风景这边独好作文(精选15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的风景这边独好作文,希望能够帮助到大家。
风景这边独好作文1
初三是咖啡,苦涩中含有浓浓的醇香;初三是烈酒,令人亢奋充满激情;初三是甘甜的果汁,清爽可口充满温馨;初三更是怪味豆,五味俱全。初三还有七道靓丽的风景线——语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史。它们不只是给我们无穷的压力,而且还丰富,滋润着我们的生活。
风景一
“叮铃——”,随着一声铃声的响起,我们一天的课程就这样开始了,语文老师“上课,我们这堂课学习《生于忧患,死于安乐》,”语文老师精彩的讲解,让我们知道了那六个出身卑微,历经磨难,终有建树的人,使我们懂得了生天忧患,死于安乐的深刻哲理。语文是紫色的,紫色代表高贵典雅,充分说明了中国文化的瑰丽。
风景二
英语老师走进教室,“NOW,CLASS BEGIN,GOOD MORNING CLASS,”我们则“GOOD MORING TEACHER,”随之则与我们的语言毫不相干的文字演奏起了进行曲。虽然,与我们的文字不相符,但它却使我们可以与外宾顺利进行交谈。英语是绿色的',绿色代表畅通无阻的通道,英语为我们同外宾开设了一条绿色通道。
风景三
历史老师风度翩翩的向我方袭来,他对日本侵略中国的蔑视,一句一个“小日本儿”“走狗”“汗奸”引得同学们凝神静听,无不对日本人愤恨,恼怒,让我们新一代的接班人知道了伟大的祖国的发展史。历史是红色的,红色代表中国历史人物的赤诚之心,历史让我们警介中国的耻辱与沧桑。
风景四
为何天上有雷鸣?乌云为何会放电?物理,一个与人类生活紧密相关的形象的物理课上到处散发着橙色,橙色代表神秘,物理给了我们一个神秘的空间。
风景五
老师滔滔不绝,我们侃侃而谈,俨然一融政客模样,遇到辨析题,一场唇枪舌战总是免不了。那场面真的不亚于总统竞选,政治是靛色的,靛色代表着深沉,政治使我们明白了二十一世纪青少年的历史使节。
风景六
音乐课是同学们可以“嚎叫”一下的空间,即使是五音不全的哥们儿也可以放声歌唱。音乐是黄色的,黄色代表着活泼,烂漫,音乐使我们有了展现自己的舞台。
风景七
体育课是同学们唯一可以疯狂的时刻,自由天地轻松无比,“少爷”们尽显球技,“小姐”们在旁呐喊助威,痛快啊!体育是蓝色的,蓝色代表着广阔无限,体育带领我们勇敢的畅想未来。
这七道靓丽的风景线不正是一架七彩虹吗?它将我们送到成功的彼岸,谁说初三痛苦,多愁,我说初三丰富多彩,绚丽多姿,因为它有一架美丽的七彩飞虹。
风景这边独好作文2
远处的天空湛蓝如洗,金色的麦浪随着秋天独有的细腻的凉风涌动着,美得惊心动魄。若不是我的发丝随风飞扬,我甚至会怀疑自己走进了一幅风景画。
麦浪每动一波,就发出一阵簌簌的声音。而在这簌簌里,似乎蕴含了太多,太多。吹动一片麦浪,吹动一个十年,吹动一个秋天,然而风儿吹不动的,是这里独好的风景,是我梦中的思念,是那块小小的、破旧的,你的墓碑。
它在那里,一在就是十年了。
它还不在的时候,我们并肩坐在这里,望着天空,望着白云,望着麦田,望着童话里才有的稻草屋。我们之间没有太多的话语,算不上特别好的玩伴,我们只会在这里静静相依,看着风景。但是那时候的我很满足,因为这边的风景足够好,这边的你足够好。现在的我依然满足,因为十年过去,这边风景依然好,你在我的心里也依然好。
那天我没有看到从河里打捞上来的你,外婆说,你没了。我不懂得什么叫做“没了”。外婆并没有解释,我只有使劲地想啊想。于是在我独自一人看风景的那段时光,我始终相信,你是去了外婆口中那个热闹的城市念书。
我每天坐在那块小小的墓碑旁边,上面的你恬淡得宛如一朵雏菊。风吹麦浪,一天又一天,风景这边独好。这个秋天过去的`时候,我被带离了这片美丽的麦田,带离了这个美丽的小乡村。我是有多么的兴奋,或许可以与你重逢了!
