风景线的三年级作文

时间:2022-11-14 08:51:20 羡仪 写景作文 投诉 投稿
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风景线的三年级作文(精选28篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的风景线的三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风景线的三年级作文(精选28篇)

  风景线的三年级作文 篇1

  我的学校是一所实验小学,那是一个无与伦比的校园,绿草如茵,百花齐放。我爱校园里的每一棵树和每一片草,但是你知道我最喜欢的风景是什么吗?说实话,我最喜欢的是花坛。

  五颜六色的春姑娘们迈着温柔的步子悄悄走来,在花坛里睡了一个冬天才醒来。草从地里长出来,轻轻地摇摆着它的身体。三月,迎春花盛开,墨绿色的枝头长着黄色的喇叭。多可爱啊!柳姑娘也发芽了。

  活泼的夏姑娘也到了。她用海蓝宝石漆粉刷了花坛。草也绿了,更壮了。柳树姑娘的头发很长,叶子是绿色的。一阵风吹来,柳姑娘梳头。

  秋天来了,菊花开了。菊花有的是红色的,有的是白色的,有的是黄色的,很漂亮。有的'像醉酒的红脸男人;有的就像害羞的小女孩,低着头,好漂亮!

  冬天来了。柳树的叶子没有了,但是一场雪过后,柳树变成了银条,它们一起叮当作响!

  我爱这个美丽的校园!

  风景线的三年级作文 篇2

  我的家乡在通许县的一个小农村,那里没有高大的山和秀丽的水,不能吸引游客,但却吸引了我。家乡人早晨吃饭的情景却给我留下了深刻的印象,简直成了一道美丽的风景。

  在闲暇时节,每当早晨吃饭的时候,在门前的小马路上,这一片,那一堆的围着几个人,少者三五人,多者十来个人,远远望去,就是一道奇特的风景。舅舅家门前正好是个饭场,每当早晨吃饭的时候,乡亲们都会不约而同地聚拢到这里。他们一手端着菜,一手拿着馒头,有的人一手能拿好几个馒头,也有的人手里只拿一个青辣椒,就把它当作菜了,来到地方直接蹲在地上吃起来,就像一家人一样,谁想吃什么就夹什么,不分你和我,虽然没有丰盛的饭菜,但大家在一起吃得很开心,饭场内大家有说有笑的.,看到这一幕,我不由得说真是和睦的“一家子”。

  这就是我家乡人吃饭时的独特风景,这道风景线将永远留在我的脑海里。

  风景线的三年级作文 篇3

  我们的学校坐落在美丽的新县城。我们的学校有许多美丽的风景线,其中,我心中最美的`校园风景线就是惜时园。今天,就让我当一回小导游,给你们介绍介绍吧!

  惜时园位于学校西南方,大概两百平方米那么大。惜时园从远处看像一个大古钟。你一走进去,就可以看见在一块大石头上刻着惜时园三个大字。惜时园里面有高大的银杏树,有四季常青的榕树,有金光闪闪的报春花,还有娇艳的玫瑰花,更有美丽的杜鹃花。在春天,这些花儿竞相开放;在秋天,这里的花儿落叶纷飞,好像在脱衣服似。一棵棵银杏树好像是守卫边疆的战士。一朵朵娇艳的玫瑰花好像是一个个天真、可爱的小女孩。这里的石头各种各样:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圆体这里还有用石头做成的桌子和椅子,同学们喜欢在这里做作业、下象棋这里的古树上刻著名人名言,让我们时刻提醒自己好好珍惜时间,努力学习。

  在这样的环境中学习,你难道不会陶醉在其中吗?

  风景线的三年级作文 篇4

  走进旭升,首先映入眼帘的是宽阔的操场、高大的教学楼和可以为我们遮风挡雨的风雨走廊。这么多美丽的景点,最令我陶醉的就是旭升池塘。

  旭升的后花园有一个大池塘,池塘边有一排排的垂柳。微风吹来,柳树姐姐飘洒着她那翠绿的长发,美极了。

  春天到了,池塘上面的荷叶,有的'贴在水面上,像一块碧绿的翡翠,上面还滚动着晶莹的小水珠,好看极了,有的伸出水面,像一个绿衣少女,摇曳着婀娜多姿的身姿。夏天,荷花妹妹醒了,穿上了粉红的裙子,就像一位亭亭玉立的少女,还冲我们抿嘴一笑。

  在池塘里,有一群可爱的“小朋友”在等着我们去与他们打招呼呢。它呀,就是活泼可爱的小金鱼。每当我走近它们,它们就像与我“藏猫猫”一样,一见我来就摇摇尾巴消失了。

  池塘上最耀眼的应该是那一群“白衣天使”了,它们有的在喝水,有的在引吭高歌,有的展开双翅准备飞向蓝蓝的天空,有的在与同伴说悄悄话,还有的在向我们挥手致意……每当自己有什么不开心的事情时,只要面对这一群可爱的天鹅,所有的烦恼都会烟消云散。

  旭升的花园真是太美了。我爱我们的学校!

