【精】留在心底的风景作文
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的留在心底的风景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
留在心底的风景作文1
沧海横流,方显英雄本色,狂风暴雨中的柳树,在经受着严刑拷打,狂风摇摆着她的头发,死缠住不放,暴雨用了最大的力气,劈头盖脸地往她身上猛扫,简直把本是婀娜多姿的她折磨得死去活来。狂风薅着她的头发,摇着她的胳膊,总想把她连根拔掉。而柳树那种大无畏是天生的,或许她一直在心里默念:坚持,坚持,再坚持,坚持就是胜利!风在疯狂,雨在咆哮,柳树在坚持我在医院的那个墙角躲雨的时候看到了这一个个惊心动魄的镜头。
渐渐地,风弱了,雨也小了。那颗柳树依然伫立着,似乎刚才什么事情也没发生。
又是阳光灿烂,一切都那么生动,那么清新。我和妈妈走在返回的路上,我看见路边柳树的叶子掉了很多,枝条也散落在地上,树上的枝干,有的也被折弯了,好一派不知是胜利还是失败的景象。当时我想,不知细叶谁裁出,二月春风似是剪刀的柳树也会有这样的磨难,也会在磨难中如此的.顽强。我们再也不能以为她弱不禁风了,再也不能只欣赏她的婀娜和秀美了。
每当我生活中遇到不顺或困难,就会想起狂风暴雨中的柳树。柳树——狂风暴雨中的一瞬,永远是我心底最美的风景。
留在心底的风景作文2
人的这一生啊,真是崎岖不平,你可能遇到这样的问题,也可能遇到那样的问题,使你眼花缭乱;人的这一生啊,真是千姿百态,你可能今天是这样,明天就是那样了,让你麻木不仁;人的这一生啊,真是惊心动魄,你可能下一秒钟会发生灾难,也可能下一秒钟发生幸运的事,令你提心吊胆。
我坚信,你对人生也会有同样的感悟。其实,人生可以缩为一个身体部位――眼球。从你的眼睛当中会发现许许多多的风景,而这些所谓的风景,无疑是人的一生当中所撞到的事件。而风景是不能够天长地久的停留在你的身边,它会走:从你的身边灵巧地跨过,从你的视线闪电般地飞过,从你的嘴边悄然无声地溜走。
在我的世界里啊,就有着那么一道一直停留在我心底的风景线。它若隐若现,它忽来忽去,它漂浮不定,使我那样的耐以寻味,那样的斟酌不透,那样的.刻骨铭心。它是如此坚定,它是如此惹人,它是如此的美丽……那是一个电闪雷鸣,雷雨交加的夜晚,风猛劲的吹动着树叶,树枝,树干,树……。雨,一个劲的下着,一块地湿了,两块地湿了,三块地湿了,四块地湿了……
留在心底的风景作文3
此‘景’非此‘景’,说到‘景’估计人们首先会想到的是自然风光,大好河山,人文景观,但我说的‘景’则是人间真情,‘情’分为很多种:亲情,友情,爱情,有本书叫《有一种再见叫永不再见》,这本书里就包含着这三种情,我要说的风景则是指友情:三年的初中时光,三年的友情。
初中阶段已结束,不舍是难免的,大家一起留恋,合影,想让彼此永驻自己的大脑和回忆。三年了,彼此的感情是不会忘记的,它是大家永远珍藏的,在以后,或许一个陌生人熟悉的动作,就会打开记忆的大门,一倾而出的美好,让人着迷。
三年了,我们那帮姐妹都有变化,都有目标,都有方向了,或许他们的未来没有我,但至少我在他们的记忆中永存。友情是重要的,俗语:“在家靠父母,出门靠朋友”。
那一段段记忆,一张张照片就是心底的风景,令人不舍,眷恋的风景;那一个个笑脸,一个个动作,就是打开记忆的'大门的钥匙,是想起曾经的根本。这一段路将是我人生中最美丽的风景,往事如烟,逝者如斯,大浪淘沙,在岁月的淘洗下那些珍贵的记忆都凝聚下来,成为光彩夺目的珍珠,而这段记忆将是那最亮的一颗珍珠!
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留在心底的风景作文4
小桥流水,群山环抱。星星点点,曲折蜿蜒。心底的风景,家乡的四川!
