【精华】山写景作文锦集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的山写景作文5篇，希望能够帮助到大家。
山写景作文 篇1
“四季好花常开，八节鲜果不绝” 自古就有“东海第一胜境”美名的花果山，以俏丽的自然山水风光和浓郁的西游神话传说而名闻海内外。暑假的一个周末，爸爸妈妈驾车带我来到了我向往已久的花果山风景区。
一进入景区通道，远远就看到了一座有美猴王孙悟空卡通头像的大拱门，拱门两侧是由109只石猴围成的一个半圆形小广场。穿过大门，在一片青翠欲滴的松柏林中，便是为了纪念《西游记》的作者吴承恩而塑的`雕像。
车子在山路盘旋，沿途的古树葱茏、林间的野花一丛一丛，像洒在山坡的满天星，夏日的阳光透过枝叶照在我的脸上，一点儿也不觉得热，倒是惬意得很。不一会儿，我们就到达了花果山的最高峰---玉女峰。一下车，我便感到一股冷风扑面而来，我拉紧上衣，放眼望去。哇！好美的景色！远处，一座座山峰连绵起伏，错落有致，好似翻滚的波涛向我涌来。半山腰弥漫着丝丝薄雾，时而淡，时而浓，感觉仙人腾云驾雾一般，来到了人间。突然，脚下一阵痒痒的，我低下头一看，哦，原来是只小猴，他正调皮地围着我转，向我讨要零食呢！
旁边的石堆上、走廊里全是大大小小的猴子。它们有的上蹿下跳、抓耳挠腮；有的乖巧地跟着猴妈妈，一步也不离开；有的则互相争抢食物。看来，它们真的要“大闹天宫”了!这时，几声低沉的吼叫，打破了局面，只见一只身形健壮、目光威武的猴子慢慢地从林间走了出来，刚刚还在打闹的猴子全都分散着向后退了几步。哦！真正的猴王出现了！只见它从容地坐上石堆上，一边吃着食物，一边四处张望。有几只胆大的小猴则来到它的身旁，帮它梳理毛发、捉虱子，努力地讨好、巴结着猴王。看来，猴王的威信还真不一般啊！
接着，我们又来到了齐天大圣的洞府---水帘洞。一道飞流直下的瀑布，正好挡在了的洞口 ，像一道银丝线串成的玉珠帘。水流撞击岩壁所激起的小水珠，在阳光的折射下闪着五彩光芒，与岩壁上的石刻“高山流水”四个大字互相辉映，真是美不可言啊！
那惟妙惟肖的奇石、聪明调皮的顽猴、挺拔的参天古树……给我们留下了深刻的印象。如果有机会的话，我还会再一次来到这人间仙境细细欣赏一番！
山写景作文 篇2
一、教学目标
1、能感悟掌握课文写法。
2、能够抓住景物的特点，运用比喻、拟人的修辞手法介绍家乡春夏秋冬四季的山，训练学生的口头表达能力。
二、教学重难点
能运用例文的结构和写法来介绍家乡的山。
三、课前准备
课件PPT课文《美丽的小兴安岭》
四、教学过程
（一）导入
引出课文《美丽的.小兴安岭》
（二）回顾课文，忆写法
1、生回忆，师引导出示课件
2、总结全文写法
（三）尝试写法迁移，口头介绍家乡的山
1、观察家乡的山整体图片，用一两个词说感受。用一句话来描述你看到的情景。（开头）
四季常青、景色优美，像绿色的海洋
2、仔细观察家乡的山四季不同的景物特色。
（1）师生合作口述家乡春天的山。
①寻找景物特点
②运用积累的好词好句
③注意从静到动，运用比喻拟人等手法
④课件出示成果，巩固写法
（2）运用同样的方法合作讨论介绍家乡的山夏秋冬三个季节的景物 ①小组交流介绍自己喜欢的季节
②全班交流（代表展示、互评）
③师小结
（四）学以致用，动手写文。
由于时间的关系，请同学们选自己喜欢的季节写一段话介绍家乡的山。
1、学生动手写作
2、全班交流互评
整篇作文稍后回到教室中继续写作。
山写景作文 篇3
今天，我们全校师生去了江门市新会区圭峰山秋游。
来到圭峰山，我觉得圭峰山真壮观！四周围有很多花草树木。下了车，上完厕所，我们就来到了游乐场。游乐场里好玩的东西真多啊！我们每一个人都很高兴。那里有滑翔飞翼、碰碰车、摩天轮、八卦阵、双人飞天……可惜我只玩了5种，因为排队玩的人太多了。
我觉得最好玩的是滑翔飞翼。每一架飞机可以坐四个人。等全部人系上安全带，做好了准备，工作人员就启动机器。滑翔飞机飞快但是很平稳地向对面一座山前进，我往下一看，我们坐的滑翔飞机真高啊，离地面大概有20米左右。我本来想把下面的风景拍下了的，可是滑翔飞机飞得太快了，还来不及等我从背包里找出相机，它已经到了尽头而且返回了起点的地方。
八卦阵也很好玩，里面是用大概2米高的栅栏拼起来的迷宫。我们走在栅栏中间，因为周围的栅栏太多了，看得我头晕眼花，我走来走去，总是走回门口，竟然走了好久才找到进口的地方。进去里面，栅栏更多了，还有好几条分叉路，可是我进去一看，竟然是一堵“墙”。我走了好几次都是碰壁，走到第四条路才是对的。走到中间，已经花了四分钟了。终点上挂着一个牌子，上面写着：三分钟进入为将军，四分钟进入为先锋，五分钟进入为士兵。那我就是先锋了。吕泳谦比我们很多人早到了，他一定是将军了。要是再重新走一次，我一定也能当将军呢！
