景色小学作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的景色小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
景色小学作文1
春天在校园里住下了，我兴奋的想和春天见面呢！
在校门口的花坛里，我看到了五彩缤纷的春天，重重叠叠的枝丫上，长出了斑斑点点的绿树芽儿，还点缀着的粉色、嫩黄色的花骨朵儿。当然还有那些欣然怒放的.花朵俏立在枝头，似乎在向往来的同学们展颜欢笑。
在布满石子跑道上，我找到了顽强拼搏的春天。沙土和石子的隙缝间，小草儿昂首站在那里，虽然它们那么渺小，但仍从坚硬的土壤中钻出了绿油油的脑袋，享受阳光的美好，接受暴雨的考验。即使被人踩倒了，它们也会继续顽强的站起来，百折不挠！我佩服它们，佩服它们的坚强和勇敢！我欣赏它们，欣赏它们坚韧的性格与可爱的色彩！
在阳光照耀的操场上，我发现了一个活力四射的春天。同学们快乐地在运动场上挥洒着汗水：有的在跳绳，有的打篮球，还有的在踢毽子……一个个脸上充满了朝气，赛过了盛开的春花。
透过校园的围栏，我们一起欣赏到了一个绿波荡漾的春天。春风徐徐，吹绿了田野；春雨绵绵，编织了柳姑娘的长辫子；春日融融，唤回了南飞的燕子，燕子站在电线杆上，站在校园的树干上，吱吱喳喳的叫嚷着，仿佛在告诉我们：“一年之计在于春，一日之计在于晨！亲爱的你们，可要珍惜年少时光了。”
哦！原来春天无处不在，在这草长莺飞的二月天里，在这拂堤杨柳醉春烟的日子里，让我们一起拥抱这美好的校园之春吧！
景色小学作文2
春天的雨，是一把钥匙，它带着温暖和阳光，悄悄地，悄悄地，趁你没注意，把春天的大门打开了。
春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了漫山遍野的油菜花，绿色给了地上的小草，粉红色给了美丽又鲜艳的桃花，灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了，有白色、黄色的、蓝色的、紫色的、、、、美丽的花儿在春雨里不停的点头，像一位小姑娘在跟我们问好。
春天的风是花神， 她一来，就让百花齐放……春天的风是剪刀，她一来，就把柳树剪成千丝万缕……春天的风是设计师，她一来，就给大地铺上绿色的地毯……春天的风是调色匠，她一来，就把世界染成万紫千红……
野百合也有春天，彷佛如同一场梦，我们如此短暂的相逢。你像一阵春风轻轻柔柔吹入我的心中。而今何处是你往日的笑容，记忆中那么熟悉的笑容，你可知道我 爱你想你怨你念你深情永不变，难道你不曾回头想想昨日的`誓言？就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。
春的大地上，色彩开始丰富起来， 不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人 们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而，人们却把春天当作一年之极，容易在大好的春光中消磨韶华。
春天不是我们的资本，而是一次开始，是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样，去更新自己的生活姿态。因此，既然春天给了我们一次开始的机会，就应该抓紧时间认认真真的开始！既不必抱怨春的迟到，也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃！
景色小学作文3
世界上的奇花异木、高山深谷等都是一个个令人感叹的奇迹，而黄山，一定是大自然最满意的杰作。它，是中国人民的骄傲，它的高、奇、美，常常让人震撼，让人惊奇。
上山时，坐在缆车上，向下鸟瞰，真高啊！旁边的一座座山峰就像一个个巨人庄重地站在两旁，接受我们的检阅。山顶直入云天，到达山顶后，再往下一望，简直望不到底了，令人胆战心惊。