这里还是没变。小竹筐,小草帽,一个个,一顶顶。山路曲折,还有瀑布激石。无与伦比。乡间就是美,山更是这白龙镇的一大美景了。的确似《三峡》出“两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,荫天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。”时而细雨纷纷,泥泞的土地上勤劳的.的农民们留下了一道道脚印。
这里绿色繁多,空气清新,湿润的气体沁人心脾。瀑布又有“悬泉瀑布,飞漱其间”的大观。小桥伴着流水哗哗声,闭上眼,侧耳倾听,“泠泠作响”,心情也自然放松了。
这里多见水牛,牛儿听话,自觉耕作,为无雪的冬日增姿增采。农民们互相访问,谈论庄稼。回家后编竹筐,制草帽。戴在头上,背在身上又去耕作。孩子们当然是最快乐,他们站在桥上,用手泼水;瀑布小一点他们便当作洗手处;用山石捉迷藏;骑水牛,追同胞,自然自得其乐。
农民回乡,倾卧床上,窗外,小雨声淅淅沥沥,足以把他们送入丰收的梦乡……
美丽的四川,和乐的四川,是留在我心底的美丽风景线!
留在心底的风景作文5
你是否知道,我的心中有一张难以抹去的画?你是否知道,那张照片还在脑海中游荡?你是否知道,那一刻令人感动?自从那一次,给我了许多启发!
在狭小的思维里,一道似乎没有一些办法能破解的题突然击败了我,我无力自拔,但没有人能帮助我,青翠的`小草变得黯然失色,干巴巴的没有一点活力,犹如也像我一样叹着气。黑暗中的我点燃了火把,有一位朋友走了过来,他微笑着,好像把我从地上扶了起来,十分为亲切。他一肚子的学问,把知识的海洋中的那些精华之物释放出来,我还是十分不解。他十分耐心,不管钟面上的针是否转得飞快,一天过得再快,他总是抛在脑后。等我懂后,他还温柔地说:“继续加油,我相信你能击败更多题目的!”接着他就走远了。写好了答案,我十分感激。可是原来别人问我或者寻求帮助时,我有些总是去逃避,但现在我决定不管自己有那么匆忙,一定要帮助他人。我的目光转向了窗外,小草也绿了万分,像一片小草原,是那样宁静。天也晚了,许多动物也回了巢,但那时在托管班中的我还在回忆着刚刚那段时间。
人是那样美丽,又那么残忍,但有些生命是十分令人感动,我也要学习那个帮助我的那一个人,给别人也多一份轻松。
留在心底的风景作文6
天空中飘散着绵绵的柳絮轻飘飘的,像一群孩子一样追着、跑着,从他们身上散发出快乐,自由。——题记
五月,虽不入夏,但比起冬季还是觉着几分燥热,我心里觉得有几分烦闷。决定下楼走走,吹吹风,散散心。
走在绿荫下,迎着飘来的杨絮,心情十分惬意。广场的树荫下,尽是乘凉的人们,也难怪,大热天的'有谁会在太阳底下站着呢?忽然往后一瞅,有一群孩子们在天空之下,毫无遮蔽的地方嬉戏,他们旁的柳絮视乎有了灵性,随着孩子们跑动,而孩子们呢,似乎也把柳絮当为朋友,抓住,放飞,再抓住,再放飞。
也许,在烈日之下,也只有他们才能找到这份快乐吧。不久孩子们散了,但柳絮还在飘荡,一直飘到了学校。
教室内,老师诲人不倦的讲着难题,而孩子们个个伏在课桌上。忽然,一阵凉爽的春风吹来,柳絮飘进了教室,这可乐了孩子们。个个坐直身子,抬起头。用他们特有地机智的目光,一边注视着老师,一边看着柳絮。一位胆大的同学“嗖”地站起来,抓住一团柳絮,又“嗖”地迅速坐了下来,同学们都开心了。又一阵风吹来,把柳絮吹了出去。同学们沉默了。他们注视着被吹出的柳絮,眼中充满了羡慕与向往。
孩子是多么美丽呀!
