描写景的作文400字

时间:2023-05-08 11:30:29 写景作文 投诉 投稿
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关于描写景的作文400字集合7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的描写景的作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于描写景的作文400字集合7篇

描写景的作文400字 篇1

  我们的学校也有许多美丽的风景。

  站在学校门口,抬头一望,迎面看见的是翠绿的树叶。我们走进校门,这条路,就是青云路。正对面是老师们放自行车,电瓶车的地方。

  再往左走,是小操场。小操场的对面是北教学楼,教学楼一共有四层。第一层是一年级,第二层是四年级,第三层是五年级,第四次是六年级。

  小操场的旁边是办公楼,一听这个名字,大家会想,一定是一个老师办公的地方。这里除了老师的办公室以外,办公楼的四楼是一个多媒体教室,有公开课的时候,大家都会到那里去。老师也在那里开会。而且,每周五的社团时间,军乐队都会到那里训练。其实,北教学楼和办公楼是连在一起的。

  北教学楼的'对面是大操场。大操场是一个椭圆形的,中间是绿色的,两边各有一个篮球架,外边是红色的胶皮跑道。操场的外面是沙坑和健身器材。操场的对面是南教学楼,南教学楼的第一层是二年级上课的地方,第二层是三年级上课的地方,第三、四层是十大功能室。里面包括琴、棋、书、画、茶、食、歌、陶、艺、舞。大操场还包括主席台,主席台是深红色的地面。中间是国旗,国旗的四周都是栏杆,后面是台阶。

  这就是我们的学校。你觉得里面的风景美吗?

描写景的作文400字 篇2

  在桂平,风景是那么的美丽,多姿多彩。上午、下午、晚上,各有其姿。

  上午,寄住在奶奶家的我被大公鸡叫醒,走出家门,立刻感觉到焕然一新,屋后的竹林里满眼碧绿,一棵棵竹笋从地底探出头来。竹林后有一个非常危险的峭壁,峭壁下有一个小池塘,里面有一些小鱼小虾,我和哥哥经常在那里捉鱼玩。

  下午,爷爷去钓鱼,我和哥哥帮爷爷抓鱼饵——蚯蚓。当我们抓完蚯蚓去到爷爷钓鱼的那所小桥时,爷爷已经开始钓鱼了。河水清澈见底,宛如明镜,水草在水波的'涌动下跳起舞来。水草间,小鱼儿无忧无虑地嬉戏着,幸运的话,还能看见绿油油的水草间有一两只可爱的小乌龟在散步呢。

  傍晚,太阳像红色颜料,染红了填空,河面上波光粼粼,晚霞倒映在湖面上,显现出五颜六色的光芒。

  晚上,夜空中一闪一闪的星星像一眨一眨的眼睛,月亮弯弯的,微弱的月光照进房间,整个星空就像一个镶嵌着钻石的深蓝色的手帕。

  乡村真美丽啊!我深深地爱着乡村,对那里的生活心驰神往。

描写景的作文400字 篇3

  今年清明,我们一家到桂林游玩。

  到了桂林阳朔,眼前出现的是一座一座巍峨的高山。从远处望去,就像一个个笔架,重重叠叠组织成一个山峰大家庭。沿着山下,是弯弯曲曲的江河。那里的江水就像山泉水一样干净清澈。瞧!还能看到河里的鱼儿在欢快地玩耍呢!在江河的另一边,一位老伯伯在竹排上慢慢地划,一边唱着瑶族歌曲,一边回头对我们微微笑。

  第二天,我们来到了桂林名景——“银子岩溶洞”。导游姐姐详细地给我们介绍:银子岩溶洞是典型的喀斯特地貌,贯穿十二座山峰,属层楼式溶洞。洞内汇集了不同地质年代发育生长的钟乳石,晶莹剔透,洁白无瑕,宛如夜空的`银河侵泄而下,闪烁出像银子,似钻石般的光芒,称为“银子岩”。导游姐姐说完之后,我们就走到了乳石旁边仔细观看。顿时,我眼前一亮!一座像瀑布一样的乳石闪闪发亮着。我从来都没有见过这么漂亮的乳石,觉得非常的夺目,美妙无比!然后,我们又去参观了各种各样的乳石,仿佛看到了各种各样的钻石。

  接下来,参观最美的“雪山飞瀑”和“如镜倒影”。来到雪山飞瀑,二十多米高的石壁,因反射或折射的强光而闪闪发亮,一泻而下,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,对它也许是最好的写照!

  以上这些就是我对桂林的最好印象了!这几天我玩得非常地开心,也知道了“桂林山水甲天下”,“阳朔山水甲桂林”这首诗的意思和情景,也懂得了当时作者的无比美妙的心情。真的让人流连忘返啊!