黄山青山绿水，水冰凉冰凉的，真舒服！到处都是悬崖峭壁，奇峰罗列。比如“松鼠跳天都”，天都峰上有一块小小的石头，活像一只聪明机灵的小松鼠，让人称奇，大自然的技术真高超！
在黄山上，有一片片神奇的云海，它仿佛大自然吹了一口仙气，为云海后面的山峰遮掩上了一层神秘的面纱，等待着人们去探索、去发现。
黄山不仅有奇峰怪石，还有壮观的日落。当像鸡蛋似的太阳快要一点一点地藏起来时，尽力地将剩下的.余晖洒满大地，周围的云霞围绕着太阳，就像大臣簇拥着皇帝。过了一会儿，云霞变成了两条龙，它们好像把太阳当成了龙珠，把它给抛来抛去，真壮观啊！
黄山，你是大自然的奇迹，你的高、奇、美是任何山峰都无法攀比的，让人赞叹大自然的鬼斧神工，难怪人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”啊！真的是名不虚传。
景色小学作文4
是夜，黑浓如墨。静默之中，唯闻雨声淅沥。轻推小轩窗，清新的晚风拂过脸颊，大珠小珠自天落下，琵琶声声，婉转低回，勾起多少回忆。
桃李春风朝雨乍落，将将打湿道边的尘埃。旅舍边的杨柳被洗刷一新，在春风中轻舞翩翩。柳下，道旁，你举杯将浊酒一饮而尽。西去此行，再归来时，或许是几年，几十年，又或是今生再难相见。常言道知音难觅，而挚友也将远行，从此，这世上怕是再也难寻一位如此知音了。细密的雨丝打在脸上，惆怅间亦不知是泪是雨，模糊了眼眶，也漫涨了惜别之语————“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。夏雨骤倾泼墨般的乌云将远山包围。翻白的`雨滴若珍珠颗颗，倾洒入船篷。你端坐于望湖楼上，远望一阵风起，将乌云雨点一并收拢而去。斟满酒樽，俯瞰水天一色，云翻、雨泻、风卷、天晴，不由心怀激荡，油然而生出满心的喜悦与豪情。磨墨提笔，挥毫一蹴而成千古名句————“黑云翻盖未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”。秋思浩荡巴山，夜雨倾盆而下，漫过？M跨河岸的木桥。一叶小舟顺流而下，你举头仰望灰暗的天幕，无限愁思随秋雨缠绵。离别时，她的问询尚在耳畔，而你除了叹息再无只言片语。秋去秋来，转眼又是一年。雁群尚有北归之日，你的归期又在何时？绵绵秋雨之中，你垂目沉吟————“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。雨打芭蕉，零落成韵，却见烟雨蒙蒙中，孤影独立，念你成疾。
历史长河波涛滚滚，多少往事随风而逝。吟一阙桃红柳绿，梦几回柔情深涌，倾一柱夜烛烟雨，唱一曲阑珊独倚……合上窗，俯首书案前，记忆中的风景逐渐晕染，鲜活着跃动。
景色小学作文5
初夏，我来到公园一角观赏那美丽的景色。
近处，是一丛美丽的鲜花。芳香喷鼻，有粉红的月季，大红的牡丹，还有浅紫色的杜鹃，五彩缤纷，不时逗引着它们的客人——蜜蜂和蝴蝶。花被风一吹，轻轻地摇晃起来，好像在向游人点头致意。
花丛后面，是一池碧水。池水像天空一样蓝，像水晶一样透明。时时吹来一阵风，荡起一串串鱼鳞似的波纹。湖正中，有一朵粉红色的荷花，荷花上，停着一只展翅欲飞的“仙鹤”。“仙鹤”的嘴里吐出许多晶莹的水珠。有的水珠连成了线，犹如从月亮上缕下的银丝，有的没连成线，在空中不停地跳跃、欢腾，就像数不清的孩子在嬉闹。
沿着公园青石板铺成的路，我来到池子后面的一个长廊里。长廊里有许多长石凳，石凳上坐着许多人。有的人在歇息；有的人在看报；还有的人在观赏公园的'美景。长廊旁边，是一座假山，假山的形状就像海里的浪花，有的大，有的小，有的凸下去，有的凹上来，真神奇啊！
假山旁是一座尖顶亭子。仰望亭子，像一只张开双翅的老鹰。你看，那翘起的亭顶，多像老鹰的翅膀呀！那结实的柱子，多像老鹰的双爪呀！
坐在亭中向亭外望去，那片鲜花好像一个彩色地毯铺在地上。平静的湖面好像翠玉一般，湖中央那只“仙鹤”活灵活现，它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后，苍松翠柏，就像一片绿色的海洋，真是美极了。诗人来到这里，一定会写出绝妙的诗来。
