校园一角写景作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的校园一角写景作文，欢迎阅读与收藏。
校园一角写景作文1
在车水马龙的南恩路中段，有一所历史悠久的学校——江城一小。那里风景优美，环境优雅，是个学习的好地方。
走进校门口，首先扑入眼帘的是那一条笔直的主校道。这条校道约长一百米，宽四米，是用许多巨大的条石筑成的。在主校道的右边，是一条文化长廊。长廊上记载着我国五大名山、四大发明以及许多优秀学生的先进光荣事迹等。似乎就像一本百科全书，上知天文，下知地理，吸引了不少同学来驻足观看。
主校道的旁边，栽着一排绿色的小腊树。远远望去，就像一条绿色的锦缎，在太阳的照耀下，显得闪闪发光，美丽极了！
主校道的左边，有一个古色古香的学宫。红墙绿瓦，绿漆的柱子，红漆的栏杆。学宫的墙上雕刻着许多形态各异的龙。有的`是互相追逐，有的是互相撕打，有的是双龙戏珠……雕刻得真是栩栩如生，惟妙惟肖。
主校道的尽头，有一座浮雕。浮雕呈右铜色，雕刻着两位同学抱着几本厚厚的书本，戴着鲜艳的红领巾，仰望着天空，好像在暗下决心：我要好好学习，考出好成绩，将来报效祖国。
在主校道尽头的旁边有一个宽阔的篮球场。篮球场两旁栽着许多的树木。如：四季常青、亭亭玉立的白玉兰，高大挺拔的高山榕。秋天的时候，树上飘下许多金黄色的树叶，就像一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。密密麻麻，重重叠叠的叶子，为同学们遮挡着明媚的阳光。下课的时候，同学们在操场上欢快地做游戏，操场上瞬间成了欢乐的海洋。同学们有的在打篮球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，热闹极了！每到星期一的时候，全体师生都穿着干净整洁的校服、排着整齐的队伍，举行庄严的升旗仪式。
啊！美丽的校园一角，我爱你！
校园一角写景作文2
说起校园，想必不管是老孩子还是小孩子都能想起校园里的活力景象。不必说艳阳高照的操场，比说安静清闲的图书馆，不必说书声朗朗的教室，单单是一处不起眼的鱼塘，就能让人心旷神怡。
近了，更近了，背着沉甸甸的书包，带着压抑的心情。外面的天气已不那么光辉，还能看出几分下雨的意思，走进了鱼塘，坐着，想着，呆着，望着，心阴沉沉的，天灰暗暗的。
呆望着鱼塘里自由无忧的小鱼，游着乐着。坐在鱼塘旁，小鱼也渐渐靠来，来围绕在左右。伸出手指，在水面微微点了点，鱼儿便在你手指周围形成了一个圈，别说，还真有些灵气。看着这么欢快又机灵的小家伙们，心灵瞬间被洁净了。闭上眼，仿佛我就是那只鱼儿，欢快地在鱼塘里游动，欢快地和同伴地玩耍。
鱼塘上还有几丛郁郁葱葱的'绿箩，总是挂着，倒也增添了几分生机与活力。水面被鱼儿们搅得碧波荡漾，溅起了几滴水花。水里，一群可爱的鱼儿在玩耍打闹。红的，白的，金的，黑的各种各样。调皮的鱼儿在水中形成了一幅五彩缤纷的图画，看见生人，倒也不害怕，一群群的，快速游来了，在你面前跳着舞，好像在举行一场舞会，而我就是那个观赏的嘉宾，如果真是这样，那我真是太幸运了。
看了眼时钟，该回去了啊，我尽然沉浸在这水世界那么久了。怪了，心情也舒畅舒畅的。该不会是被这群水里的小精灵施了魔法吧？
望着外面的天空，乌黑乌黑的云渐渐褪去了，蓝天也毫不遮掩露出自己美丽的肌肤，湛蓝湛蓝的。旁边还有几朵云彩做陪衬，阳光扒开了几朵云迫不及待地散发自己的气质与魅力，几缕阳光照进来了，亮亮的，暖暖的，就像这鱼儿，洁净我污浊的心灵，使我心旷神怡。
校园一角写景作文3