可是没有。
来到这座城市,我再也没有遇见那个有着恬淡气息的你。而我从不谙世事的孩童渐渐长大,已经明白一切的我,是那么失落。我曾在梦里千百遍地问,风景这边独好,只是景中有你无?景中有你无?繁碌的城市生活淡化了这份悲哀,铅华褪尽多少次,已是十年光景。再回到这片麦田,我想,我寻到了梦中的答案。
小小的墓碑上看不清你的容貌,金色的麦浪是和从前一样的风景,而我终于懂得,恬淡的你,纯澈的童年,你的气息,我的回忆,已经死死地深深地牢牢地刻画在这幅风景画里,从未离开。
你会一直在,我也一样,像麦穗一样,在这片麦田里永存,风景这边独好。
风景这边独好作文3
江河没有大海的汹涌澎湃,却有蜿蜒流转的气韵;小草没有青松的高大挺拔,却有绿意勃勃的柔韧;星星没有月亮的皎洁明亮,却有熠熠生辉的闪烁。世间万物,各有千秋,不必慨叹自我的不足,发挥自我的长处,风景这边独好。
人有十指,长短不齐,谁优谁劣,众说纷纭。只有各自发挥自我的长处,才会协调合作成功。尺有所短,寸有所长。我们能用大拇指和食指固定筷子,却不能用它们掏耳朵。就像擅长短跑的兔子,不让其发挥特长,而去学游泳,无异于缘木求鱼,只会抑其天性,反害其发展。
人亦如此。古今中外,名人志士,谁是十全十美的人?但他们的弱点,却不使他们身上的光芒黯淡,却令其流芳百世。
那大呼“王侯将相,宁有种乎?”的陈胜,只是一介草莽,并无文韬武略,大智大谋,身份低微,却能振臂一挥,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,反暴秦,被载史册,流芳百世。他凭的是一颗敢于反抗的心,为天下百姓之苦而呼,一颗济天下苍生的赤心,发挥自我所能所长,手拿锄头等农具,也要与秦精锐部队对抗,这种仪情义骨成其为王,令太史公为其作传,颂其义举伟迹,令后世人所称颂。
如果陈胜当时只是一味认为自我是个耕田的下人,毫无优点、长处,恐怕只会没于乡间阡陌,不会有一展鸿鹄之志的壮举,历史便少了一段灿烂光辉的篇章。
还有那投笔从戎的班超,成就西域出使的传奇;那弃官归隐的陶渊明,成就文学一枝独秀,他们都是认识自我的长处,发挥特长,因此而注目于所长之处,风景这边独好,演绎出别样但灿烂的人生。
在现代社会里,人们总说要全面发展,便注目于自我的短处和弱点,费尽心思,以求全面发展,却往往收效甚微,甚至会阻碍未来自我的`发展完善。我们要发挥自我的特长,各尽其能,社会才会认同你的价值,才能创造出自我的天地。如那“不思进取”的韩寒,满脑子叛逆思想,但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀;还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖,他们不是所谓的“好”学生和“全才”,却依然创造出奇迹,开辟出属于自我的天地。
所以要扬我其长,拥有“舍我其谁”的自信,雄鹰就博击长空,游鱼就飞翔潜底,是颗螺丝钉就坚守自我的位置,各尽其能,发挥所长,风景这边独好,顺乎自我本性,怀有一技之长,成就别样精彩的风景。
风景这边独好作文4
罗丹曾说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中的风景,不是你未到之处风景才美,你所在之处不也正闪耀着美的光彩吗?
看惯了城市高楼大厦、繁华闹市的人们,总会对宁静朴实的乡村之景产生向往;摸透了乡村黄土地、斜山坡的人们,总会对丰富便捷的城市生活产生憧憬。他们熟悉身边的环境,却并未视其为景致,总以为心之所向之处才是美的所在。
每个生命都似海洋中一簇小浪花,潮起潮落,逐浪拍岸,确是一处风景。在如今的社会浪潮中,为何时时出现一群群追星族,那样地如痴如狂?他们只看到了他人展现的亮丽风景,却视己为永远不能变成白天鹅的.丑小鸭。
懂得自我欣赏,是自珍自重的人;不懂得自我欣赏,是盲从追随的人。汪国真说过:“如果,你是湖水,我乐意是堤岸环绕;如果,你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草;人不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。”成不了伟大的人物,但可以做一位心灵崇高的人。这样,也自可成为一处风的景。
风景亦如水,止则腐。如何让人生的这处风景时刻展现出不凡的魅力,还有待于我们的不懈努力。人生因梦想而精彩,用梦想去点缀这处风景,让它点燃星星之火,洗去尘埃,让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅。不论它是黯淡还是光辉,是渺小还是伟大,若无理想,春天的繁花如何盛开出绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之旅如何扬帆起航,点缀这处风景?
