【精选】独特风景作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的独特风景作文7篇，希望能够帮助到大家。
独特风景作文 篇1
太阳公公不知何时跑回了家，但它金色的头发还在发着耀眼的光芒。天空一碧如洗，像一片深蓝色的海洋。
在远处有几座连绵起伏的山峦，像大地孩子玩耍时摔了许多跤，结果起了几个大包。
啊！挺拔的大树真像英勇的军人。它们在认真地练习歌唱，风儿一吹，它们就齐声合唱。美丽的小花和葱翠的小草随风扭动着身腰，好像在给它们做啦啦队。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，一群群小鱼游了过来，水面立刻漾起了一道道银色的波纹。
“喳喳”“喳喳”！原来是在找树枝做窝的小鸟，它们东张西望，四处寻觅忙得正欢呢！
可爱的小白兔一蹦一跳地跑了过来，细细地品尝着小草的.味道。忽然，小兔子惊慌失措地跑开了，可能是看到凶狠的大灰狼跑来了吧。
小乌龟啊，小乌龟，穿着厚厚的盔甲还心惊肉怕，走起路来东瞧瞧，西望望，只要有一点风吹草动，它就把头、手、脚、尾巴一起缩进壳里，它可真是一个胆小鬼！
啊，这里的风景独好！
独特风景作文 篇2
一个阳光灿烂的星期天，我和姑妈一起去兰溪公园玩。
兰溪公园真美啊！阳光下，雄伟的兰溪大桥像一道长虹横跨在宽阔的河面上。波光粼粼的河面上荡漾着几只鸭子形状的小游船。两岸的石栏杆顺着溪势时而直，时而弯。岸上绿树成荫、鲜花盛开。岸边没有水的地方，勤劳的叔叔阿姨们把它们开垦成菜地，种上各种各样的蔬菜，一块块、一畦畦，方的、圆的、长的、短的`、直的、弯的，真像几何里的各种图形。那绿油油的蔬菜衬得河水更绿了。
一路上，我们走走停停，说说笑笑。忽然，我的眼光被一幅特别的画面吸引了：一位四十多岁的阿姨左手牵着一位满头银发的老爷爷，右手牵着一位八十几岁的老奶奶，慢慢地向我们这边走来。他们时而走到栏杆边，倚着栏杆站着，只见老爷爷一会儿摸摸栏杆，一会儿指着对面的高楼数数有几层，跟孩子似的，阿姨在老奶奶耳边不停地说着什么，大概是给老奶奶介绍吧；时而走到树荫下，阿姨扶着两位老人坐在石椅上，然后从包包里掏出东西给他们吃。一路上阿姨还给他们拍照，有时让他俩手牵手站着照，有时让他俩肩并肩坐着照，每照一张都拿给两位老人看，两位老人总是乐呵呵地点头，心里一定充满了无限的幸福。
多么温馨、多么感人的一幕啊！看着看着，我都忘记了欣赏周围的美景了。在姑妈的提醒下，我们继续前走，离他们也越来越近了，我突然发现那位阿姨的身影有点熟悉，赶紧往前再走几步，简直不敢相信自己的眼睛，她竟是我三年级时的语文老师！可能因为老师太专注照顾两位老人，所以没看见我们。我不忍心打破这温馨一刻，却又觉得没有问候老师很不礼貌，于是走到老师跟前，老师也很意外。
从老师口中，我得知两位老人家是她的爸爸妈妈，都是八十几岁高龄了，她爸爸因为中风后遗症腿脚不灵便，她妈妈因为天生近视，现在眼睛几乎失眠，所以他们从来没出去旅游过。老师说，今天带他们到兰溪走走，算是一次特殊的旅行吧。老师啊，老师！你不但在课堂上教育我们要尊敬长辈、孝敬老人，还用实际行动感染我们。
这一天的兰溪特别美，老师的一次特别旅行给兰溪增添了一道特别的风景，这一道风景将永远刻在我心中！
独特风景作文 篇3
半年以来，未曾习惯的生活节奏。都将临毕业季了，我却还未从转学的悲痛中走脱出来。冬天好长，快赖到五月了。行人依旧缠着袄。
最近总是下雨，它无声砸落心头，像墨迹般渲染得没有头绪，倒映出五年级同学陪我淋雨的场景。孑然一身的我只能感叹物是人非。有些念想，剪不断，理还乱。还好，有一个人打破了这层重影，为我指点迷津。
