描写景的作文400字

关于描写景的作文400字集锦5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的描写景的作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写景的作文400字 篇1

　　春姐姐悄悄地走了，夏姐姐急急忙忙地、迈着急促的步子赶了过来，夏姐姐改变了（周围的）一切变化，太阳更火红了，草儿更青嫩了，大树哥哥更茂盛了，池塘里的正在（沉睡的）荷花就跟印上去似的，美丽多了，人们也脱去了（沉甸甸的）外衣，凉爽极了。

　　一个阳光明媚的清晨，小红看见外面的天气好极了，就约小明和小胖一起去公园的池塘边玩耍，到了池塘边，小红看见清澈见底的湖水，荷叶清水滴滴，上面还有一只可爱的.小青蛙和美丽的荷花，远处还有连绵起伏的远山，绿树成荫的大树，光彩照人，小胖两手向后一撑，双脚伸直，舒服得不得了，（她（他）们边说边唱，笑声洒满了整个清澈见底的池塘，）接着小胖就讲起了他小时候一些（有趣的）故事，讲完了，小红又说：“咱们说一说夏天的事情吧！”小明和小胖一起高兴的说：“可以呀啊，刚好现在是夏天，咱们就说一说夏天故事吧！”接着小明说了：“每当夏天的时候，人们都会脱去外套，男孩子穿上凉爽的短恤和短裤，女孩子换上了漂亮的裙子，有时天气太炎热了，人们会道一颗绿树成荫、茂盛的大树下躲避炎热的夏季，”他（她）们个人都说了夏天的故事，（还欣赏了美景，正是生机勃勃的一天啊！）都不想离开，想晚上在离开这美丽的风景，最终她（他）们还是依依不舍的离开了（美丽的风景）。

描写景的作文400字 篇2

　　今年的暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到了被人们称作“天下第一奇山”的黄山旅游。

　　黄山位于安徽省南部，面积约1200平方公里，有山峰72座黄山自古以来就是旅游胜地，徐霞客曾说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山的确不同寻常，他以奇松、怪石、温泉、云海这“四绝”闻名于世，被誉为“天下第一奇山”。

　　黄山的石真奇！有的像仙人背篓，有的像石猴观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎。

　　这次黄山之旅给我留下印象最深的是莲花峰的云海。莲花峰是黄山最高的山峰，海拔1800多米。那耸立天外的'峰顶，常年云雾缭绕，神秘莫测，使人感到攀登之难难于上青天。再看山上的奇石，似乎正在下坠，令人心惊胆战。那天天气很好，我正在为没有看到云海也感到遗憾时，天上忽然下起了小雨，顿时我像坠入了棉花堆里似的。近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影踪，大风一吹，云飞雾散，一个个奇妙景象又都沥沥在目；远看，朵朵白云像对对蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞；登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋把一座座峻岭淹没。

　　啊！美丽的黄山，来年我一定会再来欣赏你的风姿！

描写景的作文400字 篇3

　　朋友，不知您是否听说过美丽的昆山没有？不知您是否到过迷人的昆山没有？昆山可是个好地方，她是十大“最佳中国魅力城市”呢！特别是昆山精神是与众不同的精神，是感人为先的精神！是勇于探索的精神！

　　当您首次来到昆山，除了地理环境有点陌生外，其它的.一切都显得是那么的熟悉。如果您不知路怎么走问路，指路人肯定会热情地耐心地把路指得清清楚楚；如果您向人询问某件事情，别人见到会主动地亲切地告诉您这告诉您那；如果您在单位办事，办事员绝对不会因为您不是昆山本地人而对您冷漠，而是更加的多了一份关爱和关怀……

　　当您漫步在昆山的大街上，昆山给您的印象就像放电影换镜头似的，一天一个模样，一天比一天年轻漂亮，一天比一天生机活泼。这所有归结于昆山敢于做前人没做过的事，敢于走前人没走过的路，始终保持着不断创新和永不满足的性格。在发展的每个关键时期，总力求比别人醒得早，赶得快，干得实，面对困难有豪情，始终保持着艰苦创业的勇气和志气；面对成绩不骄傲，始终保持着危机感和进取心……

　　这就是昆山精神。朋友，如果有机会的话，欢迎您来领略一下昆山的风光，看看昆山是何等的吸引人，如果您正准备投资创业的话，希望您来昆山播种，然后发芽生根开花，最后硕果累累！

描写景的作文400字 篇4

　　在我的脑海里，一切东西都是模糊的，唯有老师那微笑的目光，像一只小白船，在脑海中漂流着，漂流着，构成了一道美丽的风景。

　　记得那个明媚的艳阳天，妈妈牵着我的`小手来到学校。一切都那么新鲜，我好奇地观察着一切。突然，妈妈的手松开了，我一下紧张起来，这时，一双温暖的大手把我的小手牵了起来，抬头一看，一个阿姨正微笑地看着我。那便是我的老师。

　　老师微笑的眼睛好像会说话，似乎能看懂人的心。

　　一次上课，我的注意力被窗外一只翻飞恋花的蝴蝶吸引住了。老师大概看出了我的走神，叫我起来回答问题。我慢慢站起来，尴尬地抬头望了望她，她正微笑地看着我，我旋即把头埋在书里，再不敢看她。她的目光穿越空气穿过书本直抵我的内心，那目光深深地烙印在心田。从此，我上课就再不敢走神了。

　　公车给我的印象总是嘈杂而拥挤。坐在公车上，我打量着同车的人，回头，突然看见了老师。我马上回过头去，脸“唰”地红了。到下一站，上来了两位老人，她马上起身让座。她的目光又一次看着我，我正犹豫要不要站起来时，我旁边的一个小姐站了起来。后来看见那位小姐和她的同伴再用手语交流，才知道她们是残疾人。我很感动，也很愧疚，泪水在我的眼眶里打转……

　　六年了，老师的目光教给了我很多深刻的道理，当我正要开小差时，会想起她柔中带严的目光；当我遇到挫折时，脑海中会浮现出她鼓励的目光……它已经烙印在我的心坎上，成为我心中最美的风景。

描写景的作文400字 篇5

　　“下雪了，下雪了”，我们正在上课，楼上传来一阵阵吼叫声。我们往窗外一望，果然，从天上慢慢落下一些些小雪花。“下雪了，下雪了”，教室沸腾了。老师着实把我们说了一顿，我们都不吭声了，似专心非专心地听老师上课，其实心思早就飞向窗外了。你肯定会问，这么小的雪有什么大惊小怪的，何况又堆不了雪人？你可知道成都很少下雪，就凭我9年半的人生也只见过两次下小雪哩！你说能不觉得稀奇吗？

　　一下课，教室里大家一拥而散，像兔子一样奔下楼去。楼下已经站满了人，有低年级的，也有高年级的。他们有的在观雪；有的在接雪玩；还有的在品尝雪的味道……我仔细地观察着这几年一下的`小雪，它们晶莹剔透，只有黄豆般大小，白白的、亮亮的纷纷落下，一落在地上便变成了小露珠。这时，大家的头上也落下许多小雪花，亮晶晶，犹如公主头上镶嵌的宝石、珍珠，又高雅又美观，煞是好看。我仰起头张着嘴，尝一尝这些雪，它们甜甜的、冰冰的，淘气地在我舌头上打滚，我惬意的笑了。

　　柔柔的清风吹着一朵朵清新的腊梅，我在雪中慢步，学校很安静，大家都默默地欣赏着这雾中的雪景，好美，好美……

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