描写景的作文400字 篇4

  说起家乡——蔡宅村啊,那好地方好时节可多了去了。家乡的四季是让我印象最深的。我还是来讲一讲家乡的春天吧。

  家乡的春天颜色很多,你到了这儿,如果走到田野边的路上去看田野,你一定会看到——绿色。放眼望去,全是绿油油的一片,田野上都种着青菜、小麦,让人的心里也充满了绿色,充满了对未来的希望。第二种颜色就在于蓝。仰望天空,全是湛蓝的一片,只有远处几朵白云在悠闲地逛,似乎在寻找什么好东西。春天的天空、白云不像夏天那么粗暴,它们是温柔的,使人感到舒服的。

  家乡春天还有一个特色,就是——雨。家乡的雨是如烟、如雾、如丝的。春雨沥沥,淅沥沥……是万物生长的进行曲。它落在小树上,小树全身湿漉漉的`,好像洗了一个澡。它——小树身上挂满一颗颗的“珍珠”,摇摇欲坠,好似微风一吹就会掉下来似的。你瞧,小树由于春雨的滋润,长得愈加茁壮了,春雨落到田野里,地面的泥土变得又软又松,一脚踩上去,就如踩到柔软地毯上。麦苗绿绿的,青青的,嫩嫩的,是多么地可爱。在经过春雨的清洗,变得愈加妩媚动人了。

  春天,孩子们都拿着买来的,自己做的风筝往小山上跑,风来了,孩子们就一手放线一手拿风筝并把风筝放上天,在山下看,就像一只只小鸟在天上飞。往上看,再往上看,你会觉心中充满了光明,令人感到无比开心,无比愉快。

  家乡的春天还有许多许多的数不清的特点。

  我爱家乡,更爱家乡的春天!

描写景的作文400字 篇5

  你见过鄱阳湖吗没见过没关系,这天我带你去游览一番!

  鄱阳湖真大,它是我国最大的淡水湖。打个比方吧,如果万里长江是一条金丝带的话,鄱阳湖就是缀在这条金丝带上最大的一颗蓝宝石。不相信吗清晨,你登上高高的山顶,放眼望去,湖水碧蓝碧蓝的`,好像和无边无际的蓝天连接在一齐。这时,你会遐想:乘着一叶扁舟,是不是能够到世界的尽头呢

  鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时,鄱阳湖像一面镜子。你瞧!湖旁的柳树倒映在湖里,不就像是位美丽的姑娘在梳她那“乌黑”的秀发吗突然,刮起一阵风,微风轻轻“抚摸”着鄱阳湖,鄱阳湖则又是另一番景致了。太阳出来了,照在鄱阳湖上,波光粼粼,真叫人心旷神怡,流连忘返。如果刮来一阵大风,几百里的水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声、水声响成一片,就像那千军万马齐涌过来,那又将是一幅气势磅礴的景象。

  鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的,还是湖里丰富的水产,其中最有名的是红眼鱼。听爸爸讲,过去红眼鱼是皇宫的贡品,此刻成了劳动人民的补品。

  啊!鄱阳湖,你美丽多姿,物产丰富!我赞美你!

描写景的作文400字 篇6

  冬天的景色很独特,它不像春天那样的生机勃勃,夏天那样充满活力,秋天那样一片火红,可她却有它独特的景色。

  在无雪无霜的冬天,树枝上光秃秃的,没有一点儿生机。那些飘落下来的两三片树叶,在飘落中展示着自己生命最后的美丽。而后,就像诗中所说的那样“落红不是无情物,化作春泥更护花”了。它化为肥料为树木的生长提供养分。

  鸟儿不是飞向南方去过冬,就是换上了厚厚的羽毛,不再像往常一样站在树枝上欢快地唱歌了。但有时也会发出悦耳的.声音,不再让这个冬天变得死气沉沉。

  在下雪的时候,鹅毛般的大雪给刚刚种上的小麦盖上一层温暖又厚实的棉被,孕育的新的丰收的到来。同时鹅毛般的大雪也为活蹦乱跳的孩子们提供了天然的游乐场,有几个1——2年级的小学生找到了一个大雪堆,打算用这些雪做一个巨大的雪人;大一点的同学在雪地里玩打雪仗,虽然身上满是雪,但是他们的脸上洋溢着快乐的表情。初中的美术生把平整的雪地当成了一张大白纸,用手指在上面作画。

  人们常说冬天来到了,春天还会远吗?我喜欢冬天,冬天的景色是独特的。

描写景的作文400字 篇7

  我们兴致勃勃地到沙坪坝公园去看菊展的那一天,很冷,寒风刺骨,我穿了厚厚的棉衣,还冷得直缩脖子。

  走进公园,我惊奇地发现,菊花却在怒放。菊花的种类很多,它们被塑造成了各种形状,有菊花做成的飞碟,有正在开屏的“孔雀”......真是千姿百态啊!

  那座菊花做成的.宝塔尖上,缀着一朵白紫相间的大菊花,花瓣优美地垂下来,像一位姐姐因为爱美而烫了的卷发。

  哇!我还从来没见过绿色的菊花!花丛的一角,那些绿中透着一点粉白色的菊花,看上去就像一小片绿茵茵的草地。妈妈也惊叹不已:“多么美丽,多么迷人!这些菊花......”

  啊!那边不是一个巨大的花篮吗?花篮里面巧妙地用无数片红叶点缀,而外面是白色和黄色的菊花。大家都看得目不转睛。我看得入了迷,回过神来,却发现爸爸不见了。四下张望,哦,原来他正忙着给花拍照呢!

  妈妈吟咏了一首诗,说是一位将军写的:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”妈妈详细地讲解了这首诗的意思,并且告诉我,这首诗是赞美菊花的品质的。我懂了,妈妈是要我学习菊花的不怕困难、不怕挫折、不向恶劣环境屈服的精神啊!

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