移步换景的作文（精选28篇）
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的移步换景的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
移步换景的作文 篇1
我们沿着弯弯曲曲的公路来到了黄果树瀑布景区，这里景色秀美，空气清新，简直就是一个天然的.大氧吧，令人舒服极了。沿着布满青苔的石阶往下走，首先听见隆隆的水声，再渐渐地往下走，水声便越来越大，其排山倒海的恢宏气势让人惊叹不已。它有60多米高，80多米宽，是中国最大的瀑布。
走近瀑布飞落的水潭前，濛濛水雾笼罩过来，把我浑身都打湿了。沿潭边攀山台阶向上，到了黄果树瀑布背后，那便是电视剧“西游记”中所提到的水帘洞。从洞内向外看，那瀑布倒真如一大水帘，将“齐天大圣”休息之处遮掩起来。洞内处处滴水，长满了青苔。
出了水帘洞，回头再看黄果树瀑布，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来形容是最恰当不过的了。
我爱你，“中华第一瀑”—黄果树瀑布！
移步换景的作文 篇2
娘子关的名胜古迹真是多，有蜿蜒的长城，美丽的平阳湖，著名的张果老洞，银光闪闪的龙潭……这些有名的景物中，我最喜欢的还是远近闻名的娘子关瀑布。
我见过水平如镜的平阳湖，清澈见底的小溪流，但娘子关瀑布却是那样的奇异，娘子关瀑布又被称作水帘洞瀑布，它虽然气势不大，却连绵不断，春、夏、秋三季飞泻而下，永不停息，就像从山崖上扔下的一匹白布，又好似一串从高空垂下的'银链。而在冬季，流水又被冻成了晶莹剔透的冰挂，用手摸上去是那样的光滑，在阳光的照耀下，仿佛是一颗颗水晶，一闪一闪，亮晶晶的。
瀑布冲击出的积水潭里，有着成群的小鱼和美丽坚硬的贝壳，它们在这样舒适的环境里快乐地生活着。
郭沫若曾这样盛赞娘子关瀑布：娘子关头悬瀑布，飞腾入谷化蛟龙。
移步换景的作文 篇3
黄山在安徽省，那里风景优美，千奇百怪的巨石多得数不清，有“仙人指路”、有“仙女弹琴”、有“猴子观海”……真是叫人流连忘返。
我最喜欢莲花峰，远远望去，像一朵盛开的莲花。莲花峰海拔有1864。8米。我站在山脚下，抬头望，莲花峰上雪白的云彩像一个个威武的将军守护着莲花峰。我看到这么高的峰，我爬得上去吗？为了欣赏美景，我一定要爬上去。爬到半山，四处眺望，这风景真像画中的景象，雾蒙蒙的，真像童话中的仙境，我仿佛在画卷里。红的花，绿的草，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把莲花峰封得严严实实的'。
我继续往上爬，爬到峰顶上，那蓝蓝的天无边无际像铺在宇宙的绿色地毯，而白云就像魔术师，一会儿变成凶猛的狮子，一会儿变成庞大的大象，一会儿变成有趣的贝壳……往下望去，一棵棵高大的绿树挺立着，一片翠绿，美极了。
黄山是个著名而美丽的山，我永远不会忘记这中外闻名的黄山。
移步换景的作文 篇4
进校门，一片大大的树林就展现在你眼前。这里栽种着桃树、柳树、杨树、梨树。现在春意正浓，树都抽出了新的枝条，长出了新的嫩叶。桃花已经开出了美丽的花朵，还有淡淡的清香散发出来。
穿过树林，来到教学楼。上课时，无论你走进那间，迎接你的一定是同学们刻苦学习的景象和朗朗书声。下课了，走廊上一片欢声笑语，同学们在走廊上欢快的.玩耍，给人一种生机勃勃的感觉。
走出教学楼，来到操场。每次下课，都有许多同学来到操场上玩耍、追逐。有的在跳绳；有的在跑步；有的在打篮球、踢足球，一片热闹非凡、绚丽多彩的景象。
多么美丽的校园啊！这个生机勃勃的校园，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上。我们就在这里茁壮成长，舞出自己童年的风采。
移步换景的作文 篇5
我对晚霞情有独钟。
说起晚霞，我有一种刻骨铭心的感动。瞧，太阳似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段灿烂的红霞在天边放射出美丽的色彩，将大地染成一片桐红。“早霞不出门，晚霞传千里。”晚霞逐渐向四面八方伸张，似断又连，形成了一朵又一朵的红鳞云，轻盈地飘动着，像一个个顽皮的.小孩在互相追逐嬉戏，又如大狮子，仙女的绸带，火红的玫瑰？