有他们的地方就充满了生机;有他们的地方就有美丽;他们就是一道美丽、欢乐、自由的风景线。
天空还是那么炎热,只是我不再觉着烦闷。
留在心底的风景作文7
每当我看到满地的落叶和垃圾总能让我想到那橙色的背影。
闹钟“叮铃铃”地响着。我厌烦地抬起手,“啪”的一声,周围顿时寂静无声。窗帘的空隙中透出一点淡淡的红光,伸手拉开窗帘,天边的云霞已映红了半边天,大圆球的太阳里似乎装满了樱桃肉。我快速的穿好衣服,准备到外面去买早餐。我哼着小歌,又蹦又跳的走在大街上。突然,我看到了一位身穿橙色的宽大的工作服的老人在大街上扫地,那苍老而又瘦骨嶙峋的背影一下子吸引了我的眼球。看了一会儿,想着饥饿的.肚子,我又身向前走去,我走进了一家包子店,打算买两个包子回家。买过包子后,我又向家奔去。
走着走着,只听轰的一声,倾盆大雨飞泻而下。我奔跑着,雨水早已打湿了我的衣裳。可是我看到刚才那位扫地的老爷爷正在雨中艰难地扫着,雨水就像胶水一样,粘住了树叶,老人用破旧的扫把一次又一次的扫着,可是枯黄的树叶就像一个倔强的孩子,老人只得弯下腰,他过身去,我看不到他的表情,可我却看到了他那橙色的北影,是那样的饱经风霜,那么坚定,看到这一幕,我竟不忍离开,脚上仿佛压着千斤,雨水无情地打在我的脸上,我快速的撑起伞。
留在心底的风景作文8
看到这一题目,想到的也只有那一个夜晚了。是夜,刚放学的我独自走在那条小路上,迎面吹来的一阵风,使路边的小草沙沙作响,抬头看看天空,就连星星也少的可怜,月亮也早已在云中熟睡,这样的夜晚哪有一丝温暖。一阵缓而响亮的摩托车划破了空气中的`寂静,望去,一辆摩托车缓慢的行驶在脚蹬三轮的后面,和着灯光,那么模糊而又真切。已是上坡,在三轮车上的是一位很年迈的老奶奶,而在摩托上是一个中年男子和一个孩子,老奶奶蹬的很费劲,蹬一下,轮子会上前一圈,显得那么不扎实,风一吹,银色的白发,在空气中随意摆动,人更是苍老。身后的摩托车也随之更慢了,而那个中年男子已把脚踩在三轮车上,这是帮那位老奶奶往前推车。
“别帮我推了,太危险了。”老奶奶。“不行,妈,这样也太慢了。”“要不,你先载着孩子走吧!我随后就到。”一阵沉默后,三轮车依然在较快的行驶。
三轮车上的老母亲正在努力的向前蹬;摩托上的儿子,耐心的跟在老母亲后面;而小孙子就已经在爸爸身上睡着了……
他们慢慢的驶近,我也快步跟上,在我面前的只是一位老母亲,儿子和孙子,可是他们在这个夜晚显得那么耀眼。近距离看,老奶奶已经很疲惫了,嘴里呼出的热气在空气中渲染开,喘着粗气。时间在这仿佛过得很慢一股温暖的气息罩在空中,总觉得舒服极了。
扑面吹来的风刮在脸上,才知道他们已经走远了
这条路的尽头,另一条路的开始,简单明了的线条,一构成了美丽的画卷,刻在心中。
留在心底的风景作文9
俯瞰长江,阳光照耀着江汉平原,隔江的树木葱茏丰茂,远处白帆点点……一幅美丽的风景画。
面对着气宇轩昂的黄鹤楼,我默然伫立。
那向天际斜飞着的檐角,那在风中发出悦耳铃声的风铃,那古色古香的落地长窗,那传统的古典建筑所透露的雍容气象,无一不在我心里引起阵阵激荡。这所有的一切都令我怦然心动。
“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”诗人崔颢把对世事苍茫的感慨表达的淋漓尽致。一代伟人毛泽东登楼远望,分析天下形势,心潮澎湃,挥笔写下了“黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著名诗句。
黄鹤楼,有多少人因你而慨然落泪,有多少人因你而精神振奋,又有多少人因你留下千古名篇。
品味它仿佛一杯香茗,只有以一种虔诚,方能与之神遇!细数物换星移,惯着秋月春风,千百年了,黄鹤楼仍然如旧,仿佛是中华民族不屈的傲骨。
人世的繁忙与嘈杂使我们不停地奔走,耳濡目染,心驰神往的`都是现代的东西。但是,当我在黄鹤楼前静坐时,我怦然心动,无论我们如何沉醉于荣华富贵,但我们只有这么一座黄鹤楼,这见证了中华民族千百年变化的黄鹤楼。
它不仅是简单的楼宇,更是中华民族的一道风景线——一道中华民族魂的风景线。它将永远以一种根的意识,深深扎根于我的内心。
留在心底的风景作文10
我们中国拥有五千年的文化史,名胜古迹数不胜数,无意间我去了一个人纯朴善良美丽的一个国度,这次旅行成了留在我心底的风景。
一次放假,妈妈爸爸去了东营的天鹅湖玩,当时正是初春,草木茂盛,郁郁葱葱的树林让人心旷神怡。
其中有一个模仿长城样子的小长城,坡很陡,但是很刺激,有点像冒险。翻过他便可以看见一座塔,站在他的最高层,真是有一种“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的境界。从他上往下看,只见湖面波光粼粼,隐隐约约可以看到湖里的小鱼小虾在自由自在的嬉戏,湖边的小石子在阳光的照射下闪闪发光,有像小猴捞月的,有像小猫钓鱼的,有像小兔拔萝卜的……真是千姿百态,姿态万千,变化无穷啊!
