描写景的作文

时间:2024-08-24 09:40:04 写景作文 投诉 投稿
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(通用)描写景的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的描写景的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)描写景的作文

描写景的作文 篇1

  蓝蓝的天,像雪,像绵羊,像白花,像棉花糖似的白云在空中回荡着,一缕阳光从白云中射出照耀在蓝白相间的空中。 早晨,真好。空气是那么的清新,小溪在潺潺着水,溪里的水是那么的清,一直向前跑去。两旁的柳树映照在水面上,柳树那一条条长头发在随风飘动着。好像是在把水面当做是一面镜子。

  每天都在这里照镜子,看看自己美丽的身姿。 池塘里的水是那么的蓝,水里的鱼儿正在快活地成群结对的游来游去,小鱼们一会儿在吐着泡泡,一个泡泡像是一个圆圆的圈子在空中飞来飞去,随风舞动着。小路旁边的小草沉睡了一夜被晨风给醒来了,花儿被晨风吹着,摇着头弯着腰斜着身子。花儿各式各样的,姿态不一,颜色可真多呀。有红色的、黄色的、蓝色的.、紫色的、绿色的、白色的、橙色的。 蝴蝶在花边飞,没有旋律的飞,一只只蝴蝶围着转来转去,变成一支支优美的舞蹈,一会儿,变幻队形,从下往上飞,飞成一个“S”的字母,又飞成一个“8”的数字。有花蝴蝶,有黑蝴蝶,有白蝴蝶,没有哪两只是相同的。一会儿,由一个整体的飞舞变成个人的飞舞,一只飞到一棵小树的叶子上停留着,另一只飞到一根竹竿上跳舞。 蜜蜂飞来了,自然更多姿多彩了。

  一只只小小的蜜蜂飞到一朵朵花上,准备采蜜,很多很多的围着一朵朵花吸着蜜。小鸟站在树上乘凉,站在树上和同伴们一起玩耍。 果树上的果子全都成熟了,一个个像小灯笼似的挂在树上,苹果红彤彤的,橙子黄橙橙的。葡萄一串一串的,一颗颗球形的合并成的,就好像是形影不离的好朋友,轮生兄弟姐妹。

  田野里的一边,有由草做的稻草人站在这里看稻谷,做农民伯伯的助手,守护人。以防鸟来偷吃。因为鸟看见了,就以为是真人,就不敢偷吃,就会马上逃掉。一棵棵稻谷黄黄的,弯着腰,一阵风吹过,它们就在笑着微微的向我们点头。还有另一边还刚插下了苗,一棵棵像小草一样的苗种植在泥土里生长着,农民伯伯正在给这些禾苗浇水,让它们快快长大,牛也有人牵着在田野里吃野草,把一棵棵没用的草全都消灭掉。 天空中一会儿出现了彩虹,这彩虹是由七种颜色组成的,分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。望着这彩虹,就发出闪闪光芒,是那么的诱惑,是那么的令人迷醉,彩虹弯弯着,像一轮小船,像一轮弯弯的月牙,中间是一个大洞,好像是一道门通向另一边世界的。

  大地中,山峰连绵不断着耸立在两旁,一座连着一座。这山峰是那么的陡,是那么的高。山峰边的一块块石头围着山,一个人站在山顶上叫喊声,声音传遍着山谷,传遍着大地,在大地中传播着,回荡着声音。眼前的自然是那么的美丽,那么的迷人,真令我回味无穷。

描写景的作文 篇2

  夕阳的一缕余晖斜射在墙上,一切肴上去是那样的恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美!(环境描写,写夕阳映照出的美。)

  屋里静静的,家人的心被爷爷的病情牵着。脸上笼着一片愁云。(写家人的心情,交代事情的起因,)