晚霞，是母亲那温暖的手。远远的，仿佛像我招手。让一天的疲惫随霞光散去；依偎在妈妈的怀里，怀着甜蜜的梦、对明天的期待、睡下了？
晚霞是我小心翼翼走过的每一条路，那路是那样的坑坑洼洼，曲曲折折。在这一路上，我忘不了一望无垠的草地是我那银铃般的笑声；忘不了小溪中欢乐的嬉戏声；忘不了山林中捉迷藏时那所留下的串串小脚印？
悠悠晚霞起，萋萋乡情在？
简评：从字里行间可以看出对晚霞的喜爱，绚丽的晚霞给我带来了无限的遐想，这种记忆现在依然美好。
移步换景的作文 篇6
首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。
换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。
同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。
其次，写景记叙文的`中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。
作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景；还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。
移步换景的作文 篇7
今天，我们四年级和三年级去瑞安沙滩和西山的烈士陵墓去春游。这是我们第一次去春游，所以我们每一个人都精神饱满、跃跃欲试。“整装待发”后，向瑞安“进攻”！
我们在车上谈风说笑，根本已经把老师的要求给抛到九霄云外，“才不管三七二十一！先痛痛快快得玩了一会儿，再说。”几乎每一个同学的'心里都这样想。不知不觉中，我们已经到了第一站：沙滩。
一下车导游就给我们每一个人一个风筝，让我们等一下。可是，几个淘气的孩子已经用了迅雷般得速度已经把风筝给做好了。
老师们无可奈何，只好顺水推舟，让他们自己玩去。我们一见他们可以玩，“大军”大乱。老师只好让我们先玩……“呼呼”时间过得飞快，一眨眼的功夫。就要去西山的烈士陵墓了，我们峦峦不舍的离开沙滩，跑步去西山的烈士陵墓了……
移步换景的作文 篇8
我家乡的温泉公园是个美丽的公园。
一走进温泉公园，便会看见温泉公园的大门，那大门上挂着红色的灯笼。
再沿着大门里的小路走一段路就是喷泉了，那喷泉好像一根通往天国的'天梯，直插入云霄。
走到喷泉旁，就是花坛了，花坛里的花各式各样，五彩缤纷。因为现在是秋天，所以公园里开的是菊花。菊花有烟花的样子、有含苞欲放的、有盛开的、也有只剩下两三瓣的。颜色有红的、黄的、粉的、白的，还有一些各种颜色拼在一起，叫也叫不出来的颜色。花的味道香极了，有菊花的地方都会有一些淡淡的清香。
走上花坛边的台阶，就是水池了。水池里的鱼儿有五颜六色的金鱼。那鱼儿好像在比赛——好几只鱼儿排成一排，过了几秒钟，鱼儿们就冲了出去。最后，最先到达水池的另一端的是一条红色的鱼。我仿佛想到自己也是一条金鱼，也在水池自由地游来游去，和别的鱼儿比赛呢！
我爱我家乡的温泉公园！
移步换景的作文 篇9
周末爸爸妈妈不在家，我便打开了电视解闷，电视里正放着《荒野求生》，我越看越入迷，渐渐的感觉头脑发昏了起来……
等我醒来时，发现我正坐在一家直升机上，身旁这是大名鼎鼎的冒险家——贝尔！我连忙向他打了招呼，他说：“我们马上准备跳机了，背上伞包，带好工具，准备！”我们站了起来，看到我们在如此高的地方，我也不敢跳下去。贝尔好像看出了我的心思，便鼓励道：“这点高算什么？再说，我们有伞包，没事！对了，包的背带上有一个蓝色的铁环，我让你拉就拉，懂了吗？”“懂啦！”“跳！”我们一下子就从直升机上跳了下去，耳边都是风的呼啸声！一阵阵凉风扑面而来！真刺激！“准备！三、二、一！拉！”贝尔大声的喊道，我连忙拉开了铁环，一下子就带了起来。贝尔在我下面，他也拉开了降落伞。我们飘飘荡荡地向地面下降……