我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一，它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。它非常美丽，似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。特别是校园的那一角——小广场。 走进校门，映入眼帘的是在我们的正前方的小广场。一座高大的雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。红色的，似立体梯形的大理石底座支撑着它。一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。远远望去，色彩明丽，非常漂亮！大圆环的最上方还有一个“太阳球”，寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。清晨，当第一缕阳光洒进校园时，它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。转向右边，是一个升旗台。每周一的早晨，我们都会排着整齐的'队伍，踏着有力的步伐，来到这里，举行庄严的升旗仪式。每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时，心中的感慨无限。想着无数革命先烈抛头颅、洒热血，用鲜血和生命染红了我们的五星红旗，换来了我们今天的自由和美好的生活，满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。小广场的四周是一把把撑开的绿绒大伞，为我们遮挡风雨，为我们遮挡炎炎的烈日。“广场花坛”里那星星点点的花儿们，每天，都扬起笑脸迎接我们的“到来”。 我们校园的“那一角”是如此美丽，有鲜花的笑容；有大树的身躯；还有国家的象征与校园的“标志”，我爱校园的那一角！ 成老师：小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。尤其
是介绍雕塑和升旗台时，不光介绍了作者所见，还有自己的想象，文章更具体，更生动了。 同学范琳菲：朱牧谣把小广场介绍得可真美呀，看得出，她是多么喜欢我们的学校。
校园一角写景作文4
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走在开始，却看不清尽头。停住脚步，那尽头悠长地伸向远方;那尽头似雾，似香弥漫在这长廊，让我迷恋又有些许迷茫。
雨后的长廊，散发着木质的清香，倚在梦湖旁。似刚睡醒的孩子，懒懒的，不想起床。漫步在这长廊，看到了一湖碧水。走进看，那是一群群金色的，红色的鱼儿，它们畅游在这水中，成群的顺着一个方向游动，我跟着它们一起走，似乎我也是一条小鱼了。偶尔会有小鱼跟不上，被落下，然后向相反的方向游去，就这样它们被抛弃了。回头望着那几条孤零零地远去的身影，顿了顿脚步……转过头，继续向前走。
随着鱼群，我恍然看到了一片荷：荷叶、荷花。那朵朵精致小巧的睡莲卧在湖面上，“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”，它不受外界的影响，依旧是那样纯洁、美丽。再看荷叶，如绿盘贴在湖面上，盘里还有一颗珍珠，随风在绿盘里滚动，摇来摇去，活像个顽皮的孩子，一不小心跌进了湖里，泛起了阵阵涟漪。
我追寻着泛起的阵阵涟漪，直到一圈一圈的水纹消失，再也找不到当初的痕迹，水珠落入了湖中，那又是谁的眼泪……。
抬眼，这是一个岔口。一个很短，也许很快就能走出长廊;而另一条路，似乎看不到尽头。徘徊过后，我决定沿着长廊继续走，去追寻它的.尽头。
路越来越陡，越来越高，一阶又一阶的台阶在等着我，即使走的慢，我也要走完，因为长廊的尽头在呼唤我。抬头一看，我已经走过了那段崎岖险路，眼前剩下的只是一条悠长的路，没有了树的遮蔽，阳光充满了长廊，显得神圣，长廊像是被无数扇门拼成的，就这样简单的重复着，一直重复着就是长廊，而我也在一直简单地重复着就是学习。
