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【精华】小学写景作文600字汇编5篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学写景作文600字5篇，希望对大家有所帮助。
小学写景作文600字 篇1
冬天过去，万物复苏，春天已经悄然来到。
在春天，毛毛细雨如家常便饭，每一天都会下着雨，有人欢喜有人愁，在这个季节，每一天都会是雨天，对于喜欢阳光明媚的人们，这简直就如监狱一般痛苦悲惨甚至是对其生命的折磨，每一天都是雨纷飞、雨纷飞，女孩们出来甚至都不需要化妆，因为化得在漂亮的妆容，穿在漂亮的衣裳，在这个季节中，妆会被雨打花而衣服也会被雨淋湿，如此一来，让人有一种裸奔的感觉，因为怎么样都会是湿乎乎，甚是难以忍受，我便如此，对于酷爱打球的我来说，这种季节，每天都是雨天，整个室外篮球场的场地都是积水，别说打比赛了，篮球拍打下去不一定能弹得上来，所以，这季节我不是很喜欢，因为对于热爱运动的我而言，一天不运动累的慌。就像一只雄鹰被绑住了翅膀，不能在展翅高飞，自由自在的`在蓝天上翱翔。但春雨对于植物来说，却是幸福的。
生长在林中的芦笋，经过春雨的滋润，一点点的努力的破土而出，露出了嫩嫩的芯，在经过一整个春天的磨练和滋润，便成为自然的美景、人类的美食。与芦笋一样，世界万物经过春雨的洗礼都会以一番新的面貌公布于世，展现自己独特的美与傲气。
这个春天中，有一次长达两个星期的雨天，对于植物，这是一种享受，对于我而言，是一种煎熬，每天起床，看着树苗和花儿们渐渐长大，心里甚是高兴，但一想到，要在这种天气，骑行５公里的自行车去学校，对我来说，却是噩耗，但自然就是如此，我无法改变，所以我只能接受。
春雨细细的下着，培育着世间植物，让其茁壮成长，不管喜不喜欢或者爱不爱，这便是春雨，他赋予植物生机，也在洗礼着这个世界，爱或不爱，这都是春雨的独特之处。也许会给人带来不便，但它的价值无可厚非。
小学写景作文600字 篇2
莫高窟，俗称千佛洞。果真如此，在去莫高窟的途中，那丘体上布满密密麻麻的石洞，有方的，有圆的，大小不一。
莫高窟始建于十六国时期，因僧人乐尊路经此山，忽见金光，如现万佛，便在这儿开凿了第一个洞窟，叫“漠高窟”，意为沙漠的高处，因漠与莫通用，便称莫高窟。
莫高窟有735个洞窟，但我们只参观七八个。第一个窟，是148号窟，既有壁画又有佛像，是李大宾家庭开凿修建的'一个大型涅槃窟。
那是一尊卧佛，少说也有二十几米长。他脸上的表情十分安详，眼角触碰着，似乎没有完全闭上眼睛，鼻子在轻轻翕动，仿佛在轻轻呼吸；嘴巴轻轻抿着，似乎会不时抽动一下嘴角，整个卧佛活灵活现。他的身上站着他的七十二弟子，表情各异，栩栩如生。
有的洞窟没有佛像，有的佛像已残缺不全。一个个洞窟看得我们眼花缭乱。接着，我们参观第一大佛。这佛有九层楼高，是一尊哈哈大笑、挺着大肚子的弥勒，正正地端坐着。
佛像，是先搭架子再填草，最后用颜料染色。壁画是在石墙上用颜料染色。由于矿物质颜料里有铅，时间一长就变成了棕黑色。
这些佛像已经不是简单的观赏品了，它们也是有生命的，它们的生命是漫长而永恒的。因为它们肩负着中华文明传承的重任。
我们来到这儿，就是为了听故事、探历史、寻文化。我感慨中华文明的渊远与博大精深，上下几千年的历史，全部浓缩在几十个洞窟里，浓缩在佛像、飞天与讲述故事的图案中，它们无不在向大家诉说一段段曾经辉煌、灿烂的过往。
小学写景作文600字 篇3
这深秋的花园，令我心潮起伏，赞叹不已。秋，你比春天深沉，比夏天更稳重，比冬天更富有。
秋天来了，田野脱去了绿衫，换上了黄色外套。秋天来了，花园收敛了往日的燥热，变得宁和、悠远。有人感叹：“啊！秋天来了，万物凋零了。”可我却在这片花园里找到了无限的生机。
秋风习习，瓦蓝的天空飘浮着几朵白云。和煦的阳光洒向大地，我趁着这个好天气，来到了花园里。
站在假山上望去，花园犹如一片茫茫金海：淡黄、深黄、金黄……远远近近，深深浅浅，秋日的花园真的是别有一番风味！
漫步羊肠小路，路旁排着一排排高大的杨树，它们伸展着巨大的手臂，像是要拥抱蓝天似的，多么威武！可是枝上叶子早已泛黄，在秋风的吹拂下，轻轻地飘落下来，犹如一个个金黄色的蝴蝶在翩翩起舞。一片片树叶落在了地上，形成了一条天然的地毯，踩上去哗哗作响。有的树叶被风无情地吹入了河里，叶子在湖面上轻快地打个旋，然后向远处飘去，好像一只扬帆起航的小船，怀揣着白杨对远方的向往，驶向远方……