“哎！”一个不小心，我竟挂到了一棵树上。贝尔急忙跑来说：“你身上有一把小刀！用小刀割断伞绳！快！这树枝可承受不住你的重量！”听了贝尔的话，我连忙低下头在我的身上寻找着小刀。啊，它在我的小腿上呢！我伸出手，把刀从刀鞘里抽了出来，用力割断了伞绳。我一下子又摔到了地上。“你还好吗？”“没事！”我拍拍身上的土，和贝尔走向树林深处……
我们走着走着便饿了，贝尔找出斧头，砍断了一根大而细的树枝，又用小刀去掉了尖刺，告诉我：“用这个树枝把那棵树上的果子打下来，那果子应该能吃。”说完，我便抬起树枝跑去打果子了。几分钟后，我一共打下了几大串果子，我们吃了起来，可香了！贝尔看我狼吞虎咽的.样子，笑了：“别吃太多，我们还要赶路！”听到这儿，我立马把剩下的几串收进包里，起来和贝尔走了。
不知不觉太阳下山了，我和贝尔见到这情形，便连忙找了一个小溪，点起营火。在远一点的地方用树枝和树干搭起了房子。搭房子真辛苦啊！我们俩用斧头砍着树，砍着砍着斧子卡在树里了，我向贝尔求救，他跑来，说：“你看一下你包里有没有坚硬一点的东西，最好是铁的。”“有一把板头。”“给我。”我把板头给了他，只见贝尔用力敲打着树，同时用把柄试图把斧子砍到的地方弄宽一点。贝尔擦了一次又一次的汗，终于皇天不负有心人，斧头出来了！
这时天黑了，我们抓紧时间加快速度搭起了房子，又加了一些柴火。进了房子，钻进睡袋，互相说了声“晚安”便睡了……这一天可真刺激啊！
“你睡觉怎么不关电视啊？”我睁开眼睛说：“贝尔啊，我没带电视啊。”结果眼前的人竟是我的母亲大人。“说错啦，说错啦，我刚刚做梦呢。”哈哈……我又回到现实中了。不过我真想再和贝尔过几天啊！
移步换景的作文 篇10
秋天是那么的美，秋风微微的吹佛着，发出细小的声音，像一个小姑娘弹着琴为我们演奏优美的乐曲。
秋天到了，树上的叶子黄了，黄黄的叶子像一只小鸟在树上休息；叶子落在空中像飞鸟，叶子稀疏落在地上像睡觉；还有那些成片成片落在地上的，就像给大地重新穿上金黄色的新装。
可是松柏就不一样了，它还是那样的苍翠、挺拔，披着绿绿的纱衣，像给人们站岗放哨。而有一些不是松柏，但是叶子也是青青的，给人们一种幻觉，好象仍处在朦朦胧胧的春天的景物之中。
秋天，田里的稻谷黄澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是蓝蓝的，像一片无边无际的大海。这个时候正是农民伯伯盼望好久的日子，是农民伯伯丰收的日子，农民伯伯肯定会带着镰刀来收割稻谷。这种喜悦的心情，真是无法用语言来形容了。这个时候，果子也成熟了，看着这些果子，心里、嘴里肯定会馋起来，口水都会流出来。
秋天，其他花儿都榭了，可是各种各样的菊花还开得那么美丽。给秋天增添了许多色彩。
啊！秋天多么美丽呀，秋天不但是美丽的花园，还是一曲优美的音乐。
秋天，不仅是一个丰收的'季节，还让我们饱览了迷人的景色。金湖公园在秋姑娘的点缀后，像一颗发光的明珠！
来到公园，你发现人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斓的石块清晰可见。小鱼小虾更加活泼可爱。岸边的柳树更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青树却依然是那么的秀颀、挺拔。
移步换景的作文 篇11
早晨，雾气还迷迷蒙蒙，枝头的鸟儿便伸出小巧玲珑的脑袋，眺望远方。一股寒风吹来，吓得鸟儿又缩回了头，把树上的那一片片金黄的叶子吹了下来，似乎风是大家心中的最可怕的东西。
我漫步在街道上，静悄悄的来到了树的身边，这是一棵法国梧桐，它高大挺拔，活像一位潇洒的`士兵，在看守着。冬天来了，它的叶子也到落的时候了，他们轻飘飘的落了下来，好像在跟树做最后的告别。落下来的叶子还是那么好看，但是由于时间一点一点的变化，一下子皱了起来，慢慢地也就干巴巴的，一碰都碎了。
继续往前走，这时我来到了公园，它还是像原来那么美丽。再走进点，整个公园都看得清清楚楚、尽收眼底。公园里鸟儿在歌唱，蚂蚁在忙着寻找食物，人们也在玩耍，嬉戏。公园里的杂草也被收拾得干干净净，旁边的扶芳藤还是那么绿，它那一片片绿叶子一直保持着，还散发出淡淡清香。
在继续往前走，来到了池塘边，小鱼在水里游来游去，不敢再浮出水面。它们一会聚在一起，一会散开，好象是在跳舞呢！水草在观看，人们在观看，植物在观看，所有东西都在观看，他们观看的什么？美好的事物！