未曾触碰你的尽头，而我却一直走在这路上。你是这美丽校园的一角，挺立在梦湖上。岁月也未曾消了你的颜色、散了你的芬芳，那也只能让你不朽，让你发光。
一切都就像我所希望的那样，这是我们的校园，这就是梦湖上的长廊。
校园一角写景作文5
我生长在美丽的培新小学，学校的每一寸土地都有我成长的足迹。我爱学校的教学楼，爱学校的图书馆，更爱学校门厅的花坛。
进入校园，首先映入眼帘的是六列花盆摆成的椭圆形花坛。看！那一排排整齐的月季花正微笑着向我们招手，好似在欢迎我们回到学习乐园。走近一看，月季花外部是深粉，中间夹杂着清雅的淡白，与外部的深粉相互映衬。娇艳的深粉、素雅的'淡白、翡翠一般鲜绿的枝叶在阳光照射下，闪着宝石般的光芒。望向深处，咦，是什么香味？呀！原来是美丽、淡雅、清新的菊花开了。菊花的花瓣又厚又多，像一个个小汤勺，花管细长而弯曲，像玉盘盛满了灿烂的明珠，靠花心的地方呈深黄色，花瓣顶部则是鲜艳的黄绿色，像极了金黄色的小绒球，中间是碧玉般的嫩白。闻一闻，一阵阵幽香，让人无比舒畅愉悦。花儿们宜人的淡淡的清香，飘到了操场，飘到了教室，飘到了办公室整个校园都浸在这淡淡的清香中。
花坛外面围着一圈儿纯白色的小栅栏，很是清新！小栅栏外面有几盆代表吉祥、好运的“鸿运当头”。最外面是一圈绿萝，绿萝簇拥着美丽的花儿，好像给花儿戴上了一条绿色的项链儿。绿萝的后面是我们学校的吉祥物贝贝和新新，这两个可爱的小水滴宝贝，紧紧握着“让世界听见儿童的声音”这九个大字，这是我们学校的办学主张。就是在这两个“守护神”的呵护下，在这一办学主张的引领下，在全体老师的辛勤哺育下，我们茁壮成长。
绕过花坛，我又看到了那棵高大的银杏树，它像一个强壮的卫士日夜守护着美丽的校园。一阵微风吹过，树叶飒飒作响，那金黄金黄的银杏叶在风的伴奏下低吟浅唱，细雨过后，树叶上躺着许多晶莹可爱的小水珠，它们或窃窃私语，或随风舞蹈。雨后阳光下，无数颗小水珠在眨着小眼睛。
伴着花香，迎着阳光，我沉浸在美丽的书香里。
我爱美丽的校园，更爱校园一角的花坛。
校园一角写景作文6
漫步校园。
在校园的东北角，入目是一块大石，上面四个鲜红的大字“厚德载物”。远视它，听它悠远绵长、苍凉如海的低语。
大石诉说着地球曾经的一次次剧变和人工开凿时的艰辛呵！这块历经岁月洗礼的大石，它静静地矗立着，看着一次次国旗的升起与降落，看着一个个孩子的奔跑与跳跃。
呵！一个生命成长的见证者！我走近它，聆听它古老且沧桑的声音。听它诉说狂风暴雨的.打击，听它诉说校园的变迁，听它诉说过去孤独的岁月，现在对未来的期望！
呵！一个孤独的守望者！我轻轻地抚摸它，抚摸风雨在它身上留下的粗砺的伤痕；我偷偷地亲吻它，品尝霜雪在它身上留下的淡淡汗水的咸味。
呵！一个坚强的先知者！当风吹雨打，大石巍然不动，当霜雪摧残，大石意志坚定。我再次回望大石，它在夕阳下拉出长长的影子，宣告它的高大伟岸和坚不可摧。
校园的大道上左右两侧长满了香樟树，它不像河边那婀娜多姿的杨柳，更不像围栏里结出丰富果实的果树，它与一旁的高大的广玉兰相比，就是一个“矮胖子”。是的，它就是如此的普通，它的叶子小小的，叶子和树枝密集地靠在一起，它好似毫无美感可言。
当寒冬来临之际，其它许多树的叶子早已掉得几近精光，但它的叶子依旧在枝上，这多么需要一份生命的倔强呀；当大雪飘落之时，其它树被厚重的积雪几近压垮，而它抗得住压迫，这得要多么大的忍耐力呀；当春天来啦，其它树叶子柔弱娇嫩，而它在冰雪融化后，在阳光中绿意灿烂，这是生命最美丽的模样呵。
校园石静、树动，聚着万般美好的青春；校园物语万籁参差，适我无非新。
校园一角写景作文7
坐落在北柳巷的“正谊书院”，以书香、风景、古文化、董仲舒闻名，是一座古色古香、古朴典雅的“读书佳处”。校园内美景众多：庄严的董子祠，错落有致的回廊，飞檐翘角的偶然亭，翠竹、苍松、杜鹃花曾经被央视誉为“中国最美校园”。在众多美景中，我最爱“董井”旁的小花园。