  风景线的三年级作文 篇5

  一年四季,我最喜欢鸟语的花香。景色如画的春天,我们校园的春天更美,更有魅力。

  寒冬已过,春姑娘悄悄来到人间。万物复苏,校园里的草木焕然一新,穿着新花衣。早上,我走在校园里,走到操场中间一直向前看,首先映入眼帘的是站在主席台上的五星红旗,迎风飘扬在这片天地之间。校园周围是教育大楼,大楼前面是花坛,花坛里盛开着各种各样的五彩缤纷的花,亭玉立的月季,鲜艳动人的玫瑰贵的'牡丹。有的白如雪,有的红如火,有的粉如霞,在万紫千红的春天,形成了五彩缤纷的大花园。花坛旁边有几根高度。挺拔的樟树,樟树在这个春天的校园里看起来更有光泽,好像利用美丽的春光茁壮成长,成为校园一角独特的风景线。

  “铃铃”上课铃响了,从校园教室大楼传来的朗朗读书声在校园里回荡。从教育大楼向下看,是用水泥铺设而成的宽敞平坦的操场,这个操场虽然普通简陋,但是是我们上课时玩耍、玩耍的乐园之一,们都很喜欢。这就是我们的校园。你喜欢我们的校园吗?

  风景线的三年级作文 篇6

  漫步校园,从大厅一直向前,路过体育馆,往右看,你能看见两株松树和两株玉兰树。近些,迎面飘来了一阵沁人心脾的清香,让你感到神清气爽。

  昨夜刚下过小雨,露珠还停留在玉兰树的花瓣上,晶莹剔透的打着转儿。呵,一个"前空翻",竟把自己染成了带点粉的白色。一片片花瓣簇拥着花蕊儿.这花蕊儿细细嫩嫩的,像个受宠的姑娘仰着粉嘟嘟的脸蛋似的,真惹人怜爱呀!

  从教室外的.走廊向那儿眺望,玉兰树在墙角若隐若现,微风吹过,像两位婀娜的少女轻舞着优美的舞姿,显得格外优雅端庄。

  每当下课,在那短暂的十分钟里,我总喜欢到楼下去捡花瓣。这儿一片,那儿一片,满地都是散发着清香的玉兰花瓣.我小心翼翼地拾起一片最饱满的上面布着小露珠。一闻,呀,香味穿进了我的心灵。真香啊!这片花瓣将我陶醉进了香的世界...........

  风儿吹过,娇嫩的花瓣打着旋儿轻轻落下,让我看得目瞪口呆。恍然间,周围都静寂了,我似乎能听到花瓣落地时那轻微的响声............好一场美丽的花瓣雨啊!

  我喜欢校园这一道绚丽的风景线!

  风景线的三年级作文 篇7

  我爱我的校园,它有许多美丽的地方。其中校园南边的桃树墙是我最喜爱的地方,课间休息时,我和伙伴们最爱去那里玩耍。

  桃树墙在操场南侧透视墙的里边,在这里可以看到校园的全景,站在桃树下向上看,一棵棵桃树已经含苞待放,朵朵小花好像刚生下的'娃娃一样,粉色中还蕴藏这一点零星的白。花蕊纤细无比,簇拥在一起,好似一颗明亮的闪闪发光的无暇的钻石。如此众多的桃花生长在树上,整个树仿佛一只开屏的孔雀一样。一棵棵大树连成了一道美丽“墙”,这让我想起了射雕英雄传中的桃花岛。树下有几张乒乓球案,平时他们仿佛在沉睡中。叮铃铃!下课铃声响了,大批的孩子们跑了出来。顿时,宁静的乒乓球案变成了一个“赛事中心”。同学们围着打乒乓球赛。乒乓球,欢呼声,尖叫声此起彼伏。同学们的注意太集中了,没有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飘落。树下还有许多蜜蜂在飞来飞去。真是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

  我的学校美吧!有机会的话,也请你们到我的学校来参观。总而言之,我爱我的校园。

  风景线的三年级作文 篇8

  我们的校园是多姿多彩、五颜六色的,是我们的快乐成长的天地。其中,我最喜欢的风景线是:小花园、操场。

  小花园里的亭子,是神奇而又美丽的地方。有人如果生气,就可以坐在那里,看着生机的'花草树木,愤怒马上消失的一干二净。小麻雀坐在亭子上唱起了悦耳的歌谣,陪着美丽的亭子,引出了人山人海的小朋友。