选择理想就是选择奋斗。拿起奋斗的斧劈开理想的石,奋斗让理想熠熠生辉!让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天。如此点缀,谁人敢言不美?
有奋斗必有收获。当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天便是收获的季节。不论其大小,只要是一种结果。成功有收获,失败亦如此。收获,是收获理想,收获奋斗的乐趣,收获一处亮丽的人生风景。
美就在身边,种下理想,不懈奋斗,相信终会使这处人生风景更加如诗如画。这时,你可以骄傲地说:“风景,这边独好!”
风景这边独好作文5
梦里花开花落,最终还归不去那遥远的时光。回忆毕竟是远了的江雪,远了的雾霭,远了的尘埃。
多少次,都在起点徘徊;多少次的自甘堕落。用尽所有办法走到最后,却始终达不到自己所希望的彼岸。
我,就像一只在荆棘上跳舞的凤凰,万物生灵在我的翅下臣服,而当余晖散去,浓夜来临,我轻抚着流血的伤口,以待来天更精彩的舞步……
曾经有一场梦让我心寒;曾经有一个微笑让我心慌;曾经有一件事让我心痛;曾经有过一个人让我掉过泪。那么未来呢?是不是也会有这么一个人如寂寞永夜里的星星为我照亮迷失的道路,教我如何懂得去珍惜,如何懂得去珍惜。
学校里的香樟依旧那么美丽,那里曾经穿梭过我们的身影;学校的桂花还是那么芳香,那里曾经有过我们的留影;学校里的教室还是那么宁静,那里曾经留下过我们的痕迹。
在中考的.日子里轻抚楼梯间的每一寸墙壁;轻抚教室里的每一张书桌,记住他们曾经流露的每一张笑脸,记住他们曾经嬉笑的场景,一点点,一滴滴的刻在脑海的深处;轻抚宿舍里的每一张空床,告诉自已他们已经离我远去,再也无法回归过去那遥远的时光。
多少年后,我的下一站该在哪里停驻,回想那年六月,会不会落泪?
他们说我就像一潭湖水,从未有过波澜,但偶尔也会悄悄泛起涟漪。
有谁知道我曾有过在机翼上跳舞的狂想,又有谁知道我曾有过隔着玻璃触摸云朵的希望,又有谁知道……
可是,这一切谁又会明白,谁又去懂得,时间已经充满了流年。
怀念过去,最后给的还是未来,因为我们并不是先知。无法占卜未来所发生的一切,只能隔着玻璃回想过去,仰望未来。
不求太多只希望你们能过得好,也不希望天长地久[注: 跟天和地存在的时间那样长。形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。],只惜曾经拥有。
然而那边已经开始下雨,唯独只有这边风景独好。
风景这边独好作文6
我的家乡——苍南,一年四季风景独特。我喜欢生机勃勃的春天,也喜欢烈日当空的夏天,还喜欢鹅毛大雪的冬天,但我最喜欢的还是硕果累累的秋天。
田野里,淘气的夏娃娃走了,美丽的秋姑娘提着五彩斑斓的颜色,让大地焕发出新色彩。火红的高梁举起了燃烧的火把,将一部照亮,让世界充满光明,又仿佛是在为奥运会点燃圣火,为奥运会欢呼,那鲜亮的红色振奋人心,小麦戴上金黄的帽子,有许多重重的谷穗,颗颗饱满、金黄,让小麦喜上眉稍;雪白的棉花也绽开了,从高处看就像是一朵朵云落在地上,躺在上面可舒服;玉米穿着绿油油的外套,露出一颗颗金牙,长出金黄的“胡须“,正给大家讲故事呢。一阵风吹过,她们在风中翩翩起舞。
秋姑娘来到果园里,果园里就炸开了锅。苹果就像一个个害羞的姑娘,那一个个红红的“酒窝“,令人垂涎欲滴;那一根根金黄的香蕉,就像那一轮弯弯的月亮,又像一张张笑脸,咬一口,甜滋滋的,好像把所有的甜蜜都集中在这:葡萄架上,挂着一串串晶莹剔透的葡萄,在阳光的照耀下,闪闪发光,像一颗颗水晶;看到秋姑娘的石榴弟弟,笑得把嘴都咧破了,露出了玛瑙般的果实,秋姑娘把她那独特迷人的香味留在了果园。
秋姑娘拿起了她的画笔,为树林点上了点睛之笔。那火红的枫叶,如同一个个小巴掌,仿佛在为秋姑娘画得叫好喝彩,拍起热烈的`掌声,银杏树那一片片金黄的叶子,犹如一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的那一阵阵凉爽的风,一片片叶子掉在地上,组成了一幅美丽的画,名叫《秋日落叶图》。一阵风吹过,落叶从地上吹起,在半空中舞蹈,像一只只蝴蝶在飞舞,再重新落下,组成不同的组合,千变万化,无穷无尽。
这就是我的家乡——苍南,她美丽而富饶,给我们带来了无限欢乐,我爱我的家乡!
