校园风景作文（通用50篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的校园风景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园风景作文 篇1
我的校园充满了一道道风景，不信？你瞧瞧 ！
春天来了，校园里开满了五颜六色的花，给校园添上一抹绚丽的色彩；还有辛勤的蜜蜂在上面采蜜；小草也探出了头，春风拂过仿佛小草在对我们招手；大树也渐渐地苏醒过来了，像一个边防战士似的守护着自己的家园，这难道不是一道美丽的风景吗?
夏天，天气渐渐热了起来，每当我们上完体育课总是汗流浃背，到这时我们总会忍不住的跑向学校那最大的一棵树，与朋友们一起围着大树躺下来。一阵风吹过，树上的叶子掉落在我们身上，充满着欢乐的笑，这难道不是一道美丽的风景吗？
秋天，校内的银杏树也渐渐黄了，叶子飘落在地上，教室窗边，楼上，仿佛给整个学校披上了一层薄薄的轻纱。大家走在校内总会情不自禁地去寻找最美的那一个银杏叶收集起来做标本，这一个个走在校内的.身影难道不是一道美丽的风景吗？
冬天，是我们最爱的一个季节，每当下雪时，我们都会争先恐后地跑向操场，在一起打雪仗，做雪人，还有的在滚雪球，这些玩在一起的身影难道不是一道美丽的风景吗？
这就是我校园的风景。瞧！是不是很美啊？
校园风景作文 篇2
走进我们阳光小学，一阵花香扑面而来，而这些花香是从哪来的呢？它是从操场前方主席台的花坛传来的。
主席台上有三个花坛，每个都分别有四层，每一层都是一种不同的花，就让我来给大家介绍一下吧！
第一层是石竹花，它有五片花瓣，是梅红色的，每一片花瓣都像一把小扇子，花茎很细，似乎一折就断，而它的叶子如同石竹叶一般，从花蕊传来一阵阵香气。当然，在这四层花当中，最香的就是石竹花了。
第二层叫瓜叶菊，因花瓣是瓜子状而得名，茎粗，叶大，这一片叶子下来就可以拿来当扇子，扇出一阵凉爽的风，瓜叶菊在夏天盛开，所以它是我们的“及时雨”。
而第三、第四层呢？它们则是金鱼草和雏菊。金鱼草，上白下黄，叶子小而多，茎如石竹花的茎一样细，开花时，花朵并不完全盛开，而是有一点儿向中间收拢。
雏菊，菊花中的一种，其中，有一些含苞欲放的小花苞，像一个个害羞的小姑娘；有一些完全盛开的，似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌；还有一些完全枯萎的`，好像在后悔自己正当青春盛年时不珍惜生命……它们有着金黄色的、细细的、长长的花瓣和又长又扁的叶子。
远看，它们像三座“花彩虹”，近看，四种花又完美地拼接成三座“花楼梯”……
瞧，我们阳光小学是一座被花香所围绕的小学，我们也要像花朵一样，接受春光的洗礼，让阳光小学变成被知识、花香所环绕的小学！
校园风景作文 篇3
在葱绿青草、百花怒放的校园里，洋溢着我对校园的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物，充满着我对校园的回忆。一栋已九十岁的古老建筑，在彩霞挂满的夕阳余晖照映下，似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢！
犹记，四年级时才刚转进这个学校，那第一眼的惊讶与感叹，心想为何有这漂亮的建筑辟建于乡下？学校面积是如此广大，学生的人数是如此众多，与过去的学校规模相比，实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔，心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护，心里那块沉重的`石头，终于安定了下来，这也才让我松了一口气。
光阴似箭，转眼间，我已经六年级了，现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落，也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息，操场上有我们汗流浃背，尽情奔驰的快乐往事；音乐教室里，弥漫着五音不全，却很会自得其乐的音乐气氛……。
又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变，一改原有风貌，取而代之是古朴风味，又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地，我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律，感谢您陪伴我度过美好的每一天！
校园风景作文 篇4
当秋姑娘悄悄来临时，我们的校园换上了秋装。
走进校园，首先映入眼帘的肯定是那一块块秋天的花坛。花坛里有很多花和草，它们就像一个个没睡醒的孩子无精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的，原来的美丽面颊变成了皱纹面孔，直立挺拔的身体变得弯弯曲曲，就像是一位风烛残年的老奶奶。北风吹来，我仿佛听到一朵朵花奄奄一息地说：“啊！时间过得怎么这么快呀，我们的美丽已经随风飘走了。”花坛里那些枯萎的小草，你们千万不要埋怨秋娃娃，秋娃娃也是按照自然规律来工作的。它们使用“老年草”魔法让小草的身体失去水分，变黄了，枯萎了。有的`东倒西歪，有的干脆躺在大地妈妈的怀抱里。我仿佛听到小草无力地说：“我不想离开，校园里有那么多可爱的小朋友，我还没有和他们玩够呢！”
你再向里走，向东看，一排高大粗壮的大柳树展现在我们眼前，它们像士兵一样直立挺拔，守卫着我们的校园。秋姑娘不停地传来秋天的消息，大柳树好像没听到一样，依然那样枝繁叶茂，生命力可真顽强呀！大柳树一年四季都是那么引人注目，真可谓是我们校园最靓丽的风景线。
我喜欢秋天的校园，就算是花谢叶飘，也是我最美丽的校园！
校园风景作文 篇5
每个校园里都有如诗如画的风景，如果要看到独特的风景就必须要自己去寻找，才能发现令人眼睛一亮的地方；甚至在不同的时段及角度、呈现出截然不同的风貌。
刚进校园，我看到的是一望无际的操场，很多人在操场上挥洒热情、尽情的奔跑，让我也想挥洒汗水；校园里绿意盎然，草木芬香的味道使人神清气爽。大楼矗立再其中，我们在这汲取知识，每一栋建筑物都有自己的特色，从侧面看，他像个机器人到处走动，从正面看，他却像个强壮的相扑力士，另外一栋却像一条龙在云朵中穿梭飞翔好奇妙。
小卖部是全校人气最旺的地方，只要一下课，许多学生有如蝗虫过境，摩顶放踵，拥挤的连一只小虫子都进不去，柜子上的零食、饮料、面包都空空如也了，那种景象蛮壮观的，但是我喜欢的却不是人气最旺的福利社，而是八年级的行动阅读书车，那里架有琳琅满目的图书，在凉爽的树荫下享受知识的熏陶，我只要心情不好，就会去那边走走，因为那会使我沉浸在书海中而忘掉烦恼，又重新增加力量。
每个人都有自己心仪的.风景或是地方，只要能欣然自乐、带给自己愉悦的心情，就能属于自己的秘密基地，每个人心中的风景都不一样，不论是徐徐微风中葱绿的小树丛，或耀眼阳光下燃烧青春与热情的篮球场，都是由自己来决定心中的风景。
校园风景作文 篇6
校园里最美的人文风景我觉得是我的老师。
李老师陪着我们已经度过了三年的学习生活。她如同母亲，无微不至地照顾我们；似园丁，时刻不忘给我们修枝打杈。成长的岁月犹如星空，她留下的.是深浅正适的印记。
永远不会忘记她的样子：高挑的身材，笔直修长的腿，又大又圆的近视镜几乎覆盖了整个脸庞，却盖不住那双犀利的目光。
她戴着酷酷的眼镜站在讲台时，我就被一种莫名的磁场吸引住了。她讲课时，那种激情荡漾在我们身边，全身仿佛燃烧了起来，所以我们在课上积极活跃，充满力量。课下，她不再板起严肃的脸孔，而是一个可爱的大学生。和我们一起玩笑，就是一个傻傻的小女孩，带着笑容，满面春风，像兰花般地单纯。她会经常夸奖我们：“呀！字写得越来越漂亮了！”“题做得真准！”用这样的小计谋激发我们的斗志，我觉得她傻得可爱。
她生病了。却依然在苍白的脸上展开如花般的微笑。让我心中一疼：难道她是草履虫吗？难道她是“简单生物”吗？会不会忘记保护，忘记软弱。都病成这样了还给我们上课。她依旧讲课时热情似火，脸上多了份坚忍和固执。
她从不落泪，至少没在我们面前。那么坚强的表面，背后也会哭，会软弱吗？
我的老师，他刚强，可爱，敬业，有个性，她的人性光辉如同蜡烛一样点亮了世界，点亮了我的精神角落。记忆中的她，从不软弱！
她叫——老师！那是校园里最美丽花。
校园风景作文 篇7
金城，最美丽的地方就是我们的校园--金五小学。今天就由我向大家介绍我们美丽而又生机勃发的校园。来到校门，向左抬头一看，“放飞梦想，快乐成长”八个大字映入眼帘。不由的就让人想到这里一定是孩子们放飞梦想，成长希望的乐园!当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，傲然挺立在校门两旁的大榕树就像忠诚的士兵等候着同学们的到来。
榕树的前面是一个大型而又平坦宽阔的.塑胶环形跑道。分为红绿两种颜色，绿色的像小草亲密地挤在一起，拉着手儿，织出一块块柔软的地毯。红色的像千姿百态、变化无常的朝霞。还有两个篮球架仰着头竖立在操场中间它们就像钢铁巨人一样，保护着我们的校园。让人心里特别的踏实。善学楼，人文楼，真知楼整整齐齐的排列在操场四周，它们身上铺满了洁白的瓷砖，在阳光的照耀下变得更美丽了。同学们最喜欢的就是人文楼啦!里有开放阅览室、多媒体教学室、美术室、舞蹈室、真是设备齐全啊!当你推开教室的大门，每个教室都有多媒体教学设备，为我们的课堂增光添彩。
