校园风景线作文

校园风景线作文[热门]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的校园风景线作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园风景线作文1

　　清晨，当我们跨进校园，就能看到操场最里面的舞台那一部分，有两棵高大挺拔的木棉树。

　　那舞台是用红色的瓷片围砌而成的，形状是半椭圆形。舞台两旁有楼梯，舞台背面是用彩色的瓷片铺成的一幅画的瓷片铺成的一幅画，是两个少先队员正在对五星红旗敬礼，上面还有闪闪红星四个大字。舞台的中央，有一根长长的旗杆，旗杆上面挂着一面随风飘扬的国旗。舞台两旁是木棉树，也叫英雄树，他们既像两位士兵守卫着舞台，又像两把雨伞为舞台遮风挡雨。木棉树的树干又粗又壮，上面长满了小刺，摸上去就像摸到仙人掌一样痛。木棉树的叶子随着不同的季节也会换上不同颜色的衣服。春天，木棉树的叶子是嫩绿嫩绿的，像一把把小扇子。这时，也是木棉树开花的季节，这木棉树，开满了密密层层的艳红的`花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像两座喷花的飞泉！春光，竟会这样地饱满，这样的灿烂！它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！我情不自禁地在花下赞叹。夏天，木棉树的树叶变成了深绿色的，像一颗颗绿宝石。秋天，叶子脱下了碧绿的衣服，换上了金黄的外套，远远望去，整棵树就像一座金山。微风吹来，纷纷扬扬的树叶从树上飘落下来，像一只只金蝴蝶在飞舞，落到地上后，又大地铺上了一层金黄的地毯。

　　我爱我的校园，更爱校园那美丽的风景线！

　　四年级:江心怡

校园风景线作文2

　　我们的校园中有许多亮丽的风景线，但我最喜爱的一道风景线就是百年古树洋白蜡。

　　洋白蜡是一棵参天大树，矗立在校园的西面。大树有三层楼那么高，我们三个小同学才能把它合抱起来，如此高大、粗壮的树木在我们北方很少见。一来到这所学校，巨大的洋白蜡就深深地吸引了我，在我心里留下了非常深刻的'印象。

　　据说洋白蜡的年龄同我们的学校一样大，它经历了历史的沧桑，是我们学校的标志，我的校服上就印有它的图案。每到夏季它总是枝繁叶茂、郁郁葱葱，仿佛是一把擎天巨伞为我们遮挡风雨，呵护我们茁壮成长。

　　我们在树下打闹、嬉戏、捉迷藏、读书、唱歌、找虫虫。抚摸着洋白蜡那巨大的身躯，我们愿意把成长的烦恼向它诉说，与它一起分享进步的喜悦。亲爱的洋白蜡好像懂得我们心思似的，它总是抖动着满身树叶，发出哈哈的笑声，来安慰我们，鼓励我们。在它的亲切关怀下，我们就像一只只快乐的小鸟，冲破茂密的枝叶，展翅飞向高高的天空……

　　我总是在想，无论我们走多远，飞多高，即使远在异国他乡，或者经过多少岁月变迁，我们都不会忘记，我们母校这一独特的风景线。

校园风景线作文3

　　金城，最美丽的地方就是我们的校园--金五小学。今天就由我向大家介绍我们美丽而又生机勃发的校园。来到校门，向左抬头一看，“放飞梦想，快乐成长”八个大字映入眼帘。不由的就让人想到这里一定是孩子们放飞梦想，成长希望的乐园!当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，傲然挺立在校门两旁的大榕树就像忠诚的士兵等候着同学们的到来。

　　榕树的前面是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。分为红绿两种颜色，绿色的像小草亲密地挤在一起，拉着手儿，织出一块块柔软的地毯。红色的像千姿百态、变化无常的朝霞。还有两个篮球架仰着头竖立在操场中间它们就像钢铁巨人一样，保护着我们的校园。让人心里特别的踏实。善学楼，人文楼，真知楼整整齐齐的排列在操场四周，它们身上铺满了洁白的瓷砖，在阳光的照耀下变得更美丽了。同学们最喜欢的就是人文楼啦!里有开放阅览室、多媒体教学室、美术室、舞蹈室、真是设备齐全啊!当你推开教室的大门，每个教室都有多媒体教学设备，为我们的课堂增光添彩。

　　教室中间摆放着整齐的.桌椅，每天我们端端正正地坐在这里认真地学习，争先恐后地发言，专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁，那么宽敞明亮。瞧，我们学校是多么美丽而富有生机呀!我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，温馨的依榕庭，我更爱如蜜蜂般辛勤的老师。