“董井”小花园位于务本楼的东南角，里面有棵绿意盎然的`石榴树，它如同一个绿色的巨人立在那儿，弯着腰，伸出长长的“手臂”指着“董井”，就像给前来正谊书院参观的嘉宾作介绍呢！到了春天，石榴树的叶子探出它的“小脑袋”，急切地想看看这美好的世界。夏天，虽然骄阳似火，但石榴树仍然在生长，小石榴宝宝们热情地对我们招手，好像对我们说：“你们一定要好好学习，等到秋天请你们尝尝好吃香甜的石榴。”秋天，石榴树的叶子渐渐掉落，石榴也寥寥无几，一阵秋风吹来，枯黄的叶子飘落在大地，“沙沙”小叶子们离开了大树妈妈的怀抱，像枯叶蝶一样纷飞。冬天，北风使劲地吹，光秃秃的石榴枝干仍然坚强地围在“董井”旁。等到下起了大雪，厚厚的积雪盖在树枝上，像给石榴树加了一床白棉被。
树下南北两侧各矗立着一座假山，大小不一，形态别致。假山下一丛紫红色的杜鹃花，姹紫嫣红，杜鹃花更为假山平添了几分清幽雅致的意趣。
假山北侧是一口饱经风霜的古井，四周还铺着一圈方方正正的井沿，从楼上看下去，井沿就成了一张“小饭桌”，光滑滚圆的井栏，好似一个大碗，上面还有一个井盖，这不就是防止汤凉的木制“碗盖”吗？这口井叫“董井”，又称“正谊成人之井”。它不仅造型独特，而且有一段可歌可泣的佳话呢！明朝末年，时任两淮盐运使的杨振熙与史可法一同守城，誓死抵御清兵入侵。城破之时，史公殉国。杨振熙全家二十余口人投董井殉难，后人立“正谊成人之井”以纪念杨家崇高的民族气节。
这就是我们校园的一角风景优美，散发着历史文化气息的“正谊书院”的小花园。我们校园里还有很多美丽的景物，等待您来参观。
校园一角写景作文8
五年级教室正前方有一块花坛，它是椭圆形的，样子就像楼梯似的一层一层叠起来，一共有三层；下面让我来介绍它吧。
第一层和第二层都是红色的，第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵，它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈，但它们还是肩靠肩、手拉手，坚强地挺立在风雨之中，毫不动摇；看啊，风停了，雨住了，在阳光的照耀下，它们又露出了笑容，身上的水珠闪着五彩的光，就像威武的.大将军，在等待着出征的号令。
那是谁把花坛服侍得那么好呢。原来是门卫师傅每天给它浇水，让它吸收新养料，帮它裁剪，在门卫师傅的精心照料下，花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子，体态纤细，在婆娑起舞。
早晨，太阳出来了，阳光洒到花坛上，花坛似乎镀上了一层光彩。别有另一番美，太阳快要落山时，夕阳那柔柔的光泻在花坛上，使得花坛散出一层华丽的金黄，微风拂来。花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈，翩翩起舞，像妩媚的少女，变得更加美丽迷人。
看着这个花坛，使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气，为学校增添了一道美丽的风景，还给我们的课余生活带来了乐趣。
一下课，同学们就会出教室玩。有些同学坐在花坛边磁砖上谈话，有的在磁砖上看书，有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛，还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。
在这里，我要感谢门卫师傅，要不是你们，花坛就不会变得那么生机勃勃；要不是你们，花坛也不会变得如此美丽夺目！
我爱我们那多姿多彩的校园，更爱这顽强的花坛。
校园一角写景作文9
我们的校园虽然比不上区政府的豪华，也比不上北安公园的美丽，但是我们爱我们的学校，我们认为我们的校园是最美的。