  突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音,我忙跑进房里,是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今天怎么“…(悬念。)我满脸疑惑,忙去搀爷爷。刚走几步,就听到奶奶房中也有轻轻的响声(奶奶因中风搬到隔壁房中)。爷爷·点点地移动脚步,手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也娜动着步子,慢慢地向爷爷这边走来,只见爷爷的脸在暗淡的薄暮中掠过-理笑惫,!浪角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来。(神态描写,细腻生动。)爷爷的脚移动得更快了,无奈力不从心,身r向前一倾,差点摔倒。我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前娜动着脚步。(动作描写真实,抓住了病中老人的特点,表现了老人急切的心情,)

  奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着,她望着爷爷,眼里啥着泪花,嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着:“老头子,老头子……”奶奶双手用力向前伸着,爷爷也伸出那双苍老而又饱经风霜的`手,依旧挪着步子。(细节描写,风烛残年的一对老人,在生命的日暮时分,相互靠近。)

  近了,吏近了……两双手终于握到了一起,此时讨此刻一切尽在不言中,千言万语,一世的深情都浸在这牵手之中。(描写后的议论加深了细节本身的感人力量。)妈妈背过身拭去了泪水,我也泪流满而。

  微风中,夕阳的余晖映照下的墙壁更加美丽。(写景与开头呼应。)爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声:“因为牵了手的手,来世还要一起走……”(情景交融,画外音暗示主题。)

  爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年风风雨雨直到白头。(主旨已彰显。)

  夕阳无限好。尽管近黄香。(巧妙化用古诗句,哀而不伤。)

描写景的作文 篇3

  瓦蓝瓦蓝的天空如同水洗过的蓝宝石般美丽,洁白的云朵飘在天空,小鸟自由自在地飞翔着,不时发出欢快的叫声。

  茂盛的森林生机勃勃,好像一块苍翠的翡翠,在里面居住的动物有:憨厚的.熊猫大叔,机灵的小猴,行动敏捷的梅花鹿。

  清澈见底的小溪中,一群小鱼在嬉戏玩耍,不知怎得,它们被一条垂柳枝条吓着了,惊慌的潜入水底,躲进了柔曼的水草中,水草轻轻的摇晃着。好像在展示它的身姿,过了一会儿,小鱼们又都浮了上来,争先恐后的用嘴吮吸它。

  这美景多像一幅画啊!

描写景的作文 篇4

  秋天的夜景真美丽啊!灯的火光,高楼大厦,金碧辉煌。钱塘江边,人山人海,仿佛都在听秋姑娘歌唱。

  秋天,大树上的叶子“绿蝉脱壳”了。月亮娥眉月时像香蕉,满月时像圆圆的月饼,真有趣啊!晚上就显得更美了。路灯的灯光在树枝间窜来窜去,大厦像一朵漂亮的玫瑰花,非常引人注目,在人们的'眼里显得格外美丽。

  秋天的动物并不引人注目。你猜,为什么绝大多数都不见了呢?哈哈,没错,因为很多动物都准备冬眠了,而晚上的话就更少出来活动了。但明年的春天,一定会再回来的。

  秋天的人可没有比动物少,反之,比其它季节多好几倍呢!秋天,不论早上还是晚上,五A级景区或四A级景区都是人山人海,汽车也是非常多,来来往往,川流不息。晚上的马路似大剧院,都被汽车那闪亮的灯光给覆盖了。

  秋天的景色非常美丽。比如杭州的“八卦田”,内蒙古的“响沙湾”,“成吉思汗陵”,都是人如水,歌如潮,非常美丽。

  秋天,金黄的稻田如金色的海洋,果实陆续在大树上生长,晚上,果实也没有休息,还在……秋天,也是丰收的季节!

  秋天真丰富啊!