校园风景线作文4

　　我们的校园是个美丽的地方。

　　走进学校大门，第一眼就能看见大花园。花园一侧有四棵大冬青，像四把翠绿的大伞再为花园遮挡风雨。花园四周工工整整地长着万年青，像一名名英勇无畏的将军在认真坚守岗位。花园里面长着一棵棵不畏严寒给人们前来报春的使者——迎春花。花园里一共有六棵迎春花，每一棵都开满了密密层层的淡黄的'小花，这繁花从枝头开到枝梢，不留一点空隙，远远望去，宛如六把金黄色的扇子在微风中轻轻扇动。花园里最吸引人的，除了有迎春花外，还有那几棵含苞欲放的白玉兰，在太阳的照耀下闪闪发光，紫荆花也开放出了淡紫色的花朵……

　　校园里不仅有美丽的花园，而且有历史悠久的至京山。远远望去，至京山一片翠绿色，山上还有个至京亭，亭子分为两层，想一座宝塔，是砖红色的，亭顶上还有一个像帽缨一样的圆球，亭的两侧各有两棵大树，好像在向人们招手问好呢！走进一看，山上长满了花草树木，五颜六色的，美丽极了，亭里画着荷花怒放，嫦蛾奔月。

　　至京山下有清澈见底的小水池；有鹅卵石铺成的小路；有五颜六色的蘑菇亭；有亭亭玉立的柳树；有各种形态，五颜六色的花坛；还有......

　　我们的学校真美丽，我们在这里学习，在这里玩耍，在这里健康的成长！我热爱我们的学校。

校园风景线作文5

　　我们的校园坐落在县城的正中间，她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园，我更爱我们校园的梧桐树。

　　春天我来到校园，随意看了一眼那棵校园中唯一的梧桐树，天哪，梧桐树的树枝已经长出了几个小蓓蕾，那生机勃勃的样子，好像一下子就会打开，但又仔细一看，小小的枝头已经有几片不起眼的“小朋友”了。

　　夏天梧桐树的叶子已经长大了，从远处看好似一个小凉亭，柳树也长大了，走在用柳树建的长廊上，真是景色迷人，一下课同学们都跑到这林荫小道上读书，玩耍，欢声笑语，热闹非凡。

　　秋天梧桐树的叶子渐渐变黄了，有的叶子已经枯了，有的`叶子已经落下了，化作泥土，为祖国妈妈做一点微小的事情，有的叶子还是绿的依旧生机盎然，但用不了几天，它也会枯黄必定离开树妈妈的怀抱。

　　冬天，叶子已经掉光了，下雪过后一片白雪皑皑，大家一起到树下，树枝上都是白雪，银装素裹，我们在树下玩游戏，你追我追，欢声笑语。

　　我爱你，梧桐树，爱你的美丽，爱你的无私，爱你顽强的精神！

校园风景线作文6

　　我们的校园中有许多亮丽的风景线，也许有人喜欢那高大严肃的教学楼，也许有人喜欢那清脆整齐朗朗读书声，也许有人喜欢三五成群的同学和老师，也许有人喜欢教学楼旁的花团锦簇绿树成荫……我最喜爱的一道风景线则是学校门口的喧哗热闹的操场。

　　一走进校园，就是操场。在操场上最醒目的是升旗台，不锈钢的`旗杆在阳光的照耀下银光闪闪，顶端的五星红旗随风飘扬。每到星期一，我们全校上千名学生在升旗台下庄严的唱着国歌，目不转睛的看着鲜艳的五星红旗一点点升起。每天国旗在旗杆的顶端都在提醒着我们：我们是小学生，我们的任务就是好好学习。

　　升旗台到校门口间是几个连续的篮球场和乒乓球场。体育课时，同学们就排好队在操场上进行各项有趣的活动。每天放学后，操场更是我们的快乐天堂。我们几个同学相约一起踢足球，一个个生龙活虎，玩得好不惬意！

　　我们就像围绕着操场的小树一样，在校园明媚阳光下茁壮成长……我爱校园操场，它不但美丽，而且带给我们无穷的快乐。

校园风景线作文7

　　有人喜欢美丽的丽江，有人喜欢山水甲天下的桂林，而我却喜欢我们的学校——汝阳县实验小学。

　　春天，天气暮春清暖，万物都苏醒起来。我们校园的大花坛里许多花像一个个害羞的小姑娘似的绽放出笑脸，天文台上站着的小鸟，像一个个音乐指挥家似的跳来跳去。这样的春景配上朗朗的读书声，再加上空中花园的玫瑰花和百合花的幽香，那是何种享受啊！春天美的动人，美的生机勃勃！