教室中间摆放着整齐的桌椅，每天我们端端正正地坐在这里认真地学习，争先恐后地发言，专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁，那么宽敞明亮。瞧，我们学校是多么美丽而富有生机呀!我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，温馨的依榕庭，我更爱如蜜蜂般辛勤的老师。
校园风景作文 篇8
在新学楼对面的老教室，每天一到教室时，就会经过几棵桂花树，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的'星星闪烁，却又十分静怡，毫无张扬之意，在暗暗地飘香。走进教室，同学们有的嬉笑有的在看书，有的在谈论教室外有几颗枇杷树，不时，就有同学去摘枇杷吃，还吃的津津有味。对面是学姐学长们的教室，他们每天一下课也在教室外的树下玩。
在旗台边上也有几棵花放在那儿。每天一走进哪儿就会闻到淡淡的花香。教师们的办公室旁也有几张兵乓球台。一上体育课，同学们就跑到哪儿去玩。
这所学校的老师们个个和蔼可亲，校训的主题是仁爱，他们让我们在生活中学习中时时刻刻都要仁爱对待身边的每一个人。
校园的风景无处不在，只要你细心寻找，发现，你就会找到那一道道亮丽的风景线。如果你没有找到，你不是缺乏什么，而是没有细心。在生活中，你也要试试看看细心的寻找，寻找属于你自己的风景线。
校园风景作文 篇9
朋友，你去过我们的学校——解放南路小学吗？它坐落于德州的南部，别看学校面积不大，但是那里环境优雅，风景美如画。
黄橙相间的教学楼的两旁是时时刻刻守护着校园的绿色士兵——一排排的法国梧桐树。他们无论刮风下雨，无论天寒地冻，无论严寒酷暑，都挺直了腰板站在那里，默默地守卫着我们的校园。教学楼的两边展览着同学们多姿多彩的绘画作品，给原本就美丽的校园又增添了几分色彩。
我们的教学楼矗立在学校的中央，教学楼的大门上有一块液晶显示屏，它可是我们学校的百事通，从这里，可以了解到学校的最新信息。从教学楼两侧的过道走过，就来到了后操场。后操场是我们上操升旗参加活动的`重要场所。以前学校后操场的地面都是水泥的，现在，为了我们的安全，学校铺设了塑胶跑道，让我们更安全地玩耍活动，享受更快乐的童年。后操场的围墙上画着许多有关历史的画，有郑和下西洋、女娲补天、盘古开天等。我们在玩耍时也能欣赏画作，学到知识。
我爱我的校园，它让我感受到快乐；我爱我的校园，它让我们健康茁壮地成长。我爱我的校园，因为它风景美如画！
校园风景作文 篇10
今天阳光明媚，黄老师带我们参观了湘湖小学。
从大门进去，首先看到的是“竹君楼”。竹君楼在厅里有一座桥，往上看，你会发现四本书，分别写着湘湖轼的诗。再往下看，会发现脚下蹈的玻璃里面有一些描写古人精神的成语，看了这些成语，使我对这些古人肃然起敬。向前走，往旁边看，你会发现一边墙壁上有高年级同学刻的章；另一边，你会发现我们全校师生的大头照，你们瞧见我了吗？我就在这些照片的中间，正笑眯眯地看着你呢！往下看，你会发现许多图画，这些画都是美术社团的人精心画出来的。虽然它们被我们蹈过千万次，但它们还是那么色泽鲜艳、永垂不朽。
下一站是之垂湖。之垂湖的水面上泛着微波有两只“天鹅”在水上漂。水面上有荷叶，还有睡莲。我喜欢睡莲花那娇艳的`粉红，喜欢睡莲花那可爱的深红，喜欢睡莲花那柔和的嫩黄，但我最喜欢睡莲那无穷的绿叶。因为没有“无穷碧”，怎么会有“别样红”？
再往前走，就看见怀古路了。怀古路两旁的树郁郁葱葱、枝繁叶茂、生机勃勃，是鸟类生活的好地方。所以工人叔叔们在树上搭了一些鸟窝，让鸟儿有个地方睡觉。再往前走，你会看见七个小矮人和白雪公主，老师就在这停止了导游，带我们回教室了。回到教室，同学们七嘴八舌地讨论着自己看到了什么。看来，同学们已经对我们的校园有些了解了。
我为我有这样的学校感到十分自豪。
校园风景作文 篇11
我的母校是阳阳小学，在这个温暖的校园里，有许多亮丽的风景线。有芙蓉树、大花坛、小树林……但是我最喜欢的还是学校的大芙蓉树。这栋大芙蓉树种在教学楼左边的大花坛里，它在我刚来学校的时候就有了。
春天到了，它的树枝长出了许多嫩绿的小叶，晶莹透亮，就像一块块挂在树上的绿宝石。它的`叶子是分叉状的，用手摸一摸还会感到有小绒毛。下雨时，它的叶子会像蜘蛛网一样把露珠粘在自己的叶子上，以备干旱时不会缺水。
转眼间，夏天又到了，它的叶子变得翠绿翠绿的，完全长大了。叶子上还长出了许许多多粉红色的小绒球，这就是它结出的花朵，旁边有许多蝴蝶、蜜蜂和小麻雀飞来飞去。真是“留连戏蝶时时赛，自在娇莺恰恰啼”！孩子们有时还会在树下乘
凉、读诗ˋ嬉戏。而大芙蓉树好像也焕发了勃勃生机，不时让自己的花朵和孩子们玩耍，而孩子们也好像和芙蓉树心灵相通，时不时抬起芙蓉花玩起来。
这时，秋姑娘也踏看秋风来到了人间。美蓉树枯黄的叶子将大地装扮成了金黄色的地毯。孩子们在金黄的地毯上踩来踩去，发出窸窸窣窣的声音。
秒去冬来，冬天的到来使整个大地冰封，雪花飘散，芙蓉树又变成了一名忠诚的卫兵，时时守卫看校园。
这就是我们校园最亮丽的风景线，怎么样，你是不是也觉得很美呢！
校园风景作文 篇12
开学了，我又回到了那美丽的校园。进了校园，看了一圈儿，发现什么也没有变。
沿着甬路往里走，可以看见许多美丽的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大树，树的旁边是一圈“椅子”，同学们在炎热的.夏天可以坐在那儿乘凉。
沿着甬路再往里走，你的左手旁就是一个小操场，小操场也是一个篮球场，有两个篮球筐，旁边还有一排树。在小操场打完球累了之后，可以坐在台阶上，乘着树荫休息，如果不想打球，也可以几个同学围上一圈儿，坐在台阶上玩游戏。
往前一看，就是我们的教学楼了，它一共分为六层，一到五层是同学们学习的地方，六层是会议室，开会的地方。走进教学楼，就会听到朗朗的读书声，十分动听。有时还会听到悦耳动听的音乐，那是同学们在上音乐课呢！
教学楼前面就是大操场，操场是同学们娱乐的地方，每次下课，同学们就像小鸟一样飞出教室。这时，操场上就会散发住一阵阵的欢声笑语。
突然，我眼前一亮，发现大厅的灯换了，变得更大、更亮了，开灯一看，那灯就像中秋节的月亮，金黄色的，真美丽呀！
突然下起了绵绵的雨，不过不用担心，躲在教学楼里，透过窗户可以看见雨滴，仔细倾听，雨滴落在地下的声音，“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱着一首歌。
雨过天晴，天边出现一道彩虹，真美啊！
校园风景作文 篇13
我的学校有许多吸引人的地方，比如有教学楼、操场、文化长廊、图书室……我最喜欢的是那只古铜色的钟。
这只钟由建校的1919年保留到现在。它由金黄色的金属构成，中央的.小金球由一根红麻绳牵引着，古朴而极富年代感。
早上，一阵美妙的钟声响起。哈，你猜中了，那只老钟在向咱们问好呐！中午，老钟像在对我们说：“孩子们，下课啦，尽情地玩吧！”它那清脆的响声，永久萦绕在我的耳畔之中。
这只钟虽历经了数百年的风吹雨打，但它依旧陪伴着一代又一代的莘莘学子。
当我们早读有气无力时，老钟一响，我们顿时像打了鸡血似的，琅琅书声快速有力地响起；当我们在操场玩闹时，我不小心摔倒流血了，变得很沮丧，老钟仿佛在说：“孩子，每个人都有跌倒流血的时候，你要重拾你的自信！来吧，孩子，勇敢的站起来！”我缓缓地站好，卷好裤腿，拍了拍浑身的尘土，投身于丰富有趣的体育活动中；当我们放学了，老钟悦耳的歌声响起，像是贝多芬手下流泻出的钢琴曲，十分美妙。
这个老伙记历经了数百年的风吹雨打，它已褪去了百年前的光彩。一年又一年过去了，它在向一代又一代学子倾诉着学校百年来的点点滴滴……
校园风景作文 篇14
我们的学校也有许多美丽的风景。
站在学校门口，抬头一望，迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门，这条路，就是青云路。正对面是老师们放自行车，电瓶车的地方。
再往左走，是小操场。小操场的对面是北教学楼，教学楼一共有四层。第一层是一年级，第二层是四年级，第三层是五年级，第四次是六年级。
小操场的旁边是办公楼，一听这个名字，大家会想，一定是一个老师办公的地方。这里除了老师的办公室以外，办公楼的四楼是一个多媒体教室，有公开课的时候，大家都会到那里去。老师也在那里开会。而且，每周五的社团时间，军乐队都会到那里训练。其实，北教学楼和办公楼是连在一起的。
北教学楼的'对面是大操场。大操场是一个椭圆形的，中间是绿色的，两边各有一个篮球架，外边是红色的胶皮跑道。操场的外面是沙坑和健身器材。操场的对面是南教学楼，南教学楼的第一层是二年级上课的地方，第二层是三年级上课的地方，第三、四层是十大功能室。里面包括琴、棋、书、画、茶、食、歌、陶、艺、舞。大操场还包括主席台，主席台是深红色的地面。中间是国旗，国旗的四周都是栏杆，后面是台阶。
这就是我们的学校。你觉得里面的风景美吗?