摩天轮上有很多的“房子”，门上还写着“载重四人”。我本来想和冯健烯、李健生一起坐的.，可是他们的“房子”已经坐满了。我只好坐下一班“车”了，我和吴咏诗、张剑锋、陈思虹、欧芊怡五个人一起坐。这样不会超载吗？不过工作人员没有让我们下去，所以我们就这样一起坐着玩了。摩天轮转动起来的时候，开始觉得晃得厉害，还有点头晕的感觉，不过过了一会儿这种感觉就消失了。转到最高处的时候，我看见了远处动物园里的鸵鸟。以前以为摩天轮很恐怖很惊险，其实一点也不恐怖，坐在上面有一种像在飞的感觉，真好玩啊！
今天秋游真是开心啊！我已经开始期待明年春天的春游了。
山写景作文 篇4
我的家乡有许多值得我喜欢的地方，但是，我最喜欢我们家乡的塔坪山了。今天，我就为你讲一讲。
春天，这里漫山遍野开满了各种各样的野花，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿色的叶子。每天这会儿，有许多游玩的人。这天，我也来到了山上。正当我开心欣赏这些景物时，我发现了几棵桃花树，我上前闻了一下，好香啊！于是我选了一个地方坐了下来，静静赏花，我发现：在这个角落来赏花，真的很美丽，那花有的是一朵，傲然开放；有的是一簇簇，像一个花脸，蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞着。
夏天，山上的花草树木长得很茂盛，人们可会在树下乘凉。花儿都是五颜六色的。一个夏日的早晨，我和妈妈去山上时，人很多，有跳舞的、练剑的、野餐的.。这时，我听见了鸟儿清脆的叫声，好像在唱歌。小草身上，那晶莹剔透的珍珠般的露珠滚来滚去，在快乐的打闹，像是顽皮的孩子。
秋天，塔坪山上又是一番新的景象，秋风轻轻地吹着，树上的树叶落了下来，有黄色的、红色的……五颜六色的蝴蝶在飞舞着。火红的夕阳再度呈现在眼前，给树木们增添了些浪漫的色彩。从山下向上看，那里的景色也很美。
冬天，雪花悄悄来到了塔坪山，给树木、给道路披上了银装。漫山遍野一片白色。我和爸爸还在树下堆了一个小雪人，还在这个雪人身上用树枝刻了一个“福”字，因为这个“福”字代表着我们一家幸福，我们堆好后，就高高兴兴地回家了。
这就是我们家乡的塔坪山，我爱我们的家乡，也爱家乡的塔坪山！
山写景作文 篇5
假如我是一个诗人，我要用最优美的字眼来描绘那儿清澈见底的溪水。
假如我是一个画家，我要用最缤纷的色彩渲染出那儿气势雄伟的瀑布。假如我是一个歌唱家，我要用最动听的音符传达那儿叮叮咚咚的泉水。假如我是一个……然而，我只是一个学生，只能用贫乏的文字来告诉你那儿是多么的美！那儿就是世外桃源——云台山。我看见过奔腾不息的黄河，我欣赏过水平如镜的西湖，却深深地被云台山的溪水所震撼。那是一种远古的情致，平静，但又如绚烂的彩虹，使人惊叹。这儿的溪水不是脱缰的野马，却有它们火一样的热情。这儿的溪水不是温顺的羔羊，却有它们与世无争的情怀。云台山的湖不但静，而且清，不但清，而且绿。云台山的湖水巧妙地将清与绿结合在了一起。碧绿透明的湖水，像一只富有感情的眼睛，含动着含蓄深远的光波。云台山最美，最别具一格的湖是子房湖，它让你心悦诚服地赞叹：“美啊，真美啊！”风平浪静的.时候，子房湖像一面镜子，蓝天、白云、高山、绿树，都被子房湖吸了进去，似乎，子房湖里还有另一个世界。一阵微风吹过，碧波荡漾，金波闪烁，水光潋滟，波光粼粼。我们坐在快艇中，在子房湖上游览，不知不觉中，陶醉在这如梦一般的仙镜中了。我攀登过险峻巍峨的华山，游览过峰峦雄伟的泰山，却深深地被云台山的山所打动。云台山没有华山那样险峻，没有泰山“五岳独尊”的称号。但它却有自己的一种魅力。云台山是世界地质公园，这儿地势现象千奇百怪，云台山这一带，一座座山连绵不断，层层叠叠。一座连一座，一座叠一座。一座座山峰，手拉着手，肩并着肩，正在向你点头微笑呢！我赞美过飞流直泻的黄山瀑布，我感受过腾空而下的黄果树瀑布，却深深地被云台山的瀑布所吸引。云台山瀑布很多，都各有千秋，有的瀑布奔腾呼啸，惊心动魄，有的瀑布光彩夺目，声势夺人，像是心灵手巧的姑娘绣的一匹布，挂在山峰间。你看那一泻千丈的瀑布，像奔腾咆哮的万马奔腾而来，又如万箭向下齐射，还像神话中的仙女披着光彩照人的外衣。瀑布飞泻下来，水花像雨丝般溅起，在青山的映衬下，显得格外迷人。云台山的瀑布真是各具特色，云台天瀑落差为314米，声势浩大，震撼人心；幽叠瀑，层层叠叠，组合奇妙，使人豁然开朗。
李白曾说：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”这云台山不就是我们心中的那一处世外桃源吗？云台山，如梦般虚幻，如烟般飘渺，如花般绚烂！
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