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【精选】描写景的作文锦集10篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的描写景的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写景的作文 篇1
春天迈着轻盈的脚步悄悄的来到人间，春姑娘披着彩衣悄然而来，她把温暖抛向大地，抛向会变色的“地毯”。小草从地下钻出脑袋，在春雨地滋润下长高，在阳光地照耀下长壮，没有几天，这原本枯黄地大地，盖上了绿色地“毯子”。
星期六，我去南县给祖奶奶扫墓，河岸边地柳条扭动着她那苗条秀丽的身躯，柔柔软软的在风中摆动，那
斜斜的河岸，河水“哗哗”的唱着歌，那广阔的田野上满是金灿灿的油菜花，微风吹来，油菜花像微波一样摆动，真像一片海洋。土中已有淘气的脑袋冒出地面，话说春天百花艳丽，一点也不假，祖奶奶的墓边就有几株桃花，那柔软，粉嫩的花瓣发出阵阵清香，小蜜蜂也开始“忙碌”了起来。春天一到，花儿就像赶集似的聚拢来，红的，黄的`，紫的，白的。万紫千红的花给大地戴上绚丽的花环，早晨，鸟儿用它那美丽的歌喉尽情欢唱，它也在庆祝美丽春天的来到。
春天多么美丽，真是“春景如画”啊！
描写景的作文 篇2
春天万物生长，生机勃勃;夏天骄阳似火，烈日中天;冬天银装素裹，漫天风雪，但比起这些，我更喜欢五谷丰登，秋高气爽的秋天。
秋天是丰收的季节，你瞧，树上早已结满了肥硕的瓜果，农民们正一边说笑一边采集着成熟的果实。有豌豆，花生，辣椒等，一应俱全。农家里，传出阵阵幽香，农民伯伯们忙得不亦乐乎。田野里头，是大片金色的波浪，歌声在稻田里回荡。
俗话说：落红不是无情物，化作春泥更护花。在秋天，漫步在大树下，定会有枯黄的树叶从空中飘落，好似一个个翩翩起舞的蝴蝶。树叶的样子是那样朴实，又是那样顽强，虽然它已经凋零，可它这种积极向上的精神，不正是我们应该学习的吗？
秋天里，花也是那样美丽，开的最茂盛且最有代表性的'花就要数菊花了。你看，它的茎又细又长，长得直挺挺的，像是一个个战士守卫着其它同伴。菊花的形状也是千奇百怪，有的像一把撑起的伞，有的像美丽的发卡。菊花的花瓣是细长细长的，向花蕊里卷着，颜色五彩缤纷，红的像火，粉的像霞，白的像雪，这些小精灵为美丽的秋天增添了一份亮丽的色彩。
秋天的雨虽没有春雨那样斜风细雨，也不及夏雨的轰轰烈烈，更没有冬雨那般天寒地冻，但是，秋雨是香甜的也是充满芳香的。等雨停了，到处都是泥土的清香，多么令人心旷神怡。
诗人李峤的诗里有这样一句话：解落三秋叶，能开二月花。没错的，秋风看不见，摸不着，可是当你最失落的时候，突然吹来一阵风，你会觉得这是给你的鼓励;当你最自豪的时候，突然吹来一阵风，你会觉得这是对你的肯定，秋风就是这样，默默地让你有向前的动力，给你无限的力量。
清爽，热情和真诚，这就是秋天的魅力，秋天的可爱。
啊！我爱你，美丽的秋天！
描写景的作文 篇3
今年的夏姑娘打扮得特别的漂亮。我一觉醒来，便来到了多彩的大自然，参观夏日的美景。一望无际的天空漂浮着朵朵白云，清晨的阳光普照着大地，轻风吹来，令人神清气爽。万物自由地生长着，显得格外美丽。
远看那连绵起伏的青山，如同一条滔滔的江水一样，连绵不绝。近看那一碧千里的绿毯，一阵凉风吹来，绿毯好似泛起了微波，是那么的生机盎然。绿毯上还有婀娜多姿的花儿在清风徐来之时，舞动着身子，跳起了优美的舞姿，
让人连声叫好，掌声沸腾。两只活泼可爱的梅花鹿便喝水边说话谈笑，还不时唱歌打闹，好不热闹。那好像绸带的小河弯弯曲曲地流着，你听那“哗啦，哗啦”的声音多么动听啊，还不时发出“叮咚，叮咚”的跳跃声，好似为河水乐队伴奏，奏起那夏天的赞歌。水中的鱼儿快乐地相互戏水。看着水中的鱼，我仿佛已成为它们中的一员了。不知从何处飘来一阵清香，随香一瞧，呀!是多姿多彩的.荷花呀!开得那么美，还不时引来了小鸟。小鸟站在荷花上唧唧喳喳，有的还跳舞呢!可真是莺歌燕舞，青蛙也来凑热闹，一只大青蛙为几只小青蛙讲课呢!蜻蜓就像小青蛙的保姆，时刻都在保护着小青蛙。
夏天的美然让人陶醉，夏天如同一杯香浓的美酒令人回味，如同一副五彩缤纷的画令人赞叹。啊!美丽的夏天，我爱你!