描写景的作文 篇5

  转眼,清雪曼舞,天寒地冻,粉妆玉砌的世界完美的呈现在我们的眼前。送走了秋的凄雨绵长,迎来的却是冬的清冷孤傲,该欢喜还是该愁容呢?喜欢他的冷但同时也厌恶它的冷,因为冷的不仅是身体还有心,一颗犹豫而有盼望的心。

  走在大街上的时候,突然感觉一丝凉意在鼻尖晕染开来。抬眼,雪花已经扬扬洒洒跌跌撞撞的来到了,它走的这样急切又慌张,神秘的充满无限诱惑。街上的行人放快了脚步,紧了紧领口不让风雪灌进,蜷缩成一小块在大街上移动着。

  因为爱它,所以一切都可以被原谅,一切都可以被包容,包容它的小性子,包容它的傲骨寒霜,包容它的一切。这就是雪的魔力,讨厌它却又让人爱得死心塌地,它就像是一个巨大的漩涡,让人微笑着自己走进去,越陷越深。

  正因为有了它,才有了梅花的扑鼻香,才有了晶莹剔透的冰山,才有了孩子们的嬉闹,才有了来年的.枕着馒头睡。我们的微笑,我们的童稚,我们的坚强,都是在它的冰寒下浮衍出来的。所以我们爱它。

  正因为有了它,才有了冰雪灾害,才有了生活在寒冷地带的人们足不出户的困境,才有了妻离子散的悲剧。无私奉献的士兵、医生、护士、警察与家人们的被迫分离,都是因为它的突袭,它疯狂的宣泄。

  停下脚步,伸出双手迎接雪花,冰冰凉凉的,跌入手掌后转瞬即逝,被温暖成一弯清水,缓缓从指缝溜出去,滴在干涸的石缝中,滋润来春的芽儿。

  这就是冬天的秘密,像母亲一样呵护着它的子女———春天的花红柳绿,却永远也看不见它们为子女绽放的那一刻。

描写景的作文 篇6

  小村上,炊烟袅袅,田间小路,阡陌交通,鸡犬相闻,黄发垂髫。近处的油菜花,郁郁葱葱,青翠欲滴;坊间的老水牛哞哞作响,垂尾低吟;老杨树上的黄鹂望着树下慢步的蜗牛,清唱相和。

  晚间,细雨蒙蒙,似一场跌落着,妖娆着的美。轻敲窗柩,淅淅沥沥,人们说:“雨,是上辈子折翼的天使,既然已经无法返回天堂,就选择毅然降落人间。”细细聆听,全然没有鸣笛的喧嚣以及令人睁不开眼的眩光,唯独雨声,原始的拍打着小村的泥土,敲击着小屋上的泥瓦。雨团着层层缕缕,丝丝袅袅的雾;雾绕着朦朦胧胧,纤纤细细的`雨,如若缠绵着的优雅,优雅着的谦卑。这如痴如醉的雨,令人魂牵梦莹,实在不禁想去触碰,却又如此般不舍,只许静静倚身屋檐,聚神凝望,嗅着雨雾中清淡的泥香,这般,便甚是心满意足了。

  窗木油纸前,暗淡恬然的光晕,一团一簇,一丝一条,渐渐地,雨入夜半,伴着村民的梦,雨一直下着,落着。

  晨雾将逝,朝阳仍在昏睡,随着一声“咿咿”作响,推开门扉,木屋中跑出一名小童,踏过泥潭,伴着一阵爽朗的笑声,溅得满身是你,身后,却传来一阵慈祥的笑声:“慢些……”

  小村上,弥漫着谷香的炊烟,雨后的清晨,眯着眼,如此幽寂,清新,似一杯甘酒后的小醉,不知所措的令人一阵飘飘然。

  教师评语:文章从村庄美景写起,自然引出晚间的村雨的描绘。善于运用典雅的书面语与引用等修辞手法,如“晚间,细雨蒙蒙,似一场跌落着,妖娆着的美”,“唯独雨声,原始的拍打着小村的泥土,敲击着小屋上的泥瓦。雨团着层层缕缕,丝丝袅袅的雾;雾绕着朦朦胧胧,纤纤细细的雨,如若缠绵着的优雅,优雅着的谦卑”,这些语言使文字生辉,令人爱读之。

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