　　夏天，太阳烘烤着大地，但正是石榴、月季的繁花季节，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。可我们却热得不行，课间休息时，大家汗流满面，挥汗如雨。看同学们，有的在树荫处玩抓人；有的在大树下玩五子棋，跳皮筋；哇！竟然还有人不顾热，在太阳下面奔跑；我还是在树荫下面玩偷宝藏吧。

　　秋天，树叶从风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。老师和我们背着筐，扛着铲，奔跑着，欢呼着，铲树叶，堆成垛，躺在上面打滚翻跟头。坐下来挑选出那些漂亮的树叶，鲜红的，金黄的，穿成一些长长的叶子串，挂在教室里，满屋洋溢着丰收的'喜悦。

　　冬天空中飘着鹅毛大雪，各种花儿都凋谢了，只有雨松梅花在花园里站立着，与冬天对战。学校里冷极了，但乌云遮不住太阳，也遮不住同学们活泼的身影，看堆雪人的，打雪仗的，到处一片欢声笑语。

　　这就是我的学校，是我们播种希望的地方，是我们智慧的天堂，我爱我们的学校。

校园风景线作文8

　　在我们美丽的校园里，有同学们的阅读天地——图书馆，欢乐天地——操场，知识天地——教室……其中，我心中最美的还是充满欢声笑语的操场。

　　我们的操场很大，里圈是篮球场和足球场，运动员们在这里挥洒汗水，外圈是环形跑道，跑道外种了许多郁郁郁葱葱的树木，儿童少年们在这里奔跑跳跃；在操场的东边还有一个升旗杆，鲜艳的五星红旗每天伴随着太阳朝升夕降。

　　我们的操场可热闹了！你看北边那些一年级的小朋友，正在玩“老鹰捉小鸡”，你扑我闪，各不相让，玩得好不乐乎，“老鹰”差一点儿抓到了“小鸡”，“小鸡”却灵活地躲开了；还有一群小朋友在操场上跑来跑去，追逐嬉戏，站在很远都能听到他们银铃般的笑声；突然，一个小朋友“扑通”一声摔倒在地，但他不顾疼痛，勇敢地又爬起来继续欢快地奔跑。

　　再看看南边，足球健儿们正在训练呢！瞧，那个大哥哥认真地做了一下准备动作，然后左脚往前一迈，右脚再用力地往前一踢，足球就像火箭一样飞了过来，一个大姐姐像变魔术似的，球乖乖地听着她的'指挥，她把球传给了另一个大姐姐，这个大姐姐迅速地把球射向了对方的球门，却被一个大哥哥拦截了……打了好几个回合，不分胜负。

　　这就是我们的操场，一个充满欢声笑语的操场，它是我们成长的乐园；它见证了我们的拼搏和汗水，见证了我们的友谊和欢笑，留下我们最美好的回忆。

校园风景线作文9

　　我们的校园风景就是们和老师。

　　欢乐大王肖梦洁。她呀，长着一张的小脸，那双眼睛水汪汪的，挺挺的鼻子下有一张樱桃小嘴，能说会道的。每一次只要是她的朋友不了，她会张开嘴巴不时动一下，像是在做鬼脸，那样可滑稽了！把所有人逗得哈哈大笑，和她做朋友准没错！

　　百灵鸟和小飞腿刘思豪，她的像百灵鸟一样动听，每当她唱起动听的歌，我们就陶醉在其中，无法自拔。对了，她还有一个称号叫小飞腿。为什么呢？因为她跑得比我都快，每当上体育课的时候，我都会不服气跟她试一番。但不管我们比了多少次，永远都比她差一点，全班男女生没有一个比得过她，我在心中暗自佩服，她可真算得上是刘翔了！

　　严厉的老师钟老师。钟老师特别特别严厉，怎么严厉呢？上课时不许任何一人开小差，别的课也不行，有一次我同桌在上课时津津有味地玩新买的.笔，被钟老师见了直接给没收了，再没给过他。自从那一次之后，没有人敢开小差了。虽然对我们很严厉但我依然很他。