课间餐时间，她约我：带你去个神秘的地方。雨下得很深，整个世界的色彩显得浓郁而深沉。我们逃离浮躁的尘嚣，穿过相通的井字走廊，奔下只容二人并肩的楼梯，藏匿在无人知晓的小地盘。这里离教室很远，四周终于没有难以跨越的围墙，浓密的草本植物覆满，簇拥向被遮蔽的小道，好似一座沉眠未苏的花园。
“哇！”我一声惊叹。她似乎很满意我的表现，靠着柱子，由我东跑西窜，只是安然注视。待我消停下来，她才娓娓道来，说自己很喜欢在这样不扰的天地迎接雨天，闭上眼，能想起很多很多昔日的故事。我聆听，认真无言。雨轻柔地洗涤这片天地，传达着“淅沥”的叮咛。
她溜到一扇门前，郑重地说：“这好像是领导办公室。”但她非要贴着窗户往里瞧，想让别人知道她的存在。瞅了一会儿没人，我们才贼兮兮地挨在一起，不停“咯咯”地坏笑，像恶作剧后得意的熊孩子。这场雨，又像极了两个人的窃窃私语。
雨中，弥漫着湿润的清香，我们漫步在朦胧水帘之内，一前一后，不小心惊扰这静谧的温馨。此时此刻，伴奏雨滴的敲击，我们的心早已凑在一起。我才发觉，原来同是晴雨，可以带来不同细腻的感受。她的`陪伴，也就如这一场雨，默默地滋润我，洗去我原本的那份不解与愁苦。最初我沉浸的，只是不愿接受现实的死守。但这另一段故事，其实也值得我用心对待。
我幡然醒悟，蓦然回首，她从容停下脚步，微笑着望向我，倾倒我心，像极了逢旧的感动。彼此伫立，暖彻心扉。
一场约定，很不经意掀去了曾经蒙在心头的黑纱。生活的变更，昭示的是一场前所未有的旅途。而此时此刻，我只愿醉倒你所造的那片温柔乡，共你赏将来的每一风景。
独特风景作文 篇4
温州，就像是一幅充满诗情的画卷，风景无限，有澄澈迷人的楠溪江，有绮丽秀美的雁荡山，还有风光旖旎的洞头岛……但，我最欣赏的，还是那道独特的风景——
他们默默无闻，但是却是美丽温州的美容师——环卫工人。他们，领着微博的工资，却做着最脏最累的活儿。
每天清晨五点不到就起床，驾着垃圾车，在蒙蒙晨雾中清理生活垃圾，对垃圾桶清洗，将垃圾送到中转站，经常要挨到8点钟才能啃上两个实心包。很多人不理解这个行业，会对垃圾车的经过，产生反感，掐着鼻子，皱着眉头，厌恶之情形于色。你们可曾想过，这对于环卫工人来说，是多么大的伤害，而他们总是默默承受。环卫工人，在我眼中就是温州一道最为养眼的风景线，我要为他们唱起赞歌，为他们谱写生命的乐章！
不管是刮风下雨，还是电闪雷鸣，甚至风欺雪压，环卫工人都像梅花一样，不低头折节。挺着肩，握着扫帚，兢兢业业、勤勤恳恳的干活，就是他们最真实的写照。
奶奶告诉我，我们小区曾经有一位可敬的'环卫工人，年迈的他整整坚守岗位一千多天，直到生病离开。小区的居民几乎都认识他，有他在的日子，每条楼梯，每个过道，都干干净净，因为每个早晨，他都会仔仔细细地用拖把拖一次，从不间断。听奶奶的讲述，我在脑海里一点点勾勒这位环卫工人的形象，一位慈祥素净的老人，用他龟裂的手，日夜的辛劳谱写人生最美的弧线。老人让我懂得了生命的意义，人生的价值，他就是我眼里的一位偶像，一位平凡却高尚的平民英雄……
温州，因为有了环卫工人的守护，变得更加美丽，更加光彩照人，就像一杯香醇的琼浆玉液，悠久而又绵长，一股坚韧在从中扎根，盘稳了根基。温州，我爱你，环卫工人我欣赏你，你是温州最独特的风景……
独特风景作文 篇5
阳春三月，鸟语花香，我们的校园也是那么的美丽。
校园里，树木抽出了嫩绿的新芽，小草探出了尖尖的小脑袋，小花争奇斗艳……但是最引人注目的还要数展示墙了。
展示墙上有许多板块，“栩栩如生绘新春”也是其一。这一板块上有水果拼盘，果壳拼贴画，手撕画，绘本故事等内容。展示的作品中“破壳的小鸡”最为可爱，它是由哈密瓜蛋壳、桔子鸡头、桂圆核眼睛和胡萝卜嘴巴组成。果壳拼贴画里，孔雀开屏做工精细，与众不同。这件作品是用上百颗西瓜子、小米、绿豆做成的羽毛，纸片孔雀头，小米、绿豆、松子、红豆、开心果组成孔雀的身体。这些作品用上了最普通的物品，拼出了妙不可言的作品，使平凡的东西也变得精致了。