公园一角虽然不算大，但经过园艺师巧夺天工的设计，变得像画一样美。游人被美丽的景色吸引住了，不时按下快门，拍下一张张美丽动人的风景照。
景色小学作文6
我最爱的便是雨季，我爱雨的清凉，爱雨的轻柔，爱雨中的韵律，爱雨后万物清新的神采。
细雨伊始，初夏微凉。
像是从天地间拉开的琴弦，悠长而纤细，密密的雨丝儿飘向地面，奏出一首灵动宛转的乐曲，如此刻的气息一般清凉舒适，令人心旷神怡。
在雨悠扬的琴声中，一切都拉开了帷幕。
雨中的景是极美的。
杨树啊，柳树啊，含苞的荷花啊，像是感觉到了雨轻柔的浸润，显得格外生动，在细密的雨中频频点头，好似在赞扬细雨的柔美，清爽，又好似在为雨韵打节拍。
房屋啊，桥梁啊，都无一例外的溅上了水珠，被浸成了更似水墨画般的更深沉的色彩，似乎是这雨幕中的陪衬，衬得花儿更娇艳，草儿更青翠，使得这场朦朦胧胧的雨中增添一份浓墨飞扬，花草争艳的绝妙情趣。
除此般静静幽美之外，更值得一提的便是雨中的行人了。
雨中的行人大都撑着花伞，各色各样，像一朵朵在雨中盛开的小花，随着匆匆过往的人群，“花海”也随之涌动，在雨景中显得那般明艳，惹人注目。雨打在花伞上，溅开一朵朵更精致的小花，又转眼消逝，像是“花海”周围打上的.一层水雾，让这涌动的“花海”更显妩媚。
雨下了一夜，美了一夜。
当一缕缕明媚的阳光在地平线上绽放的时候，雨停了。收回了悠长的琴弦，留下了清爽得饱含露水的空气。
被雨洗涤过的小城散发着奕奕的神采，任阳光为它镀上了一圈动人的光圈。
“叮----当”折射着金光的雨砸在地面上，发出悠长的响声。
那是雨的余韵。
景色小学作文7
看看街上的行人。大家都很着急。每个人脸上的表情都不一样。有的人悲伤，有的人满心欢喜。看看蓝天白云，多美啊，就像水彩颜料画的水彩。风景多美啊！看街上行人的.表情，风景多么不对称！
往前走，看到公园里的人多开心啊！有些人带着他们的孩子和父母在公园里。有人陪孩子玩，有人陪孩子打羽毛球，有人陪父母在公园路散步。看看这些家庭多和谐！多甜啊！没有什么琐事让他们吵架，只有这些和谐的画面。
走远了，我很快就向学校里望去，看着教室里的学生，他们都在大声读书，铃声是每个老师的最爱，整齐而响亮。多好！这样也可以锻炼我们的声带。看看去上体育课的学生。他们看起来都充满了喜悦和喜悦。
再往远处看，家家户户的灯还亮着。仔细看看家里的人，有的在看电视，有的在做作业，看起来无忧无虑，就像过着简单的生活。
这时，突然，我听到一声雷鸣般的吼声。过了一会儿，开始下起了倾盆大雨。有些还在外面的人，没有伞，只能看着雨势慢慢减弱，心里却在想：这个夜晚的夜景有多美。此外，这些雨滴渲染出一对深色水彩。这种风景展示了一幅充满活力的地球画面，让人感受到大自然的美。
这时候风雨已经逐渐减弱，窗外的风雨不是一般的柔和，但一定是意料之外的。窗外的风景很棒，但我们每个人发现的都不一样。大自然总是给我们很多惊喜。我们应该善于发现它的好与坏。
这时我才反应过来，原来我已经望着窗外很久了。
景色小学作文8
我的老家在青海西宁，那里有个很大的人民公园。进入公园大门，一股清凉的花香扑鼻而来，浮现在我眼前的是大片大片的花儿。春天一到，它们竞相开放。有的是一小朵一小朵的黄色小花，像一颗颗小星星点缀着绿色的树木，又像顽皮的孩子，躲在叶间玩捉迷藏。有的是大朵大朵的粉色花球，把树木都笼罩在一片粉色之中。虽然我叫不出这些花的名字，但却被它们深深地吸引住了。
往前走，湖边有一棵棵的`柳树，一阵风吹过，把柳树姑娘长长的辫子吹到湖面，洗着头发，小池塘似乎很荣幸能为柳树姑娘洗头发，“哗哗哗”地笑了起来。
湖前面有一片桃树和梨树，桃树上开满了桃花，粉红粉红的五片花瓣像小海星，花香引来了勤劳的蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在对桃树说悄悄话：“桃花妹妹，我来采蜜了。”梨树上又开放着洁白如雪的梨花，好象天空中的朵朵白云，又像冬天飘舞的雪花。花的香气引来了一群美丽的蝴蝶，它们扇动彩色翅膀，好像在与花儿比美。