  看!春天来了!!!下课了,一群群满脸带笑容的孩子活蹦乱跳的拿着篮球进了球场。有的同学左手拍;有的同学右手拍;还有的同学左右手都拍。突然,有个同学三步上篮,球进了,他们笑的更欢了。

  旁边的石头更是千奇百怪,那些石头凹凸不平。有的像知天之知地的诗人;有的像一条条巨龙蜿蜒飞腾,围绕着奇峰罗列的大山;还有的像一只只庞大的恐龙,正在捕捉美味的食物......

  强壮的国槐,也从睡梦中醒来,唤醒了春天的生机勃勃,哈!他遇见了老朋友春风姐姐,姐姐劝他做做操。你看,做操做的腰都给闪着了,直到现在还弯着呢。

  同学们,你们喜不喜欢这充满孩子欢笑的校园,喜不喜欢这充满生机的五彩缤纷的校园。

  风景线的三年级作文 篇9

  我们的叫乾明路小学,是德山经济开发区最大、学习环境最好的小学。

  我们的校园非常漂亮,有许多我喜欢的地方,比如宽阔的教室、充满知识的好书吧…..而我最喜欢的地方有两个,一个是后、一个是乒乓球台。

  首先我讲的是后花园。我们的后花园在新教学楼的左边,那有大杨树和大樟树,杨树在春风的吹拂下,已经发出了嫰芽,在微风中摇摆。欢快的小鸟在树枝上跳来跳去,嘴里还不停的哼着美妙动听的歌谣。樟树也发出了新枝,彩蝶在枝芽上飞舞。还种了些花花草草,有些花都开放了,非常美丽。在这些花草中间有一条林间小道还可以按摩脚底,增进人体的健康。这个后花园空气新鲜环境优美,在这里读书学习,也一定会舒服的呀!

  我再讲讲乒乓球台吧,我们的乒乓球台大面积是蓝色的,中间有一个红色的铁网。桌面是铁制的,平整光滑。球桌是支架是钢铁做成的并涂上了红色的.防锈漆,整个是精工细做、经久耐用、美丽大方。我在网上查找了一些打乒乓球的好处——可以提高自身的灵敏度、眼力、判断能力等。每天这里都有很多在这挥洒汗水。

  我们的学校真美啊!有美丽、自然的后花园、有热闹的乒乓球台……我们的学校真美啊!

  风景线的三年级作文 篇10

  我们官田中心小学风景优美,花呗五彩缤纷,操场焕然一新。最让我着迷的是高大的榕树。当你快步走到内操场时,你可以看到枝叶繁茂的榕树,它就像一个忠诚的守护者,日夜守护着我们的学校。看,多强啊!树枝很粗,三个学生可以手拉手把它们围起来。

  春天,榕树换上新衣服,吐出嫩芽的枝条,看起来生机勃勃。春天的使者也来凑热闹。他们是如此欢快和叽叽喳喳,好像他们在呼唤朋友。请到这里来定居。就像在唱春天的赞歌。这棵树是他们定居的好地方,也成了学校一道美丽的`风景线。夏天,榕树是最茂盛的时期,它似乎向我们展示了它所有的活力。体育课上,学生们在烈日下追逐嬉戏。累了就躲在大榕树下休息,更别提多爽了!秋天,秋姑娘指着金子,大榕树换上了金衣。树叶变黄,变得更加顽皮。他们总是时不时地给值班的学生制造麻烦,树叶像自由飞舞的蝴蝶一样飘落下来。值班的同学别无选择,只能把地面打扫干净,很快就像金子一样撒了一地!冬天,东哥吹着冷风,学生们被强行带进教室,但榕树仍然矗立在操场上,为学生们挡住冷风,让他们在教室里学习。

  这是我们官田中心小学!观天中心小学有很多漂亮的地方。希望你有机会仔细观看!

  风景线的三年级作文 篇11

  夜,静悄悄,万籁俱寂,我从床上走下来,朝着窗外望去,仰望天空。天,显得是那么的压抑,十五却怎么也望不见月亮。

  许久,也许是云朵知道月亮姐姐一定来,便萦绕在周围,它的出现给天空顿时添加许多色彩,它无私的为大地照明,从不抱怨任何即使光并不是很亮,但它照亮了世界。它照在水上,水显得更加的清澈、透明,它照在花上,花显得是更加得娇美,它照在大地上,犹如一幅水墨画,素雅。

  看着这幅美丽的画,我想到了古人的诗,是那么优美、押韵,不禁的'心动了。怎能浪费这么美好的夜呢?于是我有了一个想法——作诗。虽只是个小小书生。过了许久,终于好了,我不禁佩服古人,因为那难度好大啊。

  “八月十五过中秋,家家户户都团圆。月饼月亮月团圆,吃着月饼望月圆”看着自己做的诗,心中从满里喜悦。朦胧中,我看见嫦娥在翩翩起舞,宛如仙女一般,为夜空增添了气氛。即使有着时隐时现的星星,也比不上这一风景线!