在这个引人入胜的圣地,边吃边欣赏风景一定是天下之美事也啊!于是便从包里顺手掏出一个香蕉来,吃的是优哉游哉啊!由于陶醉于风景中,手中的香蕉皮已不知何时与大地母亲接吻了,忽然背后有一双纤细,娇嫩的手拍在我的肩上。我一回头看发现是一位和善的阿姨,他指着地上的香蕉皮语重心长地说:“小朋友,在这个旅游圣地乱丢垃圾可是不讲道德的,如果每一个人都像你这样乱丢果皮的`话,那这里早已不是让人放松身心的地方了,地球的环境已经在逐步恶化,如果我们再不保护环境的话,迟早有一天,地球妈妈会抛弃我们,当我们无家可归的时候,那可是已经后悔莫及了。”我听了这番话,信箱针扎一样疼痛,我也无比惭愧,连忙把果皮捡起来像垃圾桶跑去……
留在心底的风景作文11
留在我心底的风景时光匆匆,逝水流年。一转眼,我已从幼稚的小学生锐变成了一个合格的中学生,这一大转变,不仅要感谢时光冲刷我的心智,更要感谢我的母校六年来对我的辛苦栽培。
我的母校,坐落在村子的东边,有一条新修好的大路直达大门。她的大门上方有四个楷体的大字——焦山小学。赞汉字中写道:”行书流畅,正楷端庄”而母校校名用楷体写上,显得端庄而又有内涵。门外有一口鱼塘,那里时常有鱼儿跃出水面,似乎总在挑衅着展翅翱翔的鸟儿们。而有的鸟儿就直接歇在了鱼塘边上的两棵百年金凤树,准备"守株待兔".那两棵金凤树,不知经历了多少风风雨雨,仍相亲相爱,长相厮守。一到开花季节,便争先恐后,把花儿托到自己的枝头。
走进校门,跃入眼帘的不止是宽阔的`操场,还有那格外鲜艳的五星红旗。旗台上,旗杆顶,那面鲜艳的国旗,总是使人联想到我们伟大的祖国。进大门后的左侧,有一个停车场;右侧,有一些健身器材和两张乒乓球桌。这是我经常光顾的地方,因为六年级时,我参加了一个乒乓球比赛,所以每一天都会来这儿练球。虽然后来只止步于前三,于第一名无缘,但这些都是满满的回忆啊!
与大门平行的,是一栋教学楼,这栋教学楼是一至四年级学生的教学楼。而在它后边,自然是五和六年级学生的教学楼。
留在心底的风景作文12
夜深人静,我独自一个人在屋内“寒窗苦读”,梦想着“金榜题名时”的那份喜悦与感动。有时,我会以为自己已经渐渐成熟了,不再是小孩,不再是懵懂的女孩,可有一件事却让我真正明白了……
我总会回想起那个画面:两位年过花甲的老人相偕而行。虽然夜已很深,可这两位老人却那样清晰地呈现在我眼前。他们虽然步履蹒跚,但是却那么的自然,那么的和谐,那么的默契。两位老人走得很慢,仿佛要将这种温馨的画面延续,又仿佛在经历风雨之后,细细品味这种美好。
在我的脑海里,他们对待生命的'从容,那种源远流长的醇厚感情,似乎已经超脱了生命,那样高尚。这便是人间最美好的画面,最动人的景色啊!
爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但它一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但它一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但它一定需要相濡以沫的支持与理解。
是啊,他们的爱如此美丽,如此坚定,深深地震撼着我。
他们用爱谱写人生,用爱延续生命,用爱点亮生活,他们是那个深夜里最绚丽的风景,更是印在我心底里的永生难忘的景色。
留在心底的风景作文13
家乡的田野是我打从心底就喜欢的,油菜花在温暖的阳光下反射出金色的光芒,和煦的春风在田野上翻着跟头,冲刷着金色的花瓣,过了几个月,油菜地便不知不觉成了一片片绿色的草地,还有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在树上、在地里亮起喉咙高歌,唱响了整个夏季的欢乐。秋天,棉花从含苞待放的小女孩已经变成了一朵朵落在枝头的雪花,它们一个个露出脑袋,仰望蓝天,大口大口地呼吸新鲜空气。
小时候,我就爱在田埂上跑很刺激,田埂两旁就是菜地,田埂细细的,向远方弯弯曲曲地向前方伸去,仿佛织起了一条大网。偶尔会有几个叔叔伯伯挑着担走啊走,担子里挑满了菜。农民是一年到头都不会停的,即便这样,在老家我照例不用帮爷爷奶奶干活,像一个来自皇宫的小公主处处受优待。不过我还是会好奇地过去“帮忙”,最喜欢在秋收后打麦子,拿着比自己身高长了许多的木耙子,推着堆得向小丘似的'麦堆里,推来推去。我力气小,有时候还推不动,就用手弄得平平的,再来回跑。我那时不知道为什么要打麦子,只知道模仿大人的样子。
有时候,和几个小朋友一起去挖蚯蚓(他们全都是偷懒,从地里偷跑出来玩的),用镰刀在有点湿的泥土里挖一下马上就会有几只可怜的蚯蚓被我们几个小恶魔给逮着了。我小心翼翼地把它放在手上,生怕它滑掉,蚯蚓在我手中苦苦呻吟,但很快他们就要成为鱼的诱饵了。
留在心底的风景作文14
活在我心中的风景,有很多。或许宏伟壮观;或许悠然静谧;而或美丽动人。此之谓——此中有真意,欲辨已忘言。连景,连意,连情……
溪作青罗带,山如碧玉簪
依稀记得登上华山后的兴奋之情。冲着茫茫无边的大山,大吼一声,余音环绕着山峰中,来回回荡……
三座大山并排排倒了画面中央,淅淅泉水萦绕在山上。依稀的白雾在山间游荡,飞鸟在山风中回旋。问我在哪里?只在此山中,云深不知处。青树宛如披在山上的青纱伏在了山上,嫩嫩的。
下上时,感觉每一条萦绕在身边的小溪,而恍然一回首,太阳也无从对巨山下手,正所谓刺破青天锷未残,天欲堕,赖以拄其间。这又是一幅画面……
海日生残夜,江春入旧年
记得上次来到了大连,正是黄昏。海风席面而来,清爽。好似母亲的手抚摸着你。此时太阳,并不如往常那样耀眼。他收敛起了他的毒辣,柔和的光线慈祥的拂来。
天涯共此时。太阳的一脚轻轻的沁入柔和的大海中。海,则像母亲,宽容的收纳一切属于他的孩子。包罗万象的大海,此时浪潮跌宕起伏。
这就是大自然的力量。水,钻进了我的鞋子。没想到鞋子也被大自然感染了。太阳,渐渐钻入了母亲的`怀抱。油然而起的情,从心底涌出,大自然的美好,乐意无穷。
海平线,太阳,逐逐的浪波,构建了这幅美丽的画卷…
尽管时光流逝,尽管我早已不再可以去砍伤看海,但是他们永远活在我的心中,源远流长,永不凋零,历久弥新……
留在心底的风景作文15
在一个清晨,雪花调皮地从空中降落下来,流入下水道里,留下斑斑点点的痕迹。北风呼呼的吹着,吹过地面、吹过树稍、吹过我的脸颊、吹进了我的心里……
街道上空无一人,在这个大雪纷飞的早晨,我还要上课,我的心里抱怨着:下着大雪还要上课,我骑着自行车,突然骑不动了,我下车一看,一个小小的破钉子扎进了轮胎里。我脸色铁青,咬紧牙关,嘴一撇在地上使劲地跺脚,恨不得丢下车子,躺在地上不走了!
就在这个时候,走出一位青年,他长着高高的身材,长得很秀气很秀气,他脏兮兮的一身,衣服上布满油渍,笑眯眯的看着我,眼里蕴含着无穷的`喜悦,如同吃了蜜糖一样,热情地招呼着我,我终于放下心来。
那位青年熟练地操作着,他把自行车的轮胎卸了下来,拿出了钳子,把钉子拔了出来,并给轮胎打了气,重新装了上去,脸上绽放出满意的笑容,我偷偷地摸了摸口袋,天哪,只有5元钱!
寒风呼啸着,雪花轻轻地飘了进来,轻轻落在青年衣服上,他推着车辆出来,我想,我该怎么办呢?
青年似乎看出了我的心思,绽开笑颜,他的眼里掠过一丝宽容,那目光宛如溪水缓缓地流淌;如春风拂过地面,如冬日的暖阳包围着我。他摆摆手说:“不收钱,小朋友。”我有点不好意思,红着脸说:“收下这5块钱吧。”他虽然没有要,但我还是把那5元钱放在桌上。
虽然这时已是寒风瑟瑟,但我的心里却是暖烘烘的。
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