风景这边独好作文7
周五清晨,学校组织我们去了云门山脚下的一处风景区。
实则,人生处处皆风景,独缺慧眼来发掘;千里马须伯乐识,好风景得人善寻。能从循规蹈矩的学校生活中跃出,离开校园外出游玩的感觉真棒!
此次活动可是重磅企划,仅仅一天的行程被排得满而又满,活动一个接一个。到了云门山,教练早已在那等候多时了。我们稍作整装,紧接着便迎来了一次次活动,一个个考验。
早上的时光匆匆流逝,转眼已是下午。吃过午饭后我们又接到了一个新的任务——寻找景点。道路两旁嫩绿的小草,高耸的梧桐树,青翠的竹林,如斯美景,竟不是让学生驻足观赏的!每个人都知晓肩负的任务,也都怀揣着一个胜利里的梦想。我多么希望这只是次单纯的游玩啊!我愿被美景吸引,也不愿携带着一个他人为我设置的任务而抛掉我对美的渴求。呜呼!多麽希望世上人人皆欢悦,因为心情是种传染病,它可以通过各种方式传播请用快乐去感染大家吧!
途中景色虽美,但我们都不能为了一己私利而在一处地方流连,人们都要和这个集体在一起团结的紧紧相拥,古今中外,概莫能外,任谁都不可独善其身。谁也不能去做那破坏一锅汤的老鼠屎,为集体添堵。尽管我们已是鱼游釜底,也要和集体团结地撑下去,和集体奋力抵抗,哪怕那些抵抗是无谓的,我们也不能放弃集体。
团结是一种强大的力量,个人技艺可高超到独擅胜场,但在集体中,一旦缺少了团结,力量不足,就会左支右绌,难以成事。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”通过次活动,我对团结的.重要性有了更深的体会,也体验到了大自然之美好。我们是大自然的孩子,只是我们离开大自然太久了,甚至早已忘记了通向他的道路。我们整日奔波于学习,像没有家的孩子,失去了家的方向。让我们去贴近自然,回归大自然的怀抱吧!
风景这边独好作文8
不必羡慕别人丰富多彩的生活。不必追求别人或深或浅的精神世界,因为自己本身就是一道亮丽的风景,风景这边独好.
——题记
生活或喜或悲,但我们不需太过去在乎,那只是这边风景的些许点缀不过为我们的生活增添了多少令人回味的瞬间。
陶渊明误落尘网三十年,终于看破官场的黑暗没落,宁愿隐姓埋名,归隐山林也不再愿意被樊笼一样的官场而使身心不悦。采菊南山,成为他晚年的一大兴趣,为后人所称赞。他为自己的心而归隐,他为自己的心而作诗,我想他可能是明白了官场不适合他,他也不可能成为那种风景里的装饰,风景还是属于自己的好。拥有一颗恬静的心,超脱世俗,他有它独特的风景。
洪战辉艰苦的求学岁月仍然挥之不去,但他从未抱怨过也从未放弃过,他用他弱小的肩担起家庭的重担,挑起了养活陌生妹妹的责任,还背负着求学的欲望。他没有羡慕过别人,没有依赖过别人。他用自己的毅力和顽强,打造了属于自己的亮丽人生。拥有一颗责任的心,奋斗不止,他有他独特的风景。
陶渊明独好的风景是他面对官场时的.坦荡与释然,洪战辉独好的风景是他承担责任,追求梦想时的坚忍和不弃。他们都不为外界所扰,都在书写他们那份属于自己的独特的风景,而又都因此而成名。
我们呢?我们其实也有属于自己的那独特的风景,不过是它还没有被我们发现,没有为人所知罢了。因此谁都没有必要活在某个人的光环之下,而忽视自身的那份小小的闪光点。不必去做那些无谓的模仿,那只能使自己成为另一个别人,而不是一个独特的自己。我们要做的是用心去体会,用心去感悟,用心去塑造自己心中那最完美的自己。这样即使不受万人景仰,亦可心无所憾,毕竟还是风景这边独好。
风景这边独好,学会欣赏自己;
风景这边独好,学会表现自己!