  夜,静静的,那月光与它交织在一起,使人心情舒畅。

  仰望天空,那是最美的风景线!

  风景线的三年级作文 篇12

  校园是我们成长的摇篮,我们每个人都有印象深刻的地方,我印象深刻是我最爱的操场。

  我们的操场是环形的,红绿相的,由长长的跑道和宽敞的篮球场组成。踩在塑胶跑道上软绵绵的',像踩在地毯上一样,即使摔倒了也不感觉疼。每个篮球场上有两个篮球架,从远处看,像两位挺拔的士兵保护着我们。

  操场周围的大树高大挺拔,一年四季给同学们带来了不同的美景。春天,枝干抽出新的嫩芽,吐出淡绿色的风采;夏天,墨绿的树叶包裹的树枝,远远望去像一把巨大的遮阳伞,给同学们带来荫凉;秋天树叶变黄,一阵秋风吹来,树叶纷纷飘落,像一个芭蕾舞者不停地旋转;冬天,雪花落在树枝上,给树木穿上了银色的棉袄,一片银装素裹的世界。下课了,同学们像飞舞的彩蝶一样,冲出教室来到操场上,操场像好客的主人热情地欢迎同学们。同学们有的跑步,有的踢足球,有的打篮球……运动会时,同学们又在操场上驰骋奔跑,操场又像一位啦啦队长,为同学们加油鼓劲。

  我爱你操场,我爱你学校,爱你的美丽,更爱你无私奉献,默默呵护我们成长的精神!

  风景线的三年级作文 篇13

  我喜欢校园里错落有致、争奇斗艳的大花坛;喜欢高大明亮、宽敞整洁的教学楼;喜欢清澈见底、绿如翡翠的鱼池……但你要问我最喜欢什么,我一定会毫不犹豫地告诉你:那就是平坦宽阔、充满生机的操场了。

  清晨,站在楼上眺望操场:她似个被涂上绿色和红色的`鸡蛋一样,外围是红色的跑道,中间是绿色的篮球场地,中间有白色的分界线,颜色搭配既鲜明又简洁,漂亮极了!中间的四个篮球架仿佛是四架战斗机日夜守护着大操场。每当夜幕降临,操场有一种空旷寂静的美,静得掉根针都能听见,若不是一阵风吹来引起树叶哗哗地响,真让你觉得时间就静止在那儿,给你一种与众不同的神秘感!

  操场不仅美丽,还是我们快乐的源泉,给我们带来了无穷的快乐。下课了,我们冲向操场,尽情地玩耍,个个鼻尖上闪着汗珠。瞧!我们有的跑步;有的跳绳;有的跳远;有的打球,大家都玩得不亦乐乎。这欢乐的涌流,我也乐在其中。我正在打球,抱起篮球,左晃一下,右晃一下,迅速转身投篮“哈哈,soeasy!”轻轻松松虐你。队友们不禁为我喝彩。继续抢篮板、阻拦对方进球……

  啊!我爱你——操场!

  风景线的三年级作文 篇14

  “文明”是一种美,要知道绿水青山就是金山银山,只有文明才能有绿水青山。文明大到整个城市甚至整个中国的形象,小到人与人之间细微的小动作,可见文明的重要性。

  而在我们四小,处处都能体现文明——上学时,向校门口值周老师问好,手一举,腰一弯,头一点,说声老师好。这就是四小第一道亮丽的风景线。

  走进校园,一棵棵树,一朵朵花映入眼帘,乍一看,仿佛不是走进校园,而是走进了一个春天的世界,深深吸一口气,好像人都能飘起来。这成了四小第二道碧绿的风景线。

  到了出操时间,同学们排成两列纵队,齐刷刷踏步来到操场上,排好队随着音乐响起开始做操,从前面看每排仿佛只有一个人在做操。这是四小的.第三道风景线。

  到了下午,音乐教室传来声声优美动听的歌声;美术教室里,一幅幅美丽的画从同学们的巧手里展现出来,这是四小第四道风景线。

  让我们立刻行动起来,号召身边的亲人、同学、朋友,一起讲文明,做文明人、讲文明话、做文明事!