校园风景作文 篇15
我们的学校坐落在一个美丽的花园对面。学校中的风景线有很多，宽阔的操场，美丽的花坛等。但我心目中的校园风景线却是一间普普通通的教室。
教室大约有18平方米，前后各有一面黑板，两边是洁白的墙壁，右上方还有一台电视。早晨，经过这里，能听见朗朗的读书声，中午，走过这里，会听见悦耳的歌声，晚上，路过这里，可以看见整洁的`教室。同学们在教室中读书学习，
室的优点很多，但它也有一个不好的地方——那就是抹黑板太麻烦，每天，同学们都要费劲的爬上爬下，既费时，又费力。
我想，未来的教室应该是这样的。它有20平方米，只有一面黑板，黑板边上有三个按钮，一个是金的，一个是银的，还有一个是白的。按一下金色的按钮，黑板会自动变干净，上课了，按一下银色的按钮，它会自动将老师讲的重点写到黑板上，想看电视的时候，按一下白色的按钮，黑板就会自动变成一台电视机，大家再也不用仰着头看电视了。两边的墙上也有一个按钮，同学们不小心把墙壁弄脏的时候，按一下按钮，墙壁又会干干净净了。
希望未来的教室快一点出现。
校园风景作文 篇16
我的校园很美。它就像一个美丽的花园，是学生的天堂。有花呗，两株大槐树从地面升起，一座7字形教学楼，一面鲜艳的国旗，两尊白色雕像。我最喜欢的是为同学服务的那排松树。
春姑娘来了，把所有的事情都弄醒了。那一排的松树穿着新的翡翠色的`衣服。春雨哺育了他们，让他们迅速成长。
夏天，松树似乎变成了更绿的衣服，长得很厚。夏天的炎热打不过松树。明亮的阳光照耀着它们，但它们却舒适地晒着太阳。大雨随时随地都会撞车，但他们并不害怕。每一片叶子都像撑开一把绿色的伞，微笑着迎接夏日少女的挑战。
秋天，松树就像一只贪婪的小刺猬，身上长满了松果。其他叶子都变黄了，纷纷落在地上，松树反而变大变厚了，而不是落叶，真不愧是树的长寿。
冬天，那排松树是校园警卫兵，狂风大雪，像一头凶猛的狮子同时扑向他们，而我们可敬的松树却依然挺拔毫不畏惧，为学生们遮风挡雨。
我爱我的校园，我爱那排顽强的松树。
校园风景作文 篇17
我觉得，我们里最美的算园了。
我站在里面的小木桥上来观赏四周的美景。看！东边的坪上花红柳绿，有红富贵、紫金花、鸡蛋花等等，各种各样。不过，我最喜欢一株桂，它有着翠绿的叶子，在这葱郁的叶子中藏着一朵朵洁白的小花，远远看去好像一块还没打磨的绿宝石，一阵微风吹来，桂的枝丫摇摆，我闻到了一阵淡淡的清香，真惬意啊！
瞧！西北方的树丛中有一条小溪，小溪是用鹅卵石铺成的，从两岸到湖底，没有一处不是鹅卵石。溪水清清的，可以看见湖底的鹅卵石；溪水静静的，好像一面镜子；溪水绿绿的，像一块碧绿的玉石。溪水沿着一条小小的水沟流出去，但它却怎么也流不尽。在小溪两旁有许水生植物，最美的是一朵粉色的睡莲。她静静地躺在小溪中间，仿佛睡着了一样，使人们都轻轻地走着，生怕吵醒了她
呀！在北边有丛沙漠植物，这是仙人球，那是金边龙舌兰最有趣的`是那株，它大约有2米高，枝上的茎比我的手掌还大，茎上有又粗又尖的刺，刺是淡黄色的，又多又黄，像天上的小！
我完全被这身边的景色迷住了，居然忘了脚下最美丽的景色小木桥。这座桥是用原木搭成的，它横跨在小溪上。在那木扶手的下面，有两排花盆，里面种着、小雏菊把古老的小木桥打扮得更漂亮。我用手抚摸着它粗糙的皮肤，坐在它身旁的一块长满青苔的大石头上与它“聊天”，聆听它的心事我注视着它身上郁郁葱葱的青苔，深深的疤痕，是那么古老而又神秘我深深地吸了一口的气息，是那么纯洁而又清新
我恋恋不舍地离开了这美丽而又幽静的，走几步，回头看一看，一切都是那么生机勃勃。啊！校园这美丽的一角，我爱你
校园风景作文 篇18
不同的季节有不同的美，各有各美。有人喜欢骄阳似火的烈日曝哂后的快感；有人喜欢天高气爽的秋风习习的浪漫；有人喜欢白雪皑皑覆盖的氛围，而我，更忠情于“随风潜入夜，润物细无声”的春天。
我幻想：自己在初春，抱着《茶花女》，靠着亭子，一手托着书本，另一只手慵懒地伏在栏杆上。我幻想：自己在仲春时节，携同好友的手，站在垂柳下，望着水波粼粼。
校园里的春总归与外面不一样。校园的春天洋溢着“一年之计在于春，一日之计在于晨”的求学氛围。
一走进校园，放眼望去满眼皆绿。如果把头往右，就会看到操场被这些“绿色圣斗士”团团围住；若是往左看，一口碧绿的如同翡翠一般的池塘，有时还会跳跃着金鱼儿。岸边有个亭子，在其周围又有树木簇拥着，岸上也有几棵垂柳温柔地舒展着身姿，在镜子面前梳妆打扮，热情的风还会帮她拂去身上的污秽，留下一些“小热心”。垂柳，顾名思义，是指垂落下来的柳树。那些枝条听话地躺在水中，泡着温情的.太阳浴。走向教室有两条路，一条是经过大厅弯往直走，另一条是经过一条长满树木的路。这条路边有一口池塘，塘边有几株“风华正茂”的桃树。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，姗姗飘下的桃花，零零散散，细细碎碎，娇小的花瓣洋溢着春的笑意，多么别致！多么可爱！恐怕家里养的玫瑰都逊它几分吧！这条路虽然沉默，可它很会安慰人，每次当我满腹心事时，它会轻轻告诉我“多点平和宽容，学会轻松洒脱”；当我想半途而废时，它会轻轻告诉我“人生需要把握，追求需要执著”；当我闷闷不乐时，它会轻轻告诉我“压力自戴枷锁，感恩细节快乐”；当我受到挫折时，它会轻轻告诉我“成败荣辱皆忘，得意对酒当歌”。
而我们教室后面就是最美的风景线啦！高雅的亭子里几个学生在比手画脚地交谈；那眼池塘焕发出勃勃生机，春意盎然；几棵垂柳真是应了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；几棵不知名的树也赶着春的潮流，它们的叶子都秀出自己的“油光锃亮”，好一幅天然春景图！
在我们的校园里，不仅有这样的美丽如画的春天，还有别样的“春天”呢！
老师们总是教诲我们“一年之计在于春，一日之计在于晨”，所以大家趁着早自习，捧着课本“叽里呱啦”地早读，虽然没做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的境界，但还是有那么一点“惟读书是务”的劲儿。
校园风景作文 篇19
同学们，有一点不知道你们有没有注意到。做早操逛街的时候，有没有闻到一股清香，就是桂花树的香味。你注意到学校的花坛了吗？里面有无暇的兰花。这种兰花非常漂亮，非常漂亮。兰花的花瓣很白，中间是黄色的雄蕊，粉红色的雄蕊。兰花的.茎很细，直径只有两毫米，上面插着两片绿叶，构成画龙点睛之笔。兰花都长在三个花坛里，一走进校园就让我们眼前一亮。蓝草之间还夹杂着一些蓝草，可以突出蓝草的美与美。蓝草很细，只有十厘米左右高。
学校教学楼两边各有一棵桂花树。每到秋天，十里之外的人都能闻到这两株桂花树的香味。桂花树的花是黄色的，非常小，直径不到3厘米。中间雄蕊也是黄色，花粉和粉比较多。桂花树的树干很粗。树枝也很粗。这两种桂花树长得非常茂盛，叶子很多。
桂花树立在花坛旁，香气与兰花的香气交融，令人沉醉。
校园风景作文 篇20
我们学校叫“狮子山小学”。虽然离市区比较远，有些偏僻，但是校园环境很好！
走进校门，首先映入眼帘的是一条长长的跑道。跑道两边都是大树。他们就像一群群庄严的士兵守卫着我们的学校！左边有一个食堂，里面摆满了各种各样的物品：食物、文具、玩具……反正你可以在这里买到任何你想要的东西。
再往前，有一个面积约400平方米的宽阔操场。下课后，学生们就像从一个大魔盒里倒出的小天使，自由自在地玩耍。再往前是升旗台。看着柱子上飘扬的红旗，会让你想起周一的升旗仪式。想到雄壮的国歌，我就骄傲的唱。
升旗台四周是两个郁郁葱葱的花坛，我们的梦想和希望就种在花坛里。花坛旁边，有一栋4层的'教学楼。一楼是一年级到三年级孩子的教室；二楼是老师办公室和会议室；三楼是机房、图书馆、阅览室；四楼是我们四至六年级学生的教室。