来到了花园中的果园，顿时感到果香扑鼻，沁人心脾。泛黄的树叶中挂着大大小小的.水果。有的水果喜欢炫耀自己，长在了最显眼的枝头；有的羞涩地用枝叶遮住了自己，却又露出半个红红的脸蛋；还有些忍俊不禁，笑得合不拢嘴。你瞧！高高的石榴树上，结满了果实，又大又圆，惹人喜爱。硕大的果实鲜亮、鲜亮的，在叶子的衬托下，赛过六月的花朵。有几个大石榴，
里头的小娃娃竟然争先恐后探出头来，露出水润的石榴籽，向人们报告秋天的喜讯。看着这些大石榴，我禁不住咽了口口水，大吃特吃起来。啊！这甜，甜得醉人；这酸，酸得不同寻常。
这深秋的花园，令我心潮起伏，赞叹不已。秋，你比春天深沉，比夏天更稳重，比冬天更富有。我爱这富有朝气的花园，爱这美丽的秋天！
小学写景作文600字 篇4
我的家乡济南，拥有无数名胜古迹。有人山人海的芙蓉街，清澈见底的琵琶泉，荷花盛开的大明湖……但我最喜欢的还是美丽的趵突泉。
看，那三股泉眼犹如三颗晶莹剔透的珍珠被一个个光洁的水晶盘托住。清澈的泉眼下冒出一串串水泡，水泡越来越大，最后，在阳光的照耀下绽开了，在噗嗤一笑中消失了。再看那儿，一块灰色的石头上用娟秀的字体刻着“趵突泉”。栏杆外人头攒动，争相去欣赏这美景，好不热闹。
泉水中的鱼儿，红的似火，黄的似锦，黑的似墨，颜色鲜艳无比。看，一位游客丢下一块馒头，它们就争先恐后地围上去，开始争抢食物。有的鱼儿使劲向前拱，企图吃到馒头;有的鱼儿游到下面，用力向上拱，显得十分灵巧;还有的被鱼儿们挡在外面自动形成的“包围圈”外，急得差点要蹦起来。但它们还是把机会让给了一只小鱼，又继续惬意地在清泉中嬉戏了。
趵突泉，你像一颗璀璨的明珠，装饰了济南，使她更绚丽多彩!
优爸点评：趵突泉作为泉城济南的一张名片，吸引着全国各地的.人们前来一睹其风采，我们的小作者就以这篇文章，写出趵突泉的美，当了一回小小导游，把趵突泉的魅力以文字的形式介绍给更多的人。文章格式规整，首尾点题，点明主旨，突出对趵突泉的喜爱和歌颂，中间的两段，以泉水和水中的鱼儿为重点，描绘一幅清丽又富有生机的画面。小作者十分擅长使用比喻和拟人的修辞，“三股泉眼犹如三颗晶莹剔透的珍珠被一个个光洁的水晶盘托住”，既写出了泉水的清，又以一个“托”字把泉水不断上涌的动态感表现出来，随后的“噗嗤一笑”更是让泉水有了更多人的性格。写鱼儿，排比手法的运用，让鱼儿的各种样子都呈现在读者的眼前，加强了文章的画面感，以鱼儿加深泉水的吸引力，让整篇文章都如画一般了!
小学写景作文600字 篇5
还记得那是一个夏日的黄昏，我来到了香山脚下的一个小湖旁。那小湖太美了，所以那里的每一个“镜头”我都尽收眼底，至今仍难以忘怀。
清风习习而来，轻轻地抚摸着我的脸，带来阵阵湖水的清香。循着这清香，穿过被密密层层的树林掩映着的一条蜿蜒小路，我们来到了小湖前。这时，太阳还没有落山，抬头望去，天瓦蓝瓦蓝的`，一朵白云在天空飘荡，真是美不胜收。湖旁是万丈高山，山上的树木层峦叠翠，一排排像士兵一样耸立在那里。山下便是那美丽的湖了。湖水本来是翠绿的，但是蓝天的倒影把翠湖染成了蓝色。此时此刻，天也是蓝的，水也是蓝的，整个世界仿佛变成了蓝色的世界，让人心旷神怡。山呢，也倒映在水中，远远望去，分不出哪里是山，哪里是水，只见蓝色世界中生出一片绿色，显得生机勃勃。湖旁边还有一座小桥，桥上有游人在嬉闹，不时发出欢笑声；还有一些老人，在桥头散步，不时发出谈天的声音。此情此景，难道不像是人间仙境吗？
天色渐渐晚了，游人也都离去了。这时，虽然山和天还融在水中，但是四周变得宁静起来，很静，周围一点儿声音也没有。我不忍心打破这宁静的空间，只是静静地凝视着湖中那几只“天鹅”。它们虽然不是真的，但却和真的一样有活力。看这只，它正要腾空而起展翅飞翔呢！再看那只，好像要展示自己的风采，它展着翅，高高地仰着头；还有一只，却很安静，它既不展翅飞翔，也不展示自己，而是在静静地梳理自己的羽毛，我却更喜欢它！
是回家的时候了。我回头看看那羊肠小道，那高山绿水，依依不舍地轻声说道：“再见了！美丽的翠湖！”是啊！我们生活在喧闹的城市中，有时能欣赏静的魅力，实在是令人兴奋：我们在城市见惯了车水马龙，有时享受一下高山绿水，真是令人舒畅。大自然真美啊！翠湖晚景真美啊！
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