用青春为其增添活力,
携梦想为其插上翅膀,
哦,风景 ,独好!!
风景这边独好作文9
人们总觉得自己的生活忙忙碌碌又枯燥无味,他们不能发现生活的美,所以生活被他们过成了一部只有黑白色影而又每天循环播放的无聊节目。其实只要去发现,每个人的生活中都存在着一抹靓丽独特的风景。
那个小花坛里多了一个破破烂烂的花盆。那是我回家的必经之路,小花坛里摆满了各式各样的花,牡丹,月季,玫瑰,郁金香,应有尽有。而它们也都用好看的花瓶摆着,每天都有人来为它们浇水,于是这些花成了街边一道不可多得的好景色。不知是谁在小花坛的角落摆了一个那么破烂的花盆,里面生着几株杂草似的植物,碍眼又格外地突兀--就像华丽的贵妇人间突然闯进了一个从贫民窟来的小村姑一样。我莫名地有些为这几珠植物感动可悲,又怪它们败了这一处好风景,看了几眼也就走了。
接着两个星期,我都忙着准备期中考试,每天都是沉浸在题海中,那些植物也就慢慢被我淡忘了。
期中考试终于结束了,我松了口气,脑子里突然蹦出了那个“煞风景”的花盆。最近太阳挺毒的,它大概早被晒死了吧,要不也该被路人所厌恶,扔掉了吧。想到这,我心里竟有些惋惜。于是我决定去看看它。
“咦!”小花坛的.角落里,那盆植物竟还在那儿。再走近一看,它们竟长得更加强壮了,全然没了我初见它们时那幅病恹恹的样子。细看,它们中已有两三个戴上了素白色的小巧帽子。星星点点的点缀物使它们更加容光焕发了。
我有些疑惑:这么又干又热的天,它们是怎样活下来的呢?也许是给其他浇水的人看它们可怜洒了几滴吧。不!真正支撑它们的,一定是生的意志,对于生的渴望!我敬佩它们,在这样的逆境下仍然顽强地生存下来,应当称之为"勇士”!
成绩出来了,我考得很不理想。我是想哭的,转念一想到那植物,我的困难与它们的困境相比,又算得了什么?它们都能挺过去,为什么我不能呢?我释然了,决心下次努力,一定能考的更好!
一个小花坛的角落,一盆顽强的花,一处独好的风景。
风景这边独好作文10
在炎炎夏日,公园里盛开着许多白荷花,她们像出水芙蓉一般美丽,不是妖艳,而是那样的朴素、平淡,与衣着白衣的女子般楚楚动人,又觉得是那样的不堪一击,脆弱而又神秘。她们是那样白,那样纯,不带一丝杂质,我觉得她们在这水中实在是可惜,想一睹她的美貌却要千里迢迢感到公园,有时,人多了,便怎么都没办法看见,她又是那样的孤傲,开花时间,也不是昙花一现吗?在荷花池旁边,有几个可爱的小女孩,她们蹲在地上,正挑逗着几只蚂蚁,还把蚂蚁放在了小叶子上,便大声地叫着:“奶奶!你看呀,这蚂蚁好可爱啊,我想把它放在手上!”那位奶奶慈祥地笑笑,又跟边上的老太太谈天说地,小女孩天真地把蚂蚁一个个滑到手上,她难道不怕蚂蚁咬她吗?“呵呵呵呵!好痒啊,蚂蚁真是可爱!”呵呵,我忘了,她是个小女孩啊!她不是我们啊。……
这好像我们的童年啊,没有杂质,没有别的,只有那份浓浓的纯真呀!童年就是那样,在那段纯真的时光里,我也有那个天真烂漫的时候,我也曾对一群小小的蚂蚁感兴趣,把它们视如珍宝,在那段纯真的时光里,脑子里不就是缠绕着去哪儿玩的丝线吗?没有包袱,没有沉重的脚步,只有快乐纯粹的心,那颗时刻不忘快乐、要疯就疯的心。没有束缚,而现在呢?生活带来的压力都让我们忘了东西南北,在读毕业班的我们,能有多少人还想着自己的娱乐?童年好像离我们更远了些,我们不再像以前那样,下了课冲下楼去跳绳、捉蜗牛,没有了中午管理前的那段“音乐盛典”。我们被钉在了一个框框里,一个隐形牢固的框框里,直到在那天,那个人,做的那件事。
品德课,一如既往的无聊,上着一些让人发困的星星点点,等着下课吧!立起书,还不如大睡特睡。在我趴下的那一刹那,我又瞬间被点燃——疯狂猜歌。这个“古老”的游戏在我眼中却奇怪的成为了“新新人类”,我已经两个月没见到它了!这种激动使我亢奋,我找到了新的太阳——我耀青春!其实那份纯真一直都在,不是吗?