描写景的作文 篇4
切莫以为，到了冬天就没有风景。其实任何季节，只要你以美的眼睛，美的心情去审视，它都会给你美的收获。
冬天是个令人思考的季节。雪是冷静的，树是冷静的，就连立在土丘沙地上的喜鹊，栖在裸枝的`麻雀，也仿佛若有所思。然而，我是无暇思考的，我的视线匆忙着，我要欣赏周围的一切，并且一路踩着石砌甬径拾级而行。甬径是扫过的，雪后，我曾经多次看见过环卫工人挥帚舞锹，为行人开辟通途的情景。那时我心里一暖，感动着，此时暖意又涌。这光洁的甬路，纤尘不染。而道路两旁的雪，厚而堆积。成了护路林木的滋润。这条路，绝不仅仅是游园的路，它通往一个学校，一个规模不小的学校。我常伴随许多学生上学放学，丛丛簇簇，摩肩接踵，从这里走过，洒下欢歌笑语和童言嬉闹。还有上下班的大人们，陆续由此经过。
今年的雪，很多很厚。平展展，沃了原野，白得耀眸。空气甘冽清爽，有点甜津津，润喉清肺。
树木，以其精神之魅，挺拔若初，正如我的期盼。这些都是我在阳台窗前，远眺过的榆、杨、松、桦，还有丛丛灌木，茂密又叫不上名字。晨昏荏苒，经霜、迎风、傲雪，在北方冬天的气温里不垮、不倒、不衰、不败，它们是健康的象征，是坚韧的象征。
它们昭示着生命的顽强，叶子落了，春暖犹生。根在土里，深扎，就有希望，就有力量，就有能源。我相信，草也活着，会在春天，崭露头角，会重现春风吹又生。
草与树的越冬方式虽有不同，但是实质相同。
草也是因为根扎土里，因此可以重生，可以穿越季候更迭……
描写景的作文 篇5
我见过许许多多的美景。但是，最令我陶醉的就是多彩的校园美景，它犹如一幅幅七彩画卷，把校园描绘得更加美丽。
春天，树木抽出了新的枝条，长出了叶子；花儿绽开了笑脸；鸟儿在枝头欢快地叫着，好像在说：春天来了，春天来了！春天，是一幅绚丽多彩的七彩画卷。
多彩的'校园美景......
可爱的校园美景......
升旗仪式开始了。这时，嬉戏的同学一下子安静了下来。"向国旗敬礼！"同学们严肃地望着国旗，敬了一个标准的队礼。
教室里，老师的粉笔声--不断响起，同学们的回答声涛涛不绝。
校园，我爱你！
描写景的作文 篇6
阵阵的凉风给人们带来了秋天的气息。秋风就像一只温柔的手，轻轻拂动人们的头发，扶摸人们的面颊。
秋天是个丰收的季节。当你走到田边你就回发现麦苗黄了，整个田地也都变成一片金色的海洋。当你走到果园你就会发现红红的苹果，水灵灵的葡萄，黄黄的橘子。说到这我的口水都要流出来了。
秋天的风像一个仙女，踏着轻盈的舞步，大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的`火焰，飘到金黄的大地上。年轻人都背着包，在秋风中到野外去游玩。
秋天的天更蓝了，白云更白了。秋天的云千姿百态，有的像一个大气球球，有的像一本书，有的像一个小人，还有的像仙女。
我爱这美丽的秋天!