走进教室，哇！教室里一排排的课桌摆放整齐，再看窗外：高楼傲然立于葱郁的树林中，山脚下的花真美。一阵微风吹过，闻起来很香。小草也是手忙脚乱地钻出一个小脑袋，享受着来自大地的雨露。
我们学校虽然很普通，但是全校师生和睦相处，让每个角落都弥漫着友情和爱情的芬芳，形成了和谐的校园。
在此，祝我们学校越来越好！
校园风景作文 篇21
“一花一草皆风景，一草一木皆生命”。在寿春中学这个充满蓬勃生机的大家庭，甚至每一处角落都有动人的风景，只要你静下心来仔细观察，就会发现学校里时时有活力，处处有生机。
整洁的教室里，有的同学在认真学习，背诵课文；有的同学在讲台上向老师请教问题；还有的同学在操场上跳绳、跑步、打球，在运动中放松并培养拼搏的意志。一切看上去都是那么的充满活力与希望。
金秋九月，丹桂飘香，让我不禁想起了大诗人杜牧“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的'经典诗句。看呐，花园里、草地上、菜圃里，一小块一小块白白的石砖，蔓延开去变成一条幽静的小道。走上去，左看看，右望望，一丛丛竹子首先映入眼帘，它们的身体绿得发亮，就像一道绿色的溪水从天上慢慢地滑下，软软的，嫩嫩的。再向前去，便是一个小小的石桌和石凳，坐上去，凉凉的。倏忽，飘落起小雨滴，霎时间周围的一切都变得雾气缭绕。
美丽校园不仅有欣欣向荣的花呀、草呀、树呀，更有朝气满满、活力四射的同学们。能够在这座校园里读书学习，接受新知，收获友谊，不禁地让我欢呼到，快来与那些陪伴我们成长的花木一起，体会这九月金秋寿春中学的美丽与魅力吧！
校园风景作文 篇22
校园的操场上有引人注目的篮球场和足球场，唯独在一个平地上，有一个沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑，练跳远，玩沙子。这个沙坑便成了男生们的娱乐圣地，成了校园的一道风景。
每当下课，我们几个男生都会去跳沙坑、玩沙子，我们争着跳沙坑，一个人跳起来，大家都会躲得远远的，他一跳下去，沙子满天飞舞，大家十分兴奋，在沙子里跳来跳去。
沙子包围着我们飞，我们围在沙坑的四面八方。“一、二、三”我们同时跳入沙坑，沙子被我们震飞在空中洒落下来，好似天上下了“沙子雨”，闲着不好玩了，就玩其它的娱乐游戏，因为沙子中有很多大大小小的石头，还有一些漂亮的鹅卵石，男生们会用这些石头摆出各种各样的图形，有人能摆出老鹰，不过有些男生会弄出一些稀奇的`游戏，比如在沙堆让你打滚。再站起来像猫一样全身抖一抖。
我们校园沙坑是最受人欢喜的，我们这些调皮的男生在沙滩中玩够成了学校的一道风景。
校园风景作文 篇23
沿着通往学校的劳动路，我来到了安静的学校门口。早晨，阳光普照校园，像给校园披上了一件金大衣，蔚为壮观！学校门口有两个警卫状的门柱，每个门柱上都有一盏门灯，上面镶嵌着两颗夜明珠。帖子中间有一块大理石，上面镌刻着“余姚阳明小学”七个金色大字，庄严而朴素。
走进校园，我们面前是一个大院子。中间是一个大花呗。里面的花草树木排列成一个美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树。每当桂花盛开时，校园里就弥漫着清香，让人心旷神怡。花呗周围是绿色的草坪。早晨，初升的太阳照耀在美丽的花朵、绿树和绿叶上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下闪闪发光。草地上覆盖着小水滴，像一串绿色的珍珠，晶莹剔透。上课时，我们总是聚集在花呗周围，欣赏鲜艳的花朵。
天井南北两侧各有一栋高层教学楼。就像两个巨人站在校园里，鹤立鸡群。每个教室都有两块大黑板。前面黑板上方有一个相框，里面嵌着一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅排列整齐，明亮的`窗户干净得能看到人。
校园最南端是标准的塑料操场。橘红色的塑胶跑道环绕着操场，映出绿草如茵、天蓝色的篮球场，明亮耀眼，天空中飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上也有很多运动健身器：爬杆、双杠……每当有活动课，操场顿时热闹起来。有的像猴子一样爬竹竿，有的在塑胶跑道上拼命跑，有的一边打篮球一边你抢我。风给我们擦脸多开心啊！每只美丽的小鸟都落在树上，悠闲地听着学生们的笑声。
在这样一个美丽舒适的校园里学习是多么幸福啊！
校园风景作文 篇24
校园生活独特多彩。
六年级学生的学习生活紧张，但不乏乐趣。有一次老师布置了更多的作业，下课后，同学们还埋在作业堆里，甚至老师把他们踢出去玩的时候，还有同学“我站着不动”。如果老师布置的作业少，不用说，下课铃一响，学生就蜂拥出教室自由活动。这时，操场上挤满了人，热闹非凡。学生们叽叽喳喳，活蹦乱跳。有的踢羽毛球；有的跳橡皮筋；一些跳绳；单杠上还有引体向上-
这是一个女孩，一个“假小子”。下课后，她叫她的“哥们”去操场抓蟋蟀。其实抓蟋蟀不是一件容易的事，需要耳朵、眼睛、手的配合。当她来到操场时，她听着蟋蟀的叫声。“蟋蟀——蟋蟀——”这里有一个。过来，过来！”她立刻叫来同伴帮忙，轻轻打开草，却发现里面有块砖头，哭声从砖头下面传来。她用手挡住砖头，怕蟋蟀溜走。同伴用两根手指轻轻地敲着砖的两边，慢慢地追了上来。这时哭声停止了。往下看，砖下没有蟋蟀，只有一条蚯蚓在蠕动。同伴连忙放下手中的砖头。”蟋蟀蟋蟀。“又是蟋蟀。是的，声音是从砖的底部发出来的.。正当她纳闷的时候，她的同伴又打开了砖头，蟋蟀卡在了砖头上。她正要抓住她，这时一声铃响“丁”阻止了她的行动。不知不觉，十分钟过去了，他们飞快地跑回教室。
太阳从头顶升起，这是午休时间。一群调皮的男生打电话给朋友，在校园里玩耍。他们已经讨论过——捉迷藏这个游戏了。有几个同学主动要求把红领巾戴在眼睛上，其他同学则很紧张，总怕被抓到藏起来。但是那些被蒙住眼睛的学生在角落里找人，所以越躲越容易被抓。
除了捉迷藏，学生们也非常喜欢打排球。通常男女分成一队。男生一开始总是很骄傲，看不起女生。女孩们看到了自己的弱点，从一开始就认真对待。结果女团经常赢，男团经常输。男生不服气，吵着下次再来比赛。就这样，他们越打越狠。每当他们有空，他们就会在排球场上跑步。
也有一些同学不爱玩，就去图书馆借书，坚信“不借书就看不到书”，坚信“读一本书，就能写一本书如有神助”。或者几个同学聚在一起谈天说地：“风，雨，读书的声音，听得见的声音；家事，国事，天下大事，事事关心”，谈学习，谈生活，谈处境，谈未来。他们充满了豪情和希望。
头顶上的太阳逐渐西移。“放学了！”住的很远的几个同学背着书包，欢呼着走到车棚，但也有体育爱好者留在学校打乒乓球下棋，一直到天黑。
太阳落山了，“松树林里有月光，小溪里有水晶石”，校园又安静了。花蕾包得很紧，明天还会再开。蟋蟀又开始无忧无虑地唱歌了。一阵风吹过，树叶摇摆，鸟儿醒来，叽叽喳喳像同学的笑声。大自然的无限风光真是一个圆圈。
校园，一道独特的风景线！
校园风景作文 篇25
我们天天生活在校园里，校园里的景色你应该很熟悉吧！那我们一起说一说我们校园里的景色吧！
在操场的一边有很多梧桐树，梧桐树栽在操场一边，像是给操场上画了一些美丽的花边。在南教学楼的`后院里，有很多的冬青树和花儿。可是这一些花儿还没有开，如果开了，红花配绿叶，会更加好看。在教学楼的后面，有一些爬山虎，到了夏天，教学楼后面就绿葱葱的一片，像是给教学楼穿上了一件绿色的大衣。在北教学楼的后院里，景色和南教学楼的后院是完全不同的。后院里有很多的花坛，里面有几棵大树，大树在中间，到了夏天，树上长满了郁郁葱的大叶子。大树下面是一丛丛茂密的草，这一些草能吹口哨呢！
校园里的风景很美吧！有空，你来我们学校参观吧！
校园风景作文 篇26