  风景线的三年级作文 篇15

  在我那欢乐四溢的校园中,有一个人人都喜欢的地方,它便是我校独特的风景线——大操场。

  当你怀着一颗好奇的心走进我们的学校,最吸引你的绝对是我们的操场。你看,操场的中央有一块巨大的草坪,绿油油的小草构成了一条柔软的绿色毛毡,草坪四周的红色塑胶跑道就是点缀毛毡的红色小花边,令毛毡更加美丽!

  在这条美丽的毛毡后方,是一个人工足球场。在足球场上,同学们一起踢球,一起讨论战术,一起参加比赛,一起快乐地成长……

  在足球场的两侧,种植着两排的大树。这些大树形状各异,有的像是在歪着头梳理自己的发丝,有的像一位天真的小孩仰着脸欢笑,有的像是个拄着拐杖的`老人缓缓走来,还有的……

  在大树的旁边,有一个花坛。花坛里栽种了许多错落有致的花儿,红的、紫的、黄的、白的、绿的、粉的,各种颜色交杂一起,五彩缤纷,好看极了。时常有许多可爱的“小贵客”——蝴蝶、蜜蜂来这做客,花坛被这些可爱的小贵客点缀更美,更有生气了。

  这就是我们学校最美的风景线——操场,你喜欢它吗?

  风景线的三年级作文 篇16

  说到校园风景,就让我给大介绍一下我的校园,那可是一道的风景线。

  走完东风岭,首先映入眼帘的是大大的校门,校门上还写着长阳实验小学几个大字。进入校园,是一个小操场,在右手位置是新修的一个小花园,那里有小桥、流水、亭子,还种了各种花,美丽极了。

  一直往前走,看到的是三四年级的教学楼,每个教室的窗口都摆满了杜鹃花,现在都开花了,绿色的叶子衬着红色的花,给校园增添了一抹色彩,那么好看。最下面的花坛里种着高杆的月季和蔷薇,花期不断,月季和蔷薇都争先开放,给我们的校园带来了一道美丽的风景线。

  穿过这栋楼,继续向前走就是新建的追风楼,它穿着一身红白相间的大衣,威风地站在那。

  从追风楼的平台穿过去,便来到了我最的'地方大操场。我们的体育课、等一些学校的室外活动都在那举行。我喜欢在那打,绕着操场跑那可是多么的事啊。

  怎么样?听了我的介绍,你是不是已经喜欢上了我的学校?如果有我还会当导游亲自带你们去体验一番,因为这里是一道最亮丽的风景线!

  风景线的三年级作文 篇17

  我的好婉儿,她是我们学校的一道风景线!

  婉儿是一个尽职尽责的人,在快要期末的前几天,我还有几道题不会,我急得直跺脚,像断了线的珠子掉了下来。这时候婉儿就走了过来,轻轻地拍拍我的肩膀,温柔地问:你怎么了?有什么事情吗?有没有我可以帮到忙的?我擦了眼泪说:就快考试了,可我还有几道题目不会做!婉儿着、温柔地说:别担心,我来教你做。说完就拿起了笔仔仔细细地教我先算什么?再算什么?最后怎么写?教得一清二楚。草稿纸上全是密密麻麻的解答公式,教完后还给我出了几种相同类型的题。有时做错了,她也不烦躁,还是细心地为我讲解,直到我弄懂为止。

  她的字也写得非常好看,方方正正,一点也不歪。她每一笔都很认真,每次写完时,死死地盯着本子,仿佛整个人都要钻进本子里去了,她的一手好字经常受到的表扬!

  她很乐观,每天都开心的.,脸上都挂着甜甜的笑容。心里像住着一个的大。

  她总是为我们带来、欢笑,给我们枯燥的校园生活带来一抹明亮的色彩。她就是我们学校最亮丽的那道风景!我真要向她好好学习啊!

  风景线的三年级作文 篇18

  我们的校园风景就是们和老师。

  欢乐大王肖梦洁。她呀,长着一张的小脸,那双眼睛水汪汪的,挺挺的鼻子下有一张樱桃小嘴,能说会道的。每一次只要是她的朋友不了,她会张开嘴巴不时动一下,像是在做鬼脸,那样可滑稽了!把所有人逗得哈哈大笑,和她做朋友准没错!

  百灵鸟和小飞腿刘思豪,她的像百灵鸟一样动听,每当她唱起动听的'歌,我们就陶醉在其中,无法自拔。对了,她还有一个称号叫小飞腿。为什么呢?因为她跑得比我都快,每当上体育课的时候,我都会不服气跟她试一番。但不管我们比了多少次,永远都比她差一点,全班男女生没有一个比得过她,我在心中暗自佩服,她可真算得上是刘翔了!