“诗意盎然话佳节”板块分为古诗配画、诗词小报、诗词创作三个部分。一幅幅美丽的图画加上一首首小诗变成了古诗配画；一句句短语组成一首自创的诗词。
但这些都不能与百佳敏行敏学之星头像组成的中国“一争高下”，这些同学的脸上洋溢着成功的'喜悦，他们胸前的红领巾随风飘扬。这时的他们心中一定无比自豪，这些荣誉都是他们用艰辛的付出换来的。在地图的空白处，是他们的小小心愿，每一个心愿看似都是那么微不足道，但是都饱含了他们美好的憧憬。每当看到这一板块时，我就会暗暗地对自己说：“加油吧，希望下次也能在此看见自己！
我们的校园很美，有了这道独特的风景就更美了。
独特风景作文 篇6
夏天，你虽然没有春天的温暖，没有秋天的硕果累累，没有冬天的雪花，但夏天，你是最美的。
在夏天，荷花池里，有许多碧绿的荷叶，而这些荷叶衬托出一朵朵粉红的荷花，站在旁边，一阵风吹来，闻一闻，有着淡淡的清香。
在夏天，水果也数不胜数，有紫盈盈的葡萄，有粉红的桃子，但人们最爱吃的还是要数那个特别大的汁也多的大西瓜了。西瓜外面是绿油油的，里面是红通通的果实，还有好多的西瓜籽呢。咬上一口，那滋味可是无与伦比的'。
夏天的天气可是说变就变的。本来晴空万里，万里无云，可不一会儿，就下起了雷暴雨。
夏天，没有春的温暖，没有秋的硕果，也没有冬的飘雪，但夏天，你是最美的。
独特风景作文 篇7
寒期刚开始，妈妈就要我去一位姓刘的老教师那儿补习语文。我对老教师一直缺乏好感，总觉得他们有点“迂”，和年轻人格格不入。记得曾遇到过一位老教师，带着厚厚的老花镜，读书时常常从左边一页突然跳到右边一页，而且总喜欢摆老师的架子，动辄教训我们，同学们都很反感。刘老师会不会也是这样呢？
妈妈见我心存疑虑，便拿出一本杂志，原来，杂志上发表了刘老师写的一篇文章《求职记》。文章讲的是，57岁那年，刘老师从教学一线退下来后，决定到私立学校去打工，顺便考察各地的'风土人情。于是，他向一所学校写了一封自荐信，信中写道：“有一位语文教师，57岁年龄，47岁精力，37岁抱负，27岁饭量，不是特级教师，胜似特级教师，贵校给他一个平台，他会给贵校一个惊喜，不知赏识否？”看罢文章，我承认刘老师确有文采，但似乎更多了些年轻人的狂妄，少了些老教师的沉稳。
第二天，一位同学又告诉我一则类似“洋枪打老虎，老虎吃小孩，小孩抱金鸡……”的笑话。原来，刘老师毫无架子，一位刚大学毕业的孙老师经常和他开玩笑，摸他那光秃秃的头顶。刘老师逢人便说：“我谁也不怕，就怕小孙。”一次，某报社到学校推销报纸，校长碍于情面，要求学生人手一份，师生敢怒不敢言。刘老师找到校长，严肃指出：靠权力推销商品是对市场经济的反动，他的班级坚决不订。校长无奈，于是一则笑话很快在校园内传开了：老刘怕小孙，小孙怕校长，校长怕老刘。嘿！这个刘老师我一定要见见！
终于，我成了刘老师的学生，听了几次课，对刘老师的认识逐渐深入，他平易近人、知识渊博，是一位可敬的老人。一天，讲课之余，他说要让我们看一样新玩意。只见他掏出一个鼠标，捏着鼠标的连线，轻轻一拉，本来不长的连线便延长了许多，他再轻轻一拉，连线快速收缩，很快就只剩鼠标而不见连线了。他反复演示，最后还把鼠标高高举过头顶，得意地说：“这可是我从女儿那里刚刚要来的。”
一个新式的鼠标竟让他如此兴奋，简直就是一个老小孩。对，刘老师就是一个孩子，他年过六旬却坚守童心，远离世俗，在这个过于喧嚣的社会里，实在是一道独特的风景。
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