　　这就是我学校的风景线，你们学校又有哪些可爱的人儿呢？

校园风景线作文10

　　我的校园里有很多美丽的风景，比如，鲜花盛开的小花园，高大的教学楼，绿草成荫的草坪……但我觉得最美丽的地方，还是宽阔的操场。

　　我之所以如此喜爱这个操场，是因为这个塑胶操场有弹性，即使摔倒了也不怕。不像以前那个煤渣操场，地上有一层厚厚的、黑黑的煤渣，容易感染。那个老操场还有许多坏毛病。这也是我喜爱现在的操场的原因之一。

　　塑胶操场很漂亮。它穿着红色和绿色的衣服，衣服上还有一道道白色的条纹，十分鲜艳。

　　塑胶操场也很好玩。操场上的健身器材是我们最爱去的地方。一打下课铃，就有许多人从教室里闹嚷嚷地从教室里挤了出来，奔向操场，各自开始玩耍。每天放学后，也有许多大哥哥抱着篮球走向操场。操场是我们玩耍的'乐园。

　　操场上的篮球架像士兵一样，守卫着操场。篮球架的北方是升旗台。升旗台上有三根铁杆，中间的那一根最高的杆子上悬挂着我们中华人民共和国的国旗。五星红旗随风飘扬，好像在向我们招手呢！操场四周的防护网和树木一样，也像士兵一样，笔直的“站着”。

　　有一次，别人来我们学校参观，还夸了我们学校的塑胶操场。

　　操场是漳江小学一道美丽的风景线，你发现了吗？

校园风景线作文11

　　校园风景线

　　在我的校园里有许多风景线，美丽的花坛、高大的教学楼、宽阔的篮球场……但我最喜欢的`风景线还是属于篮球场。

　　篮球场在我们学校正中间，它的四周有很多树木围绕着，就像一个小花园似的，美丽极了。有时还会有几只蝴蝶翩翩起舞，像一幅美丽的图画。

　　自从学校开展了“阳光体育”活动后，篮球场就更热闹了。下午，大家都会在那里踢毽子、跳绳、打羽毛球……各种各样的活动呈现在我们的眼前。

　　星期四下午第三节课，我们会带上我们的“朋友”：毽子、跳绳和羽毛球等一起去度过美好的“阳光体育”活动。一到篮球场，大家便开始各玩各的了。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”，一会“蹦”上去，一会“跳”下来，好不热闹！跳绳灵活地“跑来跑去”，“听着”主人的“手势”进行走动。多好玩呀！羽毛球被大家“拍来拍去”，好像在说：“谁愿意领养我呀？”可是大家都互相推让，“给你！”“给你！”就把它拍来拍去……多么有趣的活动课呀！

　　我喜欢这个热闹的篮球场，它像是一个“大家庭”，不仅给我们提供了娱乐的场所，还给我们带来了快乐。

　　点评：在小作者的笔下，毽子、跳绳和羽毛球仿佛有了生命一般，在主人的指挥下快乐地玩耍。

校园风景线作文12

　　在学校的操场旁有一棵高大美丽的玉兰树，它是校园一道靓丽的“风景线”。玉兰树真高呀，有四五层楼那么高；玉兰树真大呀，要五六个同学手拉着手才能抱住。玉兰树是一把大伞，给我们遮风挡雨；玉兰树是一个忠诚的卫士，保卫着校园的安全。

　　玉兰树的`一年四季都很美丽。

　　春天，天气变暖，玉兰树的枝头上“钻出”了嫩嫩的绿芽，在春雨的滋润下舒枝展叶，一片片嫩绿的叶子在春光的照耀下闪闪发亮。

　　夏天，玉兰树的叶子长成了一大片一大片，翠绿的树叶，密密麻麻，十分茂盛。远远望去，好像一把撑开的“绿伞”。下课了，同学们就在这把“绿伞”下跳绳，捉迷藏，弹珠子，拍纸牌……尽情地玩耍。

　　秋天，玉兰花开了，散发出阵阵清香，令人陶醉。秋风中，花瓣从树上飘落下来，像一群蝴蝶在自由飞舞，地面上像铺了一块金黄的软“地毯”。

　　寒冷的冬天到了，北风呼啸，可玉兰树一点儿也不怕，它坚强地站在那里，像一个钢铁战士那样守护着校园。

　　玉兰树，你不愧是我们校园最美的风景线。

校园风景线作文13

　　我的校园，一年四季都多姿多彩夺人眼球，一走进门就光辉耀眼。

　　春天，走进校园脚底铺着一层层鲜红又不俗气的红毯子，啊，是谁？呵，当然是木棉花，一个个顽皮地脱掉了厚厚的小棉袄，自由自在地在枝头荡秋千，杜鹃花在翩翩起舞，眺目远望形成一片花海，真不愧为报春的使者，小草争先恐后地探出小脑袋，小花绽开了笑脸，大地妈妈复苏了！