  严厉的老师钟老师。钟老师特别特别严厉,怎么严厉呢?上课时不许任何一人开小差,别的课也不行,有一次我同桌在上课时津津有味地玩新买的笔,被钟老师见了直接给没收了,再没给过他。自从那一次之后,没有人敢开小差了。虽然对我们很严厉但我依然很他。

  这就是我学校的风景线,你们学校又有哪些可爱的人儿呢?

  风景线的三年级作文 篇19

  在我的校园里有许多风景线,美丽的花坛,高大的教学楼,宽阔的篮球场但我最喜欢的.风景还是属于篮球场。

  篮球场在我们学校的最后面,它的周围有很多木围着,像给篮球场围上了围巾一样,美丽极了。有时还会有几只、小蝴蝶在篮球场上翩翩起舞,像一幅美丽的图画。

  自从学校开展了体育活动后篮球场就更了。下午,大家都会在那里踢毽子、、打排球篮球场上充满了欢声笑语。

  星期一第三节课,我们会在操场上活动。一到篮球场,大家便开始各玩各的。一个个乖巧的毽子听着主人的话,一会儿跳上去,一会儿跳下来,跳绳灵活地掠过头顶,擦过地面,从同学们的脚下一闪而过,绳子发出呼呼的声音多好玩呀!羽毛球被大家拍来拍去,好像在说:谁愿意领养我呀?可是大家都互相推让,给你!给你!羽行球只好在空中飞过来又飞过去,多么有趣的体育课呀!

  我喜欢热闹的篮球场,它像是一个大,不仅给我们提供了娱乐场所,还给我们带来了快乐,这真是学校的一道高丽风景线。

  风景线的三年级作文 篇20

  我们的校园坐落在县城的正中间,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园,我更爱我们校园的梧桐树。

  春天我来到校园,随意看了一眼那棵校园中唯一的梧桐树,天哪,梧桐树的树枝已经长出了几个小蓓蕾,那生机勃勃的样子,好像一下子就会打开,但又仔细一看,小小的枝头已经有几片不起眼的“小朋友”了。

  夏天梧桐树的叶子已经长大了,从远处看好似一个小凉亭,柳树也长大了,走在用柳树建的长廊上,真是景色迷人,一下课同学们都跑到这林荫小道上读书,玩耍,欢声笑语,热闹非凡。

  秋天梧桐树的叶子渐渐变黄了,有的叶子已经枯了,有的叶子已经落下了,化作泥土,为祖国妈妈做一点微小的.事情,有的叶子还是绿的依旧生机盎然,但用不了几天,它也会枯黄必定离开树妈妈的怀抱。

  冬天,叶子已经掉光了,下雪过后一片白雪皑皑,大家一起到树下,树枝上都是白雪,银装素裹,我们在树下玩游戏,你追我追,欢声笑语。

  我爱你,梧桐树,爱你的美丽,爱你的无私,爱你顽强的精神!

  风景线的三年级作文 篇21

  实验小学是我的校园,我在这里生活了四年。它陪伴我成长,我在这里学到了许多知识。

  我们的教学楼在学校的正中间。教学楼有四栋,每一栋都连在一起,像四个好朋友手牵着手。每栋楼有四层,一棵高大的香樟树也只有教学楼两层楼高。教学楼有两种颜色,看着这两种颜色让人心旷神怡,让人迫不及待想进去里面学习,那就是黄色和粉色。走进教室,你会听到琅琅的读书声,看到同学们认真学习的模样。教室里的桌椅摆得整整齐齐。教师后的黑板报也办得非常漂亮。上面的九个大字不知是谁写的,就像是印上去的。

  教学楼旁边还有一个大操场,操场外边是香樟树。香樟树日日夜夜守护着操场,就像忠君爱国的大战士。操场上有红色的塑胶跑道,一到课间,就有同学在跑道上恣意地奔跑,像自由飞翔的鸟儿一般。操场中间是足球比赛场。近几日学校在这里举办了足球比赛。

  教学楼下面是美丽的花坛。花坛里有许多花儿,花儿有许多颜色。红色的月季花,像一个个羞红了脸的.女孩。黄色的迎春花像穿着舞裙的姑娘。蓝色的虞美人像热情的女孩,尽情地散发着芳香。

  你看,小鸟在操场上空自由地飞翔,叽叽喳喳地叫着,好像在赞扬我们学校呢!