湖的左边有一片空地上种满了郁金香。我以前从来不知道郁金香有这么多品种，有红的，黄的，白的，紫色的，粉的，还有红黄相间的，紫白相间的……没见过的小朋友肯定想不到郁金香有这么多颜色。每一棵郁金香都象一棵小树苗一样，直直地挺立着，排得整整齐齐的，又像操场上上排队做操的小学生。从高处看，就像铺上了大片彩色的地毯。
我老家有这么美丽的景色，怎不令人喜爱呢？你是不是也想来看看呢？
景色小学作文9
我们的校园坐落在温泉的中心市区，那里的景色非常迷人。
走进校园，首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼，科技楼是我们学校最高的楼房，在阳光的照射下，犹如身披轻纱的少女，亭亭玉立。在科技楼学习，就像遨游在知识的海洋里。
科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼，同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树，像一个个哨兵，等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看，是一个小型的花坛，里面种植着两三可小树，树旁长满了草，绿的让人的.衣服都染成了绿色。
科技楼的右边是办公楼，那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树，每当春天，人们走到这儿，便闻到一股浓浓的香味，那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松，着两棵雪松就像威武的将军，守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台，那高高飘扬的红旗激励着我们学习。
雪松的右边是一个大花坛，里面种着各种各样的花草：清香的米兰；色彩斑谰的蝴蝶花；“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花，又似精美的玉盘；有的相比之下显得硕大无比，舒瓣展蕊，恰似荣华富贵的王妃；有的花瓣雪白雪白，又长又细，像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀！草坪上还有一棵石榴树，树上挂着红通通的石榴，让你垂涎三尺。
哦！我的校园真美！
景色小学作文10
家乡的田野，一年四季景色不同。
春天，繁花似锦、鲜花盛开，五颜六色的花朵铺洒在田野上，黄的、绿的、红的、白的、蓝的'，这些花儿在田野上都有，星星点点的，可美了！柳树长出了新芽，好像要和小花比美呢。听！“丁冬、丁冬”是谁在演奏架子鼓？仔细一看，原来是“小河乐队”正在为春天演奏他们的新作品。春天的田野可真美。
夏天，绿数成阴，太阳高照。一棵棵枝叶茂盛的大树在火热的阳光下生长着，随时能为过路的人当凉伞。看，那枝叶翠绿翠绿的。不留一点空隙，也没有重叠起来的。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的树！夏天的田野更美。
秋天，深清气爽、瓜果飘香。田野中的果子熟了，红红的苹果，好像一个个笑嘻嘻小红脸蛋；金黄的梨，好像一个个黄澄澄的灯笼，照亮了田野。各种水果口味不同，任你品尝。金灿灿的谷子也丰收了，一片片的，像金色的地毯铺在了田野上。听，又是谁在当清洁工，啊！原来是风伯伯正在扫落叶。真是个称职的“清洁工”。秋天的田野太美了！
冬天，北风呼啸，白雪一片，田野中只有松树依然耸立在那里。厚厚的积雪在树梢上跳舞，把树压的吱吱作响。厚厚的积雪常常没过小腿。听，呼呼的声音是谁发出的？啊！原来又是风伯伯――他在把害虫冻死。真是个称职的“除虫师”。冬天的田野多么美啊！
田野，充满美丽的田野，我永远喜欢你。
景色小学作文11
春天到了，燕子又从南方飞回来了，草地绿油油的，好像一块大毯子；花儿都开放了，万紫千红的。太阳暖洋洋的，让人的心里感觉燃烧着一把火。