一走进沈家门一小的校园，映入眼帘的是塑胶操场。体育老师有顺序地带领着小朋友上体育课。到了下课，哈哈，那可热闹了，有的小朋友玩各种各样的游戏，有的小朋友望望天空，望望远处，有的小朋友们三五成群，像是在商量什么奇怪的大事情，有的小朋友你追我赶。到了放学时，要比下课热闹好几倍，有的在训练打篮球，有的在训练打排球，有的在练习健美操……这个塑胶操场犹如同学们的聚会场，总是热热闹闹的。
再往前走几步，就是让大家最受欢迎观赏的金鱼池，金鱼池里的金鱼都活蹦乱跳，怪不得这么受欢迎，每次中午吃完饭后，我都兴冲冲地跑到金鱼池旁，扒在石砖上，看着颜色各异的金鱼，有的红白相间，有的银白色，有的黑白相间，让人看得眼花缭乱。金鱼池中间有一座假山，从正面看像一个刚刚出生来的幼笋，山底下，堆满了形状不一的鹅卵石，这堆鹅卵石的用处可多了。第一，它可以装饰金鱼池的美景；第二，金鱼可以在里面安一个窝；第三，还可以和其它金鱼玩捉迷藏的'游戏。这样的假山倒映在这样的水，这样的水里游着这样的鱼，真是美不胜收。
继续往前走，眼前就是花坛了，花朵和小草这儿一丛，那儿一簇，像是在开大会，把全世界的花、草民都聚集在一起。等到夏天时，树丛长得有点乱时，需要的“医生”就是园林工人。炎热的太阳，照得园林工人满头大汗。修剪好树丛，过几天后就会引来蝴蝶和蜜蜂，它们在花朵中翩翩起舞，一会儿采蜜，一会儿东躲西藏的……玩得不亦乐乎。
再往前走，就是凉亭，那里坐满了小朋友，他们在那儿看书、聊天、玩游戏，鸟儿们也围着他们，叽叽喳喳地叫着，仿佛在争先恐后地说：“我也要参加，我也要参加……”
看，这就是我们的校园，每处风景每一个角落都是这么神奇。我们能在这么美丽、美好的环境下学习，是多么幸福啊！
校园一角写景作文10
抬头望去，一片饱满的绿色映入了我的眼帘，那深深浅浅的绿仿佛要溢出来了，每一片叶子都苍翠欲滴。这一道美丽的风景线就在我们教室的后面，它就是生物园，这一片幽绿更为我们肇中增添了几分妩媚。
风缓缓地吹着，挟带着各种花的香，生物园里的白兰树、蛋花树，还有其他的一些植物又开花了。沁人心脾的清香引诱着我，使我禁不住脚步，走进生物园饱览了一番。在这里，花香更浓郁了，这清香缓缓地笼罩着我，灌入了我的头脑，使我痴痴地陶醉在花香中。的确，没有什么东西能挡得住花香的诱惑。看，那一只只美丽的蝴蝶穿梭在这花朵间，翩翩起舞，仿佛在向鸡蛋花炫耀着它那色彩斑斓的花裙子，决心要和花儿比比美。一群群蜜蜂也提着蜜罐，辛勤地劳动着，积累起甜蜜的储粮。艳丽的花朵，加上蝴蝶与蜜蜂的衬托，更惹人喜欢了。
红花虽好，也要绿叶扶持，生物园里更多的还是绿叶。五花八门的种类，大小不一的绿叶，形态各异的枝丫，构成了一幅别致而和谐的图画。各种各样的树木在生物园里生活着，为我们提供了一个优美的环境，不是吗？下课了，向生物园望一眼，那可爱的'绿色便冲洗了所有的疲劳，使我们以全新的活力投入到下一节课，这是多么的写意啊！
花朵也好，绿叶也好，这些植物都是生物园里的一份子，谁也不能缺少，它们就是一个大家庭。我不知道它们在这里生活了多久，经受过多少的风雨，它们一直默默无闻地站在这里，为学生，为校园贡献了一分力。
花开花落知几时，叶子掉了又生。花儿谢了又开，不断地循坏着。生物园蕴育了无数的植物，这一道美丽的风景线的确是肇中的妩媚。我希望它能驻扎于此，见证着肇中的发展。
校园一角写景作文11
我家周围有两个学校，其中一个是W中。
上小学的时候，我常常路过W中的“小花园”，就是W中的前操场，那个既有植被；又有长廊的“小花园”，如另一番小天地般。虽然很小，都无法和有些居民小区的花园相提并论，更别提清华大学的校园了，但我还是看出了它的与众不同。
六年从眼间闪过，我来到了W中。就在我想靠近那个小花园时，马上又觉得有了隔阂，有了屏障，又好似是个禁地，心中的向往就在对面，却又像一道无法逾越的深沟。这往往是最令我懊恼的。
于是，我只能像《表里的生物》里的男孩儿一样：“只能看，不许动”。到现在，我只找到了一个可以完全欣赏它的地方：是教学楼的后门。