  风景线的三年级作文 篇22

  同学们,你知道吗?我们学校有许多美丽的风景线。比如美丽的喷泉,长长的塑胶跑道,还有一座漂亮的小公园等等。不过,在我们的学校,还有一道更独特更美丽的风景线,那就是激情飞扬的我们。

  这道风景线在冬天为学校洒下一缕温暖的阳光;在夏天为学校带来一缕凉爽的清风;在热情的秋天和生机勃勃的春天为学校添上几道缤纷的色彩。

  你看,操场上男生们在球场上尽情的'展现自我,充满着激情与活力,望着他们忘乎所以,大显身手的身影,使我不禁感受到生命力的旺盛,以及瞬间爆发出的活力。在挥洒快乐的瞬间,早已形成了一道另类的风景线。

  除了这些你们再望后看:在小公园里,有的女生们手挽手在林荫路上散步;有的静静的坐在草坪上看书;有的在悄悄的诉说些什么;他们温文尔雅,散发出自己独有的气质。这难道不是一道更美丽的风景线吗?

  同学们,或许你们从来都没有在意过这些平凡的画面。但在我的心中,它永远是一道美丽而有独特的风景线。

  我爱我们学校这独特的美丽的风景线,更爱我们的兴华学校。

  风景线的三年级作文 篇23

  我们的学校很美,很大。是在1958年建造的,在那时候只有20名老师,现有117名教师,那时候只有一幢教学楼,而现在却有三幢教学楼了。

  走进学校,首先看到是电子屏,电子屏是用来播放学校的事情。新闻和显示时间,电子屏后面是希望之星,它有三颗星星和二个圆球组成的。希望之星是希望我们好好学习,将来能报效祖国。它的旁边是花花草草包围起来的大花坛。

  沿着花坛往里走,两侧都是教学楼,走进去仿佛能听到在教室里的小朋友朗朗的读书声。最左边教学楼是崭新的,右边的教学楼是陈旧的。

  再往前走,抬头一看,是食堂和实验楼,之间是天桥连接起来的,那里有两棵树龄很长而且很挺立的松树,高得和教学楼一比高下,松树粗得要二三个人才能拥抱过来,松树很坚强,无论刮风下雨,还是下雪,都能像站哨的士兵一样挺立着。

  穿过天桥,来到一片空地,站在食堂边仿佛就能想象到小朋友吃饭时津津有味的'味道的样子。再往前走就到了操场,在春季运动会上的运动员跑在塑胶跑道上是多么努力拼搏呀!我缓慢地走了一圈,多么期待我能在每个星期一,三。五升国旗。唱国歌。

  我们的学校真美啊,我是那么喜欢我们的学校。

  风景线的三年级作文 篇24

  世间有很多美丽的东西,却碰巧,爸爸妈妈赐给我一双明亮的眼睛,但我很少用它发现美!

  有一段时间,心情若雨,很是潮湿,当断定世间不再有美的存在时,一个风景走进了我的内心!那天去医院做检查,一向不太喜欢医院的我,更是觉得不自在,因为它虽然给人带来生命的喜悦,却要把人从世间带走。一个毫无美感的地方!可我偏偏在这地方看到了最美的东西!

  一对老夫妻在病房楼前缓缓地走着,老公公显得很憔悴,像刚做完手术时间不长的模样,在他肝部插了一支长长的.管子。他年老的妻子把引流瓶捏在手里,她的身体看起来很瘦弱,但她却依然用胳膊挽住脚步有些踉跄的丈夫,并让丈夫的头沉沉的靠在她的肩上。他们这对老夫妻就这样相伴而行,任何语言,此刻都显得多余。一对老夫妻,踏着同一步调,同一节拍,用同一种脚步声,敲碎医院的宁静。看上去,他们更像一个人在轻轻踱步。医院特有的那种来苏水味儿,把他们之间那种默契及关爱,烘托为一种不打褶皱的背影。看到这对老夫妻相伴的身影,我的内心充满着一种深深的感动。

  手与手相牵,原来可以牵出内心的关怀与温暖;爱与爱相挽,原来可以挽出一道美丽的人生风景线。那手与手的相牵真美!

  风景线的三年级作文 篇25

  我的家乡是一道独特的风景线,我的家乡有芳香四溢的果园,有绿绿的流水,还有简朴的村民们。

  春天的果园,香气四处弥漫,那香气像一群隐形的孩子拉着你直向果园,到了果园便可见,杏树已换上了粉白色的新装,梨树也换上了雪白的新装,就连苹果树,梨树,也都迫不及待的换上了新装,走出果园便可清晰的到到缕缕的流水声前方便是小溪,把自己的小脚丫伸在水里,坐在一望无垠的草地上,在闻着纯天然的`野花的,再看看五颜六色的花,此时在深深吸一口气,你便会觉得大自然如此让人流连忘返。

