像一头雄狮。真是千姿百态呀！虽然这棵树移植到我们学校时间不长，但它已经很老了，少说也有几十年，甚至上百年的历史了。童话节时曾被装扮成一个慈祥的老爷爷，所以它也被我们亲切地称为“榕树爷爷”。树上还住着小鸟一家，每天早上，它们都会“叽、叽、叽”地叫，好像在说：“早、早、早。”
花园里还有一到秋天就开满金黄、金黄色小花的“黄金风铃木”、开出的花香飘“七里”的“七里香”、结出的果实又香又甜“菠萝蜜”……
怎么样？我们的花园美丽吧！欢迎你到我们的校园来玩。
校园的景色作文 篇62
走进熟悉的校园，不经意间，一股浓浓的香味扑鼻而来，抬头一看，一簇簇金黄的桂花盛开了，此刻，我金秋十月的气息。啊，收获的秋天也真正来临了。
“秋”字的字型是由“禾火”二字组成，寓意禾苗火热成熟。此刻，我了的那片稻田，棵棵稻穗饱满，稻茎压弯了腰，呈现金黄的海洋，此时，除了能品尝到新米的喜悦外，更多对的敬意。
闲，每年她都种些稻子来一面消遣，一面让在秋天能品尝到可口的新米。她种稻子算得上是一丝不苟，每年插秧的，通常每天早早地下田，忙活上三个多小时，将一亩半田的秧一一插上。一站腰很酸，但她觉得很。夏季，稻田的虫子庞大，疯狂地啃食嫩叶。背起撒药桶，一点一点为秧苗除虫，为此，她还付出了不少代价：背上汗水淋漓，阳光暴晒，生了痱子，痒极了。但这丝毫阻挡的热情。这金秋收获，的脸上总会浮现和蔼的笑容，我想她的`心里的甜。，每次吃饭，我把碗里的饭吃光，粒米饭辛勤劳动的汗水，可谓“粒粒皆辛苦”啊！
十月，也会收获的学习，我会以丰硕的果实来我对的敬意。
秋，是收获的季节。
校园的景色作文 篇63
放下手中沉重的笔，聆听窗外的欢呼声，目光漫游到窗子之外，原来，校园如此美妙。
泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮，汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草，留下了一片新绿。
树叶俏皮地在空中漫舞着，维护着那个“草色初开的春天”，恪尽职守的喷泉摆动着脑袋，泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬，飘飘洒洒，携带者青草的香味在空气中酝酿着，香甜的味道是那么熟悉，又夹杂着一丝割舍不断的情思。
粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音，品味叽叽喳喳的`鸟语，感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。
欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服，白色的球鞋，齐耳的短发，齐齐的平头，还有那随欢呼声流动的篮球，纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散，化为点点滴滴，飘向渺茫的天边，然后又汇聚开来，再现眼前。
校园如此美妙。即使尘埃落定，也永不抹去。
校园的景色作文 篇64
我爱遗小，我更爱遗小的春天——春天的遗小百花争艳，春意盎然，让人陶醉不已，留恋往返。
春天，校园里充满了春天的气息和活力，到处都是一片生机勃勃的景象。看，校园里的三棵银杏树，高大挺拔，还长出了嫩绿的小叶片，像似一把把小扇子。瞧，微风起，小扇子们正在工作呢。从远处看那三棵大树，像是三个手掌正在：“吸天地之精华，融日月之灵气。”简直有趣极了。还有一种树也很值得观赏，那就是香樟树。香樟树围绕着我们整个操场，像是穿着绿色军装的军人在放哨！真是军姿飒爽，好威风的呢！
春天的'树木的确有魅力，但是花朵也是很值得欣赏的。看，春天的遗小到处是鸟语花香，鸟儿在天空自由的飞翔，花儿在草地上绽开了笑脸。哇！海棠的颜色和树枝好相配啊，火红的花在树枝上就像熊熊的烈火在燃烧一样。
春天好美，可春天的遗小更美，到处都洋溢着浓浓的春意，那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的眼睛，使遗小的景色又添一景。
我爱遗小，更爱遗小的春天！
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