在那天,还是那个公园,那朵花却已不在,代替她的是一个新的`自己;在那天,还是那个公园,那个人却已不在,代替她的是现在的自己。我释怀了,我开朗了,还是那份纯,那个人也拥有了。童年它一直都在,赶走它的不一定是岁月,而是那颗无知的心。聪明的,我告诉你,我们的童年永远不会离去,你的心绝对不能老去,要像白荷花那样,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,方能百战百胜!
还有,风景这边真的很好。
风景这边独好作文11
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。读遍描写高邮美景的激情文字,心中仍得不到满足,为了亲自领略咱家乡的美,学校近日组织我们乘着11路汽车(步行)与大自然来个深情拥抱。
蝶园掠影
首先来到蝶园广场,老师一宣布自由活动,我们就像出笼的小鸟,各自飞向心怡的场所,我与宗瑛、李菁菁等人跑向划船场,找个地方坐下来。
定睛一看,水面上波光粼粼,朦朦胧胧地倒映着掩映的树林和矗立的寺塔,风儿,小心一吹,水波便轻轻荡漾,那树林,那寺塔也随之微微地摇曳,几分恬静,几分梦幻。一位同学用桨轻轻一划,这画便变得模糊,但要不了多久,等那涟漪一圈圈地散去,又恢复了原样。
“快用力划呀!”一声呼唤将我的视线拉向另一边。哈!咱班的张磊正奋力划船,他的力气就像他人一样——很小,相比较,他旁边的高个子董杰倒有种“悠哉、悠哉”的感觉,嘴里叼着零食,瞧着张磊划船,张磊估计太专心,没注意到旁边的董杰,猛地一甩,便甩了他一身水。“哈哈……!”我们笑个不停,这样的风景,这样的场面实在难得,我赶忙拿出相机,拍下了这一幕。
古迹一览
游完蝶园,我们便来到高邮古迹,首先映入眼帘的是鼓楼,它很具有代表性,古色古香的.门窗栏杆令我们称道不已,使人情不自禁想起“重檐翼馆,四因霞敞”这一类词句。
不过,真正令我们大开眼界的还是那些古玩字画,虽说有点破损,但丝毫不影响它的魅力。结构精巧,在古迹中随处可见,单说其中一个鼎,雕刻的花纹十分复杂却很精细,再细细一望,每一条纹道下面还有一些小字,我们情不自禁竖起大拇指,为古人叫好。
田地一游
浏览过古迹,我们便随着老师走到一片田地前,这里的风景十分好,远远望去,农田后面是一个非常大的池塘,池塘的边界与天相连,留下一道弯弯的弧线,天边淡淡的红云如姑娘家脸上的红晕映在湖上,那湖仿佛也成了秀美的小姑娘。苏轼说过“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。可我认为,家乡的水比西湖也逊色不了多少。这景,多少人看了不心悦呢?欣赏着美景,吃着从家里带来的美食,心中更是舒坦!
这次户外活动让真正了解家乡。此时千言万语述说不了心中的激动,只想由衷一句:风景这边独好!
风景这边独好作文12
风景这边独好有幸随旅行团去了一趟武夷山,让我再一次尽情地享受大自然的无限风光,一道道别有情趣的风景线,使人流连忘返、乐不思蜀。武夷山风景秀丽,景色优美,放眼望去,满山高高低低的枫树向我宣告着有个巨大的“ 绿”字。
身着绿装的枫叶别有一番风姿:近看,微风拂来,片片枫叶随风飘动,“ 噼噼啪啪 ”作响,像宽大的手在热烈地鼓掌,似乎在欢迎我们的到来;远看,枫林像一片深邃的大海,绿浪翻滚、汹涌澎湃,更加透露出那种浓浓的勃勃生机,奋发向上的旺盛生命力 ……我边看边向上攀登着。才到半山腰,我已是气喘吁吁,可身上还背着一个“ 沉重 ”的大书包。这时,耳旁传来了一个亲切的声音:“ 这位同学,要不要把书包放在这儿,等回来再拿?”我扭头一看,是一个头发花白的老大爷,他穿着绿色的`旧军装,腰板挺直,一双眼睛是那样的炯炯有神闪着慈爱的光。他的手臂上套着一个红袖章,上面印着三个黄色的大字——“ 执勤员”。
看到他身旁的许多包裹,我飞快的把包递了过去,心想,这下可好了。身上的“ 累赘 ”有人替我看管了。“ 那谢谢你了老大爷,我估计1点左右返回吧。”“ 行,没问题。不过,想要登上山顶,可要加把劲啊!” 老大爷关切的话语,给我增添了无穷的力量,我奋力向前奔去……减负之后的我玩得更加疯狂,大家都说我犹如一只不知疲倦的小牛犊,可我知道,这还是要感谢那位替我看包的老大爷,是他才使我能轻松上阵,尽兴游玩。 …… 在山顶吃完午饭后,我就开始下山了。突然,一个亲切而有熟悉的声音又在耳边响起:“ 这位同学,你的书包 …… ”“ 哦 !” 只见那位老大爷正提着书包向我走了过来。“ 老张——”只见他饿身后,一个也身着绿军装的老年人,拎着一个保温饭盒,喊着老大爷,“ 都快两点了,也没见你下山来吃饭,我就把饭给送上山来了。” 我感激地接过老大爷手中的书包:“ 谢谢你,老大爷,再见!” “ 不用谢,再见 !”