移步换景的作文 篇12
记得在小时候，我正在和爸爸妈妈观赏着一种种小动物的时候，在我的眼前出现了一只类似小白兔的东西，他长长的耳朵，圆溜溜的眼睛，白白的肤色，正呆呆的望着我，我好奇的望着它，还不时叫着：“兔兔，兔兔，兔兔”，的叫声。顿时，周围的'叔叔阿姨们头哈哈的笑了起来，只有我和那只所谓的兔子还在呆呆的四目相对着。
妈妈温柔的扶摸着我的小脑袋说道："傻孩子，那是一只袋鼠。”我这才恍然大悟，0原来它是白兔鼠阿，可能是我听错了吧，世上怎么会有这么怪的名字呢？
移步换景的作文 篇13
我们的校园一年四季犹如一幅幅美丽的图画。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，沉睡一冬的小草也从土里探出来，仰望这明媚的世界。木棉花花露出一张张红艳艳的笑脸。一阵微风拂过，远远望去，仿佛一堆堆、一簇簇跳动的小火苗，显得格外娇艳。花坛里那不知名的小花也舒展开自己的花瓣。校园一片生机勃勃。你听！从教学楼那边传来琅琅的读书声，那不是平凡的读书声，而是同学们前进的“脚步声”。
夏天，树木长得郁郁葱葱。操场旁一排高大的'樟树，密密层层的枝叶向四周展开，好像一把把撑开的绿色大伞。同学们在树下愉快地玩耍、下棋、跳绳……
秋天，树叶渐渐变黄了，一阵凉爽的秋风吹过，金黄的落叶好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，飘飘悠悠地落在地上。你看！那边有几位同学在采集树叶标本。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢，校园那樟树、榕树仍然是生机勃勃，犹如一位位士兵威严地站立着，守护着我们的校园。
在这美丽的大花园里，祖国的花朵竞相开放，争奇斗艳。
移步换景的作文 篇14
在校园的某处有个不大的植物园。它虽然小，但里面种着各种各样叫得上名字和叫不上名字的植物，那一抹绿几多艳，连着植物园中央美丽的喷泉。在校园里有这样一方天地，给枯燥的生活平添几许欢喜。
以前，这里是一块空地，由于地处角落，无人打理，长满荒草，非常单调，看着让人难受。于是，校长就在空地中建了一座喷泉。白色石英石座底的喷泉，厚重敦实，但从某处看起来又亭亭玉立，这种独特的设计不知道出自谁的手笔，但确实颇具创意，着实惹人喜欢。
洁白的喷泉，上面小，下面大，好像一个“尖”字。在课间，总是会有同学在一边看上十分钟，纤细的水柱伴着洁白的水花，成了校园里独特的一道风景。正因了它，本来不被人注意的地方成了同学们的好去处，等上课铃响起，大家才如梦初醒，慌慌张张地四散而去。
可偏偏有同学恶作剧，趁人不注意，用石子堵住了喷泉，没有水涌出了。那喷泉霎时间失去了光彩，变得暗淡。第二天，他们过去一看，喷泉上依然有水在流动。他们感到诧异，仍然又用石子堵住喷泉。
过了一天，其中一个同学被留堂，碰巧路过喷泉，吃了一惊：一个瘦小的女生掂着脚尖，小心翼翼地把石子拿出来放在一边。衣服被水池里的`水浸湿了，头发被新冒出来的喷泉弄凌乱了，她丝毫不顾，一点点清理着，好像守护者一方圣地。这时的喷泉，好像从一个奄奄一息的老人瞬间变得光彩照人。愧疚涌上那个同学的心头，他把这件事情告诉了朋友们。
次日，几株树苗出现在空地中。有了植物的点缀，喷泉更美丽了。那些同学主动找老师认了错，老师原谅了他们，还召集同学们也在空地中栽上树苗。不知不觉中，各种叫不出名字，参差错落，色彩斑斓的植物被种进了那片空地。
美丽的植物园听着喷泉的歌就这样一天天修成了。
移步换景的作文 篇15
我们的学校——文艺路小学，校园里风景优美，十分迷人。如果你有兴趣前来参观，一定会赞不绝口。
走进校门，就像走进童话般的世界。前面有一个美丽的大花园。花园里种着各种花草树木，每当春天花园里百盛开。争奇斗艳，魅丽无比。