描写景的作文 篇7
一下车，漫天飞雪。明媚的阳光下，雪松、雾凇、冰凌银装素裹，晶莹剔透。在这如梦似幻般的醉人美景中，神农架顶宛若童话世界。
踏上一座极具年代感的铁索桥，我不禁停下脚步，凝望着桥下潺潺的溪水，那么的安静、祥和，心中充满了久违的恬静，那流水终于抚平了我终日躁动不安的心。
走上一级积满了厚厚白雪的台阶，眺望远方，格外朦胧，似梦幻般神秘。向前走着，踏着棉花般轻柔的雪，听着耳边不绝的溪流声，心灵仿佛被这一切洗涤，回归最初的纯洁。
雪花纷纷扬扬，犹如鹅毛一般，轻轻地落在房顶上，为房顶披上一件银衣，也将神农架笼罩了起来。此时的.神农架那么静，那么轻。
美，在这一瞬间产生，美的令人窒息。
放眼望去，一座座巍峨的大山在云雾中显得格外神秘，恰似一个个敦厚的守林老人，千年如一日地守护着神农架免受世俗的纷扰。
这些白色，怎么望都无法尽收眼底，万物皆银装素裹，似一幅静止的风景画，唯独潺潺溪水仍保持生机，缓缓溪流与一旁被冰封的植物形成极其鲜明的对比，像一个无拘无束的少女在山间嬉戏，像一条棕色的丝带，缓缓飘动着。
我想，《与朱元思书》所说的“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事物者，窥谷忘返”大概就是这种意境吧。陶渊明当年若是来到这里，大概就会在此隐居了吧。
好山，好水，好雪景，尽收神农架。
描写景的作文 篇8
柔和的阳光普照大地，路旁的花儿争相开放，一辆大巴车在公路上飞驰，大巴车上不断传出嘻嘻哈哈欢笑声和优美的歌声，是谁这么高兴呢？原来是我们五（1）班的同学要去玉环观光园春游哩！
经过了两个小时的行程，我们就来到了目的地。一下车，一阵和旭的春风轻轻从我身上吹过，一路上的疲倦立刻灰飞烟灭，感觉万分的舒坦。
走进观光园，向右一拐，眼前是一个广场，广场上有一座石雕，雕刻的是一个牧童骑在牛背上，那牛是深黄色的，两只黑黑的眼睛盯着我们。牧童欢快的表情栩栩如生，好象是特意来欢迎我们的。
广场后面有一个舞台，我们在那儿观看了几个有趣节目，有一个七岁的.小女孩把椅子一把一把的垒起来站在上面，叠了一个又一个，有七八个椅子，我看最少3米高，而那女孩子却稳稳地站在那里；有一个演员用脚撑起一口三百多斤的大缸，后来又坐上一个大人和两个小孩，三个人大概共有五百多斤，可那口大缸还是纹丝不动。除这以外还有现代舞、民族舞等各类舞蹈。
这时，天公不作美，下起了小雨，我们只好坐旅游车继续前进。我们来到了果园，果园里有粉红的桃花，有雪白的梨花，这里一片，那里一片，好像我们来到了花的海洋。这里不仅有好看的景观，就连味道都是非常非常的香，好像比蜜的味道还甜许多许多。
最后，我们来到了百鸟园，百鸟园大约占地120亩，四周和顶棚都有大网遮住，防止鸟逃跑，百鸟园并非有100种鸟，只是形容鸟的种类多。百鸟园的孔雀全身绿色，下背部还闪着紫色光辉，头顶部长有一簇直立的冠羽，长度约十几厘米；那里的鸵鸟身材高大，站立时大约2。5米，体重可达135千克，是现存鸟类中个体最大的种类，成年雄鸟除了翅和尾有部分白色羽毛外，全身的羽毛都是黑色的，在胸部有一片漂亮的花斑。我们几个淘气的男同学，半蹲着靠近鸵鸟，可鸵鸟非常敏感，看我们一靠近，立刻奔跑起来，它跑得实在是快，好像是一阵风，我暗自想：如果运动员能像驼鸟一样飞奔，肯定能得世界冠军。
玩得开心，时间过得也快，转眼间就到了返校的时间，可我还没玩够呢，为了满足我们的欲望，回去的路上，司机师傅给我们放电影电影，在车上我们又展开了歌曲大PK，今天真高兴啊！
描写景的作文 篇9