当我在次回过头时,远远地望见老大爷站在枫树底下,和美丽的景色融为一体,成为武夷山又一道亮丽的风景线。此时此刻,我的心中由然而生一种感慨,“ 青山绿水,唯有这边风景独好。”
风景这边独好作文13
教学楼前,有一排杨树。
这几棵很高大的树,是春的使者,当大地依然万物尚未苏醒之时,杨树枝头就悄悄地萌生出毛茸茸的花苞,温度稍高后,他们就变成了毛毛虫似的花穗挂满枝头,随后化作小精灵飞满大地各处。
他们在夏日里总能遮蔽骄阳,带来一片绿色的宁静。无论是多么毒辣的阳光,那一排杨树仍然尽职尽责的傲立在天地间,微风吹过,叶子间拍打出动人心魄的节奏。在这绿色的阴影下,不管之前是怎样的焦急与浮躁,都会淹没在这片沉静中。脚踩绿茵,头顶绿穹,沐浴着从层层枝叶中穿插的阳光,感受着夏日的微风。此时心里只剩下被绿色充满的宁静。
秋天是杨树最灿烂的季节,远远的望去,茂密的叶子,高大挺立的枝干,承载着又一年的辛勤与汗水,秋末的时候,所有叶子都将光滑的一面朝下的太阳,如同无数面精致玲珑的绿油油的镜子,映射出一片绿色的璀璨星空。我不知有多少人会留连于这一片白昼中的“星空”,我只管拥抱着这份奇幻绮丽,沉浸在它的绿色海洋中。可惜,我知道美梦总是不长。再过几天那夺目的星光将是它们落日的辉煌。当我还留恋在这美景中时,却看见了令人触目惊心的一幕,大把大把的树叶从枝头凋零,昨日光彩耀人的镜子突然间便成为了破碎的玻璃,怎能不令人心痛?看着日渐突兀的枝干,我仿佛听到一阵阵破碎的声音。
正当我为自己的无能为力而痛恨时,我看见了被枯叶充斥着的角道。这条宽足好几米的路被绿色挤满,原来,那片绿色的海洋并没有消失,而是降落在大地上……像这样壮观的飘落,是一种不悲的潇洒,又有什么可伤感的呢?树上的枝叶同样优雅的`飘舞着。我想,他们也是快乐的吧。也许杨树早已在人世的沧桑中沉淀一切浮躁,变得悠然、豁达了。
如今,在万物都显得萧条的冬天里,杨树在我心中依然是温暖的。一个个鸟窝夹在枯枝中,衬着远处大自然巧匠渲染的绚丽苍穹。我闻到,那里飘出了温馨的味道。每当放学走出教学楼,抬头望着伴我成长的杨树,它并没有惊人的美丽,在浮华的物质世界中是那么微不足道。但偏偏就是这样默默的美丽的风景,领着我陪着我,一路走向未来,为我带来了人生的思考,感动、享受……
我觉得这种风景很熟悉,在我身边似乎有无数的这样的花儿在暗处独成一道风景。
风景这边独好作文14
清晨,我醒来时,打开窗户,我就与迎面吹来的春风撞了个满怀。看着外头的柳树正随着春风摇摆。鸟儿在空中鸣叫,它们迎来了又一个美好的春天。
由于还早,我便出来散步,路上的空气很好,但路上的人却非常少。路边的早餐店已经开了,有香喷喷的包子和糯米饭。之后我便绕过了这个早餐店,走向了公园。
走到公园门口时,我被吓到了,我仿佛来到了另一个世界来了,公园里的人可真多,大多数都是过来晨练的,都是六七十岁的老人。他们有的晨练,有的下棋。除了老人,当然肯定免不了小孩子了,他们大多数都是三四岁左右,他们有的在公园里东跑西跑,有的.在一旁看老人下棋。这样的场景,感觉好温馨,温暖。
我走出公园,脑海里还回想着公园里那热闹非凡的场景。走着走着,不知不觉就走到了儿童图书馆,我看到儿童图书馆外头有许多人站着,这几个人都比我小,都是八到十岁的小孩,他们有的在附近的早餐店吃东西,有的则捧着上次借的书看着等,我看了看时间,还有半小时图书馆才开,他们却已经在馆外等了,我对他们这种努力奋斗的精神感到敬佩。