每当有机会时，我都会站在远处看着，放慢脚步，甚至待上几分钟，虽然都是些细碎的时间，但我还是看出了味道。石板铺出的，木头架出的长廊，都在一缕缕阳光下显得有些深邃；有些神秘；有些幽幽的。
杂草像棉花上了色，摊在地上，却又不会觉得太凌乱。一些灌木零星的驻扎在地上；叶子深中有浅，绿中有紫，可谓“万绿丛中一点紫”。刺柏挺直了腰板，伸着带刺的枝叉，格外有精神。
我总想在那里品尝一杯红茶，看着自己感兴趣的'书，在那儿睡上一觉，甚至想像爱丽丝一样在那里参加一次下午茶会。不过最令我值得关注的点还是花园里的那几棵水杉。
水杉可以说是“古董”了，和银杏一样是活化石，也是国家一级保护植物，除了身世特别，长相也挺特别：有些像含羞草一样的叶子使我想摸摸看，“短粗胖”的松塔一样的小果子，有些小，树皮就更有趣了，好像随时都会脱落，一层一层的，好像一个个说不完的秘密。这样的树皮都可以跟梧桐树的树皮媲美了。
这一角好像一碰就碎，所以它挖了一条又深又大的“深沟”，像展品一样，同样也是可望而不可及，也许它也很想对我说：“好想了解你”吧？
校园一角写景作文12
我的学校大田小学。校园里面有我们喜欢的运动场，有崭新的教学楼。还有那美丽的梦想广场，其中我最喜欢的是运动场。
沿着星光大道，我们来到了运动场。运动场旁载着一棵棵柏树，柏树就像一把把撑开的绿伞，像战士一样挺立着。正前方，是伸国旗的地方——旗台。从远处看，那旗杆像触到天空，来到旗杆旁边，旗杆非常粗，我要两只手才能抱着呢！抬头一望，旗杆大约有三层楼这么高，五星红旗在哪空中飘扬着，让人肃然起敬。旗杆旁洁白的大理石，摸起来很光滑，上面刻着精美的图案，这些图案真想一头小象。旁边是一些小树，他们开始渐渐发芽了，开出来叶子是红色的，枯萎的叶子是绿色的。旁边一些小柏树，被人修剪之后，整整齐齐的。左侧，有一些运动设施，给我们强身健体，有单杠、双杠、爬梯……一到体育课，我们就尽情地玩耍，可开心了，热闹极了。最主要当然是塑胶跑道，它是环形的`，可以给我们锻炼跑步。里面是一块大草坪，虽然我们看着草坪是黄色的，可你蹲下来仔细看，小草从地底下钻了出来，开始渐渐长大，它好像在说：“春天来了，春天来了。”真是“野火烧不尽，春风吹又生。”我想过不久，这里马上就会绿草如茵，里面的草坪的绿色，配着外面塑胶跑道上的红色，红＋绿，肯定美极了。塑胶跑道旁，是看台，有三大块地方，中间主席台，看台上有三种颜色，黄、红、蓝，可漂亮了。每到运动会来时，操场上人山人海，看台上坐满人，运动员们跑步，像箭一样跑得快，还有运动员们跳远、跳高……操场上到处是欢呼声、掌声、喝彩声……
我爱我的学校大田小学，更爱大田小学的运动场。
校园一角写景作文13
我的学校位于重庆市万州区，和平广场旁边，是一所美丽的巴蜀名校。
一走进校门口，就会发现5个鲜红的大字——电报路小学。校门口的正上方插着一面面五颜六色的旗帜，微风吹来，旗帜迎风飘扬，好像在跟我们招手呢！校门口正前方，摆放着一盆盆美丽的花儿呢！
走进校园，映入眼帘的是宽阔的操场，操场有4个红色的跑道，还有2个绿色的篮球场。一下课，操场可热闹了，同学们纷纷跑到操场玩耍。有的同学在打篮球，有的'同学在跳绳，还有的同学在跳舞，真是热闹非凡。
校门口右边有一座假山，假山上的水直涌下来，如仙女散花，好看级了。假山上还有一棵小松树挺立在那儿。山下是一个水池，水池里有一条条可爱的小金鱼，红色的身体，在水里游来游去，好像在欢迎我们呢！水池中央还有2只丹顶鹤，长长的嘴巴，穿着雪白的衣服。有一只在叼荷叶，另一只在梳理自己的羽毛，可爱极了！
操场四周种着许多茂盛的花草树木，比如杜鹃花。梧桐树等。花坛里盛开着各种各样的鲜花，多得数不清。春天，杜鹃花开花了，香味吸引了许多小朋友前来观赏。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，把我们的校园打扮的生机勃勃。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶形成了绿 色的帐篷，我们都可以在大树下快活地游戏。秋天，梧桐树的叶子变黄了，被微风一吹，树叶打着旋儿落下来，像黄蝴蝶一样在空中飞舞。但桂花树的叶子更 绿了，米粒般大小的花儿盛开了，散发出阵阵清香，令人陶醉。冬天，黄桷树的叶子更苍翠了，铁树伸出叶子，像千手观音一样。