还原前边是一座美丽壮观的中心教学楼，楼后面是宽阔平坦的操场。操场非常大，大约是2800平方米。周围是红色的跑道，中间是绿色的操场。同学们在上面欢乐的玩耍，做着喜爱的游戏，好像是一副活着的.画面。四周是绿色的植物，树木高大挺拔，旁边的很板报五颜六色美丽极了。夏天可以到花树底下乘凉，那时候一阵阵分吹来，你会觉得身上特别凉爽。操场南边有一座新盖的教学楼，我们每天在哪里读书，那里是我们学习的殿堂，也是我们娱乐的好地方。我们把教师打扮得漂漂亮亮，收拾的干干净净的。
操场的北边是一个综合楼，哪里多姿多彩，五楼是一个多功能的大厅。四楼是一些兴趣班，三楼是美术，音乐的练习班。楼中央写着“好好学习天天向上”。
早上全校师生在操场上作操锻炼身体，下课后操场上沸腾起来，同学们做游戏，玩耍，十分快乐。
放学了，我们沿着金色的晚霞铺成的道路，走出校园。
同学们 ，朋友们如果你们有机会，欢迎到我们学校来。
移步换景的作文 篇16
不去石林，等于没去云南。
走进石林一望，便是像山一样大的石头和青青的水。湖边人山人海，都纷纷称赞石林的美。
这儿只是冰山一角，美景还在里面呢！往里走一点路，就看见——“石林”两个大红字，据说，那是几十年前云南政治家——“龙云”写的两个大字，显眼地写在大石头上，显得特别精神，旁边屹立着一个个高高石头，直冲到云天外，与那庄重的“石林”俩字真是绝配。
看完大林石，来到了小石林，小石林最闻名的当然是“阿诗玛”化身石，阿诗玛是彝族对女士的`称呼。阿诗玛站在高高的石头上，她还有个传说呢！传说中的阿诗玛是一位美丽的撒尼姑娘，她为了反抗富人热布巴拉，在阿黑哥的帮助下，逃了出来。走到这儿时，发起了洪水把她淹死，于是她化成了巨石。站在远方望去，那块巨石仿佛是阿诗玛身背背篓，正在等待阿黑哥的到来。
我们还看到了吉祥三宝，望峰亭，双鸟渡食……喀斯特奇观真奇啊！
走在回去的路上，我还幻想用这儿的石头自己雕个像呢！
移步换景的作文 篇17
下了一夜的大雪，早上我起来，鹅毛似的大雪还在漫天飞舞，到处都是白茫茫的一片。大地、树木、楼房……全都披上了一件厚厚的银装，简直就和白雪公主的童话世界一样。
这些可爱的“小精灵”们纷纷扑进“大地妈妈”的怀抱，有的被大树抚摸着，有的还在空中寻觅着，还有的“小精灵”悄悄地飞到我的窗前，我用我的小手接住，凉丝丝的，真舒服！
大树上、大地上、阳台上、花儿上……全都积满了厚厚的雪花，就像铺上了一层温暖的棉被。
小雪花们不停的变换着方向，风姑娘一会把它们带向东，一会把它们带向西……寻寻觅觅找妈妈，累了，就趴在树伯伯的肩头休息一会；跑远了，就暂时住在花姑娘家。终于找到了家，雪也就停了，太阳公公露出了久违的笑脸，我们也纷纷走出了家门，堆雪人、打雪仗，蹦啊、跳啊，整个雪地都成了一片欢乐的海洋。
太阳落山了,燃烧着的晚霞也渐渐暗淡下来了。
转眼间,西天的最后一抹晚霞已经融进冥冥的暮色之中,天色逐渐暗下来了,四周的'群山,呈现出青黛色的轮廓,暮色渐浓,大地一片混沌迷茫。
这宛如一首交响曲的尾音,优美极了,但却渐渐地归于岑寂、无声,引起人们心中无穷的感喟,给校园的黄昏铺上一层感人肺腑的诗意:“大漠孤烟直,长河落日圆”是它无与伦比的磅礴气势;“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”是它成熟的风韵;“人间重晚情”更衬出了它的宁静……
移步换景的作文 篇18
秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子，雾气腾腾，给人一种神秘的感觉。
向东望去，天空呈浅红色，它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢，像一个害羞的小姑娘，拉起了她那美丽的窗帘，大概在梳妆打扮吧！抬头仰望，只见天空淡红色中略带一点黄色。向西望去，天空呈蓝灰色，这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”，盖住了整个大地。