桃花源离我校十多公里，位于桃源县的水溪镇附近。面临滔滔沉江，背倚巍巍青峰。桃花源以陶渊明的《桃花源记》而得名，以山青水秀、风景优美而闻名于世。多少年来，不知有多少中外游客前来旅游观光。
上午11时许，我们到达了早就心驰神往的桃花源。首先映人眼帘的是一座高大耸立、造型别致的砖石牌坊。牌坊的横额上“桃花源”三个大字古朴雄健，苍劲有力。两旁是一幅“红树青山斜阳古道，桃花流水福地洞天”的对联，首先给人一种玄妙神秘之感。
我们随着人流穿过牌坊，向前行，展现在眼前的是桃树的世界，桃花的海洋。只见千万棵桃树一棵紧挨着一棵，在和风的吹拂下，株株婆婆起舞，各具风姿，在不住地向人们招手、点头。桃花一朵紧贴着一朵，争奇斗艳，在向人们含笑问好。远远望去，一树树桃花有如红云翻滚，又如赤霞飞流。见到这美不胜收的奇景，使我真正体会到了这里真不愧是桃花之源，“桃花源”这个名字的确美妙、贴切。
桃花源不仅是桃树的世界，桃花的海洋，也是竹的天地。我们一路漫步来到“花海”的彼岸，跨过“穷林桥”，穿过碑廊，到了“方竹亭”。那青翠欲滴的方竹，眼观是国，手摸是方，有棱有边，如刀削成。正因为如此，那座方形的绿色琉璃瓦顶的`三重飞檐的亭子，便以“方竹亭”命名。
从方竹亭溯溪而上，只见一座造型优美、雕梁画栋的木制桥梁横跨在桃花溪上，那就是“遇仙桥”。相传早年有一年轻女子在此溪边遇难，多亏一位神仙搭救。人们为了求得神灵相助，便修此桥。人们有难便常来此桥，指望能遇神仙相助。
由“遇仙桥”向左沿一条石板路拾级而上，就是“桃花观”。“桃花观”雄踞于桃花山主峰的危峰之上。站在“桃花观”纵目眺望，只见四面青山座座，苍翠兀立，水溪镇的建筑物一览无余。
从“桃花观”出来，沿桃花山循坡而上，成片的苍翠松林覆盖着山林，尤以一棵直插云霄的大古松，更是引人注目。它在树群中高高挺立，有如巨伞高擎，又如鹤立鸡群，相传此树为明代仙人所植。它与黄山“迎客松”相比，也毫不逊色。
桃花源还有很多值得观赏的地方，无奈日已西斜，返回的哨声已响，我只得和同学们一步三回首地走出了桃花源。
描写景的作文 篇10
每当午后来到，就不禁放松了身心，想像着在这样的时空里，是否能来场悠闲的下午茶。，这样闷热的季节里最让人渴望的莫过于这段时间了。何以如此说呢？那是因为在这时的天气也算是清凉了，虽说闷热仍在但微凉的南风也正轻轻的触摸着我的脸庞，低头细说着一日来的有趣冒险。这样种种的感受，令我对夏日午后有特别的见解。
步在人行道上，行人们的忙碌使人感到燥热，内心也渐渐觉得烦闷了起来！而在我的观察下，每个路人的额上都挂着几滴汗水，脸上的疲劳、脚步的急快，明显的'表现出忙碌而一刻也不得闲的情景。我徐徐的走着，望着各式的人、事、物彷佛是在看着一群繁忙的蚂蚁，为了冬日的来临正准备着食物。而我显得格格不入......
我喜欢夏日午后，但不爱盛夏。因为在这分秒里，燥热的氛围使我变得懒散、不爱出门。幸好！我懂得如何利用午后的短短时间，才不至于让我无聊到发疯。在这段时光里，若无出门我便会坐在家中的后院欣赏着缤纷的花海，感受着树荫围绕的阴凉。伴着微风将思绪抛至九霄云外。暂时忘却烦恼、享受清闲，这样倒也是个不错的选择。一手捧爱书、一手持茶杯。自在地读着书、放松地喝茶。果真是人生一大享受。
此休闲的午后就是我排解闷热的不二秘方。毕竟动来动去我不爱，只爱这样闲静的感觉，或许是因自己最爱这句“心静而自然凉”吧！我的排解方式，可真说是诠释了这句话呢！
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