窗外，浓密的香樟树叶遮住了太阳的光与热，风吹得树叶沙沙作响。屋内太阳的影子若隐若现。
初一时，窗外是大树，在烈日炎炎的`夏天，幸好有这些大树，可以在体育课上给我们乘凉。有时，透过树叶，可以看到上体育课的同学们在操场上踢足球，跑步，打排球……充满了青春的活力与朝气。回想起来，初一生活还真是悠闲，每天做的事情不多。午饭后常常看到同学们在校园里散步，欣赏校园里的桂花及一些不知名的花草。
一到秋天，桂花的香气便会弥漫整个校园，香飘十里，使人感到惬意。下课，便会有同学兴冲冲地跑下楼捡起掉在地上的桂花，带入教室，使桂花香飘满整个教室。
冬天，一下雪，窗外便成了冰雪世界，白茫茫的一片。午饭过后，几乎所有同学都会跑到操场上玩雪，打雪仗，堆雪人……同学们玩得不亦乐乎，即使被雪打湿了头发也毫不在意。一瞬间，白茫茫的操场上便多了许多色彩，平日安静的操场也充满了欢声笑语。
校园风景作文 篇27
走进校园，大门上有着五个显眼的大字：东方红小学。
早上，你一走进校园，迎面扑来的是花儿们散发着的迷人的芳香，扑入眼帘的是一朵朵鲜花和一棵棵大树与一个小操场。操场虽不大，但它是我们玩耍的乐园，操场的北方便是国旗台，每周一早上全校师生都在这国旗台前有秩序的排着队，齐唱国歌。
我们学校有着许许多多的`植物，其中我最喜欢的便是优雅而不失高调的茶花，茶花颜色呈深粉色。茶树旁有一棵竹子，它长相奇特，并是用沙子栽培而成，如果不当成什么，就会认为它和普通竹子没什么区别。
别光说我们学校的四季也很美呢。
春天，我们校园鲜花盛开，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极啦！小草偷偷地从土里钻了出来，看看这个陌生的世界。大地仿佛是软绵绵的。操场上洋溢着同学们的笑声。
夏天，风刮过来都是热的，同学们脸上滚热滚热的，像火炉一样，他们都在树阴下玩耍，知了趴在树上叫：“热死我啦，热死啦。”草儿热的抬不起头来。花都给晒焉了。
我爱我的校园，爱这个培育了我四年多的校园，让我学习了四年多的校园，我爱我的校园，听了我的介绍，一定想来我的校园了吧，欢迎你的到来。
校园风景作文 篇28
你想看看我们学校的风景吗？那我给你看！
一走进校园，一道美丽的风景就会映入眼帘。远远望去，三棵橡胶树像一把绿色的大伞，竖立在校园的西侧。这三棵橡胶树有多种形态：一种似乎是顽强的战士；有一棵树，看起来像一个可爱的小女孩；还有一棵树，长得像淘气的孩子，每棵树都有人情味。
当然，更受欢迎的是橡胶树旁边的运动器材。一下课，就成了我们欢乐的海洋！
夏天，橡胶成了我们快乐的海洋：有的同学在橡胶树下看书；一些学生在橡胶树下乘凉；其他学生在橡胶树下玩游戏.阳光照射下，橡胶树看起来像一层蜡，把阳光反射成五颜六色的“彩虹”。
下过了雨天，太阳出来了，树下有一种凉凉的`感觉。雨珠落在橡胶叶子上。在阳光的呵护下，每一颗雨珠都像一颗珍珠。很美很动人！一些学生用橡胶树的落叶来散热。
看，这是我们校园的风景线，不是很美吗？
六年级，照顾，照顾，照顾
校园风景作文 篇29
清晨，微风拂过，我踏着细雨，漫步走在校园的小道。现在还早，学生们正在吃早餐，老师们也一样，只有几个人同我一样走在校园里欣赏清晨的校园景色。
我走到了一个小操场边，操场边上有一棵树盛开着粉紫色的花朵，许是经过了一晚上的风吹雨打，花瓣有些怏怏的，似在诉说风和雨的辣手。
我看向小操场，入眼的是一片白，操场上有风和雨来过的痕迹，有雨滴积成的水滩，但更让人惊艳的.是那一片白。
我还记得昨天树上布满了白色的花朵，虽是美丽，但看久了就让人有几分厌烦。而现在，大树经过了一晚上风雨交加的摧残，树上只剩下稀少的几朵花朵，看着让人有几分怜惜。而树下，那一片由花朵组成的白，刹那间印入了我的脑海，让我忍不住地惊叹这大自然的奇妙。
后来有些遗憾那时没有用相机拍下来，但又觉得相机拍不出我那一刻的震撼，还是记在脑海中最为珍贵。
中午放学，雨儿的气息已经完全闻不到了，乌云早已散去，太阳高高地挂在天空上，如同火炉一般让人感到闷热不适。我向校园门口走去，看了眼天上的太阳，阳光非常刺眼，我连忙往树下走去。
这条路上两旁都种满了大树，夏天可以遮挡炙热的太阳光，雨天也可以阻拦淅淅沥沥的小雨，在树下，夏天似乎也变得凉快了。
我沿着路往前走去，渐渐的走出了那片阴地，太阳照在我的身上，我向前方看去，看见了几棵盛开着粉红色花朵的树，刹那间，我想到了日本的樱花。
我没有见过樱花长什么样子，也忘记了是怎么知道樱花是粉色的，我只是觉得那花非常漂亮，而当时我又迷上了日本的小说，于是第一时间就想起了樱花，可是我知道那不是。
我认识的花儿真的很少，大多数也只是听过那些花的名字，或是从书中知晓它们的样子，至今我也不知道那是什么花。
这就是我校园的景色，美丽而动人，不过，更重要的是我们这些学生和老师，是我们让整个校园充满了活力。
校园风景作文 篇30
在校园里总是有看不完的风景。
在校园里最爱做梦的是我，那个曾因梦儿美好也因梦儿暗淡的我。
在校园里最宽容的.老师，是尽一切包容我成长中所有跌跌撞撞的老师。
在校园里最圣洁的教室，是给我勇气与力量的教室。
在校园里最安静的草坪，使用绿色的双眼紧紧盯着我的草坪。
这就是校园的风景，这就是伴我成长的欢天喜地。
然而，我在四年级的一次考试离开欢天喜地，考上了一中实验二小。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。再见吧，欢天喜地里的1200多个日日夜夜，再见了，那些难忘的是将永远定格在我们黑白色的记忆里，仰望成长的天空，去放飞哪里像的风筝吧。
校园风景作文 篇31
我们学校位于淇滨区淇河路。来到学校门口，首先映入我们眼帘的是“鹤壁市桃园小学”醒目的大字。左边是可以自动扩展的电动门，是门卫接待室。
走进校门，你可以看到一个美丽的花呗。大花呗里有很多种花，一年四季鲜花盛开。春天有桃花，夏天有妖娆的玫瑰，秋天有纤细的菊花，冬天有风霜飘逸的梅花。一年四季，整个学校都充满了淡淡的花香。花呗周围有常绿冬青，为学校增添了一道亮丽的风景。
从花呗往西走，就到了圆鱼塘。鱼塘里的小鱼很可爱。他们在水中自由游泳。这些小鱼一般都像害羞的小女孩，躲在池底不肯露面。只有当一群调皮的孩子把鱼食扔进池子里，我们才能看清他们的真实面目。鱼塘里还有一朵荷花，名字叫“出淤泥而不染”。鱼塘周围有一片小小的绿色竹林，这是学校里另一条美丽的风景线。
在我们新教学楼的后面是一个宽阔的.操场。操场上有六个篮球架，就像六个巨人防守我们学校一样。还有一个供学生跳远的沙坑。还有一条长长的椭圆形跑道。
在这样的环境下，我怎么能不喜欢这个美丽而平静的校园呢？
校园风景作文 篇32
我们学校有迷人的风景，茂盛的花草树木，其中我最喜欢还是体育馆边上的假山。
假山上有清澈的泉水从山上流下来，十分壮观。假山上还有一丛鸡蛋花呢，美丽极了！那乳白色的花蕾像小孩的皮肤一样娇嫩。
从左边看假山有的石块好像一只山鹰，张开翅膀准备飞向蓝蓝的天空，去展示自己的风彩，有的像一只猴子，看着湖面，好像在欣赏自己的`美丽，真臭美，还有的像一头巨大的狮子像全力抓捕到它的猎物……
假山下有有一个水池里还有一群快活的小鱼儿，有的你追我赶，好像在玩抓人游戏；有的小鱼站在一起，好像在比美呢；还有的小鱼的头露出了水面，好像在说：“欢迎你小朋友。”来和我一起欣赏这座壮观的假山吧！
这就是我们美丽的校园一角，一个景色迷人的校园一角，真是一个休闲、娱乐的好地方。我爱我们的校园一角—假山。
校园风景作文 篇33
五年前，我们快步走到新的地方，——学校。我记得五年前我天真无邪的脸，总想笑几声。
五年来，我在校园里形成了一种家的感觉。我熟悉我家的草、树和一块小石头…
放学后的操场是校园里的景点之一。火红的太阳照在草地上，光芒四射。红色橡胶跑道上，“嗖——”，一阵风吹过。嘿！不对！大风是一个人！踩的像个飞的人影，在操场上飞驰，飞奔的像。一匹脱缰野马。