我漫步在乡村小路上，隐约可见前面有一条雾带，忽然雾带不见了，我用手四处乱抓，可什么也没抓到。原来，我正站在雾带里，当然看不见，抓不到啊。我走到毛豆田里，鞋子、裤角都湿了。毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上，像是在和我亲热一样。我用手在露珠上一点，露珠变成了一滴滴的小水珠，向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。向南望去，以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓，以前那挺拔高大的树木，今天也只能隐隐约约看见一些树影。晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱，好像在歌唱这迷人的早晨，又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。
穿过新村，我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行，他们的头发是湿漉漉的，像是刚从澡堂里出来的。拖拉机冒着白烟，慢慢地开着；汽车“嘀嘀”的`喇叭声，催着人们向前走，摩托车的车灯，在雾中形成一道笔直的光线；自行车“铃铃”地缓缓前进。正是这些声音，奏起了“雾中晨鸣曲”。
雾，就像一匹乳白色的轻纱，把我和别人隔开了。我望了望四周白茫茫的雾气，感到就像在云海中遨游，太富有诗意啦！假如我是个诗人，我会把它当作一首诗；假如我是一个科学家，我会把雾搬回家，让人们欣赏；假如我是一名工程师，我会建一间室内雾中游泳馆……
令人陶醉又令人遐想的雾啊，我真想把你永远揽在怀中！
移步换景的作文 篇19
在暑假的一天，我来到了南平的溪源大峡谷。
我乘着车上了山。人们常常说“山路十八弯”，而溪源大峡谷的山路，却有九九八十一弯！
首先来到的是荷花池。这时正好池里的'荷花，正在争相开放。有的舒展着粉嫩嫩的花瓣；有的还是花骨朵，饱胀得好像马上就要破裂似的；有的是半开着身体，好像一位害羞的小姑娘。我看着这幅“画”，心里也长出了一朵朵“荷花”。
我又坐着车来到了溪源慢房。这栋老房子已经坐落在这里大几十年了，样式古老，是两层的木制瓦房，大厅是完全开放式的，走进这座溪源慢房，能闻到浓浓的古香古味。
我又沿着溪源慢房旁边的一条小径，来到了溪源瀑布的源头。站在一旁抬头向上，能感受到：无数的“小精灵”——水花扑面而来，然后它们又汇集在一起争先恐后向下飞奔而去。大瀑布从下往上望去，一眼望不到头，这可真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！
溪源大峡谷的景色说也说不尽，如果你有时间一定要去细细游赏。
移步换景的作文 篇20
一年级初，我和智杰到学校报名，我们兴奋极了。心里好像装了一只小兔子似的，心一直在砰砰直跳。
刚到学校大门，一阵微风吹来，空气十分清新，还能闻到一点花香。我们被门口的一排字吸引力，这排字刻在大石碑上，写着：“福州市中山小学”。
走过大门，进入了学校。我们看到了国旗台后面的墙上有几个大字：博爱、奋进。这是我们学校的校训。我深深地体会到：要有宽广的胸怀，要团结友爱、勤奋、上进。这校训激励着我要好好学习，天天向上。
走过国旗台，我们来到了操场，我们在操场的跑道上自由自在地奔跑……一阵阵花香扑鼻而来，使人神清气爽。
穿过广阔的.操场，我们来到了教学楼下面。我们拾级而上，来到了二楼。我来到了一间教室里，里面有位老师，考了我一些简单的题目。我抬头一看：瓷砖铺成的墙被擦得十分洁净。木头的桌子是黄色的，在阳光的照射下，显得格外的明亮。透明的玻璃窗镶在墙上，就像一块块巨大的宝石。
在这样优美的环境，浓郁的学习氛围中，我们快乐地学习本领。我爱中山小学！
移步换景的作文 篇21
我们大部分时间都是在校园度过的，所以校园是我们第二个家，今天我就来给你们介绍我的第二个家——城关四小。
刚进学校门就能看见一个大校牌，上面写着“涡阳县城关第四小学”这几个苍劲有力的大字。校牌的周围有许多盆不同颜色的花，我用手轻轻地摸了一下，花瓣非常柔软，也许一不小心就会把花瓣捏碎。我用鼻子嗅了一下，啊，真是让人陶醉！多彩的花朵绘成了一幅五颜六色的风景图。
再往里走一走，你就能看见几棵苍翠欲滴的.樟树，风一吹，樟树枝叶晃来晃去，好像在跟我们打招呼。种樟树的土坑里面还有几棵小草呢！像是樟树穿着一双绿鞋子。春天，小草从地里探出头来。夏天，小草被火热的太阳晒着，可依然昂首挺胸。无论是草还是树都给校园添加了一道美丽的风景线！