记得也是一个春天，五岁的我看到自家的老母鸡趴在窝里一动不动，我好奇地问妈妈，老母鸡在那干什么。妈妈告诉我，那是母鸡在孵蛋。
一连几天，我都守候在母鸡身边，等着母鸡孵出小鸡。
第五天，终于鸡蛋一个个裂开了，红红的`鸡嘴露出来了，那眼睛圆溜溜的，黑黑的，一身黄黄的绒毛，好像一个个小毛球，真是太可爱了。
母鸡出去寻找食物了，我赶紧跑到鸡窝旁，用手托起一个“小毛球”，放在掌心，另一只手轻轻抚摸着，小鸡“唧唧唧”的叫着，好像在跟我说着悄悄话，真是太有趣了。突然，我发现鸡窝里还静静地躺着两个鸡蛋，怎么回事呢？我想一定是蛋壳太厚了，小鸡出不来，再这样下去，小鸡一定会闷死的。我一定要帮帮它，让小鸡快点出来。于是，我就拿起蛋，在石头上轻轻敲了个洞，然后用手慢慢地把蛋剥开，哇！看到了，小鸡一动不动地窝在里面，眼睛紧紧地闭着，怎么办呢？突然，我感觉脚上一阵刺疼，我扭头一看，原来是那只该死的老母鸡在啄我。我害怕得哇哇大哭，妈妈见了，柔声对我说：“孩子，蛋是母鸡的孩子，你这样做，母鸡怕你伤害了它的孩子，才会啄你。就像你受欺负了，我也会保护你一样，明白吗？再说，鸡要到一定的时间会自己出来的，你帮它接生，它会死的。”我听了连连点头。
童年的时候就是这么无知，现在想起来，还感觉好笑呢！
景色小学作文12
1、乡村与城市有着天壤之别。城市里高楼大厦之耸立，乡村里平房一座挨着一座；城市里车水马龙热闹喧哗，乡村里宁静而安详。乡村，没有车辆的喧哗，没有高楼大厦，而有的是迷人的景色，数不胜数。就连那庄稼地都是绿油油的一片，极是好看！有时，还有一亩两亩的菊花穿插在绿油油的庄稼地里，也是一片美景！
2、最美的景色在秋天。秋天，是一个丰收的季节，人们来到地里，去采摘那已经成熟的庄稼。采摘完后，他们露出的'是丰收的喜悦。
3、夏天，各种水果都已成熟，人们纷纷采摘而吃。就在这时，还有两种植物也已经悄悄地成熟了。第一种是向日葵，每当太阳升起，它是第一个抬起头与太阳公公问好，太阳公公下山了，它也慢慢地低下了头。第二种植物是玉米。一棵玉米老公公，红胡须，黄珍珠，穿了一身绿色的衣裳。即好看，又好吃。我就很喜欢吃玉米，香香甜甜的。浓郁的香味，让人难忘。
4、这就是美丽的乡村。在这里，种植出美味的食物。乡村虽然不像城市那样美丽，但也有它自己的风格，有它独特的风景，难道不是吗？
5、景色秀丽的武夷山，有奇峰，有秀水，有幽谷，有险壑等诸多美景。今年暑假我与妈妈游览了，位于福建的武夷山。武夷山的清秀美丽，至今仍让我流连忘返。
6、景色秀丽的武夷山，如同一幅情真意切的山水画，令人叹为观止。
景色小学作文13
俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”山清水秀的杭州，有一个举世闻名的西湖，那是人间的天堂，也是杭州的骄傲。我最喜欢夏天的西湖，喜欢她的色彩变幻。
夏日的早晨，太阳才露出半张脸，到处雾蒙蒙的，西湖就像披上了一件美丽的纱裙，仙境一般。湖中亭亭玉立的荷花宛如仙境中的仙女。荷花长得很茂盛，眼前呈现“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的意境。
中午，火辣辣的太阳照射着整个大地，而西湖边却凉风习习。湖面水波微微荡漾，闪闪发光，不仔细看，还以为它是一条巨大的江南丝绸。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，西湖的美让大诗人苏轼都对她发出了赞叹。岸边总是人山人海，断桥上也不例外。西湖中的`荷花好奇地盯着断桥上的人们，仿佛在回想着许仙与白娘子的美好传说。
傍晚，调皮的太阳在天空的大画布上打翻了几桶“颜料”，吓得赶紧往大山那边躲。湖水倒映着颜料般绚烂的晚霞，使“江南丝绸”变得更美了。
“你在哪儿?淘气的孩子!”夜晚，月亮婆婆来清理“颜料”了。清理完“颜料”，她又再一次给西湖披上了一件雪白的纱裙。荷花仍在四处张望，没有睡意，湖中的鸭子是画一般的美景中，可爱的点睛之笔。
我喜欢如诗如画的西湖，更喜欢它无限的生机!