过了半个小时,图书馆的门准时开了,这些“小书迷”们蜂拥而入,他们拿起自己喜欢的书津津有味的看了起来。有一个小女孩,看书看到眼镜要掉下来了才知道要扶上去。看到这里,我抬头看了看时间,“呀,不早了。”我便急急忙忙地回去了。吃完饭后,我又出来闲逛,等我再次经过儿童图书馆的时候,被深深的震撼了,因为我发现,里头的人一个都没走!他们为了读书,竟忘记了吃饭时间?我认为,我们祖国未来的栋梁正应该像他们这样呀!
这边风景独好,这边不像繁华的都市一样,不像索溪峪的“野”一般,这边的风景也不像珠穆拉玛那样,千山积雪,气势磅礴。这里的风景只有人们为了将来的美好生活而努力汲取知识的场景。
风景这边独好作文15
黄昏时分的六井孔,看起来别有一番风情。
广场的地灯亮起,土灰色的石砖路也被装点得美轮美奂;风格迥异的楼房参差错落,围绕在广场周旁;绿云般的树冠下,六井孔散发着古老神秘的气息……
不知不觉,我绕了广场一圈,这才发现在一个不起眼的角落,一棵并不茂盛的树,刚刚吐出几株嫩芽,如此弱不禁风,却让人感受到春的第一缕气息。再走近一看,豁然开朗,树的'旁边,一条石板路穿插在一片旺盛的草地上,大自然的芳香扑鼻而来,生机勃勃的草地,一列修直的翠竹,还有那棵正在努力焕发新生命的树,都在装点着眼前一栋古香古色的楼,只见牌匾上四个大字——“子曰学堂”。侧着头看,这座楼就像是一本打开的《论语》,独具一格,别有特色。
踏着石板路,树在风的吹动下,发出飒飒的声响,我置身在大自然的环抱里,感觉眼前这栋“论语楼”更显得清新淡雅。
移步学堂大门,优雅的轻音乐回响在耳畔,赏心悦目的摆设让人倍感舒适,墙上的油画更让我忍不住驻足欣赏。再往里走,一套黑色的沙发和灰褐的实木茶几给房间增添了几分沉稳,一旁的古筝静谧高雅,让人一眼望去就好似耳边听到了《高山流水》、《春江花月夜》的美妙曲调,而角落的盆栽也毫不掩饰地展示它动人的风姿。再看那小院,昏黄的柔光照着,一套小巧的藤竹桌椅,桌子上摆放着一小盆铜线莲,那雏稚的嫩绿,使整个院子都显得生气。最引人入胜的当属墙上那堵手绘作品,大红窗户、蔚蓝天空、别致古厝、茂密林海,让人忍不住想透过此窗看到更多的美景,真是别有洞天。
拾阶而上,两旁一条条有趣的灯谜,又让我开了不少眼界。来到二楼,有一个地方的灯一直亮着,那是公益图书馆,优美宁静的环境、干净的格调、各式各样的书籍,轻触书角便有坐下来细细品味的冲动,看来这边真是一个可以静下心来读书的好地方。还有四间教室,虽然布置不多,简单一幅小品画却点睛惹眼,既让我们专心学习,又能得到精神陶冶。
带着无限的好奇心,我爬上三楼,是两间音乐教室。一间铺着灰色地毯,两个曲谱架安静伫立,白板上还留着老师授课时的板书。另一间,摆着三架古琴,一套精美的玉制茶具。在这古韵十足的房间里,让人不禁起远古之思,彷佛听到了古琴大师手指间流淌的古典音符。
置身于这栋文化底蕴足足的子曰学堂里,到处是风景,到处皆诗境,到处有物华,我不禁感慨,泉州古城处处有风光,而此时风景这边独好!
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