草地上，一个足球站在地上，周围有两个队。两队面面相觑，气氛紧张到连空气都结冰了。比赛一开始，两队就立即行动起来，抓住每一分钟，争取获胜的机会。在阳光的照射下，足球运动员被镀上了一层金光。大家一直大汗淋漓，但都很认真，都活蹦乱跳的。
运动的青春似乎感染了操场，充满了活力。好像一切都活了过来。
来到棋院，桂花树的墨绿色，平和质朴的颜色仿佛平息了人们的怒火，坐在石桌上，冰冷的'触摸传达了我的内心。安静的棋牌室，夏天，是校园里不错的避暑胜地。
这是我在一起五年的校园。我被她的美丽深深震撼了。
校园风景作文 篇34
有的人喜欢高大的教学楼；有的人喜欢郁郁葱葱的柳树；有些人喜欢花盛开的花坛，但我喜欢学校中间的塑料操场。
塑料操场有三种颜色，外环是红色，中间是涂了白漆的跑道线，中间像是长满草的草坪，是篮球场。
春天，操场旁边的柳树长出嫩绿色的.芽。树下，小草从地上伸出嫩绿色的头，点缀着大地，仿佛在操场上缠绕着一条玉带，给操场带来活力。下课后，学生们奔向操场。我们在操场上玩游戏，不时传来一阵铃声般的笑声。
夏天，学生们仍然像往常一样在操场上玩。我们玩得真热闹，有的踢足球；一些跳绳；有的跑；有些人打篮球.玩累了就坐在操场一边休息，每个鼻尖都是汗。
秋天，风吹掉树上的叶子，叶子像蝴蝶一样随风飘落。过几天，操场上就堆满了各种各样的落叶，像一张木头地毯，我们在那里收集树叶，制作标本，有时还会在堆满落叶的操场上打滚翻跟斗。
冬天，寒风如刀，紧接着是一场大雪。学生们打雪仗，在操场上堆雪人。我们玩得很开心，直到上课才勉强回到教室。
我爱我的学校和我们学校美丽的操场。
校园风景作文 篇35
每当有人问“你的校园里哪个地方最美？”我会毫不犹豫地告诉他，校园里的小广场和小花园是最漂亮的。
我们学校是一个非常广阔的地方。当你走进学校大门时，你会看到学校道路两侧的墙上有许多古诗。这些诗词图文并茂，让学生大开眼界。往前走，你可以看到两排翠绿的松树和一个小广场。松树又高又大，有些甚至比屋顶还高。他们就像守卫学校的士兵。经常有许多孩子在小广场上玩耍。中间有一个用大理石铺成的'升旗平台。升旗台的顶端，红旗像燃烧的火焰。
教学楼后是小花园。小花园里有四个花坛，架子上爬满了藤蔓。每年春天，都有生机勃勃的景象，花坛里开着不知名的花，有黄的、白的、粉的等。仿佛它们已经变成了一个花的世界；夏天，鸟儿唧唧喳喳唱着歌，知了不停地叫着：“我知道，我知道……”在树荫下，这是我们休息的好地方。秋天，花儿放弃了，只有菊花顽强地开着，叶子轻轻落下，像蝴蝶一样翩翩起舞。我们会在小花园里欢快地奔跑，地上的树叶沙沙作响，仿佛在说：“秋天到了。”冬天，北风吹来，只有树木的枯枝缠绕在石架上，让人怀念春天的美好。
我喜欢校园里的小广场和小花园，它们给了我们无尽的快乐。
校园风景作文 篇36
走进秋天的校园，校园的四面，远远近近都是树，而柳树最多。走在那条通往班里的小路上，柳树向我们招手，时不时的要低下头来，以免被它的柳条扫到。
你瞧，那校长办公室门前的小院子，枫树的叶子红的多么好看，简直像一片火似的红的耀眼。
下课时，同学们总去那里挑漂亮的叶子，用来做书签。它们应时节而动，秋风是它们的号角，秋霜是它们的先锋，它们红的热烈，红的招摇，红的酣畅淋漓。
还有春天那盛放的杏树，粉红色的`花瓣，落在校园的地上，显得格外漂亮，风一吹，整条小路上变成了一个粉色的地毯。而秋天它依然满树绿叶，迟迟不肯飘落，仿佛眷恋着春天。
还有那爬山虎，整面墙上都是一大片一大片的绿色，爬山虎的小爪子会挠在墙上，像吸盘一样抓在墙上，越长越长，随着秋的加深，爬山虎的叶子会渐渐变红，最后变成深红色。
校园就像一座植物园，丰富多彩，活力四射。而我们身处其中，唯有努力才能成为这里最美的风景。
校园风景作文 篇37
一走进校园，两排高大挺拔的白杨就会赢如你的眼帘。
金秋十月，秋高气爽，凉风习习，校园里的桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊。几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球，挨挨挤挤的长在树枝上，犹如天上闪烁的星星，数也数不清。秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像是给大地铺上了金色的地毯。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，他们在校园的上空翩翩起舞，给秋的校园增添了勃勃生机。
除了桂花树，校园里还有高大的松树。松树四季常青，枝繁叶茂，不论是课间，还是体育课时，这些遮天蔽日的绿色大伞都会为我们遮挡阳光，带来请新的`空气。太阳光穿过叶缝，星星点点的洒在地上，形成了大大小小的光圈，美妙极了。我们在树下讲故事、看书或做游戏，其乐无穷！
看着学校里的花草树木，听着同学们的欢声笑语，我不禁感叹：多么美丽的校园啊！
校园风景作文 篇38
我的校园在磐安县万苍乡雅庄村。这里不但空气清新，而且风景优美。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的.叶子；小草从地下钻出头来，好奇地张望四周；小鸟飞到树枝上，叽叽喳喳地唱歌。
夏天，树木长得葱葱茏茏；阳光火辣辣地照射在大地上；书吧里热得不得了，但是同学们还在认真得看书。
秋天，落叶像蝴蝶一样在空中飘着；桂花的香味从远方扑鼻而来；葡萄成熟了，圆圆的葡萄像宝石一样，闪闪发光。
冬天，雪花给器材涂上白色的油漆，池塘里结了一层厚厚的冰，鱼儿在水底游来游去；小朋友们有的在打雪仗，有的堆雪人，还有的在滑冰。
校园的四季可真美啊！
校园风景作文 篇39
憧憬的初一，快乐的初二，紧张的初三，唯一不变的是我眼中的校园风景。——题记
初入初中，一入校门，我就被这美丽的校园风景而迷住，那些被绿叶簇拥着的粉色花朵，开得茂盛，远远望去好不美丽！相信那些看见这美丽景色的人都会驻足停留。我便是他们其中的一员。看着这美丽的夏日之花，虽然外形颜色都十分相似，但近看却有着千差万别的差别。吸引着我向前，靠近，靠近，再靠近，一股浓郁的花香猛地钻入鼻腔，让我不禁欢喜起来，脸上的笑容不断扩大，心想：初中漫长的三年我将不再孤单！
秋天来了，落叶纷纷而下，无时无刻不在昭告着秋天到来了。秋叶乘着秋风，落在校园的各处，这可为打扫校园的我们徒增了不少烦恼，但这些落叶又为严肃而又美丽的校园增添了不少诗意，看着这些在空中飞舞的秋叶以及落在地上的叶子，我们真是又爱又恨。
一阵秋雨过后，气温不免凉爽起来，漫步在校园里的我不禁打了个冷颤。咦，我好像踩到了什么，抬脚低头一看，原来是被秋雨打落的花苞，我小心的捧在手心，细细地观察，上面还有残留的雨滴，好似花儿的眼泪。我的.心也不免悲伤起来。
下雪了，下雪了，不知道是谁先喊起来的，男孩女孩们都沸腾了。女孩是在为这雪精灵的到来而欢呼，男孩则是在为能够打雪仗堆雪人而兴奋。我静静的依靠在窗户边，欣喜的发现，光秃秃的树枝上，雪花“开”了！
时光匆匆，初二的我已经在为快要到来的初三做准备了，飞逝的时间已经不允许我再有“漫看云卷云舒，花开花落”的机会，我只有在我疲惫时朝窗外看那一眼来缓解我眼睛的疲困，可就是这一眼，让我收获了这世间最美的风景，老师迈着缓慢的步伐，在盛开着的茂密花叶的树下走过，不禁让我看痴了······
每年的校园之景都如这般美丽，但每次却都给我不同的感觉，或许这便是它的魅力所在，是我这么喜爱它的理由吧
校园风景作文 篇40
我们美丽的校园有着一道道风景线：宽阔的操场，美丽的花坛，高大的树木……不过，我最喜欢的还是我们那宽敞明亮的教室。