景色小学作文14
春天来了，万物复苏了，大地呈现出一片欣欣向荣的景象。我们来到了美丽的西湖公园。
一进公园大门，一股花香扑鼻而来。我疑惑：这花香从哪里来的?于是，我寻着香气往前走。哇!眼前一片桃林，枝头上那盛开的桃花开得好鲜艳，它们如同一张张笑脸，正对着我们微笑呢!走进桃林，我们仿佛走进了一片粉红色的云朵中。我被这美景陶醉了，刚要伸手去摘一朵，又缩了回来。还是把这美丽的花儿留给游人们看吧走过桃林，我们来到了一个小山坡，绿油油的小草一棵一棵像刚从睡梦中醒来似的，伸着懒腰，舒展着嫩绿的叶子。远看整个上坡就像铺上了一块绿色的`地毯。沿着山坡，不知不觉我们来到了一个花园。瞧!各种花儿竞相开放，争奇斗艳。黄的迎春花，白的梨花，红的月季，开得好热闹!一阵清风拂过，花儿们摇摆着身姿，欢乐地舞蹈着。
这时，一只五彩的蝴蝶飞来了，只见它在花丛中一会儿飞上，一会儿飞下，如同一位舞蹈家，在花的舞台上，翩翩起舞。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”几只小蜜蜂也来凑热闹了，她们在百花丛中跳起了欢快的圆舞曲。我们来到了湖边，湖水清澈见底。一群鱼儿正自由自在地在水里游来游去。它们有的在同伴中调皮地窜来窜去，有的好像在追逐打闹，还有的在旁边安静地吐着泡泡，多可爱呀!靠近河岸边的是一排柳树，枝叶又嫩又绿。长长的柳条垂在河中，好像一群柳树姑娘梳着长长的辫子。春风吹过，枝条迎风摇摆，柳絮随风飘荡。雪白的柳絮飘落在湖面上，惊得那游得正开心的小鱼们一下子潜入水底，消失得无影无踪了
啊!春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节，我爱你，春天!
景色小学作文15
昨天，我和爸爸妈妈坐车来到了莫干山。当我们的车子驶入莫干山山腰时，我被这里漫山遍野的竹林惊呆了，啊，莫干山真称得上是一片“竹子的天地”！远处竹浪滚滚；近处看，在高高的竹子间不时有一些小竹笋冒出地面，司机师傅说：这些小竹笋从地里长出也就一个星期左右。就在大家把注意力投向竹笋时，突然我看见一群竹鸡正在不远处的竹林里奔跑……
第二天早上，在导游小姐的引导下，我们游览了剑池。在去剑池的途中，我们先玩了叠翠潭景点。在一侧高高的岩石中刻着一个宽4米、长10米的草体“翠”字，听说这是著名书画家钱君匋写的。有趣的是，它在水中的倒影是凸出的，有立体感。
到了剑池，我们先看到了干将、莫邪的雕像。导游说：这里还有一段故事：战国时期，越王在用鱼肠剑刺杀吴王后，为保王位，命干将、莫邪夫妇打造一对天下无敌的鸳鸯剑。他们用尽了一切办法但还是没有成功，因为缺乏凝固宝剑的凝固剂。一天晚上，莫邪问干将：还有什么好办法？干将说：我的表哥说，用女人的.血可以作为凝固剂。莫邪听了之后便毫不犹豫地跳进了铸剑炉，他们终于炼就了一对举世无双的雌雄宝剑。为纪念他们，人们将此山取名“莫干山”，将他们铸剑的地方叫“剑池”。
接着，我们又游览了瀑布、试剑石等景点，还看到了绚丽的彩虹。
之后，我们来到竹类陈列馆。这里，各式各样的竹子正向人们展示着它们最亮丽的一面：有龟背竹、黄金镶碧玉竹、湘妃泪竹、方竹、三角竹，还有连体的鸳鸯竹等，品种之多真是数都数不过来。这些都令我大开眼界。
美丽的景色，清新的空气，难怪有那么多的名人在山上造别墅。莫干好啊！
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