再往左边走一走，就是我们的操场，同学们都喜欢在操场玩耍和嬉戏。我走着走着，看到了地上有一张纸，我正准备捡起来。忽然一个人飞快地跑到我面前，把纸捡起来，扔进了垃圾桶里。希望我们学校的每个人都要向他学习，这样我们的校园会变得更整洁美丽。
你瞧，难道我们的校园不美丽吗？
移步换景的作文 篇22
秋天，真是个丰收的季节，割草机声，孩子们的欢笑声，大人们的谈笑声这些声音融合到了一起，组成了一首《金色的秋天》的交响曲。 秋姑娘悄悄地来了，田野里金黄色的.稻谷像秋姑娘的长发，在秋风里翩翩起舞。还有那绿绿的小草，在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄，大地穿上了一件金黄色的衣服。
秋姑娘也来到小河边，水面上波光粼粼，一条条鱼儿在水里嬉戏，有时会越出水面，好像也来迎接秋姑娘。 秋姑娘还来到果园里，果树上散发出一阵阵香甜的气味，让人垂涎三尺。你瞧，苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头。果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸，红红的枫叶像一只只蝴蝶在空中飞舞着，好像在说：“秋天来了，秋天来了。”
远处的大山也被秋姑娘染成了黄色，一眼望去像金色的海洋波浪起伏。
夕阳西下，整个大地好像被涂上了五彩缤纷的颜料，像一幅巨大的图画。
秋姑娘带来了丰收，带来了喜悦，带来了快乐。
移步换景的作文 篇23
我最喜欢奶奶家的院子，从远处看院子一眼就可以看见金黄的银杏树和铺满金色扇子的水泥道。
沿着水泥道走进院子，会发现两边是种类繁多的花草树木，引人注目。我低头看，有露出花骨朵的茶梅、有像密发的麦冬、有像巴掌的八角金盘；抬头看，有高大的银杏树、娇小的桂花树、婀娜的紫藤。
继续往里走，能看到一个有黑白纹理的石桌和一些石凳。坐在石凳朝里看，是另一棵比奶奶家三层楼还要高的银杏树，还有一些铁树，最高的铁树有两米高，那是爷爷养了十多年的功劳。站在银杏树下往上看，银杏树叶的金黄色和天空的蓝色融合在一起，而铁树是很特别，一个大的铁树下，还长一些小的铁树宝宝，就像幸福美满的一家人一样。
正在我观察铁树宝宝的时候，听见了叽叽喳喳的鸟叫声，我寻着声音看去，原来小鸟在几株竹林间唱着歌。竹林下有奶奶养的.5只小鸡，竹林后有爬山虎，爬山虎从地面一直爬到邻居家的屋顶，小鸡们边啄米边好奇的听小鸟唱歌。
你可别以为这个小院只有迷人的风景，这里还有可口的水果，一年四季分别有枇杷、石榴、桃子、金橘、猕猴桃，各种各样，让人羡慕。
院子里还有很多乐趣。春天院子里鸟语花香，夏天我们在树下吃棒冰，秋天我捡银杏叶当书签，冬天我在雪地里打雪仗。
如果你愿意，请到小院来玩。
移步换景的作文 篇24
移步换景法一般适合于游记或参观记，描写景物时，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。采用移步换景法描写景物时，首先要把观察点的变换交代清楚。这样，读者才能清楚地知道游览或参观的路线。其次要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。采用移步换景法描写景物时，要注意围绕一个中心展示不同的画面，避免有支离破碎的感觉。其次要进行精心的剪裁，要把一路上最有特色的景物描绘出来，删去一般性的描写，避免记流水帐。
移步换景法就是不固定立足点和观察点，一边走一边看，把看到的不同景物依次描写下来。当代作家、文学评论家、美学家吴功正的《阿里山纪行》就采用了这种结构来描写阿里山美丽的风光。其主要表现在：（1）把行踪交代得清清楚楚：台北—嘉义—坐火车进山—阿里山—神木—林区—曲径幽路—看到神木—下山。（2）进山时抓住林海幽深的特征来写：原始森林广阔无边—清澈的潭水—宁静的林区—山间的青苔树—无边无际的`森林—受巨创后的神木。这样，作者以自己的行踪为线索，表现了不同时间里多种景物的风貌，使读者从中感受到一种动态美、整体美。
移步换景的作文 篇25
