关于乡村作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的乡村作文3篇，欢迎大家分享。
乡村作文 篇1
放假我一定要回奶奶家享受那美好的乡村生活。
一回到奶奶家，孩子的笑声就铺满了村子。早晨起来，阳光照在大地上，让那些农民身上有了精神。
我喜欢的是，乡下的小孩。每天孩子们都会在土上玩耍。有人说那些小孩们真调皮，但大人错了。因为土很多在上面玩不小心倒了，脸上一被土护住不会被土下面的沙子擦伤。天天一听到孩子的笑声，我就会马上起床，去土上和孩子们玩儿。有了孩子的笑声，村子表现出了天天没有伤心的事，村子的每一天都被孩子们的.笑声洋溢着。
丰收时刻，田野金黄色，被人们叫做金黄的海洋。那些农民伯伯辛辛苦苦的在丰收。夜晚一出门，时间就像停止了，静静的。月明人静的夜晚偶尔一声鸟叫，伴随着那一声声鸟叫，我们慢慢的进入了美好的梦乡！
乡村作文 篇2
20xx年，中央电视台举行了寻找最美的乡村教师。
邓丽，辞去高薪职位选择海拔1800多米的高寒山区支教，三年的支教生涯中，邓丽用勇气和担当诠释着自己无悔的选择。作为参加“农村教师资助行动”的大学毕业生，20xx年，邓丽主动报名来到偏远高寒的湖北恩施高原小学，成为了唯一的一名女教师。邓丽来的第一件事就是家访，说服家长把辍学的孩子送到学校。在这里，孩子们第一次开口说普通话，第一次上英语课。孩子们很喜欢邓丽，学习成绩有了大幅度的提高，尤其是英语成了孩子们最喜欢的课程。邓丽的来到，填补了这一项的空白。
邓丽老师默默地燃烧着自己年轻的生命，为山区的孩子照亮前途。为什么乡村邓丽要在如此艰苦的环境下工作，答案就是物质条件的贫穷。虽然改革开放以来，中国的经济有了突飞猛进地提高，但是，那只是中国的一部分地区，而其余地区则较为贫困。在西藏高原地区，许多孩子因家庭贫困而不得不辍学。那些孩子从七岁开始，就开始学习干农活。割稻、种麦、割猪草这些农活压得他们喘不过气来。而与我们相比，我们这些“小皇帝”、“小公主”却和他们截然不同，“身手衣就来，张口饭自来”的生活。比起他们，我们的`生活真是幸福得多了。
在贫困面前，有这公一批人，毫不退缩，坚持信念，顽强地与贫困作斗争，这些人就是拥有纯结心灵的“战士”------乡村支教老师！何尝仅仅乡村支教老师，天下所有的老师都是一样。因为，他们将自己的一生贡献给了教育事业。他们不贪图荣华、教给学生以最纯洁、最朴实、最善良的知识。这些知识让我们终生受益，也会牢记终生。
老师，您好，老师，您辛苦了。你如一头奶牛，吃的是草，挤的是奶。我要感谢所有的老师，我衷心地感谢您们！
乡村作文 篇3
我喜欢乡村，如果你问我最喜欢乡村的什么，我一定会不假思索地回答：我最喜欢乡村的四季美景。
春天，可爱的小草偷偷地从草地上探出头来，似乎要把这个新奇的世界都看个清晰。每一朵小花都傲然挺立、明亮夺目、神气十足。每到春天，一定会看见田野里有许多农民伯伯忙着播种，这就是春天的美景！
夏天，小河里开满了荷花。一阵微风袭过，荷花张开它的双臂在翩翩起舞。一场夏雨过后，荷花上沾满了晶莹的泪珠，美丽极了！池里的.青蛙也唱起了美妙的歌声。傍晚，总会看见孩子们在池塘嬉戏的情景；夜里，伴着虫声鸣叫，人们甜甜蜜蜜地进入了梦乡！这就是夏天的美景！
秋天，农民个个背着竹篮上山摘果子，山上的果子又大又甜，可好吃了！秋风一吹，金黄色的叶子就飘落下来，整条小路都铺上了色彩，就像金黄色的地毯。田野里，成熟的小麦显得格外有精神，这就是秋天的美景！。
冬天，大地像是穿上了一件又白又厚的大棉袄。白皑皑的雪铺在了乡间的小路上，小路像是变成了一条白色的丝带，美丽极了！孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎！冬天的乡村是一片雪白的。这就是冬天的美景！
我喜欢乡村，我爱乡村的四季的美景！
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