一进门，你就会发现，在黑板的正上方，有“勤奋学习，求实开拓。”这样一句激励我们的话语，在它的中间还有一面鲜红的五星红旗呢。教室的`左右两边各有几扇窗户，房顶上有电灯和电扇。电灯可以让我们在明亮的环境里学习；电扇可以在烈日炎炎的夏天清凉无比。墙角还有一台电视机，在阴雨天没法上体育课时，就可以看看电视，轻松一下了。教室的墙壁上有四个不同形状的框架：“今天我是小明星”是用来展示班里的“周冠军”的；“心灵手巧”是同学们的手工展览、绘画作品；“作文展”里是优秀作文，其中还有我的作品——《激烈的世界杯》呢！“我的字写得多好看啊”是同学们的练字作业。
不过，最吸引眼球的还是我们丰富多彩、图文并茂的板报了。教室后面的板报是我们班新办的，最上面有一朵红彤彤的大蝴蝶结，中间还有一朵蓝色的花。在板报的最左边，在杨柳垂丝之间，有“我爱春天”四个大字，旁边还有一只雪白的鸽子叼着一朵金黄色的花。往右一点画着各种各样的食物：糖果、饮料、玉米、苹果、西瓜、香蕉……再往右是“马路小插曲”告诉了我们一些交通规则，警告大家不能违反交通规则。最右边有两只小羊，一只在在陪着我们读书，另一只则学着我们的样子在做眼保健操呢。
怎么样？我们的教室是不是让你大饱眼福呢？我和82位同学一起在教室里读书学习，我们是这道风景线上最亮丽的色彩。
校园风景作文 篇41
我们的校园因独特的教学方式和美丽的风景而出名，今天就由我来给您当导游吧！
一跨进校门，左右两边有布满奖状的荣誉墙和具有民族、学校特色的铜像壁画。往前面直走，转向右边，阵阵凉风迎面扑来，走近一看，会有一块石碑出现在你旁边，石碑上面是学校到的简介，紧挨着它的是鲁迅铜像，他的座右铭就刻在下方：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，看到这句，我对鲁迅的敬佩油然而生。绕开鲁讯，只见为首的棕树昂然，挺立像一把巨伞，为我们遮住了夏日的炎热，他又像一位威风凛凛的将军，带着两旁的桐树士兵一起守卫着学校。往左边看，就会有一个形似酒坛的装饰物立在那里，旁边还有两个绿色水生植物，后面有一副大型壁画，上面是一个老者和几名学童还有一个“悟”字，这幅画的意思是：学习不仅要记住，还要悟出它的道理。正前方有两个蘑菇亭，一大一小像一对相亲相爱的父子俩。放学了，这里就会成为孩子们的天地，他们在这里写作业玩耍，还可以画画。
出了后花园，来到操场，这里有排球场，篮球场，足球场等，在这里我们上着体育课，还有一个50米的跑道，旁边贴着文明礼仪安全的知识，如交通安全，食品安全，如何避震，还有文明，哥，你一个尊老爱幼，爱护花草树木……旁边有“U”字型的教学楼，教学楼里有多功能教室、办公室，音乐室……早晨刚走进校门，就能听到朗朗书声，放学了，看着整齐的'桌椅，让人心旷神怡。在教室的拥抱里，升旗台上的红旗迎风飘扬。周一，国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，飘向天空，这标志着中国的强大。
身在这样一个美丽的校园，我们还有什么理由不努力学习呢？
校园风景作文 篇42
我就读的学校是绵阳市涪城区的名校，今天，就让我来介绍一下，让你们见识见识吧！
一跨进校门，你就能看见，墙壁两侧上有我们学校得到过的荣誉及艺术：示范学校、合格学校、绵阳音乐艺术学校等等。
继续往前走，向右转，你就会来到美丽的后花园。首先映入眼帘的就是鲁迅先生的头像以及他的座右铭：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。望着鲁迅先生那坚定的眼神，我们能不好好学习，长大成为祖国的栋梁之才吗？旁边还刻画着我们学校的简介。在后花园的中央有几个石头凳子和棋盘。一颗大榕树直立在后花园中央，像一把绿色的大伞。再往里面走，你会看见一个蘑菇亭，两个大大的蘑菇好似一对相亲相爱的父子。周围还有几颗棕树，它们的叶子就宛如一个大大的蒲扇。放学后，同学们都争先恐后地来到后花园，有的嬉戏玩耍，有的.专注的写作业……
走出后花园，来到操场。操场上巧妙的分布着排球场、乒乓球场、足球场和跑道。一下课，同学们就会来到操场上活动。在操场上一共有九棵大梧桐树。它们就像卫士一样，守护着我们的校园。在跑到边上的墙上，还挂着关于安全的知识栏。
在教学楼的怀抱中有一个升旗台。在周一的朝会上，老师和同学们庄严的唱着国歌。在升旗台的周围长着嫩绿的小草和鲜艳的花朵，十分美丽。
整个教学楼呈U字型。一二楼是手工作品，三四楼是书法作品，五六楼是小报作品。每天早晨，一走进教学楼，就会听到琅琅的读书声。夜晚，老师们还在办公室里备课，为学生批改作业。
这就是我的学校，啊！我爱你，书香校园！
校园风景作文 篇43
我们学校有美丽的后花园，有宽阔的操场，有高大的梧桐树，有许多体育设施……今天就让我为你介绍一下吧。
一走进教学楼你就会发现整个教学楼呈u字形把升旗台团团包围。走进去，一股浓郁的书香气息便扑面而来。沿着楼梯向上走在二到六楼每一层楼上都有一个书吧。书架上整整齐齐的放着各种各样的书，每当下课时，书吧前面的椅子上坐满了人。大家都聚精会神的看书，在书吧旁，有一张书写台上面摆放着古代人使用的文房四宝——笔墨纸砚。纸是一种用特殊材料制成的水写布，供同学们练字。看着我们四一班的教室外面，张贴着同学们利用寒假辛辛苦苦做的小报，上面有大家用刚劲有力的'钢笔字书写的关于春天的古诗。每当有同学路过我们班门口，总会忍不住赞叹真漂亮啊！听到这句话，我们班同学心里总是比吃了蜜还甜。走进教室，57套桌椅整整齐齐的放着。天蓝的桌面上干干净净，没有一点污渍，在一张长约四米，宽约一米的黑板旁有一台宽大的电视，在讲台前有一张讲桌，其实是一个投影仪在桌上放着，老师需要用的物品，每天上课时老师滔滔不绝地为我们讲解知识。同学们在座位上聚精会神的听讲，积极回答问题，学好每一门学科。在教室后面有一个大书柜上面放着同学们捐赠的书和一些本子。在书柜左面有一张大黑板，上面有什么重大的节日时，我们就会办出一张美丽的黑板报。有四盏灯悬挂在天花板上，为我们带来光明。
走到后花园有一个鲁迅像，下面写着”橫眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，进去一看，一颗颗大榕树像一把大伞。前面有一对蘑菇房，她们靠在一起像一对相亲相爱的母女。走进操场，在操场上紧凑而巧妙的分布着运动场地，操场上共有九棵梧桐树，在炎炎夏日为人们遮挡阳光。在教学楼的环绕下是升旗台，鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬，每周星期一，全校师生庄严地站在操场上升国旗。接下来的国旗下的诵读有学雷锋，有节约用水……带给我们许多的启示。
啊！成绵路小学我喜欢你，你是我生活了四年的母校。
校园风景作文 篇44
春天，是一个明媚的气节；春天是一个绿色的世界；而在校园的
春天却是另一番不一样的感觉
校园的春天是宁静的。花草静静地生长着；偷偷的长着，在我们不察觉的时候，从土地里探出头来，当我们开始观察时，校园已经变成了春意盎然的花园，到处充满春的气息，给人一种很清新的感觉。
校园的.春天是和谐的，一切都那么的自然，偶尔能听见悦耳的读书声，下课了，同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎，那篮球的“砰砰”声，也成了春天的节奏，给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。
校园的春天是怡人的。我们在春光下学习.温暖的太阳光照在身上，仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。
春天，一切都变了，花朵盛开，树苗长大了，树木也换上了新装，大地穿上了绿装，一切都是和谐的。你们喜欢春天吗?