月亮 晚上，我做完了一天的作业，便独自来到院中散步。
坐在后院的小石凳上，我无聊地抬头望了望天上那轮弯弯的小月牙，似乎比昨天的月亮要小得多，光芒要暗得多，就像一个懒惰的孩童，不愿意天天忠于职守，自然会想方设法地偷懒。
瞧，它今天就偷懒了。
这个小小的月牙儿不如圆圆的满月那样耀眼，可是仔细观察，竟然觉得这小月牙儿蕴涵更多的想象，它会让人越看越喜欢。说它是美妙绝伦的纤细吧，它又显现出无与伦比的饱满；说它黄如真金吧，它又显得那样白似雪花。总之，只凭几个形容词汇是无法描述出它的可爱的。
看这位可爱的小家伙，它多么像一艘正在广阔无垠的大海中缓缓航行的小船呀。它要去哪儿呢？它一定是要到它的好朋友星星那里去，因为这样它就可以把我们大地的美景尽收眼底了，它真的很喜欢看我们的大地呢！在蔚蓝的“大海”和奇思妙想的`衬托下，我突然觉得方才灰暗的月牙儿，一下子变的明亮起来。再一看，好象又有了新的感受，我感觉它似乎不再是一艘小船，而是一个又尖又弯的小嘴巴呀，瞧瞧它，它正咧着嘴朝我微笑呢！想一想，月儿上方的那两颗小星星一定就是它那明亮的小眼睛吧。我真喜欢这个小月亮，如果可以，我很想飞到天上去把月儿摘下来，为它串上一条金项链，然后挂在脖子上，那一定是世界上最美的项链！
再看看月儿周围的小星星吧。真是不明白，它们如此不知疲倦地眨眼睛，不累吗？噢，对了，它们还有白天这段专用休息的时间呢。
呵，这有月亮的夜真是美妙！如果前两天是月明星稀的话，那今天就算是月暗星明了。难怪从古至今，大文豪们都会用月亮来当作他们的写作素材，不论是圆还是缺。
移步换景的作文 篇26
走过一段崎岖的山路，踏过一片茂密的草丛，便看见了清流关，穿过那陈旧而布满灰尘的古关大门，仿佛穿越时空，回到了古时候……
一进门，便有一股清新的香气扑鼻而来，消除了城市里的喧嚣，令人心旷神怡！这里有几户“隐居”的人家，仍然住着茅草屋，每天放着牛羊，过着原生态的生活。
往前走一走，便看到路左侧和山林之间嵌着一个小湖，没有波浪，湖水清澈，有几只彩蝶在湖上翩翩起舞。湖里，鱼儿也学着它们转圈呢！休息一会儿，我和爸爸妈妈继续往前走，路上的车辙印清晰可见，我似乎看见了忙碌的人们，推着小车，辛勤的劳动着……
穿过一座桥，再走一段路，便走到了头，这里本是一个洞，叫“关洞”，却被人掀开了顶，只看得到一旁的'城墙，一摸，满手是灰，咦！空心的！我想了一下，不禁暗自叫绝！原来，这里是可以藏人的，能向外射箭！而且，这儿居高临下，易守难攻，有着“一夫当关，万夫莫开”的气势呢！
夕阳西下，我们结束了清流关之旅，闭上眼睛，仿佛又听见了牛羊欢快的叫声，闻见了泥土的芬芳，我沉醉于其中，不忍离去，不知不觉，我进入了梦乡。
移步换景的作文 篇27
黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们脸上，凉丝丝的，舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身在一个圆形的'乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。
离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。
移步换景的作文 篇28
武夷山是个旅游胜地，也是大自然的鬼斧神工。
到了武夷山的天游峰脚下，我抬头一望，一块巨石一样的山峰霸气的矗立。隐隐约约可以望见半山腰上还有几座亭子，红漆的栏杆，绿漆的柱子，加上闪闪发光的黄色琉璃瓦屋顶，美丽极了。
沿着陡峭的石壁住上爬，很快就到仙女湖。仙女湖旁有三块巨石，一只展翅高飞的老鹰，一只呆若鸡的大象和一只抬头挺胸的乌龟。关于它们有一个有趣的传说：玉帝的.女儿七仙女下凡来到武夷山的天游峰，看见这里的湖水非常清澈，就忍不住下去洗了澡。这几只动物正好路过，就偷看了一眼，玉帝发现后勃然大怒，于是把它们点化为石。
登上天游峰，坐在亭子里往下望，九曲溪静得像一面镜子，绿得像一块碧玉………
武夷山的风景说也说不完，希望你能去细细欣赏，慢慢感受她的美！
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