　　夏天，骄阳似火，在小花园旁边的一棵千年古树，像一位白发苍苍慈祥的老爷爷，为小花小草遮风挡雨，它还为了让一些小孩儿们充满欢声笑语不惜贡献了自己的身子，忍住疼痛让他们揪着自己的胡子嬉戏玩耍，课间带本书到那看看，既是避暑胜地又充满诗情画意。

　　秋天，傲寒的菊花———花中的佼佼者出场了。迎风而立，露出它们那胖嘟嘟像婴儿般的脸蛋，五彩缤纷，红得似火，白得似雪，黄得似金，粉得像天边的彩霞……有的像婀娜多姿少女的长发，一丝丝往里卷曲，有的像一盏盏精巧又可爱的小灯笼，有的像一团团毛绒绒的圆球，当你走近菊花就能闻到一股诱人的清香使人心旷神怡，大自然的.气息扑鼻而来，巴掌大的落叶也在此同时纷纷扬扬地掉落在地上，离开妈妈那温暖的怀抱。

　　冬天，风姐姐便狠下心来，使花儿们同我们说再见了！明年春暖花开时再相见，不过站在走道上感受这个如同冷美人的小花园，心里反而涌起一股股的暖意，真是魅力十足啊！

　　春天妩媚，夏天骄傲，秋天谦虚，冬天冷漠。我深爱我的校园，更爱这校园魅力的风景线！

校园风景线作文14

　　记得去年刚入学不久，老师说：“今天下午老师带领你们去游览一下校园怎么样？”同学们异口同声地回答道：“好”。然后，老师让我们站好队，不一会儿，老师从教室走了出来，亲切地说：“走吧！同学们，咱们去游览校园。”

　　我们游览的时候，我们先经过学校的车棚。车棚的里面有着五颜六色的小轿车，一辆挨着一辆，还有电动车。我们都知道大车是老师的'，但有些学生以为那些电动车是高年级学生的。老师笑着说：“不是啦！那些电动车也是老师的。”同学们这才明白。

　　老师又带领着同学们经过明志楼，一眼就看见随风飘扬的五星红旗。老师高兴地说：“以后每个星期一，我们都要来这里进行升国旗仪式。还有，同学们以后每个星期一，能不能来的早一点呢？”同学们大声地说“能”，老师微笑的满意地点了点头。

　　接着老师又带领着我们去操场。我看见了很多同学正在上体育课，看着他们的身高和大小，想着这些应该是五、六年级的吧！然后，我又看见了操场上的看台，有黄色的、蓝色的、还有红色的，就像一道道彩虹。我们学校的操场很大，也很漂亮。这看台是有大型活动时，让我们坐着看节目的。

　　我们回教室的时候，经过第一座教学楼，上面的三个大字——“乐学楼”在灿烂的阳光下闪烁，另一座教学楼名字叫“善思楼”。瞧这名字起得多好！时刻提醒我们要善于思考，做个乐学的孩子。

　　学校还栽种了好多花，由于刚栽种下去，开的还不是太旺。相信到了明年学校会更美丽！

校园风景线作文15

　　我有一个美丽的校园。我觉得她是全世界最美的！

　　一进门，一块草坪扑面而来。这就是校园风景线最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一个小男孩一手拿球，一手拿纸飞机。这纸飞机似乎装着全校人的烦恼，随时都可能带着这烦恼在天空中无影无踪。

　　雕像的前面是用冬青树做的八个大字：在阳光下茁壮成长：这几个大字一年四季都碧绿碧绿的，更加让我们明白了在阳光下茁壮成长的意思了。

　　雕像的西北角是一棵高大的`芭蕉树。我一看见它，就会想起卖扇子的老公公。只是它卖的是：芭蕉扇：。也许是芭蕉扇，扇出来的风太大，几年下来，一把也没卖出去。冬天，它就：睡：着了。一年级的小朋友想把：芭蕉扇：拿下来玩，可是芭蕉扇树在休息，一句话都没说。

　　雕像后边，是几棵桂花树。现在可可看见黄色的小芽。要是到了桂花开了的时候，一陈陈清香就会四处飘动！

　　正是因为它那么美，我们的集体照里有它，活动里也有它、、、、、啊！我爱美丽的校园！！

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