校园风景作文 篇45
我的学校是东方二小，她既美丽，又充满生机和活力，处处都有令人喜爱的景色。我最喜爱的是学校的后操场。
来到我们的学校，走过繁花似锦的大花坛、美丽如画的天井院、高大漂亮的教学楼，就来到了后操场。
后操场是我们学校最美的一道风景线。操场的.西边种着梧桐树，它们庄严挺立，像一个个威武的战士站在那里，梧桐树上叶子随季节变化而更换颜色，春天的时候叶子嫩绿，夏天的时候叶子肥美，秋叶变黄，冬日飘零。
操场南边有一个网球场，每天都有许多喜欢网球的老师和同学来这儿打球，球场的墙上画着十七幅有关运动的画，有射箭、举重、羽毛球、网球等，一幅幅栩栩如生、充满活力。球场绿色的护网上还写着同学们的战绩。
球场的中间是用绿色的塑胶铺成的，如果不仔细看，还以为是一片绿油油的草地；外围用红色塑胶铺成，红的可真好看，简直像一团火。
上体育课的时候，后操场一片生龙活虎的景象，有的同学跳绳，有的同学踢足球，还有的同学做各种各样的游戏，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气。
校园的后操场不仅为我们的学校增添了无限色彩，而且为同学们提供了活动的场所，我爱操场，更爱我的校园，和在这里的每一位老师同学。
校园风景作文 篇46
春姑娘踏着轻盈的脚步，姗姗来到人间，来到我们的校园。清晨，同学们迎着朝霞来到学校。只见护校队的同学们早已在学校门口执勤维持秩序。他们彬彬有礼地向老师行礼、问好，还认真检查每一位同学的校服校章、红领巾……操场上有许多同学拿着扫把在打扫地面上的尘土、落叶。瞧！他们打扫得多么干净啊！花圃里，绿化小组的同学们拿着花洒，小心翼翼地洒水、浇花，阳光照在晶莹的`水珠上，更加迷人。是这些护花使者使我们的校园充满了生机、活力。教室里传来了同学们琅琅的读书声，有读课文，读英语、背古诗……多悦耳啊！俗话说：“一年之计在于春，一日之计在与晨。”早晨，是一天生活的开始，让我们把握时间，计划安排好每一天的学习和生活，努力进取把！
校园风景作文 篇47
我们的校园不只是读书的殿堂，更是观赏美景的花园。
刚迈进校园，就有一只蝴蝶从我眼前飞过，原来，它是来自前面的花坛。远看花坛中央有一块横躺着的大石头，它光溜溜的，一点儿也看不出它的美，但是在他周围的小树，小花却为它增添了许多生机，这儿几朵红的花，那儿几朵黄的花，显得娇艳又有生机。大石头两旁有两棵小树，在树上挂的.小灯笼随着风轻轻地上下摆动。
往里走，来到一条小路两旁高低不同的树上长的叶子有深有浅，遮住了半边天，一缕阳光穿过茂密树叶，洒在了我的肩上。
小路尽头，有一棵高大的银杏树，高大到平视都看不到全貌，仰望着这被银装素裹的枝干好像是优雅端庄的女王一般，再看看边上的桃花，她们就像是选美大赛上穿着嫩粉色舞裙的舞者，风一吹，她们就在枝干上翩翩起舞。
顺着小路走，就来到了我们学校的开心菜园了，园中有绿的青菜，浅绿的莴苣，还有深绿的大白菜，简直就是绿色的海洋。
我们的校园真是个景色宜人的大花园！
校园风景作文 篇48
我们学校在热闹的市区，虽然不大，但是十分美丽。学校的大门口，那小小的电子屏灿灿发光；操场上，总少不了我们的欢声笑语；操场旁，高大的树木郁郁葱葱；教室里，不时传出阵阵朗朗的读书声。而那小小的篮球场是我印象最深的'地方。
我们总是在篮球场上打篮球，每当体育课的时候，我们总会缠着老师，等着老师说出可以打篮球这句话。当老师同意的时候，同学们都欢呼雀跃、争先恐后地跑去拿篮球。篮球场分为两块地方，一块由两个小篮球架组成，适合个子矮的同学活动。在那边，总会有许多我们班并不是特别擅长打篮球的同学。另一块由两个标准的篮球架，我和我的朋友经常在这边打篮球。
五年级的时候，有一次上体育课，同学们在打篮球，一开始我并没有去。可是他们热火朝天的场面将我吸引过去了，我加入了他们。打了一会儿，不知怎么的就摔了一跤，还摔断了半颗门牙。可是，这件事并没有减少我对打篮球的热情。
我已经是六年级了，还有最后半年，就要离开母校了，在这半年里，作业肯定会多起来。我多么想再打几次篮球，在这一片篮球场上，与我的同学们。
校园风景作文 篇49
我们学校最漂亮的是假山鱼塘。当冬姑娘不情愿地离开时，春姑娘又来了。她播撒树木的嫩芽，让树木恢复绿色活力。新春的小草向你招手，向你微笑。
春天，假山鱼塘充满活力。鱼塘里的水看起来好像被天空染红了。它是蓝色和蓝色的。小鱼们围着假山游来游去，就像一条缠绕在假山之间的彩色丝线。假山上的一些小植物已经长出了绿色的嫩芽，这使人们看着它们时觉得很有吸引力。站在学校门口俯瞰，一切都是绿色的。
夏天，天气很热的时候，鱼塘旁边的大树突然打开一把绿色的大伞，鱼塘里的小喷泉开始工作，给这些植物浇水。只要你走过每棵树，你就会感觉到新的生命正在绽放。
秋天，我们假山上的'植物开始逐渐变黄。小鱼们似乎感到凉爽，害怕从假山中出来。树上的落叶飘落在水面上，激起层层波浪。在这个时候，鱼会敢于出来呼吸新鲜空气，享受美丽的金色乡村。我们在大操场上跑着跳着，而小鱼只能看着我们玩耍。
冬天，北风呼啸，风刮得很大，冬天来了。经过三个漫长的季节，冬女郎终于回到了我们身边。刺骨的寒风把假喷泉的水吹歪了。池塘里的小鱼似乎被什么东西刺激了。不管你对他们说了多少好话，他们都不会出来。他们只是匆匆吃完，然后在吃饭时又藏了起来。
我们校园的角落在春天、夏天、秋天和冬天总是如此美丽。我喜欢我们校园的一个角落。
校园风景作文 篇50
我的学校是一个美丽的校园。
刚来到入口，左边高约2米，宽约1米5米的巨大玉石，上面刻着“百年树人”四个大字，是金校长的大气墨宝。玉石后面种着四季常绿的樟树，树枝上挂着十几个圆柱形的喜庆灯笼。一阵风吹过，灯笼随风摇晃，从远处看，它似乎欢迎我们来到学校学习！
往里走，左“文化墙”记录了六年级优秀毕业生的照片。我羡慕嫉妒，所以在六年级毕业后，决心把自己的名字也出现在这个墙上。右边，在操场上，有些孩子聚集在一起玩游戏。有些人因为对方违反规定而被罚球。有些人在练习排球！看，那里的一年级孩子们正在接力赛，看到第二组男性轻松超过一个女性，稳定地把棒子送到另一个女性手里……啊！多么有活力的校园！
仰望教育大楼的`墙壁，上面有文字，好像所有的墙壁都是老教授。
上楼到三楼，进入第一个教室--我们的四班(一)。这个教室有这样的气息--中国风气。左窗上有青天、白龙、申公豹等人物的京剧照片。教室后面的板报上有四个精致的脸谱，有红、白、蓝三种颜色。板报下面有很多花草，有“鹤立鸡群”有钱树有香味的瑞香有五颜六色的长寿花，碰到香味的红绿玫瑰花有各种多肉植物……右边的窗户外，秃顶笔直的银杏映入眼帘，到了夏天，树枝上就会长满绿色“扇子”，阵阵阵微风吹来，树叶就会浮起波纹，感到春风吹来，夏天的干燥。这种情况真的可以和巴金写的榕树匹敌。
走出教室，来到走廊。对面的功臣塔是“仙气”包裹”然后，一行白鹭飞上蓝天……我真的想念诗。“……一行白鹭上青天……”
城南小学有更多风景“等待”来详细观赏。
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