  抬头望着天空,蔚蓝的天空一望无际。白天上几朵棉花云,就像给碧蓝的风景画上了绣了几朵洁白的小花,给人一种深临其境的感觉。

  村民们的心就像棉花云一般纯洁,他们日出而作,日落而息,本分,他该好一件事儿,从不想着,以一步登天,也不像电视剧里的人一般心狠手辣,两面三刀,他们拥有着一颗极为善良的心。

  这就是我的家乡,它不仅景美,而且人更美,有机会一定要到我的家乡去玩一下。

  风景线的三年级作文 篇26

  我出生在苏北农村,在农村成长,是一个名副其实的农村娃,我对我的家乡的一草一木都有特别的感情。

  我的家乡,虽没有黄山泰山的巍峨雄伟,也没有内蒙古草原的波澜壮阔,更没有城市的高楼大厦,但是却有无边的田野和无数飘着炊烟的房屋。勤劳的农民们生活在正这片属于自己的土地上。

  每年六月,广袤的原野都会出现一幅幅美丽的图画。在收割完美子以后,农民们在地里掘土挖沟,平整田面,这一忙一直要忙四五天。在大清早农民们好要早早的起床,回到地里抽水和放水。为了让接下来的水稻苗有更好的生活泥土,还要借助翻耕机把田地翻上几翻,又要提前施肥,以保土地有更好的吸收水份和营养份。最后还要利用从唐朝唐玄宗时期一直流传至今的.育秧移植栽培法。将早以准备好的水稻秧带到地里,在拉线对齐,最后由技术熟练的农民插到地里。这一过程在我们家乡叫做;拔苗插秧。

  太阳渐渐地斜到了西边,可农民们却不知疲倦,仍在继续劳动,脸上还不时的露出朴实的笑容,我想他们一定想到了9月份丰收的季节。你看,那西边的夕阳不正像他们的笑容一样朴实、一样美丽。

  你瞧,农民插秧和那红了半边天的夕阳,这是一道美丽的风景线!

  风景线的三年级作文 篇27

  吃完晚饭,我和妈妈又和平时一样去公园散步。我们绕着公园走了几圈,脚有些累了,就坐在大理石凳子上休息。

  不一会儿,我们的“舞者”上场了,音乐响起,广场舞开始了。广场上的阿姨们随着音乐跳起了优美的舞蹈。时而踏得地面“踏踏”响,时而击起双掌,发出清脆悦耳的“啪啪”声。这一切,组成了一首更为美妙的旋律,让我忍不住闭上眼睛,陶醉在音乐的世界里。

  过了好一会儿,睁开眼,目光不由自主地落到一个与众不同的人身上:她,一个年近八旬的老奶奶,银色的短发因为汗水的缘故贴在脸上,脸上神采奕奕的脸上,布满了老人斑,深深地鱼尾纹更加显现出她的历经的岁月沧桑。她站在人群中,认真地模仿着身边人的.动作,惹得身边的孩子“咯咯”的直笑。再看看老奶奶,尽管她的动作生硬、滑稽,可还是令我我打心底里佩服。她就是这广场上的一道亮丽的风景线!

  我不由地想起自己,每次课堂上老师提问,我总担心说错而不敢举手,每当遇到事情总是思前想后,前怕狼后怕虎的不敢尝试……

  我惭愧极了了,一个八旬老人都能与时俱进,大胆尝试,我为什么不行?

  风景线的三年级作文 篇28

  一个美好的微笑,花费很少很少,有人忽略了一个微笑的价值。我很喜欢微笑,同学们都说我是个没脾气的女孩子,无论别人怎么评价或看待我,我都会对他们微笑,不管他们在不在意。的确我的脾气确实很好,我总喜欢把自己伪装的很坚强。

  原来我的脾气并不好,更不爱微笑这两个字眼,一切源于我11岁的那年,那一年暑假;我会和往常一样来到柠檬树下,望着初开的柠檬,面无表情的看着。不知什么时候从后面来了一个女孩,她露出的微笑望着我,她的微笑是纯真真实,不需要装饰的。我又联想起自己的那些微笑,虚伪、做作很假很假。她凝视了我一会儿就离开了。

  我就这样懵懵懂懂的回了家,看着疲惫的爸爸妈妈,我多么想为他们送上一个微笑。可是,我又觉得自己的.微笑很虚伪。终于,我觉得爸爸妈妈这么幸苦,我坐在爸爸摸摸中间露出一个甜美的微笑。爸爸扶着我的额头,露出欣慰的笑容。

  吃完饭后,我又想起那个女孩她的笑容真的很美,从那天起我便天天微笑,那个素不相识女孩让我懂得了微笑是最美的风景线。

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