我的校园真美啊，我爱我的校园！
校园一角写景作文14
我校位于风景如画的锦江区，我们的校园里蕴藏着美好的回忆。
当太阳公公跳出了地平线，新的一天又要开始了！同学们迈着轻快的脚步来到了校园里。
校园的每一处、每一点都能勾起同学们那刻骨铭心美好的回忆！
高 大挺拔的杨树在蓝蓝的天空下显得格外神气；在春天时那金黄的迎春花远望似一条丝巾；在夏天时那十分粗壮的'枝条，在火辣的阳光在现出一丝阴凉；在秋天……这 些花草树木，各展风姿，花香怡人，这些美景在我们的校园里是最美的一处——旗台，四年级上期那时旗台是我们的工区，每一天都要在工区做清洁，但是我们班非 常懒，从来不会认真做事，有一天没我们班接到通知说是：全校每班都做卫生，下午放学后，领导会来检查，特别是我们班的工区，除了学校门口那儿的工区以外， 旗台周围的工区是最重要的，因为全校的聚焦点，恰好我们班就是旗台周围的负责班级。唉！着可怎么办好啊！首先老师先点了几位速度快捷的同学下去做卫生。可 是20分钟以后，那几个同学依然没有回来。然后老师又叫了约15名同学下去协助搞卫生，但是依然过了很久都没有回来……直到班上约50位同学40多位都下 去做工区的时候，老师也跟着我们下去，不看不知道，一看吓一跳。那竹叶都快“半米”高。就连平时不团结的同学也互相帮忙，“拯救工区……”经过90分钟 后，同学们都累得满头大汗，豆儿那么大的汗珠流了下来，我们才把工区做完，那堆堆垃圾袋都快装破了，整整装了六大袋。
回到教室里，老师虽然批评我们平时的懒惰而造成的后果，同时也表扬了我们班团结、坚持的精神。旗台后这处“美景”一定会使我终身难忘，因为它不仅是我们班的工区，更有着我们班全体同学美好的回忆。
校园的每一处我都喜欢，特别是这一处——旗台的一角。
校园一角写景作文15
我们的校园位于风采桥头的执信路，是一所美丽的学校，我爱我们的校园，但我更爱校园西北角那个美丽的花坛。
花坛是梯形的，外围镶着洁白如玉的瓷砖，上面画着许多精致美丽的图案。它们常常被值日的同学擦拭得一尘不染，在阳光的照射下闪闪发亮。花坛的最外面四周种着满天星，每当万紫千红的春天来临时，满天星就抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。满天星的叶子是墨绿色的，绿得发亮，绿得可爱。在这一丛丛的绿叶中，开满了许多鲜艳而美丽的小红花。远看，它像一条绿色的彩带，上面点缀着许多星星点点的小红花。近看，它像许多扎着红蝴蝶结，穿着绿色舞蹈服的姑娘在翩翩起舞。满天星的里面种着一圈黄连芥。它的`枝干比较粗，叶子是翠绿色的，枝梢上像挂满了翡翠片，它们就像一棵棵结满翡翠的宝树，一棵紧挨着一棵，远看像一块绿色的毯子。尽管它不会开花，但它舒枝展叶仿佛伸开双臂迎接春天的到来，花坛的最中间，挺立着一棵针葵，和我差不多高。它的主干就像一个穿着浅褐色衣服的人站在那里，文丝不动。它的枝叶向四面展开，枝条上长着无数一寸长而非常锋利的刺。一不小心，就会被它扎破。从楼上往下看，它像一座绿色的喷泉。从地面看，它像一把绿色大伞，给别的花遮阳挡雨，它就像一个威武的卫士，守护着周围的花儿。
春天，是万物生长的季节。温暖的春风，丝丝小雨，给花儿提供了良好的生长环境。它们伸展着枝叶，贪婪地吮吸着春天的甘霖，一片片嫩绿的叶子在春雨中欢笑着。特别在雨过天晴之时，花草上挂满了晶莹的水珠，在阳光的照射下五彩缤纷、光彩夺目，分外漂亮，让人流连忘返。
我爱我们的校园，更爱校园